國小5年級語文上冊教案的精選

國小5年級語文上冊教案篇1教學目標：1、學習本課生字。會認7個生字，學習多音字“累”，會寫8個字，能參照本課詞語庫自主積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌。背誦詩歌。3、瞭解詩歌...

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國小三年級語文上冊教案篇一教學目標：1、繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文，初步瞭解孫中山是一個怎樣的人，懂得“不懂就問”是一種良好的學習態度和學習習慣，主動培養不懂就問的習慣...

三年級語文上冊教案篇一《手術枱就是陣地》講的是加拿大國際主義戰士白求恩同志在抗日戰爭時期的一次戰鬥中，以手術枱為陣地，在形勢越來越危險的情況下，堅持為傷員做手術，連續工作了六十九...

人教版國小二年級語文上冊教案1第一課時學習目標：1.學會“彩、抱、相、新、衣、喜、滿、得”等8個生字，會認“淘、橙、嘻、橘、趣、喇、叭”7個字，理解“相親相愛”“笑嘻嘻”等詞語。2....

國小四年級語文上冊課文教案1【學習目標】1、認識“蔽、搜”等7個生字。會寫“掘、拋、傾”等13個字。能正確讀寫“隨遇而安、慎重、驟雨”等詞語。2、學生通過自讀自悟，理解課文，養成對...

國小生三年級上冊的語文教案1教學目的：1、感受自己創設的遊戲樂趣，關用畫表現出來。2、綜合練習表現不同角度的人物形象。3、通過趣味性繪畫，培養繪畫興趣。教學重點：感受、記憶、表現創作...

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人教版國小六年級語文上冊教案1教學目標1.通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2.瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。3.有感情地朗讀這首詩。教學重點、難...

國小語文六年級上冊教案1教學目標1．有感情地朗讀並背誦課文。2．結合資料理解詩歌意思，感受文天祥在詩中所表現出來的崇高氣節。3．理解課後兩組詩句的意思。4．認識一個生字，學會兩個生字。教...

四年級上冊語文教案篇一教學要求：1、口語交際的內容是介紹健康小常識。瞭解一些健康小常識。2、通過查找資料，可以豐富自身的知識水平，通過介紹可以提高自身的表達能力，在認真傾聽別人發言...

三年級上冊語文教案篇一1、認識2個生字，會寫2個生字。2、培養學生欣賞漫畫的興趣，體會幽默帶來的樂趣，以及給人帶來的思考。（原目標中還有一條“學習幽默的智慧”不要，學習中體會不明顯）。3...

國小一年級語文上冊教案篇一【教學目標】1．讀懂課文內容，初步懂得應該愛護人類和動、植物的生存環境。2．練習用“（）是（）的家”句式説話。3．朗讀課文，背誦課文。【教學重難點】重點：在讀中理解課...

國小六年級語文上冊教案篇一教材分析這篇文章按照一定的順序，描寫了黃河磅礴的氣勢，壯麗的景觀以及對兩岸的恩澤。在抒發對黃河之愛的同時，還警醒人們要愛惜黃河，保護自然生態環境。教學目...

蘇教版二年級語文上冊教案篇一教學目標：1．學會本課的9個生字，其中田字格上是1個只識不寫，並理解由生字組成的詞語。2．認識本課所介紹的事物，初步瞭解秋天的一些特徵，懂得秋天是豐收的季節，感受...

國小語文六年級語文上冊教案1教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。2.理解詩句，想象古詩描繪的畫面，體會詩歌表達的情感。3.學習作者邊觀察邊想像以及動用各種感官從多角...

部編版語文四年級上冊單元教案篇一教學目標：1、識記本課生字。2、瞭解蝙蝠夜間飛行的特點，弄清人們從蝙蝠身上得到怎樣的啟示，激發學生從小愛科學的興趣，培養創新意識。3、利用科學家幾次...

國小5年級學生上冊評語【經典篇】1.老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裏，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班幹，有時你也欺負同學，這樣不好。...

國小語文三年級上冊教案1教學內容：義務教育課程標準實驗教材語文三年級上冊選讀第一課《不懂就要問》1.學習重點：是瞭解孫中山小時候是怎樣勤學好問的。2.學習難點是理解孫中山為什麼説...

蘇教版國小語文五年級上冊教案篇一教學目標1、知識與技能：正確、流利、有感情的朗讀課文。讀懂內容，通過烤鴨瞭解北京的飲食文化。2、過程與方法：在讀中理解重點句子，小組學習作者首尾呼應...

目錄第一篇：人教版國小一年級語文上冊教案第二篇：山村(北師大版國小一年級語文上冊教案)第三篇：國小語文一年級上冊教案第四篇：國小一年級語文上冊《畫》教案_人教版第五篇：國小一年級語文...

國小二年級上冊語文教案篇一【教學目標】1、認識11個生字，會寫4個字衝、池、浮、黑。2、有感情地朗讀課文，知道雲、雨、雹子、雪等自然現象都是水的變化形成的。3、初步感受科學童話，作者...

六年級語文教案篇一《藏戲》1、學習並積“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和課文中優美的語句。2、瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會課文在表達上的特點。3、有感情地朗讀...

國小五年級語文上冊教案篇一學習目標1、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導同學體會讀書的樂趣，並學習一些讀書的方法。2、讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。課前準備查...

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