排營中學黨支部在學校黨建工作中，緊緊圍繞 '創先爭優'活動的總體要求和主要內容，結合學校實際，緊緊圍繞教育教學這個中心，加快學校穩定與發展的工作目標，着力抓好創建學習型組織，深化了黨員教師的師德教育;突出拓展'創先爭優'特色，發揮了黨員幹部的率先垂範作用;着力規範黨建工作，使學校整體工作得到有效的落實，取得一定成效。
一、黨支部基本情況
學校黨支部現有黨員14人，其中，男性黨員12人，女性2人。這當中，高級教師5人，一級教師9人，均是大專及以上學歷。擔任學校黨、政、工會教代會、團領導5人，教研組長1人，班主任3人，另有3人任九年級把關老師，這些人佔了教師黨員的92.85﹪，黨員真正成為學校的領頭人和教學帶頭人。
二、以'創先爭優'活動為契機，紮實推進學校的黨建工作。
根據'創先爭優'活動的總體要求，學校黨支部圍繞教育教學工作制定了《排營中學黨支部'創先爭優'活動方案》、《排營中學黨支部'創先爭優'示範點爭創目標》等，注重校園文化建設，在校內外營造了濃烈的氣氛。黨支部、黨員都根據自己工作作了相關'承諾'，且在公示欄內作了公示。
三、學習型黨組織的創建
抓學習制度的落實，紮實開展相關內容和各級領導關於'創先爭優'活動的講話的學習。通過學習，黨支部戰鬥堡壘作用和黨員的政治素質，遵紀守法意識進一步增強，服務意識、大局意識得到提升，先鋒模範作用充分發揮，有力地促進了學校教育教學。
四、紮實開展主題活動。
學校黨支部結合本支部實際開展了'黨員亮相崗'、'黨員先鋒崗'，同時還佩戴黨徽標誌。亮明黨員身份，主動接受全校師生的監督，進一步提升了黨員的服務意識和服務的水平，在教育教學工作中踐行了承諾。
通過領會黨的精神，開展學習型活動等一系列主題活動，學校黨政共同努力，改造了校園環境，爭取校友支持，修建了一幢12個教室的教學樓。修改、制定了一系列管理規章制度，使學校發展更具活力，更具科學。
我們體會較深的一點，就是開展'創先爭優'活動必須從學校實際出發，以主題活動為載體，活動豐富多彩，措施得力，不搞空洞説教，把'創先爭優'與學校的教育教學緊密地結合起來，有力促進我校方方面面的發展，真正做到'辦人民滿意的教育'。排營中學黨支部開展'創先爭優'活動，工作紮實有效，注重痕跡檔案。特別是學習型黨組織的建設和主題活動的開展，把創先爭優活動融入到學校具體的教育教學中，一點也不顯得空洞，在新學年的黨建工作中，將繼續加強這兩方面的實效性。
201x年我校的會考、非畢業班統考成績，位居除城鎮中學外的農村中學第一名，受到縣委縣政府的表彰獎勵，位居全縣第六名。這就充分證明學校黨支部開展創先爭優活動的有效性。
五、把家長請到學校，讓老師深入學生家中開展'四羣'教育
為紮實開展好'四羣'教育工作，我校黨政高度重視，及時召開班子會議，成立了 '四羣'教育工作領導小組，結合學校教育教學實際，制定了實施方案，明確了職責，'四羣'教育工作的開展，有力地促進了學校的和諧發展。
教師這個職業有它的特殊性，我們沒有能力協調資金給老百姓修路架橋，或是蹲點與他們同吃同住同勞動。但是，我們也有優勢，那就是與家長結對，幫助學習困難的學生搞好學習，轉變不遵守紀律的學生守紀，給家庭困難的學生家長出出點子。為使我校'四羣'教育工作措施得到落實，我們做了幾件力所能及的事：
1、適時召開家長會 共同關注孩子的成長。為了促進學校教育與家庭教育的有機結合，充分展示排營中學良好的校風校貌，加強學校與家長的溝通，增進家長與學校、教師間的理解與寬容，保持家庭與學校教育的一致性，讓家長更全面地瞭解自己的孩子，瞭解學校，瞭解教育，排營中學幾次召開了三個年級12個班的學生家長會，這對學生的健康成長和學校的發展起到了積極的促進作用。
2、拓寬就業渠道 搭建繼續學習的平台。由於我地百姓對目前的職業教育瞭解較少，自己孩子考不起普高，就只能回家。於是，我校按照九年級教師每週課時量，結對幫扶對應學生，進村入户給家長講國家職教政策，就業形勢。召集九年級部分學生家長到我校，請**職中領導面對面與家長交流，只想讓學生學得一技之長而受用終生。通過做工作，去年我校畢業的205名學生，除110多名考入普高外，就有54名到**職中學習，其餘到省內各中專學校就讀。據我校老師入户調查，僅有5名學生回家務農。所以，我校也就受到縣委縣政府'職業教育先進集體'的表彰獎勵。
3、注重痕跡。 全體教師根據工作'幹部直接聯繫羣眾基本情況登記表'，'民情聯繫卡'，'教師接待羣眾登記表'等，要求每位教師進村入户，瞭解民情，力所能及為羣眾排憂解難。
六、立足教育教學實際創優爭先
'創優爭先'不是一句簡單的口號，背後承載的是堅持不懈的思想和行動。作為一所學校，則要從學校的實際出發，樹立學校良好形象，培養教師良好的師德，培育優秀的人才。所以學校在開展'創先爭優'活動中，以教育教學質量為生命線，全面提升管理的精細化水平，從而實現教學質量的新跨越，把黨員的先鋒模範作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。
(一)在全體黨員中紮實開展'愛崗敬業，黨員先行'活動。
學校緊緊圍繞全面加強學生思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以'愛崗敬業、教書育人'為核心，以'學為人師、行為示範'為準則，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，組織全校教師、黨員，學習《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、教育戰線上的先進人物事蹟，組織開展師德師風專題學習教育活動等，引導黨員教師，以優秀的思想政治素質、高尚的道德情操、精深廣博的文化知識影響和引導學生。開展'愛崗敬業，黨員先行'活動，樹立'愛崗敬業，愛校如家，愛生如子'的黨員教育。
(二)在全體黨員教師中開展'黨員結對幫扶'活動。
黨員幫扶活動，在全體黨員教師中，開展對全校12個班級和各班'後進生'的結對幫扶活動，促成我校'人人幫後進、後進有所進'的良好局面。
(三)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。
班主任是學校基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起着積極的促進作用。為此，我校每學期，開展爭做優秀班主任活動。
(四)開展黨員創先爭優公開承諾活動。
我校黨支部紮實開展'創先爭優'黨員公開《承諾書》活動，全體黨員進行'創先爭優'公開承諾，向全校師生和社會公示，主動接受羣眾監督。承諾內容主要圍繞愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、關愛學生、做好教育教學工作等方面。通過開展公開承諾活動，不僅增強了黨員的黨性觀念和對黨的事業的責任感，還為'創先爭優'活動的順利開展，取得實效，營造了良好的氛圍。
七、今後的打算
雖然我校在'創先爭優'活動中，做了積極的探索，取得了一些成績，但與上級黨組織的要求相比尚有差距。我們將在做好規範辦學行為、深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作，使活動形成長效機制。
一是深入開展'創先爭優'活動，增強責任感和使命感，進一步有計劃、有節奏地推進'創先爭優'活動，增強黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。
二是切實加強領導和監督，紮實推進創先爭優活動。建立健全工作機制、發揮'創先爭優'活動對教育教學工作的促進、服務和保障作用。充分利用網絡、校園板報、校刊《令山學苑》、宣傳櫥窗、廣播等，對學校在'創先爭優'活動中開展的一些特色鮮明的主體活動、形成的一些好的做法和經驗、湧現出的先進典型人物的事蹟進行宣傳報道。
三是創新活動載體和工作方法，深入開展'立足崗位，踐行承諾'活動，大力創建'一名黨員一面旗幟'黨員示範崗，不斷激發黨員的工作熱情和創造活力，全面深化'創先爭優'活動，不斷提高'辦人民滿意的學校'的水平。
我校自開展'創先爭優'活動以來，廣大黨員、教師的精神風貌，工作作風，都有了進一步轉變，學校各項工作取得了較好的成績，受到**縣委、縣政府的表彰，也受到**縣教育局黨委、大營中心校黨總支的好評。但是我們深知，我們所做出的點滴成績，距離上級的要求和人民的期望還有一定差距。今後，我們將繼續採取得力措施，推動學校各項事業科學發展，真正辦好人民滿意的教育，為排營地區的教育事業的又好又快發展，做出新的更大的貢獻!
學校黨建工作述職報告範文
一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂範，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮鬥，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況彙報如下：
一、個人履行職責情況
1、加強班子建設，帶好黨員隊伍
一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規範人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取羣眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮鬥的作風，要求黨員幹部“重温入黨誓詞”做到“説實話、幹實事、務實效”，身先士卒，率先垂範。努力轉變學風，加強理論學習，着力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇於創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。
2、分析廉政狀況，落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關於黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責範圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務(黨務)公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，並與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育，築牢思想防線
作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導幹部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動，在“三講三促”主題教育中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關於反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”並以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課，還組織黨員、幹部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發揮了黨員的先鋒模範作用，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力，積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育，熱情服務上慄
為了更好地服務教育，加強和改進中國小思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中國小生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上慄、宣傳推介上慄，充分展示上慄的文化底藴、自然風光、城市建設、支柱產業，更好地服務招商引資、旅遊開發、產業提升，提高上慄的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢幹、敢為人先”的精神，打造上慄品牌，提升上慄形象，彰顯上慄特色 ，展現上慄風貌，讓世界瞭解上慄，讓上慄走向世界，我個人認為可以考慮以藝術的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上慄。為此我組織人員先後創作了《上慄 我的家》《情醉上慄》《走進新上慄》《上慄之歌》《斑竹山》《都誇你很美很美》等歌頌上慄的歌曲。我策劃創作的《上慄 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜誌上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。 “湘贛邊陲黨旗飄啊，上慄人民高唱三講三促歌.三講到底是什麼?聽我唱來聽我説.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什麼?青春之歌正義之歌奉獻之歌，上慄人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日，由上慄知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站後人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育又一突出亮點!
今年，我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的徵歌活動並有望獲獎;我的《情醉上慄》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場 和諧上慄”大地紅夏文藝匯演和上栗縣金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上慄》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收穫掌聲的同時還不時收穫一份感動。記得9月16日我以《中國小教師職業道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員説“真沒想到我們上慄還會有如此有水平的教師”。下課後，當我座着我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開慄江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶並説“老師，辛苦了，謝謝!”。為搞活學校經濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務，從而為我校電大招生創近7年最好業績作出了自已的貢獻!
為了更好地服務上慄，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等，還積極參加了上慄(國際)花炮高峯的籌備工作，同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上慄(國際)花炮高峯的主題歌(注：因特殊原因推遲)。此外，我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行 締造輝煌》、蓮溪國小校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上慄中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上慄的歌曲《走進新上慄》等歌曲。
二、個人廉潔自律情況
一年來，本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂範的思想，築牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規範自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功;在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求羣眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的領導者形象。
三、存在的不足和今後努力的方向
1、政治業務學習還要繼續加強。
2、開拓創新精神還要繼續發揚。
總之，在今後的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，紮實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育，為把上慄建設成為贛西工業、商貿、旅遊重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!
黨支部副書記、工會主席 賴紅菊
xx這一年，在教育局領導的關心、幫助下，在學校全體教職工的支持、配合下，我一如既往，不斷學習，堅持“幹大事，從細節做起，做小事，從大局着眼”的要求，圍繞學校工作目標開展工作，較好地完成了各項目標任務。現將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結。
上半年----辦公室工作
主題詞---“服務”：教職工的事情就是我的事情，我的事情也是教職工的事情，為大家服務，其實也是為我自己服務！
時間：每天、每週、每月
地點：學校、教育局、人事局、編辦、進修校等
人物：你、我、他、她、你們、我們、他們
事件：辦會、辦事、辦文
內容：文字、數字
形式：電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業”
過程：説得多、寫得多、跑得快
結果：行得通
理想效果：大家滿意，更滿意!
每日工作：打開電腦---xx縣教育局—外網---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----彙報---轉發---交辦等。
上半年每月工作安排：
1月-2月
做好年終“二合一”考核工作。
撰寫工作總結和下一年工作計劃。
30%獎勵性績效工資工作。
3月：
民政局、人事局、技術監督局辦理法人證及組織機構代碼證年審工作。
4月：
做好在編教師正常晉升薪級工資工作。
5月
填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。（如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。）
6月：
上報人事編制工作。
遺囑續批、教齡變動、教齡津貼審批工作。
7-8月
教師繼續教育審核審查工作。
面試公招新教師，教師調入、調出手續辦理。
人事局辦理年度考核審批備案工作。
總體而言，開好每一次會議，做好每一次表冊的上報，處理好各類文件的收發，完成好各類應急事件。個人感受是：做辦公室工作很瑣碎很繁雜，但此項工作非常鍛鍊人。這些工作基本上是關於文字和數字的，幸運的是，對於文字工作，有黃校長的指導，對於數字工作，有夏校長的把關，對於文字和數字的計算機技術處理有同事們的幫助，所有的問題也就ok了。
下半年---黨建、工會工作
通過公選，我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實，我認為不是職位高低的問題，只是工作種類不同而已，但目的都是一個：為師生員工服務。
一、黨建工作求實效，兩支隊伍齊並進
xx年在教育局黨委的領導下，我校黨建工作重點以開展黨員“創先爭優”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主，狠抓黨員帶頭，師德師風建設，各項工作紮實有效。狠抓黨風廉政建設。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去，要求幹部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責。
2、繼續深入開展“創先爭優”活動。充分發揮黨員示範崗先鋒模範作用，並將創先爭優活動延伸到全校師生員工，積極在工青婦團中開展創先爭優。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動，“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級，“三邊”即黨員幹部——普通教職工——學生。其中，七年級年級重點承諾抓好學生行為習慣的養成教育和留守學生的自立自強精神培養和幫扶工作；八年級年級重點承諾抓好後進生的轉化和學生社區服務的落實；九年級年級重點承諾狠抓升學質量工作。此外，全校師生還將公開承諾凝鍊成誓詞，通過將誓詞公開上牆、設置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。3、支部以“喜迎黨的十八大 爭創新業績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課，黨員們匯聚一堂，重温黨的光輝歷史，共話學校發展歷程，為學校建設獻計獻策，對學校今後的發展及提高教學質量等方面提出了諸多合理化建議，充分體現了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業的高度責任感。4、着重兩支隊伍建設，落實雙培雙帶工作。今年將楊光傑、吳貴蘭兩位老師培養髮展為預備黨員；積極組織教師們參加各級各類培訓，儘量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利；組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等，這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設。蘭東同志被評為xx縣優秀共產黨員，我個人被縣委縣政府評選為教育系統為數不多的學習型黨員。
二、德育活動創特色，體衞藝術育英才
一、搞好學習本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的xx大和xx屆三中全會精神的基礎上,認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》等;二...
尊敬的領導：參加工作以來，我始終以《中心國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，把教書育人當作自己的天職。在少先隊工作中，實施德育工作計劃。我平時用自己的言行感染學生，使學生在自己的言行中受到薰陶。
xx年，在區委的正確領導下，通過一把手和全體同志的支持，較好地履行了職責，圓滿地完成了各項工作目標，所分管的工作被評為xx市黨史工作先進集體。一、努力學習，提高思想政治水平。
一年多在局領導、館領導的關心和同志們的支持下，我由館長助理走上副館長的崗位。工作角色的轉變，工作內容的增加，讓這充實的時間更有些難忘和回味。一年多來，我認真履行工作職責，勤奮工作，較好的完成了各項工作任務。
沅江市草尾鎮中學 胡俊佳這一年來，在校長崗位上，我幹得有滋有味，在工作中找到了樂趣，我和我的同事們一起在成長，一起在成熟。有他們在我身邊，就總會有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強悍得很；我甚至感到我的前進，...
【範文一】自xx年換屆選舉以來，村支部在鎮黨委政府的正確領導下，認真貫徹執行黨在農村的政策方針路線，深入進行先進性學教和主題教育，堅持以鄧小平理論三個代表主要思想為指導，全面貫徹落實黨的基層組織建設，保持黨的先進性，進...
按照聯社黨組的分工，xx年我分管綜合辦公、人事教育、工會、羣團組織和機關後勤等工作。一年來，我密切結合本社實際，認真貫徹落實省、市農村信用社工作會議精神，緊緊圍繞農村信用社改革和發展主題，緊緊圍繞為基層為經營服務主線，切實...
【電工個人述職報告範文】各位領導：我叫xx，36歲。是電工廠一名員工，綜採維修電工高級工。一年來，在各級領導的親切關懷和正確領導下，在工友們的大力合作支持小。
尊敬的教育局領導、老師：
一年來，在教育局黨委和_____街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想，不斷地落實科學發展觀，一如既往地熱愛黨的教育事業，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協調各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現代的學校
回顧201*年，我在市教育局黨委、學校黨委的正確領導下，在市委第二巡察組、市紀委的幫助教育下，我自覺加強政治理論學習，進一步提高政治站位，從中國特色社會主義事業長遠發展的戰略高度認識意識形態工作；從促進改革發展、維護社會穩定的全局高度研究意識形態工作；從提高黨的領導水平和執政能力、鞏固黨的執政地位的政治高度謀劃意識形態工作。進一步提升做好新形勢下意識形態工作的能力，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量，發出好聲音，為改革發展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環境。同時，嚴格自我要求，起到表率作用，為推動學校教育事業發展，盡到了自己的責任。現總結如下：
一、堅定理想信念、加強理論學習
一年來，我積極參加黨委中心組學習和黨支部定期學習會，同時，堅持自學與參加黨支部集中學習相結合，認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。積極投身“兩學一做”教育實踐活動，嚴格遵守中央“八項規定”“六項禁令”、毫不猶豫地反對“四風”，不斷加強作風建設特別是個人工作作風建設。堅持利用業餘時間學習馬列主義經典著作，學習教育管理業務知識，不斷夯實理論基礎，不斷加深對黨的大政方針的理解和把握，不斷提高自身政治理論水平、政治敏鋭性和政治鑑別力。不斷強化自身組織紀律意識，不斷增強貫徹執行黨的路線方針和黨章黨紀的自覺性。自覺做到在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定。在錯誤言論和消極思想面前敢於亮劍，敢於據理力爭，批判錯誤言論。從不搞有令不行、有禁不止；從未發表過同中央決定相違背的言論；自覺將個人思想、認識和行動與黨的路線方針、工作任務和戰略目標保持一致，主動適應經濟政治發展新常態。不斷加強理論學習，夯實理論基礎，我堅持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對黨的大政方針的理解和把握，不斷強化共產主義理想信念。
二、主要工作表現
（一）國中部執行校長工作：夯實基礎、穩定優生、全面育人
一年來，在老校區日常事務管理中，我在學校黨政的正確領導下，與其他校級幹部緊密協作，團結帶領老校區24名中層幹部和6位年級正副主任，克服了諸多不利因素，創新思路，精細管理，防範風險，落實責任，取得了良好成效。
1、大力推進職業道德教育和師風師德建設。一年來，我堅持以社會主義核心價值觀為導向，把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結合“133”專項整治行動和“清源行動”，加強國中部教職工職業道德教育和廉潔守紀教育。深入自己聯繫的黨支部上黨課，積極主動地開展交心談心活動，與幹部職工之間經常溝通思想，交流經驗，取得共識。既增進了相互之間的瞭解，又推動了工作目標任務的全面落實。積極強化新的《黨員紀律處分條例》和《廉潔自律準則》的學習，築牢拒腐防變的思想防線。
2、狠抓細節落實常規管理。學校管理的關鍵在於落實細節，在於根據管理制度的嚴格逗硬考核。一年來，我大力推動了國中部管理幹部推門聽課常態化和處室職工考勤制度的建立，堅持各年級班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數教職工的支持和擁護。推動了管理幹部及時深入課堂教學一線，掌握教學管理第一手信息，為落實精細化管理提供科學有效的第一手材料。在全體老校區管理幹部共同努力下，實現了“校園乾淨整潔，幹部履職盡責，教師準時到崗，學生靜心學習”的管理目標。
3、謀劃改革、推陳出新，提升育人實效。 一年來，在學校推行年級負責制的基礎上，我團結帶領國中部一班人，立足發展中學生核心素養，推行“每週家務作業”制度、分層次教學培養學生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系，在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實踐。特別三在初級畢業前夕，我帶領全年級教師尤其是班主任，大力開展培優穩優工程，為學校高中“清北班”輸送了一百餘名優秀生源，其中全年級前100名學生，有88人輸送到了本校高中。這是近十年來國中畢業優生穩定效果最好的一年。我在其中親臨一線，不僅宏觀指導、安排部署，而且還親自跟一些優生及其家長作工作，幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。
通過深入一線聽課、查班、實踐調研，我參與了國中部教師調整4起、學生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調整或穩定5起。全年聽課共計19節次。
（二）後勤總務工作：強化內控去風險，克難攻堅穩保障
後勤總務工作在學校整體工作全局中處於特殊地位，是學校教育教學工作能否取得好成績的基礎保障。同時，也是政策性極強、紀律性極強、敏感性極強的領域。
我本人不是專業的財務管理人員，後勤總務工作不是我熟悉的領域。首先，我不斷加強學習，迅速熟悉業務。認真研讀各項財經紀律、財務制度、採購管理、工程管理等方面的政策、制度和規定。把完善內控管理和風險防範機制的`建立作為自己的工作重點。其次，嚴格按照有關規定，所有重大事項必須通過學校黨委會集體研究決定，凡是“三重一大”的項目必須是通過學校黨委會決定的方可付諸實施。堅決杜絕和避免個人説了算的事項。同時，充分發揮職能處室幹部職工的工作積極性，牢牢樹立依靠羣眾辦後勤的指導思想，把自己的職責更多地定位於督促者、監督者、審核把關者的角色。既敢於擔當，不推卸責任，不碌碌無為；也規範作為，依法依規作為，不亂作為。在一些財務工作上，規範嚴格地執行了有關政策規定。三是加強單位內部審計工作以及對國有資產的管理。嚴格執行《達一中國有資產採購及管理辦法》，嚴格落實金額超過二萬元的工程、維修項目必須送交審計的制度。堅持購物審批制度，實行多人相互監管的原則，規範了一切採購、使用程序。規範和完善教育專項經費安排、基建工程、教學儀器設備和教材圖書等大宗物資採購的管理監督制度。加強固定資產管理，強化對新購資產進行登記，並輸入固定資產管理軟件，實行信息化管理；建立和完善財產的領用、借用制度。完成了新校區教學樓一、二區樓道維修改造；新校區食堂油煙淨化設備安裝；新老校區新生年級教師粉刷維修、老校區2號化糞池排危改造；老校區地下停車場專用停車位改造；新校區雕塑、綠化區維修等修繕工程。積極協調市國資經營公司推進老校區綜合改造工程，主動介入、密切溝通有關事項，為確保該工程的順利推進做了大量艱難的工作。
（三）不懂就學，用於擔當，積極推進新校區改擴建項目。
3月，學校啟動了申報新校區改擴建項目，並於4月取得市發改委對項目建議書的批覆。5月，我臨時受命參加新校區改擴建項目的工作，協助時任校長張讓文同志的工作。7月，市委對達一中黨政班子進行調整，新的領導班子安排我負責改擴建項目，至此我突然走到了建設工作前台。
在市教育局領導的指導和幫助下，我一方面調整思路，嚴格按照政策法規的要求推進工作項目。同時為解決沒有專門人手從事辦理前期手續的難題，多方設法引進了一名建築工程專業的本科應屆畢業大學生（中共黨員）。其間，我自己也積極奔走在辦理建設手續的第一線，設計院、發改委、規劃局、住建局、消防支隊、國土局、財政局、交易中心等職能部門所有有關科室及分管領導甚至個別局委的主要領導辦公室，都是我每週必須“報到”的地方。下半年裏，我們完成了勘察、設計單位招標；完成了教學樓加層和實驗樓裝修子項目初設方案審查、施工圖設計及審查；經過市教育局主要領導的協調幫助，我們完成了上述兩個子項目的施工清單編制及財政評審；完成了可研報告撰寫及專家審查，獲得了市發改委正式立項；完成了學生宿舍3號樓、藝體館及地下車庫、運動場改造初設方案，並通過了市政府規委會審查批准。由於新校區建設存在許多歷史遺留問題沒有完全解決，在新建項目辦理用地手續方面我們遭遇了極大的困難，多次在市國土局和市規劃局之間來回奔走。最終，在市政府黃中平副祕書長以及市教育局主要領導的親自關心下，我們積極爭取各方支持，主動思考問題根源，創設條件，於2月初基本完成了用地手續的辦理。第一期工程“教學樓加層及實驗樓裝修”施工單位和監理單位招標將於2月9日開標。
一年來，我嚴格執行中央、省市轉變幹部作風各項規定，堅持從嚴律己，認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見和市教育局紀委、市紀委的教育結論，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實。在面臨個人經受考驗，為單位工作中的失誤承擔責任的時候，儘管內心感到萬分委屈、萬分不甘，但關鍵時刻能夠以黨員的標準要求自己，以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵，把握大節，注重小節，能夠堅持和發揚艱苦奮鬥的精神，克己奉公。能夠堅持清清白白做人，乾乾淨淨幹事，始終保持勤政廉潔，堅持不改初心。在困難面前不低頭，在考驗面前不泄氣。
一年來，我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負重、擔當實幹，做了一些成績，也有不少失誤。我清醒地認識到，自己在工作中還有很多不足，還需不斷加強學習，反思總結。要堅持深入基層、真抓實幹、發揮優勢、克服不足。在以後的工作中不斷加強自我修養，時刻把政策和原則放在心中，要堅決與一切錯誤言論和行為進行堅決鬥爭。做一名讓黨放心、讓羣眾滿意的合格的黨員領導幹部。
在市委、局黨委的正確領導下，以黨的十七大精神為指針，以辦好人民滿意的職業教育為目標，我與黨委班子成員一道認真貫徹落實科學發展觀，為構建和諧校園、推動科學發展提供了思想保證和組織保證。現將度本人履行工作職責和黨風廉政建設責任制的情況報告
一、以科學發展觀為統領，不斷加強黨的建設。
（一）以改革創新的精神推進領導班子建設。一是堅持中心組學習制度，加強理論武裝，牢固豎立執政為民，振興一方的責任意識，着力打造政治堅定、素質過硬的領導班子。二是深入學習實踐科學發展觀，研究職業教育教學規律，破解學校發展難題，推進學校健康發展。三是努力提高領導班子辦學興校水平，推進改革發展的本領和應對複雜局面,處理突發事件的本領。四是貫徹執行民主集中制，重大事項集體研究決定，不斷增強領導班子的創造力、凝聚力和戰鬥力。五是堅持倡導科學治校、民主治校和依法治校,把學校各項工作納入法制化、規範化軌道,提高學校管理的現代化水平。六是堅持改進領導作風，切實做到為民、務實、清廉。我校在全系統績效考核評價中獲得二等獎。
（二）以解決發展難題為突破口推進深入學習實踐科學發展觀活動。按照統一部署，今年在全校廣泛動員，深入開展學習實踐科學發展觀活動，利用“改革創新、科學發展,搶抓機遇、乘勢而上”實踐載體，堅定全體師生員工又好又快發展的信心和決心。通過召開教職工代表、民主人士、離退休老幹部、學生代表座談會，多渠道廣泛徵求意見和建議、找準存在的問題和解決辦法。公開承諾為師生辦理10件實事，切實在解決問題上求實效。活動期間，局黨委學習實踐活動檢查指導小組多次到學校檢查指導工作，對我校的做法給予高度肯定。局學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室第3期簡報以《堅持科學發展踐行負重奮進》為題刊發了我校活動情況。局黨委學習實踐活動檢查指導小組伍浩組長説：“工貿中專的學習實踐活動開展紮實，措施得力，行之有效。”
（三）以增強綜合素質為目標加強幹部隊伍建設。一是通過公開選拔的方式任用幹部。嚴格選拔聘任標準，搭建“公平、公正、公開”的平台。二是通過有計劃、分層次的培訓加強幹部培養。制定了《湘潭市工貿學校幹部培訓計劃》，確定每個單週星期三晚上的7：00---10：00為特定的幹訓時間，採用多種形式進行培訓學習。三是通過細化考核加強幹部隊伍管理。加強對各科室、系部工作運行的過程監控，年底對各部門工作目標完成情況以及中層幹部表現情況開展考核。
（四）以多種渠道加強黨員教育管理。一是完善黨支部的組織領導、理論學習、聯繫羣眾等工作制度，加強督查，建立長效機制。二是利用校報、網絡、黨刊等校內外多種資源，着眼於黨員基層教育。三是通過完善豐富黨課、團課和德育課內容，不斷拓展師生思想教育主要課堂。四是重視在優秀的師生員工中發展黨員的工作。全年培訓入黨積極分子40餘人，發展黨員8人。
（五）黨建工作創新思路。開展“黨團手拉手活動”，黨建帶團建，黨支部與團支部共建共榮。創建“精神講壇”，在每次教工大會上，各支部推薦一位精英進行一個專題的講座，為樹立信心、凝聚力量發揮了作用。圍繞慶祝建國60週年，開展以“黨支部風采”為主題的系列活動，並出專刊，激發師生的愛國主義熱情。指導工會、團委、民主黨派組織了多種活動豐富教職工生活。精神文明創建、綜合治理、防邪反邪、老幹部、信訪、計劃生育、關心下一代工作等都較好地完成了工作目標，實現了學校的和諧發展。
二、以勤政廉政為準則，切實履行“一崗雙責”
（一）認真履行“一崗雙責”，做好廉潔從政的表率。一是我認真組織學習省、市有關廉政建設的各項規定，主持召開專題會議研究學校反腐倡廉工作要點，召開工作會議聽取紀檢監察部門彙報，部署反腐倡廉工作。二是組織制訂《度黨風廉政建設責任制工作安排意見》，《黨風廉政建設責任制分工細則》、《黨風廉政建設責任追究制》等，確保黨風廉政建設責任制的貫徹落實。三是與黨委班子成員之間簽訂了《黨風廉政建設責任書》，做到反腐倡廉建設重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環節親自協調，重要信件親自批閲，重要案件親自督辦。與其他班子全體成員經常深入一線，在推進業務工作的同時，主動督促各部門黨風廉政建設。
（二）堅持廉潔自律，自覺做到廉政勤政。一是按照上級有關廉潔從政的規定要求，不謀取任何不正當利益，堅持廉潔從政。在“地震捐款”和“助殘捐款”中，帶頭並積極組織全校師生捐款。二是嚴格執行廉潔自律的各項規定，講黨性、重品行。本人公務用車、用餐嚴格按照標準執行。從未有收受現金、有價證卷、支付憑證情況。嚴格按標準接待和公務往來，不到高消費場所活動。
（三）加強宣傳教育，多舉措反腐倡廉。一是紮實開展黨風廉政宣傳教育，實現反腐倡廉教育的制度化和經常化。開展“廉政文化月”活動，深入推進廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,築牢思想防腐線。二是強化監督制約機制，深化源頭治腐工作。進一步完善學校“三重一大”、校務公開等制度的修定和落實，在學校幹部任免、基建、招生、設備購置、大宗物質採購、職稱晉升等方面，堅持行政會、黨委會集體決定，紀檢監察全程監督，擴大民主監督。三是把黨風廉政建設責任制的落實與業務工作緊密結合起來，形成“一崗雙責”的工作格局。狠抓作風效能建設，貫徹落實黨風廉政建設責任制。由於學校黨政班子採取有力措施加強黨風廉政建設，一年來我校各級幹部都能做到四個嚴格遵守，即嚴格遵守廉潔自律各項規定，嚴格遵守各項黨紀政紀，嚴格遵守各項法律法規，嚴格遵守黨風廉政建設責任制各項規定，全校範圍內沒有一例幹部違紀違法案件、嚴重損害羣眾利益的惡性案（事）件發生。總之，全校風清氣正勁足的幹事創業氛圍正在逐漸形成。
三、存在的問題和不足
，我做了一些工作，也取得了一些成績，但認真反思，工作中還存在不少問題。一是黨建制度有待進一步完善；二是黨員隊伍建設有待進一步加強；三是管理水平有待進一步提高；四是黨風廉政建設有待在深度和廣度上進一步拓展等等。
是全面貫徹落實黨的十七屆六中全會部署的重要一年，也是我校爭創國家級千強示範校、實現新的重大發展極為關鍵的一年，我將團結帶領領導班子，以科學發展觀為指導，緊跟時代步伐，密切聯繫羣眾，不斷改進工作作風，保持清正廉潔，求真務實，恪盡職守，努力向組織交一份合格的答卷。
一年來，我按照鎮黨委、教辦黨總支的要求，以黨的“xx大”精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下：
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來，我努力抓好學習黨的xx大精神，結合我市提出的“三提三創”，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“三提三創”領導小組，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、加強了黨員幹部的思想政治建設。一年來，我們認真學習黨的xx大精神，學習科學發展觀的有關理論，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，建立學習園地，進行心得交流，開展“爭做文明使者，創建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。我校雖然黨員少，但對自身要求沒減少，我們定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善於領導科學發展的堅強領導集體。去年市委提出“三提三創”，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來晚走，認真上好每一節課，帶頭把自己的業務工作做好，讓老師們監督檢查，起到了模範帶頭作用，老師也自覺的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標準，今年的業務檢查和成績較去年有所提高。
特別是去年我校計劃今年創泰安市規範花學校，還有新泰市創建省教育示範縣之後，支部一班人，研究商量，統一思想，理清思路，熟悉標準，分工明確，做出計劃，各項工作按計劃有條不紊的進行着，一年來，我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎上，又新建排球場、羽毛球場，是運動設施地走在了我鎮國小的前頭，場地基本滿足創規的要求和示範縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月裏，我們支部一班人會盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅決完成驗收任務。
四、努力加強黨員幹部隊伍建設，我們認真做好發展黨員工作。我校把平時工作積極認真，業務能力強的教師，列為今後入黨的積極分子，引導他們提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮他們的特長和幹勁為我所用，學校工作特別順利。
五、大力加強黨員幹部作風建設。我校建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來，我努力做好黨務工作，盡職盡責，在今年我鎮慶“七一”表彰會上，我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號，我也被評為優秀黨員。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取更大進步。
謝謝大家!
最新學校黨建工作述職報告範文
學校黨委副書記述職報告
尊敬的各位教職員工：
你們好！
依據今年教育局的幹部考核工作意見的規定，在此向同志們就我一年來的學習、工作和思想情況作一個彙報，懇請大家批評幫助，以待明年更好的做好自己的工作。
一、一年來的主要工作成效
一年來，我的主要工作職責是在上級黨委政府的領導下，協助書記校長做好黨總支常務工作和學校德育、藝術、體育、衞生工作。在工作中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務；把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點；把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。今年來，學校黨政工工作協調、措施得力、方法到位，在全體教職員工的努力下，學校黨建工作、德育工作和特色工作穩步提升，成效顯著：
學校黨總支今年9月被上海市委命名為上海市“創先爭優，世博先鋒行動”“五好”基層黨組織；
學校於今年6月順利通過了區教育系統和諧校園的創建驗收；
學校今年新評為區優秀家長學校；
俱樂部網球隊5月榮獲上海市“申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名，個人第三名； 11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名。
二、堅持政治理論學習，着力提升自身綜合素質
今年黨總支工作的重點是學習型黨組織建設，一年來，學校各項工作始終以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以學校新三年發展目標為主線，着眼於提高黨員教師的思想政治理論水平，牢牢把握強恕辦學理想，努力營造和形成全體教職員工重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍。積極倡導學校領導帶頭學、黨員教師自覺學、教職員工頭入學的氛圍，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用得到充分發揮，黨組織的創造力凝聚力戰鬥力得到不斷增強。
通過學習，我本人也對黨的路線、方針、政策有了更全面的瞭解，更新了觀念，開拓了思路，提高了把握和駕馭全局的能力，為做好學校黨建工作奠定了基礎。通過學習黨和國家關於黨風廉政建設的若干意見，不僅使思想上不斷提高了對反腐倡廉和加強政風行風建設重要性、長期性的認識，還增強了嚴於律己的自覺性和反腐倡廉工作的主動性。通過學習，不斷提升自己的黨性修養，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，珍惜崗位、熱愛本職，無論做什麼事都做到以身作則、嚴於律己、顧全大局。作為總支副書記，堅持和維護黨的民主集中制，嚴守黨的紀律，注意團結同志，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，樹立強烈的事業心和責任感，踏踏實實做好各項工作。
三、注重真抓實幹，努力推進各項工作
副書記是書記和校長的助手和參謀，既是領導者，又是被領導者；既是決策者，又是執行者。一年中，我力爭做到善於站位、誠於輔佐、從於全局、巧於協調，協助書記校長做好以下工作：
（一）堅持思想建設為前提，拓寬渠道抓好各層面的理論學習。
1、年初，主要抓好黨總支學習實踐科學發展觀活動的總結工作。面向全校教職員工開展學實活動羣眾測評，撰寫學校學習實踐活動專題總結，形成我校學實活動經驗彙報，由樑根餘書記在全鎮學實活動總結會上作交流發言。我校深入學習實踐科學發展觀活動取得上級黨委高度肯定。
2、落實“三會一課”抓好常規學習。
3、運用多種形式引導廣大黨員、幹部羣眾在實踐中學習，通過建黨89週年紀念活動，設立黨員、黨員風采演講、評選優秀黨員等舉措，用豐富多彩的實踐教育活動教育黨員努力體現先進本色，使得學校內黨羣、幹羣關係進一步融洽，黨員意識、先鋒模範作用進一步增強。
4、通過建立“東方大講壇”、“強恕教育”、“年級主題研討”等交流機制，搭建智慧共享平台，年內相繼組織開展了“平安世博東方講壇”（2次）、“強恕教育教學”（各1次）、“知心姐姐談家教”、“九年級年級課堂教學有效性專題研討”等大型主題交流活動。
（二）“創先爭優、世博先鋒行動”為載體，開闢途徑抓好黨的組織和隊伍建設。
今年以來，在黨總支的領導下，我們以科學發展觀為指導，以創建學習型黨組織為目標，以“世博先鋒行動”為載體，做到思想建設有陣地，組織建設有規範，全體黨員羣眾立足崗位，服務大局，鞏固運用好學實活動成果，紮實推進學習型黨組織建設。做了以下工作：
老師們、同志們
今天，我代表學校黨政領導班子向大家述職報告，請予審議。
我校有着豐富的歷史積澱和文化底藴;有過輝煌的發展階段，也有過難以回首的低潮時期。經過秀中人不屈不撓的紮實工作，開拓創新，學校已逐步步入健康發展的歷史軌道。本屆班子上任以來，以把秀峯中學辦成讓人民羣眾滿意的的學校作為我們的奮鬥目標，緊緊依靠全校教職員工，更新觀念，與時俱進，學校各方面呈現出持續發展的良好態勢。
學校現有33個教學班，學生1900餘人，在崗教職工117人，專任教師89人，其中黨員21人，中高級職稱2人。學校內部設施完善，功能齊全，接入了寬帶網，建有校園局域網是“教育部李嘉誠基金會遠程教育項目學校”。
*年以來，學校牢固樹立“安全”、“健康”、“服務”的指導思想，小處着手，嚴密管理。積極有效地防範和化解了安全隱患和風險，全年無安全事故發生，確保了師生生命安全，和教育教學秩序，使教育教學質量穩步提高。
一、領導班子團結務實，富有戰鬥力。
學校行政班子多年來，能以大局為重，狠抓學校發展和育人質量，處處以人為本，尊重教師和家長，本着“一切為了學生，一切為了孩子，為了學生的一切，為了孩子的一切”為宗旨行政領導身先垂範，不僅能管理，能育人，而且還在教育教學管理和教學上是一面旗，每位領導親自蹲守一個年級，帶好一個學科，教好兩個班級。在教師中起到了模範帶頭作用，真是説千次，不如干一次，起到了言傳身教的妙效。使全校教職工，圍繞把培養學生成才作為學校的根本任務和一切工作的出發點及歸宿。無私奉獻，團結奮進，負重拼搏。
1、加強思想、廉政建設。整個領導班子要講學習、講政治、講正氣，牢固樹立管理育人、教書育人、服務育人的大觀念，要堅決實施“政務公開”、“教務公開”、“財務公開”的“三公開”制度，充分發揮教代會**監督管理的職能作用，領導班子帶頭主動工作，帶頭甘於奉獻，帶頭自覺接受監督。
2、加強內部改革和管理，依法治教，完善評、聘用人機制，實行獎勤罰懶，獎優罰劣，優勝劣汰，增強危機意識，充分調動教職工工作積極性。
3、嚴格執行重慶市教委頒佈的《中國小教師六條禁令》，規範教學行為，提高教學效益，完善素質教育目標和教學質量考核評價制度，重視全程管理，加強教與學的研究探論，逐步達到教師有方，教得愉快;學生學有法，學得活潑的理想境界，努力實現教師、學生素質雙提高的最佳目標。
二、堅持以法治校、以法治教
堅持以法治校、以法治教治理是我們學校的根本方略首先有利於決策的**與科學，其次有利於規範行為。
1、健全相關制度促進教育教學活動的規範化和制度化。我校管理層提出了這樣一個口號：理念領導人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，學校近年在尊重《教育法》、《教師職務條例》的法律條文的前提下，建立健全了學校的有關制度，例如：《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎金分配方案》、《學生一日常規守則》、《學校公示制》、《教職工代表大會制度》、《領導幹部反腐倡廉守則》、《教研組達標制》等。保證了教師聘任制在制度規範下的實施，減少或避免了個人的東西，使廣大教師心悦誠服。
尊敬的各位領導，各位人大代表：
xx年--學年度的教育教學工作已經結束，回顧一年來的工作，我校在縣教育局的領導下，在我校全體教職員工的大力支持和努力下，認真貫徹執行黨的教育方針和各項政策、法規，堅持正確的辦學方向，忠實履行教育職責，依法治校，努力完善學校各項軟、硬件建設，認真完成上級交給的各項任務，學校各方面工作在原有基礎上又取得長足的發展。下面，就一年來的工作情況向大家作一彙報。
一、學校黨支部工作
作為基層黨支部，我校緊緊抓住黨員先進性建設，在過去一年中主要做了以下一些工作，取得了一定的成效，校黨支部被評為縣教育模範範黨支部。
（一）加強對黨員的政治思想教育。每月組織一次黨員學習日活動，認真學習“三個代表”的重要思想、學習“新憲法”、“新黨章”等政策法規，用理論來武裝黨員，提高黨員的思想政治素質。
（二）加強黨支部建設，積極吸納優秀教師。對思想上要求上進，工作認真負責，積極向黨組織靠攏的教師，我們安排支委與其進行談心談話，及時瞭解思想動態，幫助其不斷進步。今年，我們在教師中預備黨員轉正1名，預備考察對象2名，入黨積極份子1名。
二、教師隊伍建設
學校發展的關鍵在於教師，一年來學校不斷加強教師師德修養，加強對中層和骨幹教師的培養，努力打造一支能勝任新課程改革的教師隊伍。
（一）加強對中層的培養。學校通過對《贏在中層》、《如何提升執行力》等報告的學習、討論，努力提高中層的管理水平和服務意識。選拔優秀的和有特長的青年教師到學校管理崗位，充分發揮他們的積極性，有力地促進學校發展。
各位領導、各位老師：
大家好！
即將過去，一年來，在領導的關心和支持下，在班子其他成員及全院廣大教職員工的幫助和配合下，積極開展工作並參加學院黨委、行政組織的其他各種活動，事業心、責任感和職業意識進一步增強，思想認識水平不斷提高。現將這一年本人履行崗位職責和遵守廉政紀律的情況向領導和同事們彙報如下。
一、注重政治學習，不斷提高自身素質
能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真地學習科學發展觀的核心理論，深刻領會其精神實質，特別是通過聆聽校黨委組織的學習黨的十八屆三中全會精神輔導報告，進一步加深了對黨的各項方針政策的理解，使自己在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。增強了自身的大局意識、責任意識、服務意識。熱愛工作崗位，遵守學校的規章制度，積極參加學校及學院組織的所有活動。
二、立足本職崗位，努力完成工作任務
本人分管學院的本科教學和工程碩士培養工作。一年來，在學院各位領導的支持下和全院教師的共同努力下，較好地完成了本職工作，並取得了一定成績。
1、在學院分黨委和行政的指導下，在全院教師的積極參與下，土建學院首屆“教學敬業獎”的評選工作正順利進行，本學期末即將評選出首屆獲獎教師。
2、落實教學質量評價作用，嚴格教學環節管理。進一步修訂和完善了對教師教學質量和效果的評價體系，增強了教師的質量意識，圓滿完成本年度教學任務，且未出一件教學事故。
3、積極準備土木工程專業複評工作。學院成立專門迎評工作組，對照新評估指標正積極進行自評報告的撰寫和支撐材料的收集整理工作。
4、教學成果和質量工程建設再獲新成績。今年學院獲湖南省教學成果一等獎1項，“結構設計原理”課程獲批為省級“精品資源共享課程”，並已報國家教育部申請級國家“精品資源共享課程”。省級精品課程《鋼結構理論與設計》順利按期完成驗收工作。
5、強化校企合作，繼續規範完善制度，構建卓越人才培養體系。學院與湖南建工集團第六工程有限公司建設的校企合作示範基地被評為省級“校企合作人才培養示範基地”。 此外，學院還與中建六局達成人才培養戰略合作協議。
認真總結兩年來的卓越人才培養經驗，緊緊圍繞“夯實基礎、強化實踐、提高創新意識”宗旨，着力實現“培養具有創新精神和工程實踐能力的複合型卓越工程師後備人才”目標，在掌握詳細調研數據的基礎上，專門召開教學研討會討論制定了《土木與建築學院級卓越人才培養計劃》。
6、積極為本科生開展學術講座，努力營造濃郁的學術氛圍。今年組織各專業教師為本科生進行學術講座23場，教師們結合實際工程案例，講解深入淺出，耐心回答學生提問，並幫助學生解決學習困難，提升學習興趣，深受學生歡迎。
7、注重學生創新性培養，並取得喜人成績。我院學生在今年第十屆“挑戰杯”華罡科技湖南省大學生課外學術科技作品競賽中取得兩項二等獎；在“全國周培元大學生力學競賽”中榮獲全國三等獎9項、省級一等獎 1 項、二等獎 14 項 、三等獎 8項；在全國大學生結構設計競賽中獲二等獎，實現歷史性突破；在湖南省大學生結構設計競賽中獲得二個一等獎、二個二等獎。
8、認真組織工程碩士的培養工作，圓滿完成今年工程碩士教學工作。
三、積極從事教學科研工作
在做好本職工作的同時，還積極從事教學與科研工作。本年度主講了本科生《大學生學習方法》、《結構力學》課程，指導屆工程力學專業本科生的畢業論文，主講了研究生《彈塑性力學》課程，指導12名碩士研究生。主持3項校級質量工程建設項目，作為主要人員從事2項國家自然科學基金項目的研究工作，主持一項橫向科技項目。發表學術論文。
四、廉政方面
在廉潔自律方面，能夠嚴於律己，遵守國家和學校制定的廉潔自律各項規定，自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，以身作則，做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明，為人正派，嚴格約束自己。
以上是本人的述職述廉，不當之處，懇請領導和各位同仁批評指正，以便在今後的工作中改進和提高。
學校黨建是一項關係到學校黨組織生機與活力,關係到教育幹部培養與選拔,關係到教育事業興衰的重要工作。本文是小編為大家整理的學校黨建的述職報告範文，僅供參考。
學校黨建述職報告
在教育局黨委的正確領導下，本人協同我校黨支部成員帶領全體黨員以“三個代表”和黨的大精神為指導，以《20xx年度“黨建第一責任人”基層組織建設千分制考評細則》為目標，抓住機遇、迎接挑戰，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。本人現就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。
一、黨建工作職責履行情況
1、認真學習，提高思想政治水平。今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓班，認真聆聽了專家教授關於黨的基層組織建設的理論教育和實際工作經驗介紹，豐富和充實了加強學校基層黨組織建設的知識;進一步瞭解加強學校黨組織建設的重要性，為開展學校黨建工作汲取更多的知識營養。同時積極參加學校的政治、業務學習，堅持平時自學，並記讀書筆記兩萬餘字，撰寫讀書體會調研報告、黨課講稿等，使自身的理論水平有了進一步的提高和加強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎。
2、加強學校領導班子建設和中層幹部隊伍建設，為學校工作提高做了強有力的組織保證。總支成員進行明確的分工，加強宣傳、組織、紀檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標責任書，明確責任，工作中相互協作。每週一次的黨政工聯繫會，及時傳達上級黨組織和主管部門的指示精神，統一認識，協調工作步驟，及時解決工作中的難點問題。對中層幹部進行指導和要求，並組織教職工對中層領導進行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層幹部的滿意度均在95%以上。通過聯繫會的溝通以及工作方面的交流協作，使學校領導班子和中層幹部能夠認識明確，思想統一，形成了學校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領教職工完成教育教學工作任務。
3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設。利用例會向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育，及時傳達上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時瞭解相關的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知識教育，激發黨員教師的政治熱情，提高黨性修養，堅定共產主義信念。在教育教學實踐中踐行“三個代表”重要思想，發揮其先鋒模範作用。
4、進一步加強組織建設，發揮黨組織在學校工作中的戰鬥保壘作用。根據教育局黨委的黨建工作安排，結合學校實際，黨支部精心安排全年的黨建工作，並利用黨員活動日集中組織理論學習，及時傳達黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入於教學活動中，利用“七個一”、黨員承諾制等，發揮黨員的先鋒模範作用。並積極做好青年優秀教師的組織發展工作。今年有一名預備黨員按期轉正，並有一名教師被吸收為預備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅持三會一課制度和黨員民主評議制度，時刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進性，在各自教育教學工作中發揮先鋒模範作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力，從而保證學校教育教學工作的順利進行。
5、認真開展黨風廉政建設和廉政文化進校園工作。加強對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強對易發生腐敗的重點部位的監督，特別是收費、教輔資料徵訂等工作的監管。今年經教代會審議通過了學校教輔資料徵訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進校園活動，保持學校教育環境的清潔。
6、加強德育工作，把握學校教育的正確育人方向。德育工作本着“加強常規”、“突出重點”的工作思路。持續抓好養成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中國小生守則》《國小生日常行為規範》以及學校的各種規章、制度，對學生進行行為規範的養成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養成教育，即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衞生習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則，努力實現培育“現代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度，每月確定一個主題，以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文徵集等形式，使德育工作經常化、制度化，並滲透於學校教育教學，教育管理的各個環節，9月，大隊部組織了“紅領巾心向黨”主題中隊會，進行愛國主義教育，取得了較為滿意的效果。
7、強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協調的要求,緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色，把特色體現在工作當中，利用民族團結教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結、維護社會穩定。以建黨92週年為契機，組織全體黨員重温入黨誓詞，進行慶祝活動和優秀表彰活動;如期進行了教師節表彰活動、喜迎紅歌演唱會，11舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉政、師德建設教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領導，使工會在師德建設、崗位設置、民主管理、民主監督、參政議政方面發揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務公開制度，對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優、評先、崗位設置等江作，工會都全員參與，全程監督，並適時公示，使教職工主人翁地位得以最大限度的體現。同時支持工會開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先後舉行了教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動，活躍了教職工業餘文化生活，增強了黨組織的凝聚力和向心力。
8、領導和組織完成幾項重點工作。一是組織領導創先爭優活動。做好黨員公開承諾。全校15名在職黨員共作出承諾28項，經支部年終檢驗全部完成。二是完善了“清風校園專欄”建設。新建了防風雨專欄，隨時更新內容，接受社會、師生監督。三是做好宣傳統戰工作。 建立重大事情召開黨外人士座談會，情況通報會制度，及時向他們通報學校工作情況、學校發展和工作規劃，認真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳統戰工作制度，確保黨的統戰工作政策的落實。成立了宣傳統戰工作組織機構，由專人來負責開展日常工作，及時上報工作信息，做好台帳記錄。
二、提高教學質量
本人負責黨務工作同時還負責抓教學業務工作。抓好教學工作，提高教學質量教學質量是一個學校發展的生命線，本人依照教育局黨委下發的目標責任書，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略。為了順利完成本年度的教學任務，本人協同學校教務處和教研室主要從以下三方面開展工作：
1、狠抓常規教學，提高教學質量，進一步完善了學校聽、評課制度;在這方面，作為支部書記和負責教學業務我，除了抓黨務工作，還狠常規教學，經常深入課堂，瞭解教師的教學情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，責令他們儘快改進，同時還制定的各種制度，監督該制度的落實，所有這些對教學質量的提高起到了一定的作用。
2、開展以老帶新工作;由於我校的發展，這兩年又新分進了一批大專畢業生，為了使他們儘快成長起來，規定每一個新參加工作的大學生由一名老教師幫扶，從教學方法、業務水平的提高等方面進行幫助，到目前為止，他們的發展都很快，有部分青年教師已獲得優秀教師的稱號
3、努力提高教師業務素質;為了適應時代的要求，面向全體教師，以骨幹教師培訓為重點，以提高教師集體素質為目的，以促進教師專業發展為宗旨，組織實施教師全員培訓，進一步提高我校教師的師德水平和綜合素質，造就一支師德高尚，業務精良，具有創新意識，善於從事素質教育的新型教師隊伍。通過教師崗位培訓、骨幹教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研、科研培訓、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作，力保學校教育教學目標的全面實現
三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進一步加大了對黨組織活動場所、建立了黨員活動室，有電視、學校保證黨組織的辦公經費，為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了7名支部委員，有專人負責黨建工作，每年評選優秀黨員，積極推薦優秀黨務工作者。
一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生、家長們的希望還有差距在實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，工作創新方面做得還不夠，工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出不足，提出寶貴意見，以利於我校今後的發展，我們一定會揚長避短，克服不足，爭取更大成績。
學校黨建述職報告範文二：
一、履行第一責任人的職責情況
我校黨總支下設四個支部，共有黨員61人，其中，在職黨員42人。**年上學期總支書記暫時空缺，黨總支的工作在第一副書記祝愛農同志的主持下，8月份高長生同志來我校任總支部書記，各支部在學校黨總支的帶領下，認真開展黨建工作，取得了較顯著的成績。
首先，學校黨建工作有詳細的年度計劃，認真開展了 '處置不合格黨員'、'三化建設'及'為民服務，辦羣眾滿意職教'等活動，並在學校校園網和宣傳窗上開闢了'黨員先鋒'宣傳窗，以模範黨員的先進事蹟感召全體老師、帶動全體黨員認真搞好本職工作。 通過處置不合格黨員工作，達到了黨員隊伍自我淨化、自我完善、自我革新、自我的目的。為建設一支高素質的黨員隊伍，推動學校工作提供了堅強的組織保證。 第二，利用暑期的時間，開展了'千名教師大走訪'和 '師德師風建設月'活動，結合招生工作，向社會宣傳職業教育，增加了社會對職業教育的認同感。
第三，派出了由田建剛副書記帶隊的農村工作組，下到停弦渡鎮古渡，與農民朋友一道同吃同住，訪民情、促和諧，宣傳黨的政策，解決農民的實際困難，較好地維護了黨的形象。
二、加強班子建設，提高管理水平
學校現有班子成員6人，成員均具有大學本科及以上學歷，平均年齡為47歲，班子結構合理，內部團結，整體素質較高，戰鬥力強。在過去的一年裏，班子成員精誠團結、勇於改革、開拓創新，不斷提高班子政治理論水平和管理水平，不斷地發現和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，積極認真地處理各種矛盾和問題、保證了學校的健康持續發展。
三、加強隊伍建設，發揮黨員幹部的先鋒模範作用
1、圍繞縣委中心工作積極開展活動。始終把加強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，作為黨建工作的重點。
2、樹典型，樹正氣，充分發揮黨員的先鋒模範作用。用身邊的先進典型事例，帶動全體黨員和廣大教職工積極努力工作。今年，我校有祝碧波、李軍、胡靜球等3名黨員榮獲臨澧縣教育系統'師德標兵'、'教學能手'、'優秀班主任'，在教師節期間受到了縣政府表彰，有張新華等3名黨員教師被評為常德市骨幹教師。
3、積極認真做好新黨員發展工作。今年，我們高質量地培養了4名積極分子，發展了1名新黨員。在培養積極分子工作上，堅持'對象定向幫教、培養責任到人、經驗定期交流、培養狀況公示、過程材料電子台帳管理'。
4、黨費、扶助金收繳募集按制度嚴格辦理。按照標準收繳黨費和募集扶助金，實行專賬管理，及時足額上解。
5、加大監督力度。建立健全了民主決策制度，在職稱評聘、崗位設置等涉及到廣大職工利益和學校發展的問題上，實行教工代表大會議事制度，讓羣眾參與學校工作和決策和管理，堅持'公正、公開、公平'辦事。
四、存在的問題與不足
黨員對黨建工作的認識還不夠，極個別黨員教師認為基層黨建工作不重要，總認為'基層黨建工作'任務軟、內容虛'，是一種形式主義。
下一步學校總支部的解決和應對措施是：
1、加大對黨員的學習培訓力度，增加理論學習時間，提高認識，進一步增強黨員
的先進性。為黨務幹部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務幹部成為'專黨務、懂業務'的複合型人才。
2、結合學校工作特點和黨員教師的思想實際，開展黨建活動，突出政治性、針對性、工作實效性，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關係、調動積極性促進學校發展等方面來體現黨建工作的重要性和不可或缺性，促進學校發展。
學校黨建述職報告範文三：
一年來，我按照鎮黨委、教辦黨總支的要求，以黨的''精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下：
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。
一年來，我努力抓好學習黨的精神，結合我市提出的'三提三創'，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立'三提三創'領導小組，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、加強了黨員幹部的思想政治建設。
一年來，我們認真學習黨的精神，學習科學發展觀的有關理論，開展'解放思想大討論'，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，建立學習園地，進行心得交流，開展'爭做文明使者，創建文明校園'等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。
三、黨支部領導班子'龍頭'作用發揮好。
我校雖然黨員少，但對自身要求沒減少，我們定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善於領導科學發展的堅強領導集體。去年市委提出'三提三創'，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來晚走，認真上好每一節課，帶頭把自己的業務工作做好，讓老師們監督檢查，起到了模範帶頭作用，老師也自覺的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標準，今年的業務檢查和成績較去年有所提高。
特別是去年我校計劃今年創泰安市規範花學校，還有新泰市創建省教育示範縣之後，支部一班人，研究商量，統一思想，理清思路，熟悉標準，分工明確，做出計劃，各項工作按計劃有條不紊的進行着，一年來，我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎上，又新建排球場、羽毛球場，是運動設施地走在了我鎮國小的前頭，場地基本滿足創規的要求和示範縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月裏，我們支部一班人會盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅決完成驗收任務。
四、努力加強黨員幹部隊伍建設，我們認真做好發展黨員工作。
我校把平時工作積極認真，業務能力強的教師，列為今後入黨的積極分子，引導他們提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮他們的特長和幹勁為我所用，學校工作特別順利。
五、大力加強黨員幹部作風建設。
我校建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行'廉潔自律'，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來，我努力做好黨務工作，盡職盡責，在今年我鎮慶'七一'表彰會上，我校榮獲'先進基層黨組織'榮譽稱號，我也被評為優秀黨員。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取更大進步。
在教育局黨委的直接領導、關懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習'xxx”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，充分發揮黨的思想政治優勢，緊緊圍繞着學校新三年目標管理計劃，團結和帶領廣大黨員和教職員工，切實轉變觀念，投身於教育改革實踐，努力創建社會主義精神文明。現將任職以來的工作作如下彙報：
一、認真學習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。
兩年來，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習'xxx”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，結合幼兒園實際工作，又先後組織教師學習了《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》、江總書記《在北師大百年校慶上的講話》、《關於教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優先發展的戰略地位》、《上海市教師師德規範條例》、《優秀教師查文紅、何金娣同志的先進事蹟》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試着用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們全面貫徹黨的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發展起着十分重要的指導意義。
同時，我們堅持理論聯繫實際，先後進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉發展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還將結合家鄉發展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念!
二、真抓實幹，有共同的目標，發揮支部政治核心作用
1、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學習查文紅、何金娣老師先進事蹟為抓手，在黨員和教職工中倡導“敬業愛崗、樂於奉獻”的精神，並及時發揚學校裏的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業，熱愛幼兒的先進典型，為此，學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。
2、加強學校幹部隊伍建設
實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在於領導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為一個黨員幹部，能否做到廉潔自律，樂於奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信於民，搞好一個單位工作的關鍵。
因此，我們班子成員努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則，給教職工起到了很好的示範作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，發揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基矗在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的羣眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨着教育教學的改革，需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極的出謀劃策，對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規範化。
4、樹立羣眾觀念，使關心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際，瞭解羣眾，關心羣眾，幫助羣眾，樂於聽取羣眾的意見，能為羣眾着想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪並在工作上給予適當的照顧，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發揮工會、團支部的橋樑紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進學校精神文明建設
1、自99年加入了上海市農口系統文明單位的行列後，我園堅持“以人為本”的創建管理思想，鼓勵教職工積極參與創建活動，比如：以“辦公室文化建設”為主要內容，開展“創文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級佈置的各項任務，尤其是去年，面對預防“非典”工作的緊迫性和艱鉅性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本着對國家、對社會、對幼兒高度負責的態度，充分發揮我們的戰鬥堡壘作用，層層落實，嚴格把關，堅決杜絕一切隱患，儘自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創建一個安全的學校環境。
2、我們一抓教師的職業道德，二抓教師的專業化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行徵文活動，全體教職工積極參與，徵文率達到100%，同時，在全園進行“立足本職，樂於奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業道德和教師的專業化水平和教育教學能力相聯繫，結合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人蔘與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。
尊敬的領導、親愛的教工同志們：
大家好!
在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體幹部教職工的大力協助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現總結
1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關於基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級文件和各種報刊雜誌方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯繫實際，體現堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的後繼發展更有推動力。
3在本年度中，我校支部先後發展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，並得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展，為學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學校”，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。
在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本着江總書記關於新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。
1根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。
2從提～部隊伍的工作效率出發，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發揮所有幹部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利於學校長遠發展出發，我校加大了幹部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕幹部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕幹部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現代信息技術處裏的年輕幹部都在發揮着不可或缺的重要作用，學校的幹部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的後繼發展注入了朝氣和活力。
××同志先後因工作需要調離中學後，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的幹部掛職鍛鍊，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的幹部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送幹部，幫助培訓幹部，同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區的教育事業發展做出應有的貢獻，更好地發揮中學國中龍頭學校的作用。
尊敬的各位代表、同志們：上午好!
本人擔任學校黨支部副書記，分管中學教學、德育、科研、團隊工作、檔案等工作。現將本人一年來的工作情況向大家述職如下，請大家評議。
一、主要工作：
一年來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業
，認真學習十七屆四中全會精神，貫徹和實踐科學發展觀。始終以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、責任心強，工作有幹勁，做事公道，為人謙虛。
（一）所分管的德育工作
眾所周知，德育工作是一項系統的工程，所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念儘可能多地“內化”為學生自己的價值觀，同時要樹立“人人都是德育工作者”的理念，這是一個艱鉅的任務。因此在這一年裏按照我的工作職責努力做好以下幾項工作。
1、加強對德育工作的領導。
組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、共青團、少先隊、年級組、班主任、政治教師、家長委員會等組成的德育工作網絡，覆蓋網了學校的各個層面，重點抓好年級組和班主任工作。
2、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。
1)加強學生行為規範訓練和培養。
通過升旗儀式時間對廣大學生進行行為規範的教育和引導，教育學生要遵守學校的各項規章制度，要從國小會做人，學會正確處理人際關係，並指出學生中存在的各類問題，提出要求，不斷改變。利用暑期開展了六年級新生的行為規範訓練班，逐步適應和融入中學生活。不遺餘力加強對行為偏差學生的教育和指導，促使他們能認識問題，轉化問題，做一名合格的學生。今年還多次和政教主任樊老師對學習困難學生進行家訪，指導家長做好教育工作。今年春節期間親自到家庭經濟困難學生家中進行新年慰問。
2)開展形式多樣的主題教育和課外實踐活動。
精心組織了學生參加各項社會綜合實踐活動，並加強安全教育和禮儀教育，在多次活動沒有發生重大安全和影響學生聲譽的問題，受到了實踐活動主辦方的多次表揚。落實骨幹教師利用暑期進社區、村委開展指導教育工作。結合寒暑期組織學生參加社會實踐考察活動，讓學生自主撰寫專題報告，將學生置於廣闊的社會背景下進行教育，學生的眼界開闊了，理想遠大了。暑期組織學生幹部參加了南翔鎮第二屆國學夏令營，活動中學生們瞭解了傳統文化，培養國學情趣。利用節假日多次組織和參加由團隊幹部參加的“微笑小天使”活動，對市民進行文明禮儀勸導服務活動。
認真做好擁軍活動，今年春節和建軍節組織學生前往武警部隊七支隊和南翔消防隊開展擁軍慰問活動，開展敬老活動，組織學生到南翔敬老院和永樂敬老院開展慰問活動。
本學期還指導開展了“温馨教室”的創建活動，從創建活動的方案、內容設計、版面佈置等方面進行了全層指導，使各班環境佈置從硬環境上達到了温馨教室的標準。
3、加強德育隊伍建設
德育工作的開展需要廣大教職員工的積極參與，其中有能力、有責任心的班主任隊伍是德育隊伍的骨幹。我非常注重班主任隊伍的建設，通過間周制的班主任工作會議，宣傳德育工作精神，落實德育各項工作，並有的放矢對班主任老師進行輔導，加強對年級組的管理和指導，不斷提高班主任隊伍的工作能力和工作效果，有效推進了德育工作的有效性。組織了班主任參加了《班主任主題教育案例》徵集活動, 我校獲得了班主任主題教育案例徵集優秀組織獎。我本人還獲得了上海市“上海市中國小班主任論壇優秀論文三等獎。
(二)所分管的黨支部工作
作為黨支部副書記，我積極協助孫悦如書記做好學校黨支部的各項黨務工作。
1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級黨組織指示及教育行政部門決定在學校的貫徹執行。
2、認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會，為黨員上黨課，確保”三會一課”制度的正常開展。開展了黨員學習實踐科學發展觀教育活動和“知榮明恥”教育活動，充分發揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰鬥堡壘作用。黨員們在各自的崗位上發揮了先鋒和模範作用。我們加強了對黨員，特別是青年黨員的信仰教育，利用各種形式認真抓好青年黨員的思想教育工作，使他們不斷樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任心，提高工作能力，推動學校的可持續發展。本年度認真做好2名中青年教師轉正的組織發展工作，落實好羣眾座談會、發展公示、外出政審、支部大會討論、組織材料等環節，確保了組織發展工作的順利進行，同時制定了明年的發展計劃。
3、制訂並實施黨支部工作計劃，做好總結，定期向上級黨組織請示彙報工作。
4、積極參與重大問題決策，並在決策後全力支持，保證實施。
5、密切聯繫羣眾，經常 了
解、掌握教職工的思想動態，深入細緻地做好教職工的思想政治工作。
6、抓好黨支部自身建設，實行民主集中制，定期召開民主生活會，促進領導班子團結，廉政勤政。作為和諧校園創建工作的主要負責人之一，認真制定落實創建工作的計劃，及時調整各階段實施任務，多次接受市民尋訪團的驗收，撰寫萬字創建工作總結，做好47本創建工作台帳，接受了區鎮文明辦的驗收，今年我校已被評為嘉定區文明（和諧校園）單位。
7、今年是全市“迎世博行動”的關鍵一年，作為我校迎世博領導小組的主要負責人，努力做好各項活動的落實，全校師生員工和家長共5700人次參與了“世博知識問答”；到目前共有80人次的黨員幹部、入黨積極分子參與了“文明路口”值勤服務；從5月份到現在共有527人次的教職員工參加了迎世博街面志願者巡查服務活動，在此對廣大教職員工的支
持和理解表示深深的感謝。
8、從9月份開始我校黨支部開展了第二批深入學習實踐科學發展觀活動，在孫校長、全體黨員幹部和教職員工的支持下，我認真開展了以下活動：落實了實施計劃、召開了3次專題學習會、2次專題黨員幹部組織生活會和領導班子民主生活會、1次羣眾座談會、共收到教職員工“建言獻策”103條、1次黨員幹部“迎世博先鋒服務活動”、廣泛聽取了意見和建議撰寫了蘇民學校分析檢查報告等活動。對於本次活動能順利開展我代表支部向大家再次表示感謝。
(三)所分管的中學教學工作
由於孫校長接受外出學習任務一年，所以今年下半年增加了分管中學部教學管理任務。雖然多年前曾從事過教學業務管理工作，而且效果並不如意，失敗過，沮喪過。所以接受這一學校核心任務的時候，感到壓力很大。在這幾個月中,我不斷學習，不斷自我施壓，制定了一些實踐的措施。作為分管九年級畢業班工作，兩屆畢業班學生學習的興趣不濃厚，主動性不強，基礎不紮實，在畢業班全體教師的配合和支持下，我召開了五次學生會，三次家長會，五次教師會，對學生和家長提出了具體的希望和要求，明確了任務和目標。對於教師我分析了目前存在的問題和困難，並對學生的學和教師的教提出了自己的一些想法，希望通過我們的精誠團結使本屆畢業班學生在每次考試中均有一定的進步。
（四）當好配角，重視學校領導班子的團結
作為黨政副職，必須做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排。顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不是自己分管的工作，只要領導指示，都能樂意接受，並認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。
二、工作體會及努力方向
一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，在本次深入學習實踐科學發展觀活動我也對自己存在的問題和不足進行了深刻的剖析和反省。例如：理論學習的經常化，深入教學一線，參加教研活動還不夠；關心教師，與教師交心不能經常全面化，還存在着老好人的思想；對於青年教師要求的多，幫助和指導還不夠，對個別教師紀律鬆懈，工作不認真等現象要求不嚴；作為校級領導，在工作中理應走在羣眾前頭，在與同志的交往中更應熱情關心，照顧別人。同時管理的藝術和方法還比較粗淺,，有時由於方法過於簡單，因此儘管自己的出發點是對的，但辦事效果不是很理想。工作中也存在着畏難和為難的思想，危機意識不強。對於新分管的科研和檔案工作還不太熟悉。本人的工作中存在的問題和缺點，還望各位老師多指出，我將真誠地接受批評和監督。
同志們，在今後工作中，我主要朝着以下五方面努力：
1、要深入羣眾，廣泛聽取羣眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑑，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領導班子成員更應多多聽取羣眾的呼聲。我將通過定期召開班主任座談會，教師座談會、學生座談會，以及與教職工或學生面對面交心談心的形式，深入瞭解羣眾的呼聲，學生的需要；還要經常深入課堂，深入到各教研組和備課組的各項教學活動中去；多開展家長與學校、家長與教師的交流，認真做好家長委員會的各項協調工作，以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教，還是學生的學，都會不同程度上存在着這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那麼小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在於我們部分教師和學生沒有及時發現，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導，不僅要有善於解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經常幫助師生解疑釋難，通過耐心細緻的工作實現學校、教師和學生的和諧發展。
3、以科學發展觀統籌各項分管工作，不斷提高自身的業務管理能力。
無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創造性。以又好又快發展、健康可持續發展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠，着眼未來，要為學校的可持續發展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續發展”的辦學理念而不懈奮鬥。
4、克服惰性，創新工作方法與思路。
在支部工作上，不僅要注重發揮黨員幹部的模範作用，吸引更多的優秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創新機制、架設平台，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峯、不斷成長，推動學校的可持續發展。在學校德育工作上，不僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經驗，加大德育工作創新的力度，努力開創學校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學，輕國小”的傾向，真正體現全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優於成才”的教育理念得以實現。在學校教學工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性，推動學校教學質量的提升。
5、樂於奉獻，全心全意為人民服務。
在今後工作中，我要繼續保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔；在工作中發揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。堅持廉潔自律的規定，堅持從實際出發，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責的模範，做善於團結的模範，做廉潔奉公的模範，堂堂正正做人、紮紮實實辦事。
回顧一年的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來説，相差甚遠，有時還有吃老本的思想。另外，對於學習，不能持之以恆，特別是對於社會這本無字的大書，學得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣
做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今後的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量。
謝謝大家！
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