教學相長的精選

教學相長造句的意思篇一解釋：教學相長（長zhǎng）:《禮記·學記》：“學然後知不足，教然後知困，知不足然後能自反也，知困然後能自強也。故曰‘教學相長也。’”教和學相互促進，共同提高。也指教...

新概念教學相長篇一[1]任麗梅。我國將全面開展幼兒園辦園行為督導評估[N].中國改革報，-05-18(009).[2]彭小冬，侯萬里，吳庫生，符霞，周彥，張振，謝旭，程錦泉，趙志廣，VickiErasmus,JanHendrikRichard...

教學相長的作文篇一題記：學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也，知困然後能自強也。故曰教學相長也。——引自《禮記·學記》在前面兩篇文章的基礎上，我們繼續探討關於寫作的一些基...

閲讀訓練篇一1、（1）味美（2）即使（3）困惑（4）增進，促進2、（1）學了以後才知道自己自己有不夠的地方，教人之後才知道自己也有不通之處。（2）所以説教人和學習是相互促進的。3、教學教與學是互相促進的。注...

長相思·其二原文作者：李白〔唐代〕日色慾盡花含煙，月明如素愁不眠。(如素一作：欲素)趙瑟初停鳳凰柱，蜀琴欲奏鴛鴦弦。此曲有意無人傳，願隨春風寄燕然。憶君迢迢隔青天。昔日橫波目，今作流淚...

納蘭性德《長相思》教案篇一設計理念納蘭性德的《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作。寫了南方將士在出塞的路上，因北方的風聲雪聲而思念家鄉，輾轉反側，夜不能寐。教學中遵循...

語文長相思教學反思範文一《長相思》是描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，是一首膾炙人口、情深意長的著名詩詞。一程山水一程歌，一更風雪一更愁。納蘭性德在隨扈東巡、去往山海關途中，寫下...

《長相思》是描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，是一首膾炙人口、情深意長的著名詩詞。一程山水一程歌，一更風雪一更愁。下面是小編為大家收集的長相思教學反思範文，望大家喜歡。長相思教學...

《長相思》的教學設計篇一學習目標：1．能字正腔圓、有板有眼地誦讀《長相思》，進一步感受詞的抒情韻律。2．瞭解“風一更，雪一更”的互文手法，感受“更”在古典詩詞中的特殊情味。3．通過想象、...

《長相思》的教學設計篇一一、教學目標1、瞭解作者的身世經歷及生活時代。2、掌握詞的內容，體會詞的意境。3、領會詞中作者流露的思想感情。二、導入王國維曰：明月照積雪、大江流日夜、...

長相思·惜梅原文作者：劉克莊〔宋代〕寒相催。暖相催。催了開時催謝時。丁寧花放遲。角聲吹。笛聲吹。吹了南枝吹北枝。明朝成雪飛。長相思·惜梅譯文及註釋譯文寒冷時催促梅花開放，暖和...

將相和教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：將相和教學反思將相和教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。再沒有恨...

長相思教學設計篇一長相思教學設計教學目的1、學會“榆畔帳”三個生字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、學習通過看註釋，查閲資料，邊讀邊想象等方法，感知詞的大意。4、體會作者的思鄉之...

譯文篇一汴水長流啊，泗水長流，流到古老的瓜洲渡口，遠遠望去，江南羣山那默默的點頭，彷彿凝聚着無限的哀愁。思念呀，怨恨呀，何時才有個盡頭？除非你歸來才會罷休。一輪皓月當空照，只有人倚樓。譯文...

創作背景：篇一宋徽宗大觀年間（1107年-1110年），詞人已經趨於老年，寫作風格也趨於回憶以及悲情。這首《長相思》就是詞人為懷念舊情人且為了抒發自己的多情而寫下的一首詞。作者簡介：篇二晏幾...

《將相和》教學反思1我在教學《將相和》一文時，有學生質疑：“這篇課文題目是《將相和》，那麼只要寫‘負荊請罪’一個小故事就可以，為什麼還要寫‘完璧歸趙’、‘澠池之會’這兩個小故事呢？...

長相思·長相思原文作者：晏幾道〔宋代〕長相思，長相思。若問相思甚了期，除非相見時。長相思，長相思。欲把相思説似誰，淺情人不知。長相思·長相思譯文及註釋譯文長久的相思啊，長久的相思。若...

目錄第一篇：《將相和》教學設計第二篇：將相和教學設計及反思第三篇：將相和教學設計第四篇：人教版將相和教學設計第五篇：將相和教學設計更多相關範文正文第一篇：《將相和》教學設計《將相和》...

長相思·其一原文作者：李白〔唐代〕長相思，在長安。絡緯秋啼金井闌，微霜悽悽簟色寒。孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長歎。美人如花隔雲端！上有青冥之長天，下有淥水之波瀾。(長天一作：高天)天長路...

長相思篇一長相思，在長安。絡緯秋啼金井闌，微霜悽悽簟色寒。孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長歎。美人如花隔雲端！上有青冥之長天，下有淥水之波瀾。天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難。長相思，摧心肝...

預習·導學（第一課時）旁批一、資料助讀1、諸葛亮（181－234），字孔明、號卧龍（也作伏龍），漢族，徐州琅琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相、傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家。在世時...

相交線教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：相交線教學反思相交線教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。經過對《...

《長相思》的教學設計篇一學習目標：1．能字正腔圓、有板有眼地誦讀《長相思》，進一步感受詞的抒情韻律。2．瞭解“風一更，雪一更”的互文手法，感受“更”在古典詩詞中的特殊情味。3．通過想象、...

長相思·雨原文作者：万俟詠〔宋代〕一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗裏燈，此時無限情。夢難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。長相思·雨譯文及註釋譯文雨滴聲聲，報時的更鼓聲一遍又一遍，窗外...

長相思教學設計篇一長相思教學設計[教學內容]人教版教材五年級上冊，課時安排：第一課時（總一課時）。[設計理念]一、語文課程具有整體性的特點遵循這一特點，本課教學努力在整合上做文章。三維...