國小日月潭課文原文及教案的精選

日月潭篇一日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台灣省中部的山區。那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩...

日月原文作者：佚名〔先秦〕日居月諸，照臨下土。乃如之人兮，逝不古處？胡能有定？寧不我顧。日居月諸，下土是冒。乃如之人兮，逝不相好。胡能有定？寧不我報。日居月諸，出自東方。乃如之人兮，德音無良...

小石潭記原文作者：柳宗元〔唐代〕從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。...

本站小編為你精心整理了11篇《《日月潭》教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《《日月潭》教案》相關的範文。篇1：日月潭教案教材分析...

日月潭教學反思篇一在整堂課的學習中，我反覆讓學生進行朗讀，每一遍都有不同的要求，真正做到了在讀中理解課文，在讀中感悟課文。在讀書前，學生已經針對課題進行了質疑，所以他們迫切地想通過學...

《小石潭記》原文及翻譯篇1詞句註釋:1.從：自，由。2.小丘：小山丘(在小石潭東邊)。3.西：向西，名詞作狀語。4.行：走。5.篁(huáng)竹：成林的竹子。6.如鳴佩環：好像人身上佩戴的佩環相碰擊發出的聲...

擴展：文學賞析篇一柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美，寫出了小石潭環境景物的...

《日月潭》本文是一篇文質兼美的寫景類文章，作者以清晨和中午以及下雨天，三個特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光，今天，小編為大家帶來了日月潭課堂反思，但願對你有借鑑作用!日月潭課堂反思篇1...

《日月潭》教學設計篇一學習目標：1．識9個生字，會寫12個字。2．確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出嚮往之情。3．有盼望台灣迴歸、祖國早日實現統一的願望。教學過程：一、談話看片...

《日月潭》教學設計篇一教學目標：1、學會本課詞語，理解組成的詞語，正確書寫部分常用詞語。2、體會在句中補充相關內容可以將句子的意思表達得更清楚。3、理解課文內容，激發學生敬重為民除...

《日月潭》教案及教學反思1日月潭令人神往，因為它在祖國的寶島台灣，因為它“羣山環繞、樹木茂盛”，更因為它有着別具一格的“日潭”和“月潭”。教學兩課時的分割中，我是這樣考慮的：第一課...

目錄第一篇：《日月潭》教學設計第二篇：日月潭教學設計第三篇：《日月潭》教學設計及反思第四篇：公開課日月潭教學設計第五篇：日月潭教學設計優秀教案更多相關範文正文第一篇：《日月潭》教學設...

教學目標篇一一、談話看片，揭示課題１、小朋友們，我們祖國有許許多多美麗的地方，你去過哪些地方？２、在我國的寶島台灣，也有許多風景如畫的地方，讓我們一起來看看吧。（播放有關日月潭的風光短片）３、...

《小石潭記》《遊青溪記》閲讀原文篇一【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖...

《春》課文原文及教案篇1一、導入新課：當秋葉飄落的時候，當白雪紛飛的時候，每個人都會在心中渴望春天。因為春天帶給人温暖，帶給人希望，帶給人力量。每當春回大地的時候，人們往往情不自禁的...

日月潭教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：日月潭教學反思日月潭教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《日月潭...

《日月潭》教案篇一一、教學目標1、知識與技能：①學生通過學習，能夠認識“朦朧、附近、建築、清晰、隱隱約約”等生字詞，並理解其含義；②學生能夠理解描寫美景的句子，體會日月潭之美；③正確...

作者簡介篇一柳宗元（773年—819年），字子厚，世稱“柳河東”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。漢族，祖籍河東（今山西省。永濟市）。柳宗元是中國唐朝著名的文學家，字子厚，世稱“柳河東”或“柳柳州”...

小石潭記【註釋篇一（1）小丘：柳宗元《永州八記》中所寫的一個景點。西山口西北二百步有鈷：潭，潭西二十五步有這一小丘。可參閲柳宗元文《鈷：潭西小丘記》。步：計量單位。古人以左右足各向前一...

小石潭記原文及翻譯註釋篇一小石潭記【原文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖...

拓展閲讀：小石潭記文學知識篇一1、詞類活用：①從小丘西行百二十步（西：方位名詞作狀語，向西。）②心樂之（樂：喜歡。）③近岸（近：靠近。）④潭中魚可百許頭（可：大約。）⑤皆若空遊無所依（空：在空中。）⑥下見小...

《日月潭》的教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《日月潭》的教學反思《日月潭》的教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下...

《日月潭》教學反思篇一《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。描繪了台灣著名風景區日月潭的秀麗風光，抒發了作者的愛國之情。作者首先介紹日月潭的地理位置和周圍的優美風光；然後...

註釋篇一從：自，由。小丘：小山丘（在小石潭東邊）。西：向西，名詞作狀語。行：走。篁（huáng）竹：成林的竹子。如鳴珮環：好像人身上佩戴的珮環相碰擊發出的聲音。鳴，使……發出聲音。珮與環都是玉質裝飾物...

《日月潭》教案篇一一、教學目標：1.學會本課生字和由生字組成的新詞。2.理解課文內容，知道日月潭的地理位置和名稱來歷，通過訓練，能用自己的語言進行描述。3.練習默讀和有感情地朗讀課文，培...