跑進家裏的松鼠教學設計的精選

《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由...

《松鼠》優秀教案篇一教學目標：1、學習抓住事物的特徵進行觀察和形象生動説明的方法。2、體會説明文語言的準確性。教學步驟：一、激發興趣，導入新課1、猜謎語：像老鼠，眼睛圓，尾巴大，腿矯健，能...

松鼠教學設計教案篇一教學目標：1、瞭解松鼠的討人喜歡的特點。2、體會本文準確而生動的説明語言。3、激發學生關心動物、保護動物的熱情。教學重點、難點：體會本文準確而生動的説明語言，...

《跑進家來的松鼠》教案篇一【湖北省宜昌市秭歸縣水田壩鄉下壩國小王玉玲】〖加強朗讀訓練，培養學生朗讀能力·教給朗讀方法〗朗讀注於目，出於口，聞於耳，記於心，是一種複雜的心智活動。它有...

《跑進來的松鼠》是國小語文六年級上冊的一課，小編蒐羅了《跑進來的松鼠》反思範文，相信大家看了之後，對它都會有一定的瞭解!《跑進來的松鼠》反思範文篇1本篇略讀課文文字淺顯，採用預習、...

《松鼠》優秀教案篇一教學目標1．領會説明語言的準確性。2．掌握根據事物特點組織材料的方法。3．採用擬人手法形象、生動地説明事物。教學重難點1．先總説後分説的邏輯順序。2．準確運用擬人手...

本站小編為你精心整理了6篇《那隻松鼠教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《那隻松鼠教學設計》相關的範文。篇一：那隻松鼠教學設...

《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那麼香，那麼可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天...

目錄第一篇：《跑進家來的松鼠》教學設計之二第二篇：大渠中心校寺北國小曲秀麗《跑進家來的松鼠》教學設計第三篇：《跑進家來的松鼠》教學反思第四篇：跑進家來的松鼠教學反思第五篇：《跑進家...

《松鼠》教學設計篇一一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快，情節生動，引人入勝，深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2...

《跑進家來的松鼠》教學設計篇一教材分析：文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地“貯存冬糧”，把糖、麪包皮什麼的叼到大櫃頂上；我們採來的一籃子...

跑進家來的松鼠篇一教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。3.理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情。教學...

《松鼠》優秀教案篇一教學目標1．領會説明語言的準確性。2．掌握根據事物特點組織材料的方法。3．採用擬人手法形象、生動地説明事物。教學重難點1．先總説後分説的邏輯順序。2．準確運用擬人手...

松鼠教學設計學校新餘市鐵路國小課題《松鼠》教師學科（版本）人教版年級五年級章節第三章學時一學時學習者分析學生已經學習了一些説明文，但是第一次接觸文藝性説明文，本單元作文要求學生寫...

《松鼠》教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受松鼠的可愛以及作者一家對松鼠的喜愛之情。2、學習作者“巧設懸念”的寫作方法，感受本文語言上的特點。教學重難點：感...

《跑進家來的松鼠》經典教學設計篇一【教學目標】1、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之...

《跑進家來的松鼠》教案篇一【湖北省宜昌市秭歸縣水田壩鄉下壩國小王玉玲】〖加強朗讀訓練，培養學生朗讀能力·教給朗讀方法〗朗讀注於目，出於口，聞於耳，記於心，是一種複雜的心智活動。它有...

《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。3、理解課文內容，體會作者對...

《跑進家來的松鼠》教案篇一教學目標1.理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。2.學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3.有感情地朗讀課文。課堂實錄一、創設情...

《跑進家來的松鼠》教案篇一教學目標1、理解課文內容，體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感。2、學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3、有感情地朗讀課文。教學重點：...

《跑進家來的松鼠》經典教學設計篇一【教學目標】1、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之...

《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課...

松鼠優秀教案設計篇一一、談話導入，揭示課題教師指着課前畫的三隻不同樣子的松鼠，這是什麼？（松鼠）松鼠在你腦海中是一個怎樣的印象？（活潑可愛、靈活乖巧、惹人喜愛）是啊，松鼠被成為大森林的精靈...

《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由...

《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由...