讀《呼風喚雨的世紀》有感

【導讀】讀《呼風喚雨的世紀》有感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：讀《呼風喚雨的世紀》有感

給你一篇讀《呼風喚雨的世紀》有感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

我讀了《呼風喚雨的世紀》是科學技術在改變我們的生活，是科學家的發現和發明來改變我們的生活。

以前夏天有用扇子扇風，沒有電扇很不方便，現在有電扇和空調了，扇風很方便，電扇和空調都用遙控器控制，不用自己去摁。

以前電視很小，沒有電話、電腦，我們一出生，就有大電視、電話和很好的東西，我長大了都有電腦了，現在我們都開始用電腦了，現在不管在什麼地方都可以隨便聯繫因為有了電話，現在都有平板電腦了，隨身攜帶，出去也不礙事只要裝到包裏面就可以。

以前的房子都是平房，屋子也不大，吃飯就在一個屋子裏面吃，現在都是高樓大廈，還有電梯上樓很方便，不用走樓梯，現在的屋子非常大，都是一個大客廳三個睡覺屋子兩個衞生間一個廚房和一個吃飯的地方。

我很想回到20世紀，感受感受科學技術發展的得快。

第2篇：讀《呼風喚雨的世紀》有感

希望你能喜歡這篇讀《呼風喚雨的世紀》有感範文。

學了呼風喚雨的世紀這一課，讓我感受到了科技技術的發展速度快。

讀《呼風喚雨的世紀》有感我生活在這個世紀裏算是幸運了，聽老師講，以前的科技哪有想在這麼發達呀！電視、電話、電腦，隨時可以溝通，以前，寄一封信得花好幾天，哪像現在這樣，想什麼時候溝通就什麼時候溝通，一個電話打過去就能説話，以前都是，比較有錢的人家才有一台電視，好幾個人都排在這一家看電視，滿院子都是人，而且電視是黑白的，現在有飛機、有汽車、有火車、有船，想去哪裏都去哪裏，以前頂多只有腳踏車，在十九世紀，那些人類的夢想就是上九天攬月，下五洋捉鼈，他們大概也沒料到，現在的時候，他們的夢想紛紛成了現實，能上天，能下海，就幾乎沒有辦不到的事情，還能呼風喚雨，也能洞察百萬光年的歷史，探索原子核世界，比起前的科學技術好的多了，我真希望他們也能感受到現在科學技術的發達。

我生活在這個世紀，真的是無比的幸福啊！

第3篇：讀《呼風喚雨的世紀》有感

這篇讀《呼風喚雨的世紀》有感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

我讀過《呼風喚雨》這篇課文以後，我就有了感受。

我讀過這篇課文有非常多的感受。我雖然不能感到真正的20世紀，但是，我從書本里看到了20世紀，那以前的20世紀是多麼的不服呀，一直生活在一個依賴自然的農耕社會，那時候沒有電燈，沒有電視、沒有收音機、也沒有汽車，那時的人生活多麼的不方便，有的人説算我們辛運，而我覺得也很辛運，現在我們生活在一個21世紀裏，20世紀的人，想的願望，到這時候，已經紛紛實現，我們也要大膽的説，總有一天會實現的，我們一出生時還沒有平板電腦，現在，我們過了幾年，就有了平板電腦，現在我們都有了汽車、電視、收音機、飛機······，多麼的富裕呀，這可都平科學技術的呀！我就想：“如果我想世界上有一個高級平板電腦，會不會22世紀就會實現呀。”我覺得肯定能實現，因為我覺得這時候的科技發達了！

我心裏有許多願望，我這麼多的願望，總有一天會實現的。

第4篇：讀《呼風喚雨的世紀》有感

讀《呼風喚雨的世紀》有感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

今天，我給爸爸媽媽讀了一篇課文，題目叫《呼風喚雨的世紀》，課文講的是20世紀科學飛速發展的過程與成果。讀完之後，我們一起感歎科技給我們的國家、我們的生活帶來的變化。我們現在的.生活，事事處處、時時刻刻都離不開科技，電腦、電視、空調、自動洗衣機、MP3、MP4、復讀機……各種各樣高科技產品充滿着我們的世界，方便了我們的生活。

媽媽説，她在像我那麼大的時候，科技根本沒這樣發達。從學習用具最普通的鉛筆來説，她們班上如果有誰用轉筆刀，就會引起很多人的羨慕，大多數同學則都是用小刀一點一點地把鉛筆外皮削掉，然後在水泥地上磨尖之後再用。

而我們現在用削筆器削鉛筆“咔咔”幾下就好了，又省時又省力。也不需要再費力地在地板上磨尖，方便多了。

爸爸接着説：“那個年代，工作中誰要查點資料，就必須去圖書館，辦借書證借書，在浩如煙海的書本中尋找，費時又費力。有時候，辛苦了半天還可能查不全，非常麻煩。再看看現在，我們在電腦上、手機上，隨便輸入要的資料，就能查到好幾頁、幾十頁。方便的不能再方便了。”

“科技發展了，我最受益，”媽媽笑笑接着説“原來洗衣服，得用手搓、用搓板洗，最怕冬天洗衣服，凍得手發紅，風一吹手都裂了。現在有了全自動洗衣機，看着電視衣服就能洗出來，衣服要是一拿出來就是乾的疊好的那就更好了”媽媽説着哈哈笑起來。

也許我們今天所幻想的，未來就能實現。在幾百年後，幾十年後，什麼隱形衣服啊、水陸空汽車啊、多功能書包啊、外太空移民啊……可能都會變成現實。

我們談着笑着，屋子裏充滿了笑聲，我們從人造衞星“東方紅”、快速列車動車組、磁懸浮列車，談到了載人火箭“神舟五號”、“神六”、“嫦娥二號”……

的確，現代科技給我們的生活帶來了不少的好處。但是，為了比現在更方便的生活，更先進的科學技術，同學們努力學習吧，長大之後，也為科學技術出一份力！

第5篇：讀《呼風喚雨的世紀》有感

下面由本站的作者為你提供讀《呼風喚雨的世紀》有感的寫法。

幾天前，我剛學完《呼風喚雨的世紀》這篇文章，它主要講述的是，人類在幾百萬年的發展歷史中，科學技術帶來的變化。那是沒有電燈，沒有電視，沒有電腦，更沒有飛機。人們只能在神化中用“千里眼”“順風耳”和“騰雲駕霧“的神仙，來寄託自己的美好願望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那麼多幻想紛紛變成現實，現在，20世紀一百年的時間裏，人類利用現代科學技術獲得那麼多奇蹟般的、出乎意料的發現和發明，比如：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年天體，探索原子核世界的奧祕；20世紀還有電話、電視、因特網及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等等。日新月異的科技發展把人類居住的星球變成聯繫緊密的、舒適的和快捷方便，就連過去的國王貴族也不敢想。是科學改變着人類的精神文化生活，也改變着人類的物質生活。英國數學家、哲學家伯特蘭、羅素説：“歸根到底，是科學使我們這個時代不同於以往的任何時代。”至到今天，這句話依然適用。

現在幾乎每個家庭裏都有電話、電視、電腦等一些科技生活必需品，的確20世紀是一個“呼風喚雨”的世紀。可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。讓我們回顧20世紀的百年曆程，科學的確是在創造着一個又一個神話，科學正在為人類創造着比以往任何時代都要美好的生活。同時，也告訴我們20世紀一百年的科學發展歷程，展示了科學技術的飛速 發展給人帶來的巨大變化的燦爛前景。

讀完這篇課文後給我一個啟示，在生活中、學習中我要向給我們創造美好生活的老前輩學習，他們那種勇於探索、善於發明創造的精神時刻激勵着我。 同學們，相信你我在不久的將來，也能為科技的發展與進步做出自己的貢獻，讓我們為自己的美好理想而努力學習吧！

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