六年級數學下冊教案精品的精選

六年級數學下冊教案篇一教學目標：1.引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確地讀、寫正數和負數；知道0不是正數也不是負數。2.使學生初步學會用負數表示一些日常生活中的實際問題，...

六年級下冊數學教案篇一教材分析現實世界中存在着許多具有相反方向的量，或某種量的增大和減小，也可用這種量的某一狀態為標準，把它們看作是向兩個方向變化的量。要確切地表示這種具有相反...

六年級下冊的數學教案篇一【教材分析】正比例是刻畫某一現實背景中兩種相關聯的量的變化規律的數學模型，從常量到變量，是學生認識過程的一次重大飛躍。通過學習，學生可以進一步加深對過去...

最新人教版新課標六年級下冊數學教案篇一教學目標1、使學生初步學會製作一些含有百分數的簡單的統計表。2、通過看錶，會回答一些簡單的問題。教學重點在已學過統計表的形式和製法的基礎...

人教版六年級下冊數學教案篇一教學內容：比較正數和負數的大小。教學目的：1、藉助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。2、初步體會數軸上數的順序，完成對數的結構的初步構建。教學...

人教版六年級下冊數學教案篇一教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》六年級下冊第2～4頁例1、例2。教學目標：1．引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確地讀、寫正數和...

人教版六年級數學下冊全冊教案篇一教學目標：1.明確折扣的含義。2.能熟練地把折扣寫成分數、百分數。3.正確解答有關折扣的實際問題。4.學會合理、靈活地選擇方法，鍛鍊運用數學知識解決實...

蘇教版六年級數學下冊教案篇一教材分析：本單元在統計表以及條形統計圖、折線統計圖的基礎上編排。扇形統計圖不僅表示各個部分數量的多少，而且側重於用同一個圓裏的大大小小的扇形，表示各...

人教版六年級下冊數學全冊教案最新文案篇一教學目標1、使學生理解按比例分配問題的意義。2、使學生掌握按比例分配應用題的結構及解答方法。3、掌握解題關鍵：根據比算出總份數及各部分...

人教版六年級下冊數學教案篇一教學內容：九年義務教育六年制第十二冊第36～37頁例4、例5及做一做，練習八的第1、2題。教學目標：1、理解圓柱體體積公式的推導過程，並會正確地計算出圓柱的體積...

人教版六年級數學下冊教案篇一教材分析這一冊教材包括下面一些內容：負數、百分數（二）、圓柱與圓錐、比例、數學廣角、整理和複習等。在數與代數方面，這一冊教材安排了負數、百分數（二）和比例...

六年級下冊數學教案篇一教學目標1、經歷認識圓柱展開圖和探索表面積計算方法的過程。2、認識圓柱展開圖，掌握圓柱表面積的計算方法，會計算圓柱的表面積。3、積極參加數學活動，建立展開圖...

六年級數學下冊教案篇一教學目標：1、通過測量各種目標物影子長度的實踐活動，使學生主動探索掌握影子長度與目標物實際高度之間的比例關係，並能學以致用，解決大樹、旗杆、高樓等物體有多高...

國小六年級數學下冊人教版教案篇一【教學目標】1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，説出某一物體的位置。2、會在方格紙上用“數對”確定物體的位置。3、發展空間觀念，初步體會到數...

六年級數學下冊教案篇一教學目標：1、通過測量各種目標物影子長度的實踐活動，使學生主動探索掌握影子長度與目標物實際高度之間的比例關係，並能學以致用，解決大樹、旗杆、高樓等物體有多高...

人教版六年級下冊數學全冊教案最新文案篇一學內容：“整理和複習”第1—5題，練習三的第1—6題。教學目的：使學生對利息、成數等概念有進—步的瞭解。能夠比較熟練地解答有關利息、成數的應...

六年級下冊數學教案篇一第1課時圓柱的認識教學內容人教版六年級下冊教材第17頁圓柱的認識、第18頁例1和第19頁例2。內容簡析圓柱的認識:通過觀察物體的形狀，初步認識圓柱。例1:通過觀察...

六年級下冊的數學教案篇一教學內容：課本第79——80頁例3和“練一練”，練習十三第3－5題。教學目標：1、讓學生理解並掌握用分數乘法和加、減法解決一些稍複雜的實際問題的思考方法，能正確解決...

數學六年級下冊優秀教案篇一教學目標1.1知識與技能：1、在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確地讀、寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數。2、初步學會用負數表示一些日常生活中的實...

目錄第一篇：人教版六年級下冊數學教案第二篇：人教版新課標六年級下冊數學教案第三篇：人教版六年級數學下冊教案第四篇：人教版六年級數學下冊數學廣角教案01第五篇：人教版國小六年級下冊數學...

三年級數學下冊教案篇一教學目標：1、理解面積的意義。2、認識常用的面積單位平方米、平方分米、平方釐米，初步形成這些單位實際大小的概念。3、學習運用觀察、重疊、數面積以及估測等方...

蘇教版六年級下冊數學教案篇一一、情況分析本班共有66名學生，男生居多，從上學期學習情況來看，由於本班兩極分化較大，有個別學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不...

六年級數學下冊教案篇一教學內容：課本第59——60頁的內容“統計圖的選擇“。教學目標：1、能讀懂條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖，從中獲取有效信息，體會統計圖在現實生活中的作用。2、...

六年級下冊數學教案篇一教學內容：例5體現了找規律對解決問題的重要性。這裏的規律的一般化表述是：以平面上幾個點為端點，可以連多少條線段。這種以幾何形態顯現的問題，便於學生動手操作，通...

國小六年級下冊數學教案篇1教學內容：比較正數和負數的大小。教學目的：1、藉助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。2、初步體會數軸上數的順序，完成對數的結構的初步構建。教學重、...