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暑假《伊索寓言》新版讀後感600字

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暑假《伊索寓言》新版讀後感600字

《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書。故事裏的主人公都是動物,作者根據各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,以下是小編為大家準備了暑假《伊索寓言》最新讀後感600字八篇,歡迎參閲。

《伊索寓言》最新讀後感600字一

《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀的一位寓言家。

這本書寫的都是生活中某種現象給人們的啟示和教訓,對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事,講的是有一天,一個放羊娃覺得無聊,就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,結果幫他的人都上當了,當狼真來的時候,就沒有人幫助他了,結果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事,讀了《伊索寓言》這本書,我才知道了這個家喻户曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現實意義。它告訴我們,誠實是一種品質,一個總愛撒謊的人,時間一長,便不會有人相信他了。現在,社會上有很多人認為自己會撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式,結果是失去了寶貴的誠信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時候我也喜歡説一點小謊言。看了這寓言,我懂得了絕對不能説謊這個千真萬確的道理。我希望自己以後不要再説謊了,對人家不好,對自己也不好啊!

書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,等到睡醒時,發現烏龜已經到達了終點。這個耳熟能詳的故事原來也是出自《伊索寓言》的啊,再讀後就有了新的感受。這個故事告訴我們,弱者經過奮發圖強,也能戰勝強者。真是虛心使人進步,驕傲使人落後,這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以後,又悟出了一個道理,原來我們有時沒有成功,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜的精神!

《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠的朋友!

《伊索寓言》最新讀後感600字二

我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的理想和願望。

我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗户。

有着這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。於是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物飢餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急於去模仿,殊不知你也有自己的優點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那隻能永遠屬於別人。

有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長髮,每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。終於有一天我如願以償了。可是從那以後,我又十分後悔,因為那些屬於我的時間,全花在了那頭長髮上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發現自己並不適合留長髮。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

做最好的自己,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》最新讀後感600字三

我非常喜歡看伊索寓言這本書,裏面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。

其中動物篇中有《獅子、熊和狐狸》的故事,獅子和熊它們為了一隻小羊羔,先是爭吵,後來就動手打了起來。經過一場激烈的搏鬥,雙方都受了重傷。其實狐狸早就躲在遠處坐山觀虎鬥了,它看到了獅子和熊搏鬥的全過程。狐狸把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個故事説明鷸蚌相爭、漁人得利,兩者相爭,讓第三者得了利。

人物篇裏面有《農夫和蛇》的故事。在一個冬天裏,一個農夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷裏,蛇慢慢的甦醒了就咬了農夫一口,農夫感覺劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最後農夫説了一句蛇就是蛇,怎麼也改不了它那醜惡的本性。這個故事説明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會改變,憐惜惡人,後患無窮。

鳥類篇裏面有《公雞和珍珠》,講的是一隻公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆裏有什麼蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷希望的翻着、挖着……扒着扒着,突然扒出一顆閃着光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這麼一個又冷又硬的石頭,除了會發光,什麼都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點也不在乎,因為總會有識貨的人要它的。後來有個過路人發現了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個故事是説,自己最需要的東西,才是真正珍貴的。

寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的內容,並通過故事背後的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。

《伊索寓言》最新讀後感600字四

古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恆星,它有着美麗的散發着銀白色的閃耀光環。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鑽刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。

《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝着許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之後,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。

這就是我總結下來的重要幾點:

伊索把這本書裏的故事寫得這樣的生動,形象,是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情,或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經過反反覆覆的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:

1、讀:閲讀要反反覆覆地讀文章,理解意思。

慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閲讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。

2、作:要寫真事,聯通閲讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當的在作文中適當的地方借鑑、貫通過去。

讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。

伊索既然把這些道理都深深地記錄在書裏了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。説不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。

伊索這本書寫出來是用來教育人的,什麼別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。

我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收穫。收穫可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創一個只屬於自己的新天地,新生活!

《伊索寓言》最新讀後感600字五

樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之後,我更加認定:美麗與醜陋,其實沒有什麼區別。

當狐狸説完自己自己的美體現在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用於正軌上,恐怕也美不起來吧。

在我們身邊有許多像這樣有着動人美貌的人,有些甚至於還有狐狸那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏着怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

相反,如果一個人沒有美貌,他(她)就一定醜陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經萎縮的她,雙目失明卻堅持音樂夢想,當她張嘴時,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時的她,也是最美的女人。她的樂觀堅持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

美,有很多種。當然,生活中不都是美,當然也會有醜陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衞玠等。但是,他們的心又是何等的醜惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發現自己是多麼的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發現自己的軀殼在一點一點扭曲,甚至腐化。

虛偽、做作、自私、尖刻,有時的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災樂禍……這些,不都是真正醜陋的嗎?外表,其實沒那麼重要。尋找的,不只是醜,面對的,也不只是美。那麼我們,是否美?

《伊索寓言》最新讀後感600字六

其實在_歲年紀的時候《伊索寓言》這本書是我枕邊的常客,睡前總會翻翻看看。現在再次讀它,倒不如説是老友重逢了。只是再見時感情變了味兒了。

小時候就只是把它當成睡不着時一個消遣的好玩意兒,要非得説感想的話那應該就是很有趣,但對於得到的道理卻是含糊不清的。現在再讀它感覺倒有些沉重了。問我為什麼,可能是因為故事中的事想到了這個社會吧。比如故事中的狐狸呀,多半狡猾還有些冷血,就好像這個社會中黑暗的人吧,有時候用虛偽的笑容和華麗的謊言,將一個個的毫無防備的人推向深淵。還有一些無知的小動物,就好像這個社會貪婪、想坐享其成的人們,最後的下場都是像它們一樣竹籃打水一場空。當然只是因為這些而顯得沉重嗎,不是的。其實是因為這本書大多發生的事都在大自然中,大自然適者生存的道理是無法改變的,放眼這個社會,亦是如此,大自然中的動物,有的狡猾、有的聰明、有的善良、我們沒有能力分辨,而在這個社會上的人也不會掛個牌子寫着我是好人,所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人,再區別對待。

大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人,也要小心時刻存在的陷阱,就像“掉進井裏的公山羊和狐狸”這則小故事中,狐狸由於想喝水不小心掉進了井裏,為了騙口渴的山羊下來,從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊,等山羊也被騙的掉進井裏了,就實施自己的計劃使自己上來,卻不管山羊了。山羊就是因為毫無防備的掉進了狐狸的陷阱裏才被困的。這不能全怪狐狸的狡詐,其大部分的原因是因為山羊沒有警惕心從而也沒有意識到危險的來臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了,防人之心不可無啊。

《伊索寓言》這本書是真的需要間隔的讀,因為感受是不一樣的,心情也是真的不同,長大了,你的書中不該只有童話書了,不是所有童話都是美好的,在社會中更多的不是童話,可能更多的是殘酷與歷練。在這個社會上不受傷害才是我們應該要學習的。

《伊索寓言》最新讀後感600字七

《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐狸想摘葡萄吃,卻摘不到,於是就説:“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告訴讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找藉口,實際上,這是種十分健康的對待生活的態度-------樂觀。可以説狐狸是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了後者。

生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂,三十年河東,三十年河西,沒有人的一生會是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實際上就是一種豁達,對萬事的包容。

豁達是什麼?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶後只淡淡地説句“物破自有時”;是一空大師在發現心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地説句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恆公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫於管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恆公一代霸主。美好的結局源於良好的心態。

同樣地,想要讓自己永遠快樂,豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現,有時候,適當地丟下思想包袱也很關鍵,周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死,項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂意味着沒有煩惱,沒有煩惱意味着不在意煩惱,不在意煩惱意味着豁達的人生態度。

遇到困難時,要認為這是成功之母;遇到絆腳石時,要認為這是在磨礪自己;遇到傷心事時,要認為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離鬱悶遠遠地,生活是用來享受的,這就是快樂的祕訣。要想快樂,就得豁達、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦後,堅信明天回更好!

朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請換一種眼光看人生,相信我,快樂其實就在我們身邊。

《伊索寓言》最新讀後感600字八

在眾多的寓言故事裏,令我感觸最深刻的當屬《狐狸和葡萄》。這則寓言講了一隻狐狸因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便説葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。

仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就説葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽後語重心長地對我説:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?裏面有一篇《狐狸和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存的問題。”事後我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐狸一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種藉口搪塞,尋求自我安慰。

在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐狸和葡萄》為戒,多學別人的優點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不迴避問題,不自欺欺人。

現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發生一兩件類似《伊索寓言》裏的事。可以説這本書對我意義重大,它會使我一生受益。