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我在為誰工作讀後感(推薦19篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2W

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我在為誰工作讀後感(推薦19篇)

篇1:我在為誰工作讀後感

《我在為誰工作》這本書,外面的內容,樸實的話語,真實的例子,深深地讓我領會到了工作的意義,咱們都應在工作中享用樂趣,為什麼工作,為了誰工作,這本書不但使我明白了,我在為別人工作的同時,也在為本人工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑,調整了心態。

讀完《你在為誰工作》這本書,我心中有一種釋然開朗的感覺。書中約翰・洛克菲勒説了這樣一段話:“工作是一個施展本人才能的舞台。咱們寒窗苦讀來的知識,咱們的應變力,咱們的決斷力,咱們的順應力能咱們的協調能力都將在這樣的一個舞台上失去展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活着的理由。工作的品質往往決定生活的品質。”這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。咱們每個人都需求工作,而且需求致力的工作。人的終身很短暫,咱們需求有一個指標,指標的實現離不開勤奮工作。在我認為,當你實現人生指標的同時,也就是表現自我價值的時候,説起來容易,做起來難。要想實現人生指標,並不是好事多磨的。能不能讓自我價值得已實現,取決於對工作的態度。在我看來,次要有以下幾點最為重要:

第一、不管從事什麼樣的工作都要明白一點,那就是咱們是在為本人工作。只要工作才能滿足咱們的各種需求,物質需求和精神需求都只能經過致力工作才能實現的;有工作的機會,才能讓本人充散發揮能力,有展示自已的機會。咱們所做的所有工作,都是為咱們自已實現指標而做的。所以説要珍惜工作機會,不要這山望着那山高,到最後只能像書上所説的:“今天工作不致力,明天致力找工作。”

第二、認真工作才能讓你始終的去考慮、去學習、去總結經驗,這是比物質更豐富的財富。人生原本就是一個積攢過程,知識和經驗積攢得越多,才能打敗工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前抬頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現指標更近。由於在工作中咱們會發現很多機會,經過致力實踐,才能更好的把握機會,實現現實。

篇2:我在為誰工作讀後感

公司如戰場,職場如戰場,在競爭日益激烈的今天,要想在職場上立於不敗之地,要想縱橫職場,“駕馭”工作,在走向工作崗位的時候,在本人對工作產生消極應酬的時候,請務必冷靜上去,認真反問一下本人:“我在為誰工作”,然後致力去做。上述中心現實是《我在為誰工作》此書提出的,這是一本反思性職員自助自勵的書刊,自己非常有幸的讀到此書,感想頗多,欲與大家共分享。

一、為薪水工作還是為本人工作?看一個人對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。一個人以薪水為個人奮鬥指標是無奈走出平庸的生活模式的,也素來不會有真正的成就感。只管掙工資應該成為工作目的之一,但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是裝在信封中的鈔票。

如果咱們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,咱們肯定不去注重、喜愛它。如果咱們將之視作深化、拓寬咱們本身閲歷的一種途徑,工作在咱們眼中就會成為最歡快的事情。事物往往從它的反面達成,今天,咱們若不調整好本人的心態,如果沒有為別人、為事業徹底付出的心態,如果不想讓他人失去好結果,那麼,咱們本人也不會失去任何好結果的。古代社會,單憑几個人無奈成功。成功源於團隊力量,成功也需求他人的協助,他人的力量興許是促進咱們成功的一個重要力量,協助他人,也就是協助本人。咱們協助老闆的事業成功,老闆也為咱們創形成功舞台的機遇。

一些心思學家發現,金錢在達到某種水平之後就不再迷人了。即便你還沒有達到那種境界,但如果你忠於自我的話,就會發現金錢只不過是許多種報酬中的一種,當咱們熱愛本人所從事的工作時,金錢就會尾隨而至。咱們也將成為人們競相延聘的對象,並且為此獲得更豐厚的酬勞。工作的品質決定生活的品質。無論薪水高低,工作中盡心盡力、踴躍進取,能使本人失去心坎的平靜。工作過分輕鬆隨便的人,無論從事什麼畛域的工作都不可能獲得真正的成功。

二、回顧咱們的工作,在拔打和接收電話時,應該順便留意語氣,表現出咱們的素質與程度。淺笑着平心靜氣地接打電話,會使對方感到暖和親切。尤其是應用敬語、謙語收到的效果往往是意想不到的。不要認為對方看不到本人的表情,其實,從電話中的語調己經傳遞出了咱們能否敵對、禮貌、尊重別人等信息了。興許本人一個不經意的冷淡和魯莽,就會嚇走了一個潛在的客户。

平時更不能放鬆本人的一言一行,更不要在客户面前談公司外部的事,在公司出現嚴重變故,尤其要保持鎮靜;在遇到危害公司聲譽的行為要自告奮勇。

咱們每個人都要具有與公司共命運的職業感,這外表上是有益於公司,有益於老闆,但最終的受益者會是咱們本人。在商業的時代裏,講究雙贏己經構成人們普遍公認的最優化的模式,這就是:雙贏――讓咱們走近一個成功快捷的時代!雙贏――是老闆和員工共同發展的現實平台!在企業發展過程中老闆與員工的這種雙贏關係,是一種良好的互動紐帶,咱們應該記住:遵照雙贏規則,才會真正的成功;只要懂得利用雙贏模式的人,才會成為真正的贏家。

篇3:我在為誰工作讀後感

一本好書可以陶冶情操、可以淨化心靈、可以讓我們受益匪淺。《我在為誰工作》就是一本好書,一本反思性職業自助、自勵讀物。

“我在為誰工作”在沒有看這本書之前,我從來沒有想過這個問題?當然就更沒有思考這個問題?我在為誰工作?我工作為了什麼?在我什麼要工作?諸多答案從我腦子閃過,我不知道哪個是正確的,在腦子停留的時間最長的問號!為什麼?一個問題想多了,深了卻反而沒有答案。我嘗試着從身邊的人中找答案,他們説:“我在為老闆工作,我只是老闆廉價勞動力”;“我在為錢工作,我工作的目的就是要拿工資”……

我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。因為這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映着一個人的內心素質與外在表現。

當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有一定的經濟基礎,可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫助。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

在這本書的開始時是這樣的一個故事:有個老木匠準備退休,他告訴老闆,説要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已不為所動。老闆只得答應,但問他是否在走之前再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房子過程中,人們都看出來,老木匠的心已不在工作上了。他用料也不那麼嚴格,做出的活計也全無往日水準。老闆並沒有説什麼,只是在房子建好後,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老闆説,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,他後悔最後為自己建了這樣一幢粗製濫造的房子。同樣一個人,一生可以蓋出許多好房子,可以蓋出豪華宅亭,也可以建造出粗糙不堪的房子,不是因為技藝減退,而是因為失去了應有的責任感。老木匠犯了一個許多人都會犯的錯誤。在很多人眼中,工作只不過就是一種僱傭關係,只是為老闆賺錢,對自己的好壞沒有什麼大的關係。然而,在獲取報酬的同時,我們其實是在為自己工作。首先,是單位為我們提供了就業的機會,併為我們解決了生計問題。此外,在別人投資的單位中,我們也獲取了珍貴的經驗與技術,是在為自己將來的發展打基礎。從這種意義上説,工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水,不替人創造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應付工作的時候,實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時,自己應付工作,就是在消費時間,浪費每一次學習的機會,放棄每一次磨鍊自己意志與能力的機會,損失的恰恰是我們自己。如果我們做某事,那就把它做好。如果不願做它,那最好不要去做。還拿故事中的老木匠來説,一個善始善終的人,即使他要離開崗位,只要在崗位一天,他就不會改變這種認真工作的態度。為一個人工作,為一家單位工作,就應該心甘情願地為他效勞,不要時而支持時而應付。事實上,我們工作的行為就是未來單位的前景投影,當我們貶損它時,就等於在貶損自己以及自己未來的名譽。俗話説,雁過留聲,人過留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們曾經的過去和現在的努力與付出成正比,今天任何的一次不負責任,都會在以後的某個地方、某個時間等着我們。

從大里説,個人與公司的關係也應如此。自己努力做好自己的工作,並用一種積極樂觀的態度對待同事、集體。每個員工都如此,那麼整個單位也就會得到更好的發展進步。個人處於其間,自身也就能得到更大的收穫提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。

為薪水工作還是為自己工作?看一個人如何對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閲歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,今天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業底徹付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那麼,我們自己也不會得到任何好結果的。

現代社會,單憑几個人無法成功。成功源於團隊力量,成功也需要別人的幫助,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。我們幫助老闆的事業成功,老闆也為我們創造成功舞台的機遇。

我們每一個人都深知自己的命運掌握在自己手裏,種瓜得瓜,種豆得豆,有幾分耕耘,就有幾分收穫,這就是生人,也就意味着自我激勵,自我負責,認識到這一點才能掌握自己命運。

鋼鐵大王卡耐基曾經説過:“有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。那些不需要別人催的人,就會主動做事,而且不會半途而廢的人將會成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比預期的更多”。我們任何一個人都不能只是被動等待別人告訴你去做什麼,而且應該主動去了解自己應該做什麼,還能做什麼,怎樣才能做的更好,並且認真的規劃它們,然後全力以赴的去完成。懶散的人,不思進取的人只會在成功門外徘徊。

社會學家戴維説:“自己放棄了社會的責任,就意味放棄了自己在這個社會中更好生成就會”。同樣一個工作人員放棄對單位的責任,也就是放棄了在單位中獲得更好的發展就會。在這個世界上每個人都扮演着不同的角色,每個角色又都承擔不同責任,從某種程度上來講,對角色的扮演就是責任的完成過程。堅守責任也就是堅守自己最根本的人生義務。作為一名工作人員,在單位裏也扮演了一個角色,理所當然要去承擔責任,沒有責任也就等於放棄成功。我們要很好的保持一種責任感心態,隨時提醒,一個缺少責任感的人不會獲得成功。

職場如戰場,在競爭日益激烈的今天,要想在職場上立於不敗之地,要想縱橫職場,“縱橫”工作,在走向工作崗位的時候,在自己對工作產生消極應付的時候,請務必冷靜下來,認真反問一下自己:“我是為誰工作?”然後,感謝單位培養了我,給我提供了學習機會,提高良好的工作氛圍,讓知識學以致用,讓我們在這塊沃土上自由翱翔,珍惜現在所擁有的,努力去做。

篇4:我在為誰工作讀後感

我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。因為這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映着一個人的內心素質與外在表現。這也正是我讀完《我在為誰工作》後的感慨!

當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有一定的經濟基礎,可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫助。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

如本書一開始提出的這四個問題:一是,我喜歡幹什麼?二是,我適合幹什麼?三是,我想幹成什麼?四是,我現在能(在)幹什麼?我也一直在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得非常適合自己,是我真正喜歡的。而且我也覺得非常適合我的性格特點:有靜有動。能靜下心來做一些基礎工作,也樂意與別人打交道。作為學校裏的一名圖書管理員,每天面對的是一排排圖書,一羣羣讀書的人,自己也儘量利用空閒時間多看看書,因此可以更多為別人介紹書籍提供資料,互相交流一些讀書觀點。同時,也瞭解了不同的人的不同閲讀喜好,閲讀感受,擴大了自己的視野。在做好本職工作的同時,也不斷提升了自我素質。而且在學校裏,還涉及到方方面面的工作聯繫,需要不停調整自己能適應環境要求。這在很大程度上激發了自己內在潛力。可以説,進學校工作一年半以來,不僅僅對學校工作有了全面瞭解,在自己具體的工作崗位上努力改進工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也並非都是自己喜歡做的事,還有一些自己不得不做的單調重複的事務性事情,並且收入也一直是我心中的一個“結”。不過我更能看到這份工作對自己帶來的“附加效益”:與老師與同學打交道,讓我更真切認識到了“教育”,這對我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。()由於一些環境因素的影響,我的孩子成長得不是很好,因此我總在尋找着教育他的方法。所以兒子才會説,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態感染了孩子,同樣,孩子的進步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環。也就是説,我是在為公司工作,是每天早出晚歸到學校上班,但同時,我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這麼想,也更能化解工作單調、重複的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發神采奕奕。

十分感激有這麼好一個機會使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收穫。工作着,快樂着,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。

俗話説,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因此我還問自己:我還想幹什麼?進入學校這個環境之後,我便不想離開,希望能做點更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,儘可能利用機會與學生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我的工作,與學生家長接觸很少,曾經還與來校辦理離校手續的家長髮生過矛盾,事後回憶起來實在是自己做得不對,沒有做到“換位思考”。後來採用主動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再説説自己對學生的印象以及一些讚揚鼓勵的話。這樣自己説着開心,別人聽來也很高興。達到一種“和諧”。

從大里説,個人與公司的關係也應如此。自己努力做好自己的工作,並用一種積極樂觀的態度對待同事、集體。每個員工都如此,那麼整個公司也就會得到更好的發展進步。個人處於其間,自身也就能得到更大的收穫提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。

篇5:我在為誰工作讀後感

讀完這本書我好好地思考了一下這個問題,是啊,我在為誰工作?為老闆、為家人,還是為社會?這些都不全對。看了這本書以後我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,我在為我自己而實實在在的工作。在為自己以後的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓我們忘了這一點,忘了是在為自己工作,忘了夢想是需要勤勤懇懇的工作作為代價的,而常常讓我們深陷於計較工資、福利之中。

我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題,不調整好自己的心態,一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代,我們需要用什麼去重新點燃工作激情,實現自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號,而是觸動心底的反思。

為什麼要工作?因為工作它可以解決我們的衣食住行,可以解決我們的生計,可以讓我們的生活質量提高,可以填補你生活當中的空白,可以讓我們一些想法抱負得到實現。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實現自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會,要想抓住機會那麼就要做充分的準備。時刻都準備着、等待機會,當機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義,那麼在平時的工作中就要做好每一個環節,認真的做好每一個細節,要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

在市場競爭行為下,每個行業的競爭力日益上升,那麼我們的競爭優勢取決於哪裏呢!取決於我們對工作的態度、對工作的敬業程度、對事業對服務的公司忠誠,忠誠是我們在職業生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠、就得負責。敬業並不是説天天按時上下班,而是要給所服務的公司帶來效益。

突破自己、超越自己、相信自己,勇於向不可能完成的事情發起挑戰,經常進行換位思考問題,改變自己的思想,因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報,在工作中要激發的激情,改掉自身的一些壞習慣,不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴於今天的努力。好,現在就讓我們重拾工作的激情,為了我們美好的的未來而努力工作吧!

篇6:《我在為誰工作》讀後感

學生年代,有人曾問我們為誰學習,那時候我們可能還沒有還沒有好好思考這個問題。現在對於剛參加工作的我們,就要好好思考“你在為誰而工作”這個問題了。我不敢狂妄的説為了祖國,為了社會,但從一個樸素的理念來説為別人工作的同時,也為了自己,為了自己更好的生存。

恰逢公司組織讀書月活動,我閲覽了《我在為誰工作》這本書。書中主要闡述了我們為何要努力工作,以及如何去努力工作。這些觀點對於一個即將步入社會,踏上工作崗位的年輕人來説,是在為即將開始的人生樹起一座燈塔,使我調整心態,燃起工作的激情。

正如本書的序言所説:工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀得來的知識,我們的應變力,我們的決策力,我們的適應力以及我們的協調力都將在這樣一個舞台上得到充分的展示。

在工作中能夠讓我們發現自我,瞭解自我,完善自我,從而提高個人的綜合素質,進而提高個人生命的質量工作中的困難能磨練我們的意志,新的任務能拓展我們的思維,與同事的合作能培養我們的人格,與遊客朋友的交流能充實我們的生活。總之,工作中學生成長的點點滴滴,同事之間愉快相處的點點滴滴,都激勵着我努力地工作,並不斷給自己樹立新的目標,勇於挑戰新的任務,創造並實現人生價值,從中品味生活的苦與樂。

而對待工作的態度往往決定了工作的質量。這種態度並非僅僅源於興趣,更多的是一種責任。

我們每一次操作都身系遊客安危,任重道遠。我們更應該以飽滿的熱情投入到工作中去,盡心盡力的將每一項任務完成得更好!

當然,在競爭日益激烈的今天,工作機會來之不易,知識更新也相當頻繁。首先,我們要珍惜這個機會,自強不息,率直為人;其次,我們必須不斷的學習,更新知識結構,緊跟時代步伐傳授新的知識,新理念,增添生命的意義。雖然我們選擇了設備操作員這個平凡的職業,但我們知道任何人在任何崗位上,只要通過自己的努力都是可以成功的。讓我們把“打造繁華都市開心地”當作自己的信仰,共同奮鬥,在平凡中創造不平凡吧!

篇7:我在為誰工作讀後感

我在為誰工作讀後感

《為自己喝彩》告訴我們要自信、勇敢的面對生活中的挫折,做生活的強者,做最好的自己。它給我們的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話,就像自然的春雨使乾涸的禾苗重新獲得了生機。

書中有這樣一個故事:有位農民,做過木匠,幹過泥瓦工,收過破爛,賣過煤球,在感情上受到過致命的欺騙,每天居無定所,四處飄蕩,經濟上沒有任何的保障。但即使他有這麼複雜、沉重的哀傷經歷,他還是對生活充滿了信心,寫下了許多清澈純淨的詩歌。每個人都是一個獨特的自我,每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己要勇於為自我去喝彩,就算只是一粒渺小的塵埃,也會在自信之泉的澆灌下盛開豔麗的花朵來。

在造物者的眼中萬物都是平等的,我們對自己要有足夠的信心,而不應在前進的道路上為自己設置障礙。世界上也沒有兩片完全相同的樹葉,每一個人都有自己的價值所在,就算我們是那普通的一片葉子,也應該去做一片與眾不同的葉子。從現在起努力尋找自己的特質和價值,去肯定自己,欣賞自己,要知道就自己就是一道亮麗的風景線。

請為自己喝彩!

《我在為誰工作》這本書,裏面的內容,樸實的話語,真實的例子,深深地讓我體會到了工作的意義,我們都應在工作中享受樂趣,為什麼工作,為了誰工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時,也在為自己工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑,調整了心態。

讀完《你在為誰工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰・洛克菲勒説了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識,我們的`應變力,我們的決斷力,我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活着的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個目標,目標的實現離不開勤奮工作。在我認為,當你實現人生目標的同時,也就是體現自我價值的時候。

説起來容易,做起來難。要想實現人生目標,並不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現,取決於對工作的態度。在我看來,主要有以下幾點最為重要:

第一、不管從事什麼樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的;有工作的機會,才能讓自己充分發揮能力,有展示自已的機會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實現目標而做的。所以説要珍惜工作機會,不要這山望着那山高,到最後只能像書上所説的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗,這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程,知識和經驗積累得越多,才能戰勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發現很多機會,通過努力實踐,才能更好的把握機會,實現理想。

第三、對工作要充滿熱情,把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢, 我們工作更多的是為了實現一種價值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進的動力和信心,不僅不進步,還很有可能倒退,最後被社會所淘汰。

第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣,做到一絲不苟、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不能死板,要有創造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張複印紙無關緊要,就隨便浪費……事無大小,這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。

第五、用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。這一點,我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事:曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫・舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個人得思索很久,才能想出今天有什麼好感激的事,但隨着時間的推移,他逐漸對大自然的美好產生了感激,進而他發現,有許多人和事值得他感謝。到了後來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以説,我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為員工都應該恪守職責,忠誠於自己的工作,忠誠於自己的企業,不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的幹好自身工作,並從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。

總之,我們每一個人都應該認真努力的工作,來回報父母、師長、單位和國家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想,實現自我價值。

篇8:《我在為誰工作》讀後感

工作是一個展現自身能力的舞台,從讀書畢業到參加工作,我們寒窗苦讀來的知識,在社會中學到的能力都在“工作”這個舞台上展示。

我在為誰工作?許多人眼裏,工作只是為了能拿到相應的報酬,在我眼裏,工作是一個學習的機會,是新的體驗。是通往成功的門,很多人認為工作拿到相應的報酬,但我認為工作的質量往往決定着自身的生活的質量。很多人都嫌自己的報酬過低。那為什麼不反思,假如你認真工作,熱情工作。得到上級的認可,那你的報酬還會過低嗎?你做了多少事情,才可以得到相應的回報。

如今的人都眼高手低,還沒有在工作上有多作為,就急於自己可以有多少的回報,一個人如果只為自己可以賺多少錢而傷腦筋的話,完全不可以體會在工作中的樂趣,也不會再工作中獲得成長的機會,我們要為自己而工作,要充分認識到在工作中你可以得到意想不到的財富,可以使自己的能力得到提升,可以擴充自己的知識儲備。可以在工作中找到自己的地位。這就是為自己工作。擔心報酬上不去,假設你認真工作,能力得到上級的認可。你的報酬會上不去嗎?我們要看到工資背後的成長機會。在工資中得到技能和經驗,對自己的未來有很大的幫助。

在工作中我們要認真的對待,無論我們的工作有多複雜,工作環境有多麼的惡劣,上級的領導有多苛刻,我們都要認真的對待自己的工作,認真工作是智者的行為。我們可以吧工作當做學習的機會,學習處理業務,學習人際關係。工作是與人相處最直接的方式,在工作中你有競爭對手,你有合作伙伴,你可以在工作中體會各種的樂趣。

太多的人抱怨上級摳門,抱怨工作時間長,抱怨制度過嚴,抱怨工作的人只會使自己在工作的道路上走不下去,最後一事無成,永遠拿着固定的工資,永遠也體會不到工作中的樂趣。在這競爭日趨激烈的今天,工作的機會來之不易,不珍惜工作的機會,不努力工作只會被有能力的人所取代,沒有了工作,就決定你的生活也沒有了質量,今天工作不努力,明天必定要去努力找工作,珍惜你現在的工作吧,即使是為了生存。

有了工作我們必定要敬業,工作中無小事,把每一件簡單的事做好就是不簡單。每一件平凡的事做好了就是不平凡,很多人都不屑認真對待小事,並不能體會自己在崗位上做好每一件是不簡單的,在工作中沒有任何一件事情,小到可以拋棄,沒有一個細節可以被忽略。連小事都做不好怎麼能成大事。

在工作中我們也要有責任感,並非不遲到,不早退,就是敬業了。一個人無論從事何種職業,都要有責任感,敬重自己的工作也就是敬重你自己,你從事這份工作就意味着你肩負着一份責任,要對工作中的每件事負責。

工作中,我們也要做到今日事今日畢,拖延是一種很不好的習慣,有很多人認為事情不急,可以拖到拖不下去再去完成,其實反之,你認真的做完不是有更多的時間可以休息或作其他事情,也可以使自己不用急急忙忙的在去完成工作,這樣的工作態度可能給自己帶來一定的損失,在工作中也不要存在着藉口,出現了問題沒有努力的去解決,而是尋找這樣那樣的理由,完全是失敗者的行為,藉口只是為了讓自己有台階下而已。

在工作中我們還是有很多的不足,讀了《《你在為誰工作》》這書後,我也有了深刻的體會,從現在起我要點燃我的工作激情,把每一個細胞都調動起來投入到工作中,而且我也要不斷的充實自己,學習的腳步不能停歇。以前工作中的壞習慣也要改掉,要吸取失敗的教訓,爭取更好的施展自己的能力。

我是在為誰工作?我是在為自己工作,為了自己可以獲得更多的知識,為自己有更好的人緣,為了自己有更好的應變能力,為了自己可以有更高的生活質量而工作着。

篇9:《我在為誰工作》讀後感

法律院校大學畢業,到銀行坐了兩年的櫃枱,一年的辦公室祕書,七年依法收貸的法律幹事,三年的支行辦公室主任,三十三歲時知識轉型,至今又作了三年的銀行風險管理。

我在為誰工作?我為什麼工作?我成功的標準是什麼?

新人類時代的人們逐漸學會了自問,而且句句帶“我”,我美或帥嗎?我快樂嗎?我滿意嗎?我得到或失去了什麼嗎?這個“我”實在是很容易學,不就是我嗎?於是,我勤學苦練,我茁壯成長,我打拼,我競爭,我擊潰,我成功,我成為人上人。思維的湧動,於是引進了後工業時代的草民思想的標準書籍――《誰動了我的奶酪》和《我在為誰工作》等,我們這一羣思想貧瘠劣等的中華民族的小老百姓,從“割資本主義尾巴”“越窮越光榮”的無我,到“人不為己天誅地滅”的自我,兩個極端轉變得忒快忒容易了一點。

先談談“自我”的積極意義吧,不然此文作為《我在為誰工作》的讀後感,會考個不及格的。的確,剛到社會奮鬥,誠如書中所言,每個新人都應該有個人的發展計劃、要培養能力、要不計較薪水、要熱愛工作、要高效工作、要積極主動轉變、要避免被淘汰、要把公司和老闆的事業當成自己的事業等等,這些絕對是做一名好員工的技術真理。可以這麼講,《我在為誰工作》這本書,就是在教導我們,如何在一個嶄新的經濟社會裏,成為一個合格乃至優秀的員工,這個嶄新的社會已基本上允許個人奮鬥成功,同時不要忘了一點,這個嶄新的社會也基本上允許任何單位或企業對小老百姓的就業擁有絕對的人事權。從此意義上講,本書所闡述的這個“自我”,是值得每一人在就業環境中奉為圭息的。但我為什麼説它是技術真理而非真理呢?就是因為此類的“真理”,沒有觸及人性的深處,沒有涉及民族的傳統和社會的道義,它往往成為強勢一方――單位或企業的棒子,而忽略了自身的社會義務。

接着談談“自我”的消極意義吧。我們這個後工業時代社會是達爾文“物競天擇、適者生存”理論的徹底的信奉者和執行者,這種徹底到了極致就是拿動物的理論用於人的身上(達爾文亦是如此),於是,我們就有了《我在為誰工作》這樣的書,於是我們就學會了極端的“自我”,於是我們就有了成功人士,於是成功人士就像獅子那樣把跑得最慢的羊幹掉,然後,跑得最快的那頭羊變成獅子後,它也不吃草了,它就開始吃羊,於是原野上都是獅子,強壯的獅子就幹掉老弱的獅子,簡直就是標準的動物世界。這似乎沒什麼不對,只不過血腥了一點,但既然血腥了,它還對嗎?我們好不容易是人了,犬牙縮進嘴巴里進化得齊整漂亮,難道再學一次茹毛飲血的撕咬?

我在為誰工作?我在為我工作。我為什麼工作?我為成為成功人士而工作。成功的標準是什麼?成為我的老闆的老闆。看完《我在為誰工作》這本書,得到的就是這三個答案以及解決這三個答案的技巧。

説實在的,我實在不喜歡這樣的以極度自我的人扮演的動物世界,人生以此概括未免太單薄,那些為國家民族的崛起而奮鬥的理想主義者的願望呢?那些為共產主義事業無私奉獻的共產黨員的激情呢?

我想允許一些人“自我”,崇敬一些人崇高,尊重一些人無為安逸,這才是一個理想的和諧社會。

説小一點,無論什麼樣的社會和團隊,且不談職責分工及勞動成本支出,單從心理環境而言,都應該有一些平和、謙讓、温文爾雅和安逸的氛圍,也應當允許人們選擇多樣的工作和生活的狀態,這其實沒有什麼貴賤之分,勢利的竊喜或鄙視其實是一種愚蠢醜陋的心態。也只有這樣,我們才能真正地到達人權乃至人性的彼岸。

寫着想着,又想起以前説的一句話,都去中原逐鹿了,中原還有鹿嗎?

篇10:我在為誰工作讀後感

《我在為誰工作》1500字讀後感

前段時刻,我讀了《我在為誰工作》這本書,感觸很深,從中受到了很大的啟示,這本書透過多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態度向我們講述了我們要為何發奮工作以及如何去發奮工作,讓我們知道任何人在任何崗位、只要透過自己的發奮都有是能夠成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時,也在為自己工作的深刻道理,幫我解除了困惑,調整了心態。

作為一個剛剛走進康佰大家庭僅一年有餘的我來説,我也曾有過“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有必須的經濟基礎,可真是萬萬不行的。因此,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理,而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫忙。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫忙讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜愛它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閲歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,這天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業徹底付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那麼,我們自己也不會得到任何好結果的。現代社會,單憑几個人無法成功。成功源於團隊力量,成功也需要別人的幫忙,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫忙別人,也就是幫忙自己。

馬斯洛需要層次理論説人有5層需求,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求。需求順序有先後。生理需求最低。如:衣食住行。自我實現需求最高。而一個人往往這些需求都需要。看看那些在現實生活中再正常但是的人,其實是正因自己的懶惰和抱怨,把自己封閉起來。工作上鬆懈必然得不到老闆的重用。尊重需求也得不到了。正因心態不正也影響了社交需求。自我實現需求更離得很遠。弄不好工作丟了,生理需求也受到考驗。這麼想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些用心工作、對工作熱情不減的人。他每一天都帶着熱情工作。見到同事熱心的打招呼。用心的工作。再小的事他都沒有不做,再細的細節他也沒有忽略。認真的把每見事都做好。

看看開頭的三句話:如果工作是一種樂趣,人生就是天堂;當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀着他;衡量一天工作的質量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒説了這樣一話:“工作是一個施展自己才能的舞台。”我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變潛質,我們的決斷力,我們的適應潛質,我們的協調潛質都將在這樣的一個舞台上得到展示,除了工作沒有哪項活動能帶給如此高度的充實自我、表達自我的機會。

工作的態度往往決定工作的質量。這段話對我的影響很深,它讓我明明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且要發奮工作。人的一生很短暫,我們需要有一個目標,目標的實現離不開勤奮工作。在我認為,當你實現人生目標的同時,也就是體現自我價值的時候。

毛澤東同志在《為人民服務》一文中指出,我們這個隊伍完全是為着解放人民的,是徹底的為人民利益工作的。作為一名康佰大家庭中的一員,我是一名健康天使,首先要加強思想學習,提高自己的思想水平,學習公司的各項規則制度,正確履行自己的職責;其次是要加強自己的專業水平,多鑽研,多看書,每一天進步一點點,儘量的滿足用户的需求,我們作為公司的服務窗口,一言一行都代表着康佰公司的形象,我們應時刻注意自己的舉止,在拔打和接收電話時,就應個性注意語氣,體現出我們的素質與水平。微笑着平心靜氣地接打電話,會使對方感到温暖親切。尤其是使用敬語、謙語收到的效果往往是意想不到的。不好認為對方看不到自己的表情,其實,從電話中的語調己經傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。把每一項工作都紮實做好,在平凡的工作崗位上作出自己就應有的貢獻。第三,我們每個人都要具有與公司同呼吸共命運的強烈的職責感,這表面上是有益於公司,但最終的受益者會是我們自己。在現代競爭激烈的時代裏,講究雙贏己經構成人們普遍公認的最優化的模式,這就是:雙贏——讓我們走近一個成功快捷的時代!雙贏——是公司和員工共同發展的理想平台!我們就應記住:遵循雙贏規則,才會真正的成功;只

有懂得利用雙贏模式的人,才會成為真正的贏家。

最後回到《我在為誰工作》裏面的一句話上:在工作中,不管做任何事情都應將心態歸到零位。把自己放空,抱着學習態度,將每一次的任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不好視工作如雞肋,食之無謂,棄之可惜。結果做的心不甘,情不願,於公於私都沒有好處。

篇11:我在為誰工作讀後感

我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。正因這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映着一個人的內心素質與外在表現。這也正是我讀完《我在為誰工作》後的感慨!

當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有必須的經濟基礎,可真是萬萬不行的。因此,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫忙。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫忙讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

如本書一開始提出的這四個問題:一是,我喜愛幹什麼?二是,我適合幹什麼?三是,我想幹成什麼?四是,我此刻能(在)幹什麼?我也一向在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得十分適合自己,是我真正喜愛的。而且我也覺得十分適合我的性格特點:有靜有動。能靜下心來做一些基礎工作,也樂意與別人打交道。作為學校裏的一名圖書管理員,每一天應對的是一排排圖書,一羣羣讀書的人,自己也儘量利用空閒時刻多看看書,因此能夠更多為別人説書籍帶給資料,互相交流一些讀書觀點。同時,也瞭解了不一樣的人的不一樣閲讀喜好,閲讀感受,擴大了自己的視野。在做好本職工作的同時,也不斷提升了自我素質。而且在學校裏,還涉及到方方面面的工作聯繫,需要不停調整自己能適應環境要求。這在很大程度上激發了自己內在潛力。能夠説,進學校工作一年半以來,不僅僅僅對學校工作有了全面瞭解,在自己具體的工作崗位上發奮改善工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也並非都是自己喜愛做的事,還有一些自己不得不做的單調重複的事務性事情,並且收入也一向是我心中的一個“結”。但是我更能看到這份工作對自己帶來的“附加效益”:與老師與同學打交道,讓我更真切認識到了“教育”,這對我教育好自己的孩子起到了很大的幫忙作用。(lz13由於一些環境因素的影響,我的孩子成長得不是很好,因此我總在尋找着教育他的方法。因此兒子才會説,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態感染了孩子,同樣,孩子的進步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環。也就是説,我是在為公司工作,是每一天早出晚歸到學校上班,但同時,我也是為了讓自己生活得更有好處而工作。這麼想,也更能化解工作單調、重複的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每一天都精神煥發神采奕奕。

十分感激有這麼好一個機會使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我發奮想使自己做得更好!我堅信一分耕耘一分收穫。工作着,快樂着,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。

俗話説,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因此我還問自己:我還想幹什麼?進入學校這個環境之後,我便不想離開,期望能做點更有好處的事情:我期望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;期望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,儘可能利用機會與學生交流接觸,去了解他們,幫忙他們。我的工作,與學生家長接觸很少,以前還與來校辦理離校手續的家長髮生過矛盾,事後回憶起來實在是自己做得不對,沒有做到“換位思考”。之後採用主動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再説説自己對學生的印象以及一些讚揚鼓勵的話。這樣自己説着開心,別人聽來也很高興。到達一種“和諧”。

從大里説,個人與公司的關聯也應如此。自己發奮做好自己的工作,並用一種用心樂觀的態度對待同事、羣眾。每個員工都如此,那麼整個公司也就會得到更好的發展進步。個人處於其間,自身也就能得到更大的收穫提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。

篇12:我在為誰工作讀後感

《我在為誰工作》讀後感

為薪水工作還是為自己工作?看一個人如何對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜愛它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閲歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,這天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業底徹付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那麼,我們自己也不會得到任何好結果的。説實話,我們許多人此刻的工作都是一次又一次的重複地做着一些事情,做長了就會覺得乏味,甚至也有放下的念頭。但是,當我們認識到我們是在為自己工作時就會不斷地對自己説:對自己負責,不斷地督促自己進步,才能在這個社會上站住腳跟,才能掌握自己的命運。因此對工作忠誠是為自己,敬業是為自己,發奮是為自己,付出是為自己,信用是為自己,不求任何回報也是為了自己。

現代社會,單憑几個人無法成功。成功源於團隊力量,成功也需要別人的幫忙,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫忙別人,也就是幫忙自己。我們幫忙老闆的事業成功,老闆也為我們創造成功舞台的機遇。

我究竟在為誰工作?我們每個人都在自己的心得裏作了有感而發的回答。為了人類社會生活的更完美,為了每個人生活的更完美,我們發奮工作,我們付出勞動,我們在為祖國未來發展做出貢獻的同時,我們也在收穫。我們每個人的潛質也在工作的過程中發展,我們的個人生活也在自己的辛勤工作中不斷改變着模樣。我們其實是在為自己工作。首先,是公司為我們帶給了就業的機會,併為我們解決了生計問題。此外,在別人投資的公司中,我們也獲取了珍重的經驗與技術,是在為自己將來的發展打基礎。從這種好處上説,工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水,不替人創造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應付工作的時候,實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時,自己應付工作,就是在消費時刻,浪費每一次學習的機會,放下每一次磨鍊自己意志與潛質的機會,損失的恰恰是我們自己。如果我們做某事,那就把它做好。如果不願做它,那最好不好去做。一個善始善終的人,即使他要離開崗位,只要在崗位一天,他就不會改變這種認真工作的態度。為一個人工作,為一家公司工作,就就應心甘情願地為他效勞,不好時而支持時而應付。事實上,我們工作的行為就是未來公司的前景投影,當我

們貶損它時,就等於在貶損自己以及自己未來的名譽。俗話説,雁過留聲,人過留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們以前的過去和此刻的發奮與付出成正比,這天任何的一次不負職責,都會在以後的某個地方、某個時刻等着我們。

“這天工作不發奮,明天發奮找工作”,這是大家共知的一句哲理。“負職責、忠誠而敬業”就應永遠是我們每個人在工作中遵從的人生原則,我們也就應永遠用這樣的理念來對待自己的工作。我們就應懂得:遵循雙贏規則,才會真正的獲得成功,也只有懂得利用雙贏模式的人,才會成為真正的贏家。

篇13:我在為誰工作讀後感

讀完這本書我好好地思考了一下這個問題,是啊,我在為誰工作?為老闆、為家人,還是為社會?這些都不全對。看了這本書以後我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,我在為我自己而實實在在的工作。在為自己以後的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓我們忘了這一點,忘了是在為自己工作,忘了夢想是需要勤勤懇懇的工作作為代價的,而常常讓我們深陷於計較工資、福利之中。

我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題,不調整好自己的心態,一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代,我們需要用什麼去重新點燃工作激情,實現自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號,而是觸動心底的反思。

為什麼要工作?正因工作它能夠解決我們的衣食住行,能夠解決我們的'生計,能夠讓我們的生活質量提高,能夠填補你生活當中的空白,能夠讓我們一些想法抱負得到實現。如果不工作就不是完整的人生,而發奮工作是為了實現自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會,要想抓住機會那麼就要做充分的準備。時刻都準備着、等待機會,當機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有好處,那麼在平時的工作中就要做好每一個環節,認真的做好每一個細節,要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

在市場競爭行為下,每個行業的競爭力日益上升,那麼我們的競爭優勢取決於哪裏呢!取決於我們對工作的態度、對工作的敬業程度、對事業對服務的公司忠誠,忠誠是我們在職業生涯中的生存方式。既然選取了,那就得真誠、就得負責。敬業並不是説天天按時上下班,而是要給所服務的公司帶來效益。

突破自己、超越自己、堅信自己,勇於向不可能完成的事情發起挑戰,經常進行換位思考問題,改變自己的思想,正因一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報,在工作中要激發的激情,改掉自身的一些壞習慣,不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我堅信這天的成就是昨日的積累,明天的成功則是賴於這天的發奮。好,此刻就讓我們重拾工作的激情,為了我們完美的的未來而發奮工作吧!

篇14:我在為誰工作讀後感

我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。正因這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映着一個人的內心素質與外在表現。這也正是我讀完《我在為誰工作》後的感慨!

當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有必須的經濟基礎,可真是萬萬不行的。因此,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫忙。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫忙讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

如本書一開始提出的這四個問題:一是,我喜愛幹什麼?二是,我適合幹什麼?三是,我想幹成什麼?四是,我此刻能(在)幹什麼?我也一向在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得十分適合自己,是我真正喜愛的。而且我也覺得十分適合我的性格特點:有靜有動。能靜下心來做一些基礎工作,也樂意與別人打交道。作為學校裏的一名圖書管理員,每一天應對的是一排排圖書,一羣羣讀書的人,自己也儘量利用空閒時刻多看看書,因此能夠更多為別人説書籍帶給資料,互相交流一些讀書觀點。同時,也瞭解了不一樣的人的不一樣閲讀喜好,閲讀感受,擴大了自己的視野。在做好本職工作的同時,也不斷提升了自我素質。而且在學校裏,還涉及到方方面面的工作聯繫,需要不停調整自己能適應環境要求。這在很大程度上激發了自己內在潛力。能夠説,進學校工作一年半以來,不僅僅僅對學校工作有了全面瞭解,在自己具體的工作崗位上發奮改善工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也並非都是自己喜愛做的事,還有一些自己不得不做的單調重複的事務性事情,並且收入也一向是我心中的一個“結”。但是我更能看到這份工作對自己帶來的“附加效益”:與老師與同學打交道,讓我更真切認識到了“教育”,這對我教育好自己的孩子起到了很大的幫忙作用。由於一些環境因素的影響,我的孩子成長得不是很好,因此我總在尋找着教育他的方法。因此兒子才會説,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態感染了孩子,同樣,孩子的進步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環。也就是説,我是在為公司工作,是每一天早出晚歸到學校上班,但同時,我也是為了讓自己生活得更有好處而工作。這麼想,也更能化解工作單調、重複的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每一天都精神煥發神采奕奕。

十分感激有這麼好一個機會使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我發奮想使自己做得更好!我堅信一分耕耘一分收穫。工作着,快樂着,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。

俗話説,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因此我還問自己:我還想幹什麼?進入學校這個環境之後,我便不想離開,期望能做點更有好處的事情:我期望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;期望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,儘可能利用機會與學生交流接觸,去了解他們,幫忙他們。我的工作,與學生家長接觸很少,以前還與來校辦理離校手續的家長髮生過矛盾,事後回憶起來實在是自己做得不對,沒有做到“換位思考”。之後採用主動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再説説自己對學生的印象以及一些讚揚鼓勵的話。這樣自己説着開心,別人聽來也很高興。到達一種“和諧”。

從大里説,個人與公司的關聯也應如此。自己發奮做好自己的工作,並用一種用心樂觀的態度對待同事、羣眾。每個員工都如此,那麼整個公司也就會得到更好的發展進步。個人處於其間,自身也就能得到更大的收穫提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。

很感謝鍾校長讓我們讀到這本書。讀完了這本書,讓我對自己工作的認識得到了一些理論上的昇華。在此祝願公司發展更快更好。祝願我們個人也能在公司裏得到更好的發展進步。

篇15:《我在為誰工作》讀後感

《我在為誰工作》讀後感

《我在為誰工作》讀後感   蔡官鎮農業服務中心  胡海   《我在為誰工作》這本書,裏面的內容,樸實的話語,真實的例子,深深地讓我體會到了工作的意義,我們都應在工作中享受樂趣,為什麼工作,為了誰工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時,也在為自己工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑,調整了心態。 在東聯常常聽到一些怨言:工資低了;誰家的公司發了多少多少錢了;多少多少獎金了;而我們很少或者沒有。這樣的人有,但 是他沒有看到公司的實際情況。 可能有許多人很不喜歡眼下的工作,可能是在工作中得不到絲毫的樂趣,也毫無創造性可言。在許多人看來,工作只是一種簡單的僱傭關係:我來上班,公司就應該給我工資,我不求當官,做多做少,做好做壞,對自己意義不大,只要我能把一個月的工資拿回家,公司的發展於我沒有太大的關係。 那麼,我們到底是為誰工作呢?這種:我不過是在為別人打工的想法,在東聯具有很強的代表性!工作着的人們都應該好好問問自己。其實,我們有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。如果我們連人生的目標和意義都沒有了,我們只是行屍走肉了,工作就真的沒有意義了。 不管工作是怎樣的微不足道,我們都當臨之以一種藝術家的精神。世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度,只要全力以赴地去做,再噁心的工作也會變成最出色的工作,一個日本的清潔工,把清掃廁所當成一個藝術品,他清掃完的廁所,拿出紙杯在馬桶裏舀出一杯水喝掉,而沒有任何的噁心感,他本身就是一個“藝術家”,他把自己心愛的工作當成藝術。就像希爾頓説的:“世界上沒有卑微的職業,只有卑微的人。 人生離不開工作,工作不僅能賺到養家餬口的薪水,同時經歷的困難能鍛鍊我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作培養了我們的人格,與客户的交流又訓練了我們的品性,工作着多有意義啊,讓你的每一天工作都被愛心填滿。 在東聯,我有一位同事,他非常敬業,在工作上經常幹別人認為“非常累”的活,而且一個人多數幹場地,(幹場地往往出力不討好,而且容易被罰款)別人一天場地幹下來筋疲力盡,而他一天下班往往哼着小曲。看到他興奮的'樣子,我很好奇,就問他:“你不累?”,他神祕地一笑:“我也是人呀”。“如果你把你的工作當成一件藝術品來精雕細啄,我把一天的工作幹好了,就非常高興,因為我還有一份工作呀。看看別人沒有工作而到處找工作的人,我不幸福嗎?”他哈哈一笑洗澡了。“工作快樂着,快樂的工作。”這也許就是寫照。 看看開頭的三句話:如果工作是一種樂趣,人生就是天堂;當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀着他;衡量一天工作的質量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。 人或許可以從工作中享受樂趣,但工作中的“樂趣人生”就是天堂,很多人可以從工作中享受樂趣,但他的生活其實一團糟。在我看來,如果工作符合我的興趣取向,那我一定是個快樂的人,但事實上我為活着而工作,因為我只能通過工作去獲得生存必須的物質資料,並且生活也不允許我有太多的機會去選擇自己喜歡的工作,這恐怕也是大多數人的宿命。或許你認為我悲觀,但我知道並做到一點:理想服從於現實。所以,現在我能平靜的看待工作和生活,一切都不會給我帶來太多的傷痛,剩下的,自然歡樂多一些。   我們每個人都要具有與公司共命運的職業感,這表面上是有益於公司,有益於老闆,但最終的受益者會是我們自己。在商業的時代裏,講究雙贏己經形成人們普遍公認的最優化的模式,這就是:雙贏――讓我們走近一個成功快捷的時代!雙贏――是老闆和員工共同發展的理想平台!在企業發展過程中公司與員工的這種雙贏關係,是一種良好的互動紐帶,我們應該記住:遵循雙贏規則,才會是真正的工作;只有懂得利用雙贏模式的人,才會成為真正的贏家。 為薪水工作還是為自己工作?看一個人對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。一個人以薪水為個人奮鬥目標是無法走出平庸的生活模式的,也從來不會有真正的成就感。雖然掙工資應該成為工作目的之一,但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是打在工資單上的鈔票數額。 如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閲歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,今天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業徹底付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那麼,我們自己也不會得到任何好結果的。現代社會,單憑几個人無法成功。成功源於團隊力量,成功也需要別人的幫助,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。我們在幫助公司的事業成功時,公司也會為我們創造成功舞台的機遇。 在陪老公應酬出席一個私人企業家吃飯時,私人企業家就説:金錢在達到某種程度之後就不再誘人了。即使你還沒有達到那種境界,但如果你忠於自我的話,就會發現金錢只不過是許多種報酬中的一種,當我們熱愛自己所從事的工作時,金錢就會尾隨而至。   二0一0年七月三十日

篇16:我在為誰工作讀後感

近期又讀了一本《你在為誰工作》的書,結合本人認識,我想談談自己的感受:工作的目的主要是實現自我價值,獲取勞動報酬,滿足自我精神需求,提升幸福指數。

在現實生活中,我們身邊總會出現一些人因為與工作中領導性格不合,相處不融洽,而消極應付工作,在朋友或親人前抱怨,長此以往,工作進入一種不健康的死循環,嚴重影響生活質量,甚至進入消極的生活狀態。

人的需求是從低級向高級的滿足,由最初温飽的物質需求再到自我價值的實現。當今社會上,物質需求比較容易實現,人們更多的是追求精神層面的滿足。這種精神滿足的最大來源便是工作。馬克思説,勞動創造人本身。只有在工作中充滿激情,以積極的態度,飽滿的熱情勇於探索,善於發現困難和自身的不足,然後去尋找新的方法彌補這種不足,不斷完善自我,提升自我,才能在工作中找到樂趣,進而擁有自我滿足感。從而有利於提升我們的幸福指數,從意識上,物質上,價值上,自我實現層面上有獲得感和成就感,自然也就更幸福。

篇17:我在為誰工作讀後感

我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。因為這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映着一個人的內心素質與外在表現。這也正是我讀完《我在為誰工作》後的感慨!

當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市裏,沒有一定的經濟基礎,可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅在於用錢換取生活所需的快感,同樣也在於掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較於眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫助。然後,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛後的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

如本書一開始提出的這四個問題:一是,我喜歡幹什麼?二是,我適合幹什麼?三是,我想幹成什麼?四是,我現在能(在)幹什麼?我也一直在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得非常適合自己,是我真正喜歡的。而且我也覺得非常適合我的性格特點:有靜有動。能靜下心來做一些基礎工作,也樂意與別人打交道。作為學校裏的一名圖書管理員,每天面對的是一排排圖書,一羣羣讀書的人,自己也儘量利用空閒時間多看看書,因此可以更多為別人介紹書籍提供資料,互相交流一些讀書觀點。同時,也瞭解了不同的人的不同閲讀喜好,閲讀感受,擴大了自己的視野。在做好本職工作的同時,也不斷提升了自我素質。而且在學校裏,還涉及到方方面面的工作聯繫,需要不停調整自己能適應環境要求。這在很大程度上激發了自己內在潛力。可以説,進學校工作一年半以來,不僅僅對學校工作有了全面瞭解,在自己具體的工作崗位上努力改進工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也並非都是自己喜歡做的事,還有一些自己不得不做的單調重複的事務性事情,並且收入也一直是我心中的一個“結”。不過我更能看到這份工作對自己帶來的“附加效益”:與老師與同學打交道,讓我更真切認識到了“教育”,這對我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。由於一些環境因素的影響,我的孩子成長得不是很好,因此我總在尋找着教育他的方法。所以兒子才會説,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態感染了孩子,同樣,孩子的進步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環。也就是説,我是在為公司工作,是每天早出晚歸到學校上班,但同時,我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這麼想,也更能化解工作單調、重複的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發神采奕奕。

十分感激有這麼好一個機會使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收穫。工作着,快樂着,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。

俗話説,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因此我還問自己:我還想幹什麼?進入學校這個環境之後,我便不想離開,希望能做點更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,儘可能利用機會與學生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我的工作,與學生家長接觸很少,曾經還與來校辦理離校手續的家長髮生過矛盾,事後回憶起來實在是自己做得不對,沒有做到“換位思考”。後來採用主動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再説説自己對學生的印象以及一些讚揚鼓勵的話。這樣自己説着開心,別人聽來也很高興。達到一種“和諧”。

從大里説,個人與公司的關係也應如此。自己努力做好自己的工作,並用一種積極樂觀的態度對待同事、集體。每個員工都如此,那麼整個公司也就會得到更好的發展進步。個人處於其間,自身也就能得到更大的收穫提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。

很感謝鍾校長讓我們讀到這本書。讀完了這本書,讓我對自己工作的認識得到了一些理論上的昇華。在此祝願公司發展更快更好。祝願我們個人也能在公司裏得到更好的發展進步。

篇18:我在為誰工作讀後感

《我在為誰工作》這本書,裏面的內容,樸實的話語,真實的例子,深深地讓我體會到了工作的意義,我們都應在工作中享受樂趣,為什麼工作,為了誰工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時,也在為自己工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑,調整了心態。

在東聯常常聽到一些怨言:工資低了;誰家的公司發了多少多少錢了;多少多少獎金了;而我們很少或者沒有。這樣的人有,但是他沒有看到公司的實際情況。

可能有許多人很不喜歡眼下的工作,可能是在工作中得不到絲毫的樂趣,也毫無創造性可言。在許多人看來,工作只是一種簡單的僱傭關係:我來上班,公司就應該給我工資,我不求當官,做多做少,做好做壞,對自己意義不大,只要我能把一個月的工資拿回家,公司的發展於我沒有太大的關係。

那麼,我們到底是為誰工作呢?這種:我不過是在為別人打工的想法,在東聯具有很強的代表性!工作着的人們都應該好好問問自己。其實,我們有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。如果我們連人生的目標和意義都沒有了,我們只是行屍走肉了,工作就真的沒有意義了。

不管工作是怎樣的微不足道,我們都當臨之以一種藝術家的精神。世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度,只要全力以赴地去做,再噁心的工作也會變成最出色的工作,一個日本的清潔工,把清掃廁所當成一個藝術品,他清掃完的廁所,拿出紙杯在馬桶裏舀出一杯水喝掉,而沒有任何的噁心感,他本身就是一個“藝術家”,他把自己心愛的工作當成藝術。就像希爾頓説的:“世界上沒有卑微的職業,只有卑微的人。

人生離不開工作,工作不僅能賺到養家餬口的薪水,同時經歷的困難能鍛鍊我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作培養了我們的人格,與客户的交流又訓練了我們的品性,工作着多有意義啊,讓你的每一天工作都被愛心填滿。

在東聯,我有一位同事,他非常敬業,在工作上經常幹別人認為“非常累”的活,而且一個人多數幹場地,(幹場地往往出力不討好,而且容易被罰款)別人一天場地幹下來筋疲力盡,而他一天下班往往哼着小曲。看到他興奮的樣子,我很好奇,就問他:“你不累?”,他神祕地一笑:“我也是人呀”。“如果你把你的工作當成一件藝術品來精雕細啄,我把一天的工作幹好了,就非常高興,因為我還有一份工作呀。看看別人沒有工作而到處找工作的人,我不幸福嗎?”他哈哈一笑洗澡了。“工作快樂着,快樂的工作。”這也許就是寫照。

看看開頭的三句話:如果工作是一種樂趣,人生就是天堂;當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀着他;衡量一天工作的質量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。

人或許可以從工作中享受樂趣,但工作中的“樂趣人生”就是天堂,很多人可以從工作中享受樂趣,但他的生活其實一團糟。在我看來,如果工作符合我的興趣取向,那我一定是個快樂的人,但事實上我為活着而工作,因為我只能通過工作去獲得生存必須的物質資料,並且生活也不允許我有太多的機會去選擇自己喜歡的工作,這恐怕也是大多數人的宿 命。或許你認為我悲觀,但我知道並做到一點:理想服從於現實。所以,現在我能平靜的看待工作和生活,一切都不會給我帶來太多的傷痛,剩下的,自然歡樂多一些。

我們每個人都要具有與公司共命運的職業感,這表面上是有益於公司,有益於老闆,但最終的受益者會是我們自己。在商業的時代裏,講究雙贏己經形成人們普遍公認的最優化的模式,這就是:雙贏——讓我們走近一個成功快捷的時代!雙贏——是老闆和員工共同發展的理想平台!在企業發展過程中公司與員工的這種雙贏關係,是一種良好的互動紐帶,我們應該記住:遵循雙贏規則,才會是真正的工作;只有懂得利用雙贏模式的人,才會成為真正的贏家。

為薪水工作還是為自己工作?看一個人對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。一個人以薪水為個人奮鬥目標是無法走出平庸的生活模式的,也從來不會有真正的成就感。雖然掙工資應該成為工作目的之一,但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是打在工資單上的鈔票數額。

如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閲歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,今天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業徹底付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那麼,我們自己也不會得到任何好結果的。現代社會,單憑几個人無法成功。成功源於團隊力量,成功也需要別人的幫助,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。我們在幫助公司的事業成功時,公司也會為我們創造成功舞台的機遇。

在陪老公應酬出席一個私人企業家吃飯時,私人企業家就説:金錢在達到某種程度之後就不再誘人了。即使你還沒有達到那種境界,但如果你忠於自我的話,就會發現金錢只不過是許多種報酬中的一種,當我們熱愛自己所從事的工作時,金錢就會尾隨而至。

篇19:我在為誰工作讀後感

咱們都在工作,那工作的品質如何,要害在於對待工作的態度。“我在工作”和“我要工作”就是對待工作完全不同的兩種態度。前者是被動地應酬,“做一天和尚撞一天鐘”,一天的工作,鍾我是撞了,至於撞得響不響,那就不關我的事了,缺乏激情,不思進取,缺乏創新,因循守舊;後者是激情飽滿,税意進取我為誰工作讀後感,文祕網,增強創新,踴躍自動地去工作。

對於這個我深有領會,領導經常説登機巡邏工作是良心活,每天在工作,查與不查,查多查少,憑的就是你的工作態度。一個人的對待工作的心態,是踴躍的還是消極的.,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的好壞。工作態度是一個永遠講不完的話題,由於咱們會在工作中遇到各種成績,它們會影響咱們的工作激情。但不管怎麼,如果宿願獲得成功事業,成就美妙人生,良好的工作態度是不可或缺的。

有句話説得好“態度決定所有,態度決定成敗”,咱們要的就是對待工作踴躍的態度,把工作當作一個施展自已才能、實現本人抱負、表現人生價值的舞台!要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。