小數的加法和減法精品的精選

國小五年級數學《小數加法和減法》教案篇一教學內容：小數加減法：教材第47～51頁（例1、例2和練習八）加法運算定律的推廣和用計算器計算：教材第52～55頁（例3、例4和練習九）整理和複習與探索實踐：教材...

小數的加減法教案篇一設計説明小數加減法的教學是在學生已經學習了整數加減法的基礎上進行的，本課時學習的內容屬於小數加減法的第2課時，學生已經掌握了小數點對齊的道理，旨在通過本節課...

《8、9的加減法》是國小數學第一冊第六單元第二小節的重點內容之一，它是在學生學習了7以內的加減法和8、9的認識的基礎上安排的，是進一步學習20以內加減法的基礎。接下來是為大家帶來的8...

四年級數學《加法交換律、加法結合律》教案篇一教學目標1、讓學生在經歷探索加法交換律和加法結合律的過程中，理解並掌握加法交換律和加法結合律，初步感受到應用加法運算律可以使一些計...

小數加減法教學設計篇一教學目標：（一）能結合具體情境分析解決問題，能進一步體會小數進位加法、退位減法的意義；（二）理解小數加減法的計算原理，總結出小數進位加法、退位減法的計算方法；（三）培養學...

小數的加法和減法篇一小數的加法和減法教學內容：教科書第84-86頁小數的意義和產生，完成“做一做”中的題目和練習二十的第1-3題。教學目標：1．知識與能力理解小數加減法的意義，並掌握計算法...

[引言]《簡單的小數加減法》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《簡單的小數加減法》説課稿《簡單的小數加減法》説課稿...

《異分母分數加減法》教學反思篇一計算教學必須在學生已有知識和生活經驗的基礎上進行教學。學生在學習新知識之前，或多或少多積累了一定的生活經驗或知識經驗。如何將學生的這些生活經...

《萬以內的加法和減法一》教案篇一教學導航一、教學內容兩位數加兩位數的口算。（教材第10頁例1）二、教學目標1．學習兩位數加兩位數（和在100以內），會正確口算兩位數加兩位數。2．經歷兩位數加兩...

減法題:用豎式計算篇一797-338=716-316=983-327=825-332=548-430=783-460=898-584=830-54=979-605=897-727=750-253=659-567=577-545=641-353=940-456=979-488=680-502=637-631=911-75...

《簡單的小數加、減法》優秀教案設計篇一教學目標1．理解小數加減法的意義，並掌握計算方法，2．學生能夠比較熟練地筆算小數加、減法，3．培養學生的抽象概括能力，遷移類推能力。教學重點小數加、...

在《8、9的加減法》一課的教學設計上，我將教學目標定為：讓學生掌握8、9的加減法，通過經歷“一圖四式”初步感知加減法之間的相互聯繫，並培養學生從小養成善於發現數學信息，提出數學問題，並能...

第1篇：國小四年級數學《小數加法和減法》説課稿國小四年級數學《小數加法和減法》説課稿作為一名教職工，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼...

《小數加減法》教學反思篇一整節課下來，整體感覺還是比較順暢的，取得了預設的效果。通過出示的數據，讓學生髮現現實生活中的數學問題，並以自己的親身經歷，尋求解決問題的辦法和途徑。在學生...

大班數學教案《相鄰數》篇一活動設計背景部分幼兒對10以內的數的排序混淆，數前後愛顛倒，遇到抽象的數學就只能呆呆地看着你，設計這節課讓幼兒感受到數學也是一門快樂的學科。活動目標1、...

【新網師第三次預習作業·《國小數學新課標教學新實踐》課程】以《萬以內的加法和減法》為例談數學運算的一致性《義務教育數學課程標準》（2022年版）在“數與代數”領域中強調：要讓學生感...

《異分母分數加減法》教學反思篇一《異分母分數加減法》是人教版新課標國小數學五年級下冊第五單元《分數的加法和減法》的第二課時。是在學習完第一課時的《同分母分數加減法》之後的...

小數加法和減法篇一教學內容：p.47、48的例1，試一試和練一練，練習八第1~3題教學目標：1、經歷探索小數加、減法計算方法的過程，體會小數加、減法與整數加減法在算理上的聯繫，初步掌握小數加、...

《簡單的小數加、減法》優秀教案設計篇一教學內容簡單的小數加、減法（教材第96頁及相關內容）。教學目標1、在具體的情境中，體會小數加減法的意義與整數加減法的意義相同點。2、經歷小數加...

小數加減篇一課時：1教學準備：學生準備超市購物小票教學目標：1、能正確進行小數加減法混合計算，並能選擇簡便的方法進行計算。2、能運用小數加減法解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。...

分數加減法教案篇一教學目標：1、探究簡單的分數加、減法計算方法，初步學會簡單分數的加、減計算。能用分數加、減法解決簡單的實際問題。2、能在計算分數加、減和解決簡單的分數實際問題...

五年級數學教案同分母分數加減法篇一學目標1．理解分數加減法的意義．2．初步掌握同分母分數加減法的算理和計算法則．教學重點理解分數加、減法的意義，正確計算比較簡單的同分母分數加減法．教學...

簡單的小數加減法篇一這部分內容通過兩道例題，教學一位小數的加法和減法。1、例3和例4。教材中的插圖畫了文具商店的一角，有許多小朋友正在挑選文具。圖中標出了8種文具的價格。例3和例4...

教學設計篇一1、閲讀P30頁解決問題的方法，完成下列問題：(1)3-(-5)=3+；（2）(-3)-(-5)=(-3)+；（3）(-3)-5=(-3)+；(4)3-5=3+。2、依據上述問題的解答，歸納：有理數的減法運算可以轉化為運算，有理數減法法...

小數加減法教學反思篇一小數加減法是在學生掌握了整數加減法、小數的意義和性質的基礎上進行教學的，它的意義與整數加減法的意義相同，計算法則在算理上也與整數保持一致，都是相同數位上的...