家訪記錄內容怎麼寫精品的精選

家訪記錄篇一朱芮芮家訪事由：向家長反映該生的學習、活動等各方面的狀況。家訪資料：（1）家長向老師反映該生在家表現：孩子在家十分聽話，照看弟弟，媽媽不在家的時候能夠做些簡單的飯菜。父母對...

家訪記錄篇一學生姓名李子豪就讀班級五、四班家庭住址錦江區老半邊街14號學生在校表現：孩子性格活潑、開朗，尊重教師、團結同學。用心參加學校組織的文藝演出活動並取得好成績。在學習方...

幼兒園家訪記錄篇一家訪時光xx家訪對象xx家訪教師張教師。範教師。幼兒在園情景生生小朋友在園裏的表現良好，比較好動，好玩。平時一旦被教師批評就會哭臉，有時他一生氣連教師也打，有時喜歡...

家訪記錄資料篇一王宇家訪或接待家長主要事由向家長反映孩子在校學習狀況，商討如何提高該生的學習成績。家訪資料：老師向家長反映狀況：該生在校比較聽話，也能融入到羣眾中，本學期書寫進步很...

家訪內容記錄：篇一學生姓名：xx家訪時間：XX年1月參加家訪人員：冉老師家訪對象：該生家長家訪表記錄內容怎麼寫篇二學生姓名：顧宗浩家訪時間：20XX年1月參加家訪人員：冉霞老師家訪對象：該生家長家訪...

家訪內容記錄：篇一學生姓名：xx家訪時間：XX年1月參加家訪人員：冉老師家訪對象：該生家長關於家訪記錄表篇二馮xx20xx.3.7面談該孩子在校表現較很好，上進心很強，學習成績優異，上課能進取回答問題，...

家訪表記錄內容怎麼寫篇一時間：地點：家家訪對象：家訪目的：該學生上期期末成績下降個性厲害，排到了班上倒數幾位，對她是極不正常的現象，帶者要問個為什麼？我來到了她家。家訪狀況：來到她家，家裏只...

香山學校教師家訪內容一、瞭解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現和生活習慣等;二、向家長反饋學生的在校表現,指導家長轉轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生髮展...

幼兒園家訪記錄篇一家訪目的：讓幼兒養成良好的學習習慣家訪記錄：南南是我班一名幼兒，他聰明，好動，性格外向，學東西也很快，總的來説各個方面都不錯，也挺討人喜歡的。但最近一段時間以來，上課注意...

什麼是會議記錄篇一會議記錄是在記錄會議情況和內容時所常使用的一種應用文樣式。作會議記錄的主要目的，是為了會後分析研究問題，執行傳達並上報會議精神、檢查決議執行情況等提供可靠的...

家訪情況記錄篇一寫在家訪前作為教師、班主任的我，要教育好學生，先要了解學生、關心學生，關注學生的生存狀態。很難想象一個生存狀態不好的學生會將他全部的精力投入學習中。所以我們第一...

家訪過程簡要情況記錄篇一家訪該生原因：韜韜是個非同尋常的孩子。行為和思維遠遠滯後於同齡的孩子。記得剛入學的時候根本不明白上課是怎麼一回事，隨便離開座位。到了二年級，他雖然不走出...

家訪記錄表內容國小篇一時間：20xx年7月6日地點：家家訪對象：陳宣諾家訪目的：該學生上期期末成績下降個性厲害，排到了班上倒數幾位，對她是極不正常的現象，帶者要問個為什麼？我來到了她家。家訪狀...

家訪記錄表內容國小篇一時間：20xx年7月6日地點：家家訪對象：劉超越家訪目的：該學生自進校以來學習一向很努力，雖效果不是很夢想，但用心性一向很高。上課不懂就問，有時問題很簡單，作為教師的我也...

幼兒的家訪記錄內容篇一家訪或接待家長主要事由向家長彙報學生的學習情況，探討教育方式。家訪內容：（1）老師向家長反映該生近段在校表現：該生大膽潑辣，熱心班級事物，積極參加各類活動並認真準...

班主任的家訪記錄篇一家訪目的：家長到校瞭解學生的學習情況，並向老師反映該生的在家表現。家訪內容：（1）老師向家長反映該生在校表現：該生在校非常安靜，很懂事，上課專注力比較好，學習態度很認真，...

家訪的成效：篇一通過此次家訪活動，家長了解到了幼兒在園的真實情況，並在一定的基礎上提醒了家長應試在家庭內部也要有意識的培養幼兒良好的學習習慣。好的學習習慣對於幼兒來説終生受益，讓...

家訪表記錄內容怎麼寫篇一家訪教師：家訪時間：20XX年5月22日家訪對象：家訪地點：武昌車輛廠宿舍20XX年5月22日，我和班級幾位科任老師去了xx同學的家，一路細雨濛濛，很快敲門之後，我看到一位很慈祥...

幼兒家訪情況記錄篇一家訪時間：20xx年xx月xx日地點：家家訪對象：夢非家訪過程：夢非是個性格比較內向的孩子，平時不愛説話，課堂上不主動回答問題，但是特別不聽話，經常動手動腳，對此我利用課餘時間...

家訪記錄篇一家訪對象：黨楠家訪或接待家長主要事由：向家長彙報學生的學習狀況，探討教育方式。家訪資料：（1）老師向家長反映該生近段在校表現：該生大膽潑辣，熱心班級事物，用心參加各類活動並認真...

被訪問者：篇一訪問原因：1．經常愛好玩網絡遊戲，有時玩網絡遊戲而忘記寫作業，到了想做起作業時是草草了事。2．作業中經常發生粗心的現象。3．希望聯合家長的力量來一齊轉變學生。家訪詳細情況：篇...

幼兒家訪情況記錄篇一家訪對象：閆雨悦地點：家家訪目的：該學生上課總是愛睡覺，作為教師的我私下問其原因。該學生總是找各種理由説沒什麼原因即使説出一些原因也令人難以置信。我也對我的教...

家訪記錄篇一學生姓名：陳仟家長姓名：陳志善時間：9月13家訪內容：1、上課總愛講小話。2、作業不能按時完成。3、經常遲到。家長意見：父母不在家，經常看電視到深夜，請老師嚴格管教。家訪記錄篇二...

小班家訪情況記錄表篇一家訪目的：孩子的性格實在是很慢，吃飯，做作業都很慢，希望家長在家多培養他的動手操作能力。解決主要：問題：爸爸説“孩子的性格像媽媽，媽媽是慢性子。”所以也是沒辦法啊...

家訪表記錄內容怎麼寫篇一時間：地點：家家訪對象：家訪目的：該學生沉迷於遊戲不能自拔，經常晚上打通宵遊戲。上課就開始睡覺，睡到一天的課結束。然後，晚上又開始重複昨日的故事。經過老師耐心細...