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落花生讀後感【精品多篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.22W

落花生讀後感【精品多篇】

《落花生》讀後感 篇一

今天我讀了落花生使我深受感動,文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。

説到這裏我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角説:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風吹過,小鹿看着水面,卻看到自己丑陋的的角,就説這個角太醜了,根本不和我意。”説着一隻老虎跑了出來,它的腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊歎氣的説:“這美麗的角都快喪了我的命了可醜陋的角卻救了我的命。”

從中,我知道了人不能只看外表。

落花生讀後感 篇二

今天,我讀了《落花生》,心裏很高興。這篇課文寫得很好,對我很有幫助。

《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際。做人要做對國家,對人民有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。作者用花生來説明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動地説明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。

當前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進,不願好好學習和勞動,這是非常不好的。大多數青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進,刻苦學習,努力工作,準備將來為祖國作貢獻。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現自己,有些華而不實。讀了《落花生》這篇文章,我認識到自己以前那樣不對。讀完了課文後,我認真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負祖國的期望。

《落花生》這篇課文,我反覆讀了多遍,越讀越有味。現在,我已經能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實地努力學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

《落花生》讀後感 篇三

今天,我們學習了一篇課文《落花生》,這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理,這個道理就是:人要做有用的人,不要作偉大體面的人。父親希望我們做:有真才實學,不求虛名,默默奉獻的人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比較。

讓我明白了一個道理是:人不要光長得漂亮,但是對社會一點用處也沒有。

我明白了一個道理,你們明白了哪些道理呢?

《落花生》讀後感 篇四

讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無窮。

在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收穫季節,他和全家人一起吃花生、談花生的場景。他們的談話告訴我們一個道理:要做一個實實在在的人,不要做外表好看而對別人沒有用處的人。

花生味道鮮美,還可以榨油,價格又便宜,大家都喜歡吃。但它長在地裏,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們,甘願默默無聞地埋在土壤之中。

默默無聞,無私奉獻,這是一種多麼崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風采,只有那碧綠的葉子,無私地襯托着嬌豔的荷花。

這又使我想起了敬愛的老師,他們也默默無聞,無私奉獻。不知道有多少次批改作業到半夜,不知道有多少次帶病來給我們上課。有一次,期末複習的時候,為了讓我們考好,老師不顧自己發着高燒,還堅持來為我們複習。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來,同學們都聽得很認真。

我愛花生的品格,愛荷葉那寬大的胸懷,更愛老師的無私奉獻。等我長大了,也要做一個默默無聞、實實在在的人。

《落花生》讀後感 篇五

落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,儘管看起來平平常常,可是裏邊藏着深不可測的道理。

故事中的花生長在地下,帶着密密小洞的外殼,也不怎麼好看,但你只要剝下花生那粗糙的皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實,非常心愛,並散發出一股誘人的香味,塞進嘴裏,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直衝味蕾。有一次我一個人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進嘴裏。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個最好的優點,不貴,每一個人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?

其實花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞,無私奉獻,不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實便是外表光鮮,有很高的名望,而對社會有幫助的人們,結壯幹活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。

而咱們卻剛好沒有這一點,做什麼事都要各種的酬勞,才肯踏結壯實的幹活,沒有酬勞就不幹活,沒有花生的靜靜奉獻精神,不愛遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

我要像花生相同,做一個對社會,對國家有用的人。

《落花生》讀後感 篇六

《落花生》這篇課文講了“我們”種在後花園的花生收穫了,“我們”再後園的茅亭裏過收穫節,並在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文,我覺得我們學生也應像花生一樣,實實在在地做人,不要做只講體面,而沒有用的人。生活如此,學習更是如此。

在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,而是要繼續努力,爭取更大的成績。不能因為自己有了一點成績而停止努力,那就成了“不進則退”。有的同學沒有比誰學習好,而是在比誰吃的好,誰穿的好。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內心。就不會成為一個對國家、對他人有用的人。