律動的精選

小班韻律活動教案篇一活動目標：1、熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。2、初步創編茶壺和茶杯的動作。3、在學習歌曲的過程中，體驗與同伴共同舞蹈的快樂。活動準備：與歌曲有...

活動目標：篇一1、欣賞音樂，感受連貫與跳躍的音樂旋律；2、嘗試用肢體動作表現皮球的；滾動與跳躍，體驗集體遊戲的樂趣；重點：感受連貫與跳躍的音樂旋律；難點：用肢體動作表現滾動與跳躍；皮球遊戲篇二...

大班音樂律動教案篇一活動目標：1、根據故事情節和圖譜提供的線索初步瞭解作品的結構、形象和內容。2、探索用動作、表情、嗓音等表現音樂。3、體驗想象、創作和表演的快樂。活動準備：圖...

音樂律動教案篇一教學目標：1、熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。2、初步創編茶壺和茶杯的動作。3、在學習歌曲的過程中，體驗與同伴共同舞蹈的快樂。教學準備：與歌曲有關的...

律動教學設計篇一前期活動：1、組織幼兒收集一些春遊時的照片投放語言活動區，在活動區遊戲時，幼兒互相觀看、回憶講述春天的景色，春遊時看到了什麼？聽到了什麼？玩了什麼？談一談心裏的快樂感受...

2022活動方案篇一活動時間：20_年8月3日活動地點：樂高教育中心報名年齡：3~9歲好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。樂高快樂積木——親子互動比賽活動樂高親子游戲活動方案活動介紹：樂高教...

音樂律動《我的身體》教案1活動目標：1、欣賞歌曲，嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位。2、邊念歌詞，邊做出相應的動作。3、在空地方表現相應的動作，體驗活動身體的樂趣。4、感受旋律的氣氛以及和...

幼兒園中班律動音樂教案1活動目標1、幼兒充分感受四二拍的節奏,並能在老師的帶領下正確擊打四二拍的節奏2、幼兒能夠獨立演唱這首歌曲，並能用肢體把歌詞大意表演出來3、幼兒能夠進行簡...

小班公開課律動教案篇一教學目的：1、身體諧調能力培養，體驗毽花飛揚的愉快2、探索、發現：毽子表現的可能性3、欣賞民間樂曲和自編花鍵律動操教學準備：花鍵如干、音帶等教學過程：一、活動導...

幼兒園中班音樂律動活動教案篇一活動目標：1、熟悉樂曲旋律，感受和分辨音樂的上行、下行，並用相應的動作進行表演。2、能根據音樂的速度，變換動作速度。3、體驗做身體動作的快樂。4、熟悉歌...

小班公開課律動教案篇一活動目標：1、體驗音樂的活潑與動感。2、能手眼協調地跟着音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作，並嘗試大膽表現這些動作。3、樂意參與遊戲，體驗與同伴合作遊戲的快樂...

音樂律動教學設計1教學目的與要求：1.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的情感，並嘗試用語言進行表述。2.通過圖片理解歌詞內容，並能根據歌詞內容展開大膽的想象。3.激發...

中班音樂律動教案篇一《森林音樂家》活動目標1、引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，並通過聲音、動作等來表現音樂。2、發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。3、培...

第1篇：《螞蟻搬豆》音樂律動教學反思《螞蟻搬豆》音樂律動教學反思作為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對學到的'教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教...

小班律動教案《小手爬》篇一活動目標：1、初步感受樂曲ABAC的音樂結構，學習根據樂曲的A段較合拍地做蹦跳步。2、通過觀察花，能大膽地創編花的不同姿態，在B段音樂伴奏下做花的造型，並能控制自...

小班舞蹈律動教案篇一《這是小兵》活動目標：1、感知歌曲雄壯有力的特點，能情緒飽滿、動作有力、合拍地進行表演。2、在感受歌曲特點的基礎上嘗試依據歌詞創編動作。3、激發向解放軍叔叔...

小班律動教案《小手爬》篇一活動目標：1、認識烏龜的外形特徵，可以説出烏龜殼像什麼。2、願意模仿小烏龜的游泳和爬行。活動準備：1、實物展示：一隻烏龜。2、音樂：《小烏龜上山坡》。《烏龜爬...

小班音樂律動教案蟲蟲飛篇一活動目標：1、初步熟悉音樂旋律，在兩段音樂中做出不同的動作和反應。2、能積極的參與創編躲藏、躲雨的動作，有初步的創新和與眾不同的意識。3、通過語言提示和...

本站小編為你精心整理了14篇《律動教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《律動教案》相關的範文。篇一：音樂律動教案目的：學習動作和節拍...

實用版幼兒園律動教案篇一活動目標：1.初步用動作隨樂變出“猴子變沙發”的情景—出門找朋友、相互逗樂、變沙發。2.通過創編，用身體嘗試不同部位創造性地表現不同的沙發造型。3.在兩兩合...

首先，體態律動可以改善學生的身體形態，增強身體協調性。我們知道，國小生的身體處於生長髮育期，如果缺乏運動和良好的習慣，身體也會發育不良，影響其身體協調性，甚至導致身體某些部位的發育受阻...

教學反思：篇一每一次的公開課都讓我受益匪淺，雖然節奏不是第一次上，但相對來説難度增加，每次的節奏都是有規律的，這首樂曲缺乏規律性，經過幾次的反覆修改行程了最後版規律性的節奏樂。節奏樂...

幼兒園音樂律動課件篇一活動目標：1、初步學會韻律《滑稽的腳先生》。2、探索用腳的不同部位做走路的動作。3、體驗和表現“腳先生”走路時的滑稽和幽默，在與同伴協調錶演中享受活動所帶...

手指律動教案篇一1、感受詩歌的節奏美，積極主動地參與活動。2、理解動詞的具體含義，能用相應的動作表達出來。3、認讀重點字詞：敲、叉、切、捏、鈎。4、樂意根據詩歌內容進行創編。5、大...

幼兒園大班音樂律動教案《楊柳青》含反思篇一幼兒園大班音樂律動教案《楊柳青》含反思一、教學目標：1.在幼兒熟悉掌握樂曲旋律、節奏的基礎上，嘗試創編各種節奏型來進行演奏。2.激發幼兒...