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  • 9加幾數學教案(精品多篇)
    發表於:2023-11-27
    加幾數學教案篇一教學內容義務教育課程標準實驗教科字數學(北師大版)一年級上冊教材分析《有幾瓶牛奶》(9加幾的進位加法)是20以內進位加法的一堂非常關鍵的課,是學生學習進位加法的基礎。...
  • 《9加幾》教學設計(精品多篇)
    發表於:2023-11-19
    數學《整十數加減整十數》教學設計篇一教學目標:1.運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數加減的計算方法。2.創設情境,給學生自主探索、合作交流的學習空間。3.培養學生觀察、分析、解決問...
  • 國小一年級數學5432加幾教案格式多篇
    發表於:2023-11-19
    國小一年級數學5432加幾教案篇一教學目標1、使學生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數的方法和想大數加小數進行計算。2、培養學生用9、8、7、6加幾技能學習5、4、3、2加幾的計算,從而提...
  • 《9加幾》教學設計
    發表於:2023-11-09
    【教學目標】1.知道用湊十法來計算9加幾比較簡便,學會用湊十法來計算9加幾的進位加法,能正確計算9加幾的進位加法。2.在探索9加幾的進位加法的過程中初步滲透轉化為10加幾的轉化思想,培養動...
  • 《9加幾》説課稿
    發表於:2020-03-11
    【導讀】《9加幾》説課稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《9加幾》説課稿《9加幾》説課稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式...
  • 87加幾聽課心得體會新版多篇
    發表於:2023-11-09
    87加幾聽課心得體會篇1今日,我有幸參加了承德市語文學科區域教研活動,聽了四位教師的講課,我感觸很深。語文課以讀為主,在讀中體會課文所要表達的思想感情。這個問題在每次研討時都會一提...
  • 9加幾教學設計精品多篇
    發表於:2023-11-19
    《9加幾》教學設計篇一教學目的:使學生從實際情境裏理解計算20以內進位加的方法,能比較熟練地計算20以內的進位加法。教學課時:1課時。教學準備:教學掛圖、小棒、小黑板、數字卡片等。教學...
  • 87加幾聽課心得體會多篇
    發表於:2023-12-12
    87加幾聽課心得體會篇1這次中心學校組織全鎮教師到大灣國小聽課學習,對於我這樣一個年輕教師來説是個很難得的學習機會。通過這次中心學校組織的聽課活動,讓我看到課堂上上課的那些老師...
  • 人教版一年級9加幾教學設計(整理36篇)
    發表於:2023-01-11
    本站小編為你精心整理了36篇《人教版一年級9加幾教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版一年級9加幾教學設計》相關的範文。...
  • 人教版9加幾優秀教學設計(彙總41篇)
    發表於:2023-12-14
    本站小編為你精心整理了41篇《人教版9加幾優秀教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版9加幾優秀教學設計》相關的範文。篇1:...
  • 《9加幾》的課後教學反思
    發表於:2020-12-13
    《9加幾》的課後教學反思《9加幾》是20以內進位加法的第一課,它是在學生掌握了10以內的加減法,10加幾的口算加法的基礎上進行教學的,同時它又是我們以後學習計算的重要基礎!教學目標是:1通...
  • 《9加幾》教學設計(新版多篇)
    發表於:2023-11-24
    數學《整十數加減整十數》教學設計篇一教學目標:(一)知識數學點1、使學生進一步理解加法和減法的含義。2、使學生初步學會整十數加、減整十數的口算方法。(二)能力訓練點1、能熟練口算100以...
  • 《9加幾》精品的教學設計(多篇)
    發表於:2023-11-19
    《9加幾》優秀的教學設計篇一教學目標:1、學生能夠看懂圖意,並根據圖意正確列式。2、在計算時,學生能夠用多種方法因題選擇算法。3、能運用9加幾的數學知識解決實際問題。教學重點:能運用9...
  • 一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》説課稿
    發表於:2019-01-02
    第1篇:一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》説課稿一年級數學上冊《5、4、3、2加幾》説課稿範文作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己...
  • 《9加幾》教學設計【多篇】
    發表於:2023-11-19
    加幾數學教案篇一設計理念:《新課程標準》對於低年級的計算教學要求是引導學生聯繫自己身邊具體、有趣的事物,通過觀察、操作、解決問題等豐富活動,感受數的意義,體會用數來表示和交流的作...
  • 9加幾教學設計
    發表於:2023-01-05
    9加幾一、教學內容:9加幾二、教學目標:1.藉助學具操作,自主探究“9加幾”的計算方法,理解湊十法的算理,能正確口算“9加幾”的進位加法。2.在解決問題的過程中,體驗數學與生活的密切聯繫,增強...
  • 9加幾教學設計【精品多篇】
    發表於:2023-11-19
    《9加幾》教學設計篇一一、教學目標1、認知目標:通過對問題情境的探索,使學生初步理解“湊十法”和“9加幾”進位加法的思維過程並能正確計算。2、能力目標初步培養學生提出問題、解決問...
  • 數學《9加幾》教案【精品多篇】
    發表於:2023-11-18
    國小數學課程《9加幾》教學設計篇一教材與學情分析“9加幾”是20以內進位加法的第一課時,它是在學生學習了11---20各數的認識及10加幾的基礎上進行教學的。學生掌握好本節知識,可以為以...
  • 《9加幾》教學設計精品多篇
    發表於:2023-11-19
    《9加幾》教學設計篇一教學目標:1、在實際情境裏自主探究“9加幾”的計算方法,並在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.在觀察操作中逐步培養探究、思考的意...
  • 87加幾聽課心得體會推薦多篇
    發表於:2023-11-09
    87加幾聽課心得體會篇1我校組織全體教師的同課異構活動,使我深刻地感受到了國小數學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,大家對教材的鑽研都有自己獨...
  • 9加幾教學設計(精品多篇)
    發表於:2023-11-24
    加幾數學教案篇一內容:義務教育課程標準人教版數學一年級上冊教科書第9章;20以內的進位加法《9+幾》例1、例2.第96-98頁教學目標:1、讓學生在已有經驗的基礎上自己得出計算9加幾的各種方...
  • 一加一等於幾作文精品多篇
    發表於:2023-11-27
    加一等於幾作文篇一一加一,是數學裏最簡單的一道題,我們都知道等於二。但是從生活中來説,有的時候,一加一等於更多有趣的事情。一加一等於“王”字,因為1+1旋轉90度之後就等於“王”字。一...
  • 基層紀委加強監督的幾點思考
    發表於:2023-02-28
    《中國共產黨地方委員會工作條例》規定,黨的地方委員會“應當自覺接受上級黨委領導和工作監督,並接受上級和同級紀律檢查機關監督”。《黨內監督條例》第二十六條規定,“黨的各級紀律檢查...
  • 加強我縣廉政建設的幾點建議
    發表於:2019-01-09
    加強我縣廉政建設的幾點建議<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>一、我縣廉政建設存在的不足隨着社會經濟的不斷髮展,反腐倡廉工作也日益突出,黨...
  • 春節加班是哪幾天【精品多篇】
    發表於:2023-11-30
    加班費需要繳個税嗎?篇一根據《個人所得税法》相關規定,個人取得的工資、薪金所得,應納個人所得税,也就是説,勞動者在法定節假日加班加點所取得加班工資,應併入工資、薪金收入,依法繳納個人...