圓錐體的精選

《圓錐的體積》課堂反思範文篇一本節教學分兩個層次進行，一是推導圓錐體積計算公式，二是運用公式求圓錐的體積。我在教學時，主要運用了探究式的教學方法進行教學，收到了較好的效果，現總結以...

課題《圓錐的體積》執教者指導者學校學生殘疾類別及年級選用教材版本全日制聾校實驗教材第十五冊所授課題當頁教材第65頁教材簡析本節教材是在學生已經掌握了圓柱體體積計算及其應用和...

國小六年級數學《圓錐的體積》教案篇一教學目標1．通過動手操作實驗，推導出圓錐體體積的計算方法，並能運用公式計算圓錐體的體積。2．通過學生動腦、動手，培養學生的思維能力和空間想象能力。...

目錄第一篇：圓錐的體積教學設計第二篇：圓錐的體積教學設計第三篇：圓錐的體積教學設計第四篇：圓錐的體積教學設計第五篇：圓錐的體積教學設計更多相關範文正文第一篇：圓錐的體積教學設計商洛市...

圓錐的體積教學反思1對於《圓錐體積》的教學，我前些年按傳統的教法：用空心圓柱、圓錐裝沙的實驗，得出圓錐體積的計算公式，的確有不妥之處，其一用“容積”偷換“體積”的概念，淡化了學生對“...

圓錐體積教學設計1教學目標1、使學生理解和掌握圓錐的特徵及各部分名稱。2、使學生掌握測量圓錐的高的方法。教學重點、難點：認識圓錐體，掌握圓錐體體積的計算方法。圓錐體體積的計算方...

[編輯]《圓柱與圓錐》數學教學計劃共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓柱與圓錐》數學教學計劃給你一篇《圓柱與圓錐》數學...

圓的知識點之圓錐的體積篇一一個圓錐所佔空間的大小，叫做這個圓錐的體積。圓錐的體積一個圓錐的體積等於與它等底等高的圓柱的體積的1/3根據圓柱體積公式V=Sh(V=πr^2h)，得出圓錐體積公...

圓錐的體積教案篇一教學目標1、知識目標：使學生理解和掌握求圓錐體積的計算公式，並能正確求出圓錐的體積。、2、能力目標：培養學生初步的空間觀念，動手操作能力和邏輯思維能力。3、情感目...

《圓錐的體積》教學設計篇一1、認知目的：（1）讓學生認識圓錐，掌握它的特徵。（2）理解圓錐的體積計算公式的推導，並能靈活運用公式計算圓錐的體積。2、能力目的：發展學生的空間觀念，培養學生觀察，動...

圓柱和圓錐教案篇一教學內容：練習二第14頁內容。教學目標：1、會正確計算圓柱的側面積和表面積，能解決一些有關實際生活的問題。2、培養學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。教...

《圓錐的體積》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓錐的體積》教學反思這篇《圓錐的體積》教學反思範文是我們精心挑...

國小六年級數學《圓錐的體積》教案篇一教學內容：教材第20頁例2、練一練。教學要求：使學生進-步掌握圓錐的體積計算方法，能根據不同的條件計算圓錐的體積，能應用圓錐體積公式解決-些簡單的...

《圓錐的體積》教學設計篇一教學內容：《圓錐的體積》是九年義務教育六年制國小數學第十一冊第三單元的內容。教學目標：1、通過讓學生小組合作探究，利用不同的方法測量出圓錐的體積。體驗...

《圓錐的體積》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓錐的體積》教學反思下面由本站的作者為你提供《圓錐的體積》教學反...

本站小編為你精心整理了7篇《圓柱與圓錐教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《圓柱與圓錐教案》相關的範文。篇1：圓柱與圓錐知識要點：圓...

《圓錐的認識》説課稿軍川中學：王晶我説課的內容是人教版六年級數學下冊第三章中的《圓錐的認識》，下面我將從以下幾個方面説課。一、説教材1、教材地位及作用及學情分析圓錐是在學生學...

圓柱和圓錐教案篇1教學內容：P29頁第1——3題，完成練習五。教學目標：1、複習，使學生比較系統地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特徵和它們的體積之間的聯繫與區別，掌握圓柱表...

《圓錐的體積》教案篇一教學內容：教科書第20～21頁例5及相應的試一試，練一練和練習四的第1～3題。教學目標：1.組織學生參與實驗，從而推導出圓錐體積的計算公式。2.會運用圓錐的體積計算公式計...

教學目標篇一1、使學生理解求圓錐體積的計算公式．2、會運用公式計算圓錐的體積．教學難點篇二正確理解圓錐體積計算公式．教學步驟一、鋪墊孕伏1、提問：（1）圓柱的體積公式是什麼？（2）投影出示圓錐...

《圓錐的體積》觀課報告《圓錐的體積》是數學課程標準中“空間與圖形”領域內容的一部分。本節課主要任務是探索圓錐體積的計算公式。學生在已掌握了圓錐的特徵和圓柱的體積公式的基礎...

信息化教學設計設計者信息姓名電子信箱電話區縣長興縣學校名稱煤山鎮中心國小日期2015年10月10日課題摘要教學題目《圓錐的體積》所屬學科數學學時安排1年級六年級所選教材人民教育出...

《圓錐體積的計算》教學設計篇一教學目標：1、通過讓學生小組合作探究，利用不同的方法測量出圓錐的體積。體驗到計算圓錐體積的計算公式v=1/3sh是最簡便的方法。2、鍛鍊學生的操作能力，估...

圓柱圓錐練習題篇一一、填空：1、5.4平方分米=（)平方釐米；1.05立方米=(）升；240立方厘米=（)立方分米；10.01升=(）毫升。2、圓柱的上、下兩面都是（)形，而且大小（）；圓柱的高有（）條，圓錐的高有(）條。3、一個圓...

圓錐的體積教學設計1教學過程：一、情境引入：（1）（老師出示鉛錘）：你有辦法知道這個鉛錘的體積嗎？（2）學生髮言：（把它放進盛水的量杯裏，看水面升高多少……）（3）教師評價：這種方法可行，你利用上升的這部分水的...