蘇教的精選

蘇教版三年級上冊語文教案篇一一、導航台課文主要內容及全文思路導讀同學們見過蜘蛛織網嗎？古代有一個人從這件普通的小事中受到啟發，幹成了一件大事。這是一篇外國曆史故事，講述了古代蘇...

蘇教版五年級數學寒假作業答案篇一第一頁：一、3，1.2，8.7，1.26，12，417，0.4，0.24，3，0.06，15二、4.14，0.144，2.04，28三、16.25，162.5，0.1625,42，0.42，0.42四、15.6，27.72第二頁：四、2.25，4.16，25.75，82五、4.8×3...

蘇教版上冊數學教案篇1教學目標：1．在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養觀察、操作和空間想像能力。2．在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗並初步學會用“上、下、左、右、前、後”等詞描述...

《蘇州園林》教案篇一一、導入新課同學們好！我們常聽到有人説：“上有天堂，下有蘇杭。”這句話是説蘇杭很美，美到可以和傳説中的天堂相比，那麼蘇杭美在哪裏呢？杭州美在西湖，蘇州美在園林，蘇州是...

江蘇蘇州虎丘導遊詞(一)各位遊客，歡迎來到吳中第一山虎丘參觀遊覽。俗話説得好到蘇州不遊虎丘乃憾事也。那麼今天我們來深入地瞭解這個神祕的地方吧!虎丘位於蘇州市古城區西北約5公里處...

説韓篇一蘇秦來到魏國，遊説魏襄王。蘇秦先分析魏國的地理情況，指出：魏國地方雖小，但田舍密集，人口眾多，車馬奔馳，國勢與楚國不相上下；如今侍奉秦國，每年納貢，一旦秦國征伐魏國，沒人願意出兵相救。...

《蘇武傳》教案篇一【學習目標】1、積累和掌握常見的文言實詞、虛詞、詞類活用等文言基礎知識，培養文言文語感。2、學習蘇武不懼威逼利誘，堅守節操、不辱使命的愛國精神。學會辯析評價歷...

我是一位年輕的國小教師，也是一個快四歲孩子的母親。工作單位的領導前幾天把這個徵文活動發給我，我就一直在想，該談些什麼呢？就以一位一線教育工作者和一位年輕母親的身份談談自己的焦慮和...

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學...

蘇教版國小數學教案課題：有餘數的除法教學目標1.使學生初步理解有餘數除法的意義，掌握有餘數除法的計算方法.2.使學生掌握試商的方法，懂得餘數要比除數小的道理.3.培養學生初步的觀察、概...

蘇州園林教學設計篇一1、相關課程標準陳述（2）閲讀科技作品，應注意領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法。2、學情分析在部編教材中，七年級學生沒有接觸過説明性文章的學習，這類文體在八...

凡是課本上的有的內容，都作統一的教學要求，而應該根據教學指導綱要，結合教學進行適當的調整。要防止加重學生的學習負擔。這裏給大家分享一些關於蘇教版國小二年級教學計劃5篇，供大家參考...

蘇教版八年級上政治教案課題：積極的生活態度----保持樂觀心態10年9月10日製作一、學習本課你應該：1、正確看待生活中的不如意，以樂觀的心態面對挫折，善於從生活中發現積極的一面，保持樂觀的心...

（蘇教版）《曹劌論戰》1點擊瀏覽該文件（蘇教版）《曹劌論戰》2（一）朗讀課文，導入新課（二）思考討論，合作探究分析課文內容學習第一段1．“齊師伐我”的“伐”是什麼意思？齊國軍隊為什麼要“伐”魯國呢？...

《蘇軾詞》教學設計篇一教學目標：1、瞭解作者渴望為國效力的思想和壯志未酬的苦悶。正確理解“人生如夢”的思想情緒及作者對待人生“風雨”的態度。2、理解並學習詞中寫景、詠史、抒情...

運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悦，培養學生的數學意識和實踐能力。這裏給大家分享一些關於蘇教版五數下冊教學計劃5篇，供大家參考。五數下冊教學計...

《蘇州園林》教學設計【學習目標】1.積累理解“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明豔、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語。2.理清説明順序，把握蘇州園林的整體特點。3.掌握本文所用説明...

蘇州有近2500年曆史，是吳文化的發祥地。蘇州人多屬江浙民系，使用吳語。蘇州園林被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。在中國大運河中蘇州段入選世界遺產名錄。接下來是小編為大家整理的...

（蘇教版）《社戲》1第三課時一、複述偷豆，交流感受。請同學複述偷豆情節，交流感受，導入課文。（因為這段很貼近少年兒童的生活，通過偷豆這一情節，表現了農家少年天真、熱情、純樸和稚氣。正是因...

立足實際謀發展，深化改革升品味-------赴蘇南教育考察感想為積極響應鎮區整體規劃，為特色小鎮建設吸引人氣，提供人才智力支撐，進一步提升區域教育品質，也是為了滿足學校自身發展的迫切需求，...

蘇州園林教學設計一一、教學目標知識與能力：1.進一步瞭解説明文常用的説明方法，能根據語境具體分析。2.理清作者的寫作思路，抓住説明對象的特徵，培養邏輯思維的嚴謹性。過程與方法：1.整體感...

《蘇武傳》語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蘇武傳》語文教案這篇《蘇武傳》語文教案範文是我們精心挑選的，但願對你有...

蘇教版7的乘法口訣教學內容蘇教版義務教育教科書《數學》二年級上冊第70~71頁。教學目標1.使學生能聯繫實際問題並藉助加法計算的和，編出7的乘法口訣，記憶7的乘法口訣，學會用7的乘法口訣...

交通安全常識測試題篇一一、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”每題1分，共35分）1、紅燈表示禁止通行，綠燈表示准許通行，黃燈表示警示（√）2、道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、...

一蓑煙雨任平生———為心靈尋找友人焦作市第十一中學清雨喧竹羅曼羅蘭在《〈名人傳〉序》中説：“人類中最優秀的和我們同在，汲取他們的勇氣做我們的養料，摧毀時間的阻隔，讓慈愛和崇高得以...