《落花生》教案新版的精選

教學重點篇一1、分角色朗讀課文，瞭解花生的可貴之處，理解含義深刻的句子，從中體會出做人的道理。2、瞭解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點。《落花生》教學設計篇二...

《爸爸的花兒落了》閲讀答案篇一《爸爸的花兒落了》我哭了，我們畢業生都哭了。我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！①當我們回到國小來的時候，無論長得多麼高，多麼大，老師！你們要...

國小語文落花生教案篇一一、教學目標【知識與能力】學會本課8個生字，正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。【過程與方法】通過閲讀教學，理清文章的結構層次，提高學生...

爸爸的花兒落了閲讀答案篇一《爸爸的花兒落了》閲讀原文快回家去！快回家去！拿着剛發下來的國小畢業文憑紅絲帶子繫着的白紙筒，催着自己，我好像怕趕不上什麼事情似的，為什麼呀？進了家門來，靜悄...

國小落花生課文教案1一、導入新課。1、指名三位學生上台寫下自己的姓名並説出名字的含義。2、教師板書作者筆名“落華生”並請學生猜想它的含義。3、教師把“落華生”改寫為“落花生”...

《落花生》教學反思篇一《落花生》一篇敍事散文，全文圍繞“種花生――收花生――吃花生――議花生”來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文着重講了一家人過花...

《落花生》教學反思篇一《落花生》是許地山著名的一篇敍事散文，本課語言樸實，感情真摯，含義深刻，對學生極有教育意義。全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實地記錄了...

國小語文第十二冊《養花》教案篇一一、在活動實踐中理解師：同學們，上節課我們初步自學了課文，並且分別以老舍先生和記者先生及觀眾朋友的身份準備了一期《藝術與人生》的現場節目，大家準備...

第一篇：落花生教案《落花生》教學設計教學目的：1、學會本課8個生字、正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。2、分角色朗讀，背誦自己喜歡的段落。3、理解“父親”所説的...

自學生字、詞，讀準多音字篇一1、學生按一定的自學方法自學生字、詞。開闢（p@）榨（zh4）油愛慕（m)）要求讀準字音；記清字形；在課文中理解詞義；通讀課文，讀準多音字和常用詞語。2、檢查學生掌握情況。...

國小語文落花生教案篇一【學習目標】1。學會本課六個生字，正確讀寫“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”“分辨”等詞語。2。有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。...

《落花生》一篇敍事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，今天，小編為大家帶來了落花生教學反思，但願對你有借鑑作用!落花生教學反思篇1一、抓住重點，整體感知在課堂...

五年級語文《落花生》教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：五年級語文《落花生》教案給你一篇五年級語文《落花生》教案的寫作...

花開花落終有時隨筆篇一殘舊的春風掃走一地的落花，昔日的我們也在漸行漸遠，在這擁擠的人潮中，一個人，繼續走下去。遇見，今天或是明天，夕陽下的邂逅，池塘邊的談笑風生，與你，在這裏；離別，昨天或是更...

國小語文落花生教案篇1教學過程：一、導入新課，板書課題1、每個人都有名字，很多名字都有一定的含義，或寄託了父母的期望，或寄託了自己的理想，誰能告訴我你的名字有什麼含義？2、這篇文章的作者...

這篇文章主要寫了，“我們家”種了花生，收穫了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過花生，教導我們做人，懂得了道理。下面我大家精心整理了一些關於落花生讀後感，請您閲讀。落花生讀後感1《落花...

《落花生》教學設計篇一學習目標：1.學會本課7個生字，正確讀寫“居然、榨油、便宜、愛慕、體面、吩咐、分辨”等詞語。會用“居然”造句。2.理解課文中含義深刻的句子，懂得“人要做有用的...

落花生仿寫小練筆篇一落花生小練筆彩虹在雨後天晴，總會出現一道彩橋。彩虹，只在雨後現身，不像陽、雨、雲那樣，將自己高高地掛在空中，人們一抬頭就瞧到了。人們看的虹總是一幅笑嘻嘻的樣子，永...

體悟情感，課外延伸篇一在課的結尾，我還設計了本文的寫作方法的點撥。用“花生，我想對你説……”作為開頭寫一段話，讓學生説出心裏話，把語文學習與寫作有機地結合起來。總之，在語文教學中，教師...

《落花生》教學實錄第一課時篇一落花生廣植於各地，我國亦多栽培，種子供食用或榨油，莖葉為很好的綠肥。花於受精後下彎，且由於花柄的伸長使幼莢穿入土中成熟。低矮草本；莖常匍匐；偶數羽狀複葉...

《落花生》教學反思篇一《落花生》是許地山著名的一篇敍事散文，本課語言樸實，感情真摯，含義深刻，對學生極有教育意義。全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實地記錄了...

《落花生》教案篇一一、板書課題，導入新課1、板書課題：落花生看了這個課題，有什麼問題要問嗎？2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營養，吃了對身體有好處，所以叫它“長生果”，平常叫它花生。但...

教案一教學目標：一、知識與能力1、掌握本課7個生字、正確讀寫第10自然段，會用“居然”造句。2、能分角色朗讀課文，背誦課文的重點句段。3、能用自己的話説説課文哪些內容是詳寫的，哪些內容...

蘆花蕩教案篇一一．説教材：1、單元及教材分析我説課的題目是《蘆花蕩》，它是人教版八年級語文上冊的教學內容，具體編排在第一單元第二課。這一單元收錄的五篇文章有三篇是新聞，一篇書信，一篇...

落花無情散文篇一遇見一個你，是多麼的事，不能執子之手，是多麼無奈的情――――題記茫茫人海，遇見一個令砰然心動的人，是一種緣分，不能相守白頭，是天意的安排，或許相遇的兩個人，前世的生命裏，你遇...