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發表於:2023-12-03
作品鑑賞:篇一一、解釋下列句中加點的詞語。1、孔子東遊東遊:_________2、及日中則如盤盂及:___________3、孰為汝多知乎知:____________二、下列選項不正確的一項是()A.此不為(是)遠者小而近者...
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發表於:2023-11-20
關雎賞析:篇一雎鳩關關在歌唱,在那河中小島上。善良美麗的少女,小夥理想的對象。長長短短鮮荇菜,順流兩邊去採收。善良美麗的少女,朝朝暮暮想追求。追求沒能如心願,日夜心頭在掛牽。長夜漫漫...
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發表於:2023-11-01
《兩小兒辯日》教學設計篇一教學目標:1、組織學生閲讀課文,讀準、理解課文中的生字、新詞;2、結合課文中的書下注釋提示合作讀文,能掌握課文的大意;3、培養學生質疑問難,探究知識的興趣,激發...
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發表於:2023-11-27
兩小兒辯日中心思想篇一一知之為知之,不知為不知,是知也。二要學習古人為認識自然,探求真理而善於動腦,大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎,實事求是的科學態度,明白了學無止境的道理。三片面地看...
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發表於:2023-11-01
《兩小兒辯日》科學解釋篇一問題:1、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內容中的學術觀點屬於________學派,而孔子是________學派的創始人。2、給下列加粗字注音①盤盂()②孰為汝多知()(...
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發表於:2023-11-01
科學解釋篇一列子,漢族,本名列禦寇(“列子”是世人對他的尊稱),中國戰國時期鄭國圃田(今河南省鄭州市)人。道家學派的傑出代表人物,著名的思想家、文學家。對後世哲學、文學、科技、宗教影響深...
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發表於:2023-11-01
兩小兒辯日原文篇一孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而...
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發表於:2023-11-27
兩小兒辯日文言文翻譯篇一孔子向東遊歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。一個小孩子説:“我認為太陽剛剛升起的時候距離人近,而正午的時候距離人遠。”另一個小孩子認為太陽剛剛...
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發表於:2023-12-03
文言文《師説》原文翻譯篇一原文:古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也...
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發表於:2023-11-28
兩小兒辯日原文作者:列子〔先秦〕孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。(辯鬥一作:辯日)一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒曰:“我以日初出遠,而日中時近也。”一兒曰:“日初出大如車...
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發表於:2023-09-16
擴展:文學賞析篇一柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美,寫出了小石潭環境景物的...
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發表於:2023-11-27
原文篇一孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?”...
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發表於:2023-11-27
《兩小兒辯日》中心思想篇一原因:根據不同感覺來説明地面距離太陽的遠近,並不正確。《兩小兒辯日》裏的一個小孩説因為早晨太陽冷,中午的熱所以早上太陽遠中午太陽近近,另外一個説早上的太...
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發表於:2023-11-01
譯文篇一孔子到東方遊學,途中遇見兩個小孩兒在爭辯,便問他們爭辯的原因。有一個小孩兒説:“我認為太陽剛升起來時離人近,而到中午時離人遠。”另一個小孩兒則認為太陽剛升起時離人遠,而到中...
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發表於:2023-11-27
詞語解釋篇一。宇宙無限大,知識無限多,學無止境。即使是博學多聞的孔子也會有所不知。我們要不斷學習。。認識自然,探求客觀事理,要敢於獨立思考,大膽質疑。。知之為知之,不知為不知。“不要...
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發表於:2023-11-01
《兩小兒辯日》譯文篇一孔子到東方遊歷,途中遇見兩個小孩在爭辯,便問他們爭辯的原因。有一個小孩説:“我認為太陽剛升起時距離人近(我以/日/始出/時/去人近),而到中午的時候距離人遠。”另一...
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發表於:2023-11-27
兩小兒辯日課文篇一孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:“我以日始出)(時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小...
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發表於:2023-11-01
【兩小兒辯日原文】孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰:我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初遠,而日中時近也。一兒曰:日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠者小而近者大乎?...
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發表於:2023-11-01
原文篇一孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?”...
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發表於:2023-11-27
《兩小兒辯日》教學設計篇一教學目標:1、組織學生閲讀課文,讀準、理解課文中的生字、新詞;2、結合課文中的書下注釋提示合作讀文,能掌握課文的大意;3、培養學生質疑問難,探究知識的興趣,激發...
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發表於:2023-11-01
整體賞析篇一此文通過描寫兩個小孩爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題,反映出中國古代的人們對自然現象的探求和獨立思考、大膽質疑、追求真理的可貴精神。這則小故事用對話貫串始...
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發表於:2023-11-01
譯文篇一孔子到東方遊學,途中遇見兩個小孩兒在爭辯,便問他們爭辯的原因。有一個小孩兒説:“我認為太陽剛升起來時離人近,而到中午時離人遠。”另一個小孩兒則認為太陽剛升起時離人遠,而到中...
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發表於:2023-11-01
《兩小兒辯日》科學解釋篇一問題:1、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內容中的學術觀點屬於________學派,而孔子是________學派的創始人。2、給下列加粗字注音①盤盂()②孰為汝多知()(...
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發表於:2023-11-01
原文篇一一、知之為知之,不知為不知,是知也。二、要學習古人為認識自然,探求真理而善於動腦,大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎,實事求是的科學態度,明白了學無止境的道理。三、片面地看待問題,是...
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發表於:2023-11-27
兩小兒辯日課文篇一孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而...