《成長故事》這本書中主要寫了很多名人小時候的故事，以及這些名人各自是怎麼出名的，比如：牛頓是因為從小愛思考，下面是小編為大家帶來的成長讀後感，希望你們喜歡
成長讀後感1
一口氣讀完了王海鴒的新書《成長》，心情還沉浸在書中的人物裏、情節中。王海鴒的書不白讀，總能給人一些有益的思考。 《成長》寫了兩代人，兩對夫妻關係在婚姻中的成長。老一代的妻子為了丈夫的事業，為了兒子辭去工作當起了家庭主婦，她的犧牲不僅換來了丈夫的突出成就，也換來了兒子的健康成長;新一代的妻子選擇了事業，家庭卻遭遇危機，不僅夫妻關係瀕臨解體，母子關係也越漸疏遠。到底孰是孰非，每個人都會有不同的解答，但有一點可以肯定的是，如果一個女人在家相夫教子，支持丈夫在外做貢獻，將子女培養成人，送上社會，這樣的家庭主婦理應得到社會的認可。
在書中，王海鴒告訴我們：做父母是需要能力的。不要認為只要們生育了孩子就當然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力並且終身擁有，這是一個大大的誤解。所謂青春叛逆，一個重要原因在於家長沒有跟上孩子的成長。沒有能力教育的家長不如干脆放棄自以為是的教育，那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導。在新經濟時代，要想成為一個好的父母，首先就要有終生學習的理念，而終生學習，不僅是為了孩子，也更是為了我們自己。學習，是終生的事情，而成長，也應貫徹生命的始終。共同成長，不僅拉近了我們與孩子的距離，也是我們自己的生活更豐富，更精彩。
成長讀後感2
最近讀了王海鴒的新作《成長》，特別喜歡她的小説，那本大校的女兒看了不下三遍，也是我特別喜歡的小説。國小語文教學論文之所以喜歡她的小説是因為她的小説總是以女性為視角去描述，特別的細膩特別的真實，又可以讓你從中學會生活理解人與人之間的關係，教會一個女人堅強自信獨立這樣你才會不會如此寂寞。她的新作品裏的人物雲海，一個優秀的女性，為了兒子她放棄了自己外交官的夢想，對於一個北大畢業的高才生而言放棄事業投入家庭是件應該是件難的選擇。我特別喜歡她的個性，也特別的嚮往可以成為她那麼一個人，因為她將她的全部奉獻給了兒子，而和兒子之間的感情是別人無法超越的，作為一個母親的我，面臨的也是女兒的教育問題，和愛女兒，而則麼樣給她更好的愛，這種方式很重要。
他特別瞭解自己的兒子，在兒子人生關鍵的轉折點(迷茫期)她幫兒子走出來，因為她瞭解自己的兒子，她知道兒子的承受能力。可能我也是想成為這樣一位母親，不光在生活上可以照顧好她，在她迷茫了可以成為她精神的靠山，默默的陪她站在一起。雲海在兒子幾次重要的選擇上並沒有特別干涉，作一名飛行員，娶安葉當老婆，雖然以她的人生閲歷明白這樣的選擇在以後的.家庭生活中要坎坷多了，他告訴了兒子。但她瞭解她的兒子，會堅持自己的選擇。寫到這裏想到了徐老師説的一句話：“對待自己的孩子不是教她要則麼做，而是在旁邊糾正她做錯了的”。
成長讀後感3
小的時候寫有關於父親的文章。開頭總説“我的爸爸，他有一張國字型臉，濃濃的眉毛和大大的眼睛，他是一個嚴的人。”然後又套出一些説分嚴厲的例子，比如説如果我一篇課文背不出來時，他就會抽我。結尾也是千篇一律的“我的爸爸，是一個好爸爸，我愛我的爸爸!”像這樣的文章在那時也絕對可以得到一個大大的優，原因就是人物形象鮮明，感情真摯。但現在看起來卻覺得好笑，因為我的爸爸他既不是國字型臉，眉毛不濃，眼睛不大的人，而且他也根本不會因為我的一篇課文無法背出來而抽我一頓。但唯一欣賞的就是那時那麼輕而易舉的就把自己對父親的愛寫出來了，而這，卻是現在所做不到的。
有一年夏天，我突然發現被我遺棄在角落裏的仙人掌居然開了花，淡淡的小黃花在角落裏依然綻放得神氣，竟給一個亂了套的角落增加了一種無可名狀的風韻。對比起那些曾經被我修飾得精緻之極的插花，它多的不僅僅是一份自然，也是一種品格，一種精神。我在彷彿間好像讀懂了生命——生命就是要勇敢一回，無論處境如何，也要綻放出最美的生命之花。在選擇凋零之前先選擇讓自己擁有一段永不後悔的過程，是第一次亦或最後一次，但總該讓自己活得問心無愧。那一段日子，我突然喜歡上了文學這個名詞。所以每天就不停地寫作。但寫出去的文章就像蒲公英一樣飛出去，然後就再也不回來帶給我它的消息了。更糟的是學習反而被拉下一大截。我站在路口，我彷徨着我彷彿來到我的未來——像孩子一般地蹲在堆滿雜物的樓欄旁——像個恪盡職守的鄉村教師一樣教完了書就一個人寂寞地回家了。回家?回家。在心寂寞了的歲月裏。也許只有家才是我們最終的處所，或許也只有家才是心靈真正歸歇的地方。對!回家吧!可回家後，看到父母親那蒼白無力的眼神，我以為他們會責備我，畢竟是我把他們給的希望親手埋葬的。但他們沒有。哽哽心中的失望，他們再度給我各種向前的力量，他們指給我看千百種生命的綠，告訴我春天就在冬之後，沿自己心中的方向筆直前進就好!
成長讀後感4
《毛毛》這本書講述時間竊賊通過盜取別人的時間來延續自己的生命，可是，這個城市被盜取了時間的人都變得更加忙碌，變得不再有生機，只要是在路上發現沒在忙碌的孩子都會被送去看管所，而毛毛多次通過宣傳放慢生活節奏無果後，決定自己踏上拯救時間的征程。
這本看似充滿幻想，不切實際的書，實則是讓人真正意識到了時間的重要性，那麼《毛毛》由於需要寫出城市的變化前後，一定要有鮮明的對比。從開始的平平淡淡，偶爾會有些波瀾的生活中，突然變成了灰色的，毫無快樂的生活。
其實毛毛在書中只是一個普通人，但是卻充滿了神祕色彩，她的性格比較古怪，愛講故事，毛毛比常人都有耐心，正是這樣，大家才會都願意來跟她傾訴。
時間竊賊“灰先生”通過精準的計算告訴人們他們的生活毫無意思，全都是被浪費了，可是細細看着那筆“關於時間的賬”，其實每一項都有它獨特的意義，我們也可以給自己算一筆“時間賬”，不妨想想，如果這些時間都是浪費的，甚至有一項是不必要的，刪去了這一項會怎麼樣，如果不做那些有趣的，雖然沒那麼必要的事情，生活是不是會少幾分光彩?
一提到時間，我們的聯想詞一般都是“節約”“珍惜”，可是這本書卻大膽的讓我們利用時間，毛毛在拯救的時候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句，彷彿總有做不完的事，其實，在他們迷迷糊糊答應時間竊賊的要求時，就已經出賣了自己大部分的時間，根本就不是像“灰先生”那樣所説的——把時間儲存起來，城市變得忙碌，樓房蓋得越來越多，為了節省時間，每一棟房子都是一模一樣的，為了節省時間，每一棟房子都脆弱不堪。這樣，好像並不是真正意義上的“節約”。
成長讀後感5
《成長故事》講述了名人的成長過程，記載了他們取得成功所經歷的磨難和奮鬥的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書裏面還記載着許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。給我啟發最大的是其中一篇介紹達芬奇的文章。達芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》等。
他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達芬奇畫雞蛋，最後達芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師説：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由於觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。”達芬奇這才恍然大悟，反覆畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細緻觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了畫蛋的意義後，苦練基本功，學習各類美術和科學知識，為以後的成長打下了堅實的基礎，最終成為世界上著名的大畫家。達芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時候打好學習的基礎很重要，良好的基礎，是學習取得進步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績也是平時一點一點積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績。學無止境，因此，我們從小就要勤奮好學。“趁年輕少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這是達芬奇的名言，從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備。達芬奇的故事就象一盞明燈，它指引着我要走的人生之路。今後，不管做什麼事情，我們都要先打好基礎，只有這樣，才能取得最後的成功。
成長讀後感5篇600字
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