《雨巷》朗誦的精選

原文欣賞篇一作者：戴望舒朗誦：詹澤《雨巷》撐着油紙傘獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的。姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨...

第1篇：讀《雨巷》有感讀《雨巷》有感猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不...

雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇，高一重生並不生疏，他們在國小和國中階段現已觸摸過，朗誦上有有必要的語感，但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特...

《雨巷》教案篇一教學目標：1、瞭解作者及詩歌創作的時代背景。2、反覆誦讀體會詩歌營造的意境。3、把握中心意象，深入體會詩人情感。教學重難點：1、反覆誦讀體會詩歌營造的意境。2、把握...

戴望舒成名作《雨巷》原文及賞析篇一雨巷作者：戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣...

第一篇：配樂詩朗誦配樂詩朗誦感恩的心（潔）在晴朗的夜空，有明亮的星星，（致）在廣袤的大地，有巍巍的山峯（筠）請問，是誰，把羣星撒向天空?（倩）是誰，把綠色獻給山野?（筠、倩）稚嫩的小樹,終會高入雲層，青青的苗...

《雨巷》創作於1920年夏天，寫在蔣介石發動“四·一二”_政變之後，當時全國正處於白色恐怖之中，戴望舒因參加進步活動而不得不避居松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失敗後的痛苦，心中充...

戴望舒《雨巷》賞析篇一【原文】撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀...

[摘要]《雨巷》説課稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《雨巷》説課稿下面由本站的作者為你提供《雨巷》説課稿的寫法。説教...

《雨巷》就像太陽，其它月光之詩的亮竟都隱沒於烈烈陽光下了。而別的詩人雖有許多也還不錯的詩，但終非絕篇，充其量算繁星點點，偶爾也有月光般的詩作出現，但終究創作不出太陽般光輝的華章。這...

李清照小升中調研報告屈原篇一檢測題公益廣告新聞稿座右銘了複習方法知識點；活動策劃敍事記事批覆入團申請，協議公文宣傳週的千字文鄂教版的制度古詩李白了褒義詞一封信；例句國培讀後感計...

雨巷讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：雨巷讀後感希望這篇雨巷讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。在這周的學...

目錄第一篇：慶七一詩歌朗誦會朗誦稿:鮮紅的黨旗永不褪色第二篇：慶七一詩歌朗誦會朗誦搞第三篇：慶七一詩歌朗誦會朗誦搞第四篇：慶七一詩歌朗誦稿第五篇：國小生詩歌朗誦會朗誦稿更多相關範文...

小小的我朗誦詞篇一我是一個小小的人我是一個庸碌的的人我是一個普普通通的人，我不曾為社會服務，也不曾為社會貢獻我只是安安分分的完成自己的任務我小得人們感覺不到我的存在我小的人們...

目錄第一篇：護士詩朗誦:守護生命第二篇：詩朗誦護士第三篇：護士之歌-護士節詩朗誦第四篇：詩朗誦第五篇：詩朗誦更多相關範文正文第一篇：護士詩朗誦:守護生命歷史的車輪輾過戰爭與罪惡她攜着塵...

這是一個富於濃重的象徵色彩的抒情意境。在這裏，詩人把當時的黑暗而沉悶的社會現實暗喻為悠長狹窄而寂寥的“雨巷”。下面為大家精心整理了一些關於雨巷讀後感，請您閲讀。雨巷讀後感1讀...

雨巷作文篇一窗户邊是小雨的棲息地，漸漸蒙上一層朦朧的紗，慢慢繞到深深的小巷裏。像一座連綿不斷的青山，鎖住了無盡的迷霧，心中的執念像一株藤蔓，深入到“天街小雨”的小巷。這個場景就像一...

詩歌朗誦稿1祖國啊，我為你自豪當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風雲迎來東昇的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的迴響，是中國滄桑鉅變的迴響。一位...

【導語】雨巷教案(優選10份)由本站會員“昌海然承平”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：雨巷教案篇2：雨巷教案篇3：雨巷教案篇4：雨巷教案篇5：雨巷教...

朗誦朗誦作品篇一一個宋朝的園林，能夠一代代傳下來，到今天還依然有名，也許只有紹興的沈園了。沈園的出名卻是由一曲愛情悲劇引起的。詩人陸游和表妹唐琬在園壁上題寫的兩首《釵頭鳳》是其...

個人生活篇一情感經歷戴望舒一生與三位女性有不解之緣，他的初戀是施蟄存的妹妹施絳年，而他的第一任妻子是穆時英的妹妹穆麗娟，第二任夫人是楊靜，然而三位女性卻並沒有哪一位能與他相持一生...

第一篇：雨巷教案《雨巷》教案教學目標：1、品讀詩歌，品味意象，領悟意境，體悟真情２、培養學生欣賞詩歌的能力以及提高學生的審美情趣教學重點：領悟詩情，把握意象教學難點：培養學生由景入情的賞析...

《雨巷》教案篇一【教學目標】1.在誦讀中感悟詩歌意象，把握思想情感。2.朗讀、背誦全詩，品味詩歌的意境美。3.學習詩歌象徵手法的巧妙運用。【導入】同學們好！上節課我們跟隨日本著名作家...

雨巷文|戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨...

只要雨巷還在，就會有撐着油紙傘的過客。丁香般的姑娘沒了，總會有茉莉、桅子花般的姑娘，與你一樣撐着油紙傘從雨巷走過。你可以不是戴望舒，她也可以不是丁香花樣的姑娘，但故事，相信會一樣的悽...