寓言故事讀後感400字

第一篇：伊索寓言讀後感400字

伊索寓言讀後感400字

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前，伊索寓言讀後感400字。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳説中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，揹着柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。

等他把家裏的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。

他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話説的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。

有一人，他窮的落花流水，給一個大户人家做馬伕，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢?

主人認為這個問題很複雜，像一道永遠也解不開的數學題，但他好像很明白的樣子説：“只要買一座神像放在家裏供着，就可以變得富裕起來了。”馬伕信了。

過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裏藏了很多金幣。

他要死了，把兒子叫到身邊，説：“你不要把神像賣掉，寧願摔了也不要賣。”

他的兒子以為父親在説胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家裏只有這個神像值錢，就把他賣給了馬伕。

這個馬伕把他放在家裏。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬伕把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的説：“我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。”

道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人，讀後感《伊索寓言讀後感400字》。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》，古時候，有一個國家總是發生戰爭，所以，人們家裏都要養一匹戰馬，準備在戰爭的時候騎。

一個年輕人，養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢，戰馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不説，吃的也不如戰馬。

驢不明白，就問馬：你為什麼吃的好，還不用幹活?而我一天天卻很累?”

“我也不知道主人為什麼要對我這麼好，但我知道每一頭驢都是要乾重活的。”驢不説什麼了。

不幾天，又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近，年輕人騎着戰馬去打仗了。

驢跑去看，他看見所有人都在打仗。這時候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過。敵人看不過去，把馬也砍死了。

驢回到家，傷心極了，知道主人為什麼對馬這麼好了，它也不計較了。

安逸的生活的背後是時時刻刻都會發生危險的，代價實在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無事。

是不是這個故事太有趣了，還想再聽一個嗎?那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。

一個牧人在打獵的時候，發現了一隻小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一起養着，它們長大後，就看護羊。

有一天，一匹狼夜裏來叼走了一隻羊，狼就去追，可這羊已經被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發現，羊肉是那麼好吃。

回家後，它什麼都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那隻狼，跑出去後，就和野狼又一起吃羊。

野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。

人不能相信惡的東西，有句話説：江山易改，本性難移。的確是這樣。

《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裏的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家裏人聽説這事之後，就又馬上跑到了菜地裏看了看，只見地裏面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然.

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井，然後踩着山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會説：現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是，我在現實生活中，還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。那次我去旅遊，車上突然有一個人説要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故，全車的人沒一個人理他。那個人説的很誠懇，直到説第三遍時候，終於有一個人站了起來，説：我和你換吧!那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還説可算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便説他有點事兒，在汽車剛一到站，就匆匆忙忙的下了車，一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候，只聽那個換錢的人説：“哎呀，媽呀!這是假的!”只見他兩手拿着一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒，便一屁股坐在座位上説：“那些錢是給家裏買東西的呀，那人怎麼那麼缺德呢?”我看着，心想：又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇説是經濟，愚蠢説是誠實，卑鄙説是靈活，無才便説是德......因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

第二篇：《伊索寓言》讀後感400字

伊索寓言讀後感

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。這是着名文學家高爾基説的深刻哲理。

我彷彿是這句話裏那個飢餓的人，暑假裏，媽媽給我買了伊索寓言這本書，我欣喜若狂，“撲到書上”，如飢似渴、津津有味地看了起來。

書中的內容酸甜苦辣，喜怒哀樂樣樣俱全，時而讓我耷拉着頭默默的埋頭沉思，時而讓我託着腦袋靜靜的思考，時而讓我捂着肚子哈哈大笑，時而把我感動的熱淚盈眶，使我深有感觸。

在書海中遨遊的時間裏，我也懂得了不少道理：從農夫的孩子們這個故事中，我明白了團結就是不可征服的力量，而內訌、互相爭鬥，就會耗損自己。團結不可戰勝，紛爭易被征服。

從士兵和強盜這個故事裏，我明白了有些人在事情快要成功或已經成功後，企圖把自己打扮成英雄，而在奪取成功的過程中，他們卻袖手旁觀，這些人是不可靠的。

從兩個樵夫這個故事中，我懂得了善有善報，惡有惡報。貪心的人連生命都要賠上；勤勞、誠實又孝順的人，反而過上幸福、美滿的日子。

書，是知識的源泉；書，是獲得智慧的開始，是書給了我無窮的知識，讓我能在書海中無拘無束的遨遊。

第三篇：伊索寓言讀後感400字

伊索寓言讀後感400字

263班王夢菲

今天，我閲讀了含有深刻的人生哲理的書——《伊索寓言》。

我讀完後領會了很多的、各式各樣的、發人深醒的哲理 ，如《青蛙要國王》的道理是“現在的國王雖然遲鈍，也比擁有好製造混亂的國王要好”，告訴我要珍惜現；《農夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大，紛爭更容易征服”，告訴我團結力量大；《寡婦和母雞》的道理是“許多人由於貪心，想得到更多，反而把現在的也失去了”，告訴我人不能過於貪婪……

其中有一篇故事包括的寓意極為深刻，使我過目不忘。它便是《老太婆和醫生》。

這篇故事的大意是有個老太婆的了眼病，請了一個醫生並講好了酬勞。那個醫生是一個貪得無厭的人，在給老太婆糊上眼藥後趁她閉眼的機會，拿走一樣傢俱。等他拿走所有傢俱並結束對老太婆的治療的時候 ，他便索要原先講好的酬勞。而這個老太婆卻説眼睛更壞了。因為她説以前能看見家裏東西，而現在看不見了。

這個故事告訴我壞人們由於貪得無厭而在不知不覺中給自己留下罪證。

第四篇：愛國故事讀後感400字

愛國故事讀後感400字

今天,我讀了抗戰英雄邱少雲的故事，愛國故事讀後感400字。我被這個故事深深地感動了。 邱少雲叔叔在抗戰時期，為了取得戰鬥的勝利，在烈火中紋絲不動，直到壯烈犧牲。那天,邱少雲和他的幾名戰友躲在草叢中,準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那裏。草叢中突然着了火，燒在了邱少雲身上。火苗越來越大，邱少雲叔叔強忍着灼熱，手抓着土，咬着牙，如千斤巨石一般一動不動。邱少雲叔叔知道，如果這時動一下,就會被敵人發現，戰鬥也就不會勝利了。它堅持到了最後一刻，在戰士們的努力下，我們勝利了，可邱少雲叔叔年輕的生命就這樣消失了。

親愛的邱少雲叔叔，我想對您説：“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學習。我一定好好學習，遵守紀律，長大為祖國貢獻自己的一份力量!”

高唱愛國主義歌曲，作共-產主義接-班人，重新煥發文明古國的光彩。讓中國

高唱愛國主義歌曲，作共-產主義接-班人，重新煥發文明古國的光彩。讓中國發揚光大，讓祖國閃閃發光。

在愛國主義歌曲中，還有一些是革命歌曲和歌頌英雄人物的。從這些歌曲中，我們要學習革命先輩的愛國主義精神，繼承他們的光榮革命傳統。堅定永遠忠於黨忠於人民的革命信念，走雷鋒叔叔成長的道路，作雷鋒式好少年，讀後感《愛國故事讀後感400字》。

有兩首歌，一首是教育我們尊敬老師、熱愛老師的《童年童年像一首歌》，一首是教育我們孝敬父母的《小揹簍》。尊敬師長孝敬父母是中華民族的傳統美德，只有從小懂得愛父母敬老師，長大了才能愛祖國愛人民。

我們少年兒童詩中華民族紅旗下祖國的花朵，是在幸福的的微笑和甜美的歌聲中長大的新一代。是當的陽光社會主義的雨露哺育了我們，給予了我們一個幸福的美好的童年。少先隊員們，我們要放聲高歌着幸福的生活。但是要牢記這幸福的生活來之不易。要無比熱愛這幸福的生活。

祖國，偉大的祖國，我永遠將你銘記在心。

發揚光大，讓祖國閃閃發光。

在愛國主義歌曲中，還有一些是革命歌曲和歌頌英雄人物的。從這些歌曲中，我們要學習革命先輩的愛國主義精神，繼承他們的光榮革命傳統。堅定永遠忠於黨忠於人民的革命信念，走雷鋒叔叔成長的道路，作雷鋒式好少年。

有兩首歌，一首是教育我們尊敬老師、熱愛老師的《童年童年像一首歌》，一首是教育我們孝敬父母的《小揹簍》。尊敬師長孝敬父母是中華民族的傳統美德，只有從小懂得愛父母敬老師，長大了才能愛祖國愛人民。

我們少年兒童詩中華民族紅旗下祖國的花朵，是在幸福的的微笑和甜美的歌聲中長大的新一代。是當的陽光社會主義的雨露哺育了我們，給予了我們一個幸福的美好的童年。少先隊員們，我們要放聲高歌着幸福的生活。但是要牢記這幸福的生活來之不易。要無比熱愛這幸福的生活。

祖國，偉大的祖國，我永遠將你銘記在心。

第五篇：《史記故事》讀後感400字

《史記故事》讀後感400字

今天，我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。

《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷很了不起，因為他記載了從大禹治水到漢文帝時期的漫長的歷史。他告訴了我們無數耐人尋味的歷史故事：有大禹治水，為民造福，三過家門而不入；有昏君周幽王，為了討妃子的歡心，烽火戲諸侯，最終導致國家滅亡……

通過這本書，我結識了許許多多的歷史人物：有紙上談兵的趙括，他雖然自幼熟讀兵書，但不懂隨機應變，打仗時死搬硬套，結果打了敗仗，成了千古罪人；有中國的第一位皇帝——秦始皇，他消滅了六國，統一了中原，修築了長城，是一位有所作為的皇帝。但是，他為人殘暴，焚書坑儒，也是歷史上的一個暴君……

在這本書中，我最喜歡的是“卧薪嚐膽”這則故事。它講述的是：越國和吳國發生戰爭，越國戰敗。之後，越王勾賤每天拿柴草當褥子。他還在吃飯的地方掛了一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嚐苦膽的苦味，這樣來提醒自己不忘國恥……經過十年的卧薪嚐膽，奮發圖強，最後打敗了吳國……

看了《史記故事》這本書，我受益匪淺，我知道了很多的歷史事件和歷史人物，從中也受到了很大的教育。