小班心理健康教案精品的精選

小班心理健康教案篇一活動目標：1、知道生病了就要去就醫。2、瞭解就醫的心理準備和安全注意事項。3、培養良好的衞生習慣。4、初步瞭解健康的小常識。5、初步瞭解預防疾病的方法。活動...

中國小生心理健康教育班會教案1一、教學目的：幫助學生了解自己的注意特點、培養自己的注意能力。學會調節和控制自己的注意力、提高注意的穩定性。二、教學過程(一)導入師：同學們同學們...

學生心理健康教育主題班會篇一一、活動口號：拋棄煩惱，擁抱陽光，快樂生活，快樂學習。二、活動時間、地點20xx-xx-xx晚19：30基教C105到會人數：38人（全到）三、活動目的：1、二年級的學習激烈緊張，學...

國小生心理健康教育教案篇一教學目的：通過本節教學，使學生認識拖拉作風的危害，教育學生養成良好的學習習慣和生活作風。教學重點：教育學生養成良好的學習和生活作風教學過程：一、導言同學們...

小班心理健康教案篇1活動目標：1.瞭解人是慢慢長大的，不能着急。2.感受長大的變化，看到自己的進步，萌發自信心。活動準備：1.收集幼兒不同時期的照片。2.故事PPT3.故事掛圖活動過程：一、導入：教...

幼兒園小班心理健康教案篇一活動過程第一環節:情景導入，激發幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式，激發幼兒活動的興趣。1、邊念兒歌邊開火車入場，引發幼兒的興趣。2、認識心情火車。3、讓...

國小生心理健康教育班會教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來...

國小心理健康班會課教案篇1一、目的：現實和未來都要求人們從國小會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。這些都與人的心理品質有關。如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭...

國小健康教育教案篇一教學目標：知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力，教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢，初步養成良好的學習習慣。教學過程一、講故事導入同學們，今天老師在路上看到...

心理健康課程教案篇一興趣是求知的動力一、教學目的幫助學生了解興趣是學習的動力，引導學生在學習、生活中培養廣泛的興趣。二、教學準備字謎答案扇形的小蘋果找座位圖四組數學口算機錄...

班級心理健康教育教案1主題：我們班處處有關愛。背景：國小生缺少愛心，需要進行教育。活動目的：經過本次《國小生心理健康教育主題班會》，使學生懂得同學之間如何相處，班團體裏處處有關心、有...

國小生心理健康教案篇一《學習自我調節情緒》教學目標：1、懂得調控自已的情緒對於個人行為和生活的重要性。合理宣泄不良情緒，持續用心、向上的情緒狀態。尊重他人，關注他人的感受，適時適...

國小心理健康活動教案篇一一、教學目的：幫忙學生明白什麼是真正的自我，什麼是對自我的正確認識，懂得什麼是悦納自己。透過活動，引導學生正確地評價自己。明白正確評價自己有利於身心健康。...

中班心理健康教案篇1【活動目標】1、在説説、畫畫中知道如何讓不愉快的心情變好。2、能用連貫的語言表達自己的想法。3、通過活動學會關心他人，萌發互相關愛的情感。【活動準備】小兔布...

國小生心理健康教育心得篇一摘要：對學生進行心理健康教育，提高學生的綜合素質，這是教育教學的基本要求。國小時期是學生形成良好品質和個性的關鍵時期。為此，心理健康教育在國小語文教學中...

國小心理健康活動教案篇一一、教學目的：幫忙學生明確學習的目的，培養對學習的興趣，變“要我學”為“我要學”。克服學習上的困難，掌握正確的學習方法，獲得成功的學習體驗，增強對學習的自信心...

幼兒園小班健康教育教案篇一活動目標：使幼兒認識到吸吮手指對身體的不良影響，幫助有吸吮手指習慣的幼兒逐步克服這種習慣。培養幼兒養成良好生活習慣的意識。積極的參與活動，大膽的説出自...

國小心理健康活動教案篇一教學目標1、學生了解學習和休息之間的關係。2、學生明確應該怎樣合理安排學習和休息的時間。3、養成一個好的生活學習作息制度。教學過程一、導入新課我們每...

國小生心理健康教案（一）《擁有一顆感恩的心》教學理念：感恩是一種美德，是一種生活態度，也是做人的基本修養。而此刻的中學生就其心靈的“情”來看，普遍患有“感情冷漠症”。對父母的養育之恩...

國小生心理健康教育活動方案篇一【活動目標】1．通過學生討論、交流，讓學生懂得學校與幼兒園的不同之處，逐漸愛上學校生活。2．通過同幼兒園小朋友比一比、同爸爸媽媽比一比、同其他成年人比...

小班心理健康教案篇一活動目標：1、知道生病了就要去就醫。2、瞭解就醫的心理準備和安全注意事項。3、培養良好的衞生習慣。4、初步瞭解健康的小常識。5、初步瞭解預防疾病的方法。活動...

幼兒園小班健康教案篇一一、設計意圖我們周圍的環境存在着許多看不見的細菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們去到哪裏都想摸摸、玩玩，小手也在不知不覺中沾上細菌等微生物。如果不注意洗...

國小生三年級心理健康的教案篇一知識目標：1、學生了解什麼是心理健康，讓他們走出心理健康的誤區。2、引導學生了解生命來之不易，讓學生懂得生命的意義和價值。能力目標：引導學生掌握保持心...

小班幼兒心理健康教案篇一分享真快樂設計意圖：現在的孩子，絕大多數都是獨生子女，往往以自我為中心，而且通過前期的調研發現，本班幼兒入園才三個多月，許多幼兒由於缺乏與同伴分享的意識和行為...

心理健康教育教案篇一活動分析：二年級的國小生，正處於自我意識發展的一個上升時期。經過了一年的學習生活，學生體驗到成長和榮譽，也會經歷一些挫折和失敗，因此，很多學生容易產生自我認識不全...