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《贏在執行》觀後感九年級作文

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:3.12W

《贏在執行》觀後感九年級作文由本站會員“szyichao88”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

《贏在執行》觀後感九年級作文

執行實際是一門學問,是一門教你學會如何完成任務的學問,那麼關於《贏在執行》觀後感該怎樣寫呢?下面就是小編給大家帶來的《贏在執行》觀後感,但願對你有借鑑作用!

《贏在執行》觀後感1

在餘世維《贏在執行》講座中,多次談到細節決定成敗。前國家足球隊主教練米盧所戴帽子上寫着“態度決定一切”。似乎大家都在強調細節、態度如何如何重要,的確,有時細節處理不夠好、態度不夠好事關全局。俗話説,大船都怕釘眼漏,“千里之堤潰於蟻穴”。於是乎,細節決定成敗、態度決定一切了。舉個例子説,假若有個同志想去北京,行前吃、喝、行李等等都備齊了(重視細節),但是,在路上由於對自己所到的目標不清晰,一路上走走停停、邊玩邊欣賞風景,甚至到北京變成了去廣州,我想這時他越努力,離目標就越遠(因為背道而馳了)。

但是,注重目標卻不同了。正如唐僧帶領師徒4人到西天取經一樣,雖然一路上碰到妖魔鬼怪,有時大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒路上偶有“調皮”,但不管怎樣,唐僧立定決心要到西天取得真經(目標),不管發生多大的事、碰到多大的困難,他都要帶領徒弟到西天取得真經,實現他把佛傳回大唐、普渡眾生的宏願。由此,我們能夠看出,目標決定一切。時下,我們許多高中學生,他們的學習態度十分好,但是由於奮鬥目標不清晰,所以,也很難考上理想大學。

當然,單單確立了目標是遠遠不夠的。其次是選取工具的問題。從武漢到北京,能夠乘飛機、乘火車、騎自行車······假如,乘飛機只需2小時,乘火車需要12小時、騎自行車需要12天。選取工具的條件就是達致目標的時間和條件。第三,行動力的問題(也就是執行力)。從武漢到北京,飛機票買了,吃的、喝的、行李等都帶了,但是你不付諸登機這一行為,那也是到不了目的地的。

所以,我認為細節不必須決定成敗,細節只能影響成敗。正如紅金龍廣告詞中所説,“思想有多遠,我們就能走多遠”,而不是説“細節有多好,我們就能走多遠”。看看我們周圍許多人,細節處理得夠好,態度也表現得不錯,但最終沒有成功是為什麼?要麼是目標不夠不清晰、要麼是選取的工具不夠好、要麼是行動力不夠。因此,細節影響成敗,目標決定一切。

《贏在執行》觀後感2

在深入的開展建立學習型組織的活動中,公司組織有關人員對餘世維博士的《贏在執行》教學片講座進行了集中的專門學習。餘世維博士從執行力的標準、核心、人員、決策、領導、程序這六個方應對有關執行力的問題進行了全面深入系統的分析和講解,並結合超多詳實、典型的案例,提出了許多新穎獨到的觀點和方法,充分論證了執行力對企業的重要性。結合自身的工作學習經歷,主要有以下幾點收穫體會:

一、執行力的衡量標準:按質按量的完成自己的工作任務

執行就是貫徹、執行就是落實。結合平安保險董事長馬明哲和伊利集團董事長鄭俊懷的案例,提出了企業的核心競爭力就在於執行力的觀念。作為領導務必以身作則,避免高層、中層、員工互相循環責怪的“怪圈現象”。分析了檢查部署執行力的六個方面:總指揮與派遣單、緊盯調整與自動回報、誠實總結與撤換。並將國人對執行力的態度進行了深入的分析,得出萬事就怕“認真”二字的結論。不論何人、何時、何地在任何工作崗位中,只要認真,就能把事情作好。就能把高端願望解碼成執行細節,就能按質按量的完成工作任務。

二、執行力的核心——人員流程

提出先用正確的人,再做正確的事,最後把事做正確的簡單道理,對執行力的三個核心問題—人員流程、戰略流程、運營流程進行了優先排序。證明了人是執行力當中最核心、最重要的因素。人的素質高低、潛力大小將決定執行力、貫徹力、落實力的強弱。結合華潤集團總裁寧高寧和上海申沃執行副總幹頻的案例,分析了有執行力的人的九大特點:一是自動、自發,二是注意細節,三是為人誠信、負責,四是善於分析、決定、應變,五是樂於學習、求知,六是具有創意,七是韌性——對工作投入,八是人際關係(團隊精神)良好,九是求勝慾望強烈。為我們如何提高自身的執行力和挑選有執行力的人,帶給了要求和參考,對具體的工作實踐有很強的指導好處。

三、國內企業家在“人員流程”上的三個要求

針對國內企業家在“人員流程”上存在的一些問題,結合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網CEO劉浩的案例,提出了國內企業家必備的三個基本要求:一是要具備挑選人才的潛力,任人唯賢、唯才是舉,就要選對公司有幫忙的人。二是要信任人才,用人不疑、疑人不用,充分授權手下自我做最有利的決定。三是要開發人才的價值,不斷開發和促進人才的升值、挖掘潛力,並分析研究人才價值變化的原因。

四、執行力的對象是決策,決策的首要問題不在速度,在於是否可行和有方法

策略沒有充分論證、沒有估計實際執行中的問題與變化,而員工又在等待老闆自己發現錯誤,這是策略性失誤的主要原因。結合温州民企的特質和長虹與華為的ERP經驗的案例,分析了中國民企平均壽命較短的通病,從成功的時空背景、失敗機率的放大、資源條件的確定、可能問題的評估四個方面提出警示。並對執行力不佳的原因進行了分析和總結,促使我們從中吸取教訓,改善工作方法、採取防範措施以避免重蹈覆轍。

五、執行力的組織是領導

執行力的順利實施,需要高效的組織和指揮,以進行有機的統一和充分的協調。這就使我們更需要一個有執行力的領導。來打造執行力的企業文化,構建一個有執行力的團隊。結合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長童子賢的案例,分析了執行型領導者要做的七件事:一是瞭解你的企業和員工,二是堅持以事實為基礎,三是樹立明確的目標和實現目標的先後順序,四是跟進,五是對執行者進行獎勵,六是提高員工的潛力和素質,七是瞭解你自己。

六、執行力的保障是科學的程序

科學的程序要依次做到目標清晰、時間明確、分清輕重緩急、指令簡單明瞭、檢查執行條件、監督緊盯跟進、建立反饋系統機制等步驟。

最後結合上海百聯集團王宗南、招商銀行行長馬尉華的案例,分析了有影響力的十大特徵:坦誠相見、培訓別人、相信同事、聽取意見、瞭解別人、發展別人、指導別人、主動鏈接、甘心授權、創造有影響力的人。

透過對《贏在執行》的學習和思考,使自己對執行力有了一個更加全面深刻的認識和理解。從我做起,從小事做起,從此刻做起,在日後的工作中進一步結合具體的工作實際,不斷學習執行力、提高執行力、貫徹執行力,真正把高端願望解碼成執行細節,切實把工作落到實處、作出實效,作一個有執行力的人。為企業的發展作出應有的貢獻。

《贏在執行》觀後感3

利用部門培訓時間,觀看了餘世維雙博士後用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執行》的觀點,對於我來説雖稱不上是一次企業管理的啟蒙教育,但確實深受啟發和鼓舞,同時也對我現承擔的工作在基礎理念上得到進一步昇華。我個人認為,《贏在執行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務,凡事要自我檢討,做人要一絲不苟”。

每個人的崗位不同,擔負的職責也不同,做為公司的一名質量檢驗人員,職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續一種緊張感,生怕在生產、裝配過程中會出現質量問題,透過學習深刻領悟到了,各級人員是組織之本,團隊的力量是偉大的,對於公司目前的規模,質量管理固然重要,引用顧客的觀點“我的產品沒有替代品”但要求產品到達這種質量領域,對於企業來説靠一個、二個、五個人是不行的,這樣就要體現出團隊管理的核心力、與執行力。質量管理是需要全員參與管理的,但是,很多企業往往把這名話當成是一句口號在“呼喊”。

自我檢討一下,在以前的工作中,很少會花太多的時間把工作拿出來分解,或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理。總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經驗已不能完全適應當前變革,要想有發展,學習是必需做的。對於新的工作要求,不知、不懂、不會,你敢於執行嗎?所以,我必需檢討!

其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做着不平凡的工作,只要我們每一個人在職責範圍內,按照標準不折不扣的執行,那麼我們的企業就會更加具有競爭力。全心全意立即行動,這是優秀的執行力;不痛不癢拖拖拉拉,這是低下的執行力。

無論你在思考,還是在尋找,請不要再拖拖拉拉,敷衍了事,讓我們全心全意,一絲不苟的的做自已就應做的事,明白只要自己的方向是正確的,“那麼,此刻就行動吧”!

《贏在執行》觀後感4

作為一個工商管理專業的大學生,通過觀看餘教授的經典講座《贏在執行》使我更直觀的瞭解到在企業中作為一個領導者,領導和員工在工作中應該做哪些,應該怎麼做,這不禁讓我聯想到了我們國內排名前幾位的著名企業之所以能夠發展的原因所在。先不説領導者決策的正確與否,先説對於領導者決策的執行,“上行下效,貫徹執行”,也就是餘世維教授所説的基礎問題,如何才能理解領導者做出各項決策的意圖。

在視頻中餘教授曾根據研究調查報告顯示,説95%的人的'智商大都在90—110之間,那麼為什麼他們的企業就能在國際上佔據領先地位呢?在經過其講座,讓我們對這個問題有了正確的認識:他們先進不是因為他們具有我們沒有的能力和資源,而是因為他們的管理者的觀念和思想先進,他們企業的員工觀念和思想先進。因為先進,所以他們就擁有了更強的執行力。通過餘世維教授講座我總結了一下幾點:

執行力是目標和結果之間“連接的一環”,沒有執行力就形不成有效的競爭力,企業市場之間競爭激烈,一方面企業自身生產條件的限制。二是企業的特色,要打造一個特色的具有強勢競爭優勢的公司,使企業既有專業技術能力,又具備強勢的競爭優勢。但照搬別人的是學不到什麼的,打造特色,提升競爭水平,提高競爭力的核心在於執行力,在於把設想通過每一個環節“一絲不苟”,不走樣,不變形的落實貫徹、創造性地執行,所以執行是競爭力的核心。

《贏在執行》觀後感5

通過此次的學習,我對於執行力有個更深的認識和體會。之前瞭解的執行力,只是一種比較模糊的概念,沒有真正領悟到這三個字的精髓。執行力就是貫徹公司的戰略意圖,按質按量、不折不扣的完成工作,達到預期目標的前提。執行力的關鍵在於透過企業文化影響員工的行為,因此企業和管理者很重要的角色定位就是營造企業執行力文化。作為員工,執行力最關鍵的是思想、觀念的問題。只有從意識上、觀念上徹底領悟到,才有可能真正執行好上級下達的任務,沒有任何藉口的高質量的完成工作任務。

結合自己在洛陽北大青鳥的工作崗位,我從以下幾個方面闡述關於執行力的幾點個人見解。

一是意識上必須要求無藉口,無理由的高質量完成工作。

執行是有結果的行動。餘老師在視頻中,也反覆説到沒有執行力的企業是沒有競爭力的企業,執行力的好壞決定工作的完成程度。即,在完成工作任務的時候,不需要有任何的藉口、理由,為自己開脱或者搪塞。尤其是作為一名公司基層職員來説,對待工作,不能找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。

結合到我的具體工作崗位來説的,再完美的推廣方案,再好的營銷活動,都需要果斷的去執行,付諸行動,將推廣方案的每個細節做到實處,哪怕是一個推廣賬户時間的調整,否定詞的設置,創意的描述等等。如果沒有強有力的執行,那整個推廣工作就無法高質量的完成,那直接導致的結果就是沒有諮詢量,沒有諮詢量就沒有上門、報名,那整個招生工作就無法正常的進行。

所以,執行力是工作高質量完成的有力保證。在以後的工作中,更要謹記這點,不管是在口頭上主管安排的,還是在會議上提出需要解決的問題,都必須高效的執行下去,不能紙上談兵,在意識中,將這種執行力轉變為自動自發自覺的行動,從心裏上真正的做到執行,而不是領導要求這樣做的,所以我這樣做。

二是隻為成功,需求辦法解決問題。贏在執行,力求完美。

毛毛躁躁,馬馬虎虎是我們很多人的通病,在工作和生活中,很常見。但從三星等很多企業上,看到的就是追求完美,成就了他們今天的成績。活生生的例子也告訴我們,企業應該在每一個環節,每一個細部每一個人都要執行到位,力求完美。這樣才能創造屬於自己的一篇天空。通過餘博士的講座,我對於贏在執行,力求完美有幾點自己的看法。

第一點是你要明白做了和做好的距離。縮短這個做了和做好的差距本身就是一種完美的執行能力。比如説你做了,可能是及格,但如果是做好了,可能是70-80分,努力的程度和換取的結果肯定是成正比的。就拿我們上週開會説的,關於網站改版內容,會議上説大家查看別人的網站,覺得好的,以文本的形式發送薛老師郵箱,以做參考。單純的是做了的話,也就簡單發幾個參考網站,以供領導參考。但學了執行力的課程後,我覺得至少做好應該是查看別人的網站,根據自己作為一名訪客和推廣者的關注點,羅列出他們的關注點,並希望在首頁上看到一個什麼樣的效果,更符合訪客的需求,如何提高網站的用户體驗等等。

第二點,不為失敗找藉口,只為成功找方法。有句話説:堅強的人因為不找藉口而堅強,懦弱的人因為找到了藉口而懦弱。企業需要的是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法甚至是帶着方法反映問題,而不是找藉口是迴避問題,將自己置身於外。

很多人可能會因為業績不好,心裏埋怨過,推卸過責任,心裏想諮詢師轉化不好怎麼樣等等。但學完執行力後,我覺得我們之前的想法很不成熟,首先我們是一個團隊,一個人的水平可能會影響團隊的成績。既然問題出現了,只能是尋求如何解決這個問題,幫團隊度過這個難關。所以在以後的工作中,遇見問題,迎難而上,不要相互埋怨,不為失敗找藉口,認真剖析目前的形勢,尋求好的辦法解決問題,力求做到完美,實現真正的贏在執行力。

《贏在執行》觀後感九年級作文