《青松》教案的精選

《青松》教案篇一文章摘要:本文章的主要內容是關於青松教案教學設計棒第一課時，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！一、教材分析：這首詩選自陳毅同志的《冬夜雜詠》，全詩借寫大雪重壓之下青松的...

《青松》教案篇一學情分析：在教學完《登鸛雀樓》後，發現二年級的孩子對學習古詩沒有濃厚的興趣，如何激發他們的興趣，積極的投入到學習中來呢？於是在教學《青松》時，進行了深入的思考和用心的...

《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由...

《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得做...

小松鼠找花生的教案篇一【教學目標】流利、有表情地朗讀全文；會正確書寫3個生字；知道花生長在地下的這一特點，激發學生觀察植物的興趣。小松鼠找花生教學設計（第二課時）【教學過程】一、復...

《跑進家來的松鼠》教案篇一教學目標1、理解課文內容，體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感。2、學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3、有感情地朗讀課文。教學重點：...

《松鼠》教案篇一【教學目標】１、掌握《松鼠》一課的生字詞。２、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。３、引導學生抓住抓重點詞語理解課文，積累詞彙。４、指導學生有感...

一、導入師播放大雪壓青松的動態圖，生感受青松挺且直。師：看了視頻你有什麼感受嗎？生：青松並沒有因大雪的壓力而低頭。師：感受深刻，抓住要點。松樹的樹枝我們都見過，又細又直，這麼細小的樹枝卻...

《松鼠》説課設計篇一學習目標：1、認識11個生字，會寫12個字。正確讀寫“敏捷、光滑、搭窩”等詞語。2、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。3、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發...

《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑...

小松鼠找花生教案篇一教學目標1、認識12個生字，會寫“生、裏、果”3個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、知道花生在地下結果，激發觀察植物的興趣。第一課時一、談話導入小朋友...

《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，懂得做人...

《黃山奇鬆》精選教案1一.教材分析《黃山奇鬆》是蘇教版國小語文五年級上冊第五單元的一篇課文，本單元都是描繪祖國大好河山的美文。《黃山奇鬆》是本單元的首篇，課文以生動的筆墨描寫了...

《青松》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思，體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質，並能初步領悟詩人的情感。教學重難點：體會青松不畏嚴寒、純潔高尚...

《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課...

青松贊作文篇一有人愛鑽天的白楊，有人愛多姿的垂柳，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛瑰麗芬芳的玫瑰……而我偏偏對那巍然挺立的青松情有獨鍾。青松雖然平凡，但是它綠的本色卻讓我特別欣賞...

《松鼠》優秀教案篇一教學目標1．領會説明語言的準確性。2．掌握根據事物特點組織材料的方法。3．採用擬人手法形象、生動地説明事物。教學重難點1．先總説後分説的邏輯順序。2．準確運用擬人手...

國小語文松鼠教案篇一教學活動目標：1.發展幼兒圖畫觀察能力、邏輯分析和推理能力。2.能通過圖畫閲讀，建構自己對故事的理解。活動準備：1.《三隻松鼠》大書。2.《小松鼠吃松果》音樂磁帶，錄...

《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那麼香，那麼可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天...

《松鼠》説課設計篇一【學習目標】根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標：學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文，通過討論交流，...

松鼠優秀教案設計篇一一、談話導入，揭示課題教師指着課前畫的三隻不同樣子的松鼠，這是什麼？（松鼠）松鼠在你腦海中是一個怎樣的印象？（活潑可愛、靈活乖巧、惹人喜愛）是啊，松鼠被成為大森林的精靈...

贈從弟·亭亭山上鬆篇一朝代：晉朝|作者：劉楨亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。寫青松的詩句篇二1、鬱郁高巖表，森森幽澗陲。鶴...

《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文，並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲，通過理...

《松鼠》優秀教案篇一教學目標：1、學習抓住事物的特徵進行觀察和形象生動説明的方法。2、體會説明文語言的準確性。教學步驟：一、激發興趣，導入新課1、猜謎語：像老鼠，眼睛圓，尾巴大，腿矯健，能...

《松鼠和松果》教案篇一教學目標：1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點：1、認識聰、活等11個生...