一、工作職責履行情況
1、抓學習，明方向。完善黨委中心組理論學習制度，制定了黨員理論學習計劃, 主持召開中心組學習15次,加強政治理論學習，不斷提高理論修養。堅持“三會一課”制度。督促各黨總支認真開展“三會一課”，要求有學習計劃、學習內容、學習記錄，黨員同志有學習體會。堅持開展讀書活動。通過專題講座、學習研討、心得交流、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員幹部的政治理論水平。堅持圍繞發展抓黨建，加強黨建促發展。把黨建工作的立足點放在學院的發展上，堅持服務中心、服務師生，不斷提升學院內涵，推動幹部作風、教師教風、學生學風建設。
2、抓制度，建規章。修訂了《黨委會議事規則》、《重大事項報告制度》、《黨總支工作制度》、《教職工違紀處理辦法》、《關於加強共青團工作的意見》、《關於加強學生德育工作的意見》、《公務接待管理規定》、《公務車輛管理規定》、《關於加強教職工考勤工作的通知》等制度30項，規範管理，明確工作程序，對“三會一課”、民主生活會、發展黨員工作、民主評議黨員、個人事項報告等工作提出要求，用制度管人管事，用制度規範行為。
3、抓班子，帶隊伍。
(1)把黨委班子建設作為黨建工作的首要任務來抓,進一步規範黨委議事和決策程序，着力提高黨委的領導能力和水平。嚴格執行民主集中制,建立了黨建工作聯繫點制度，要求班子成員定期到黨總支檢查指導工作，學院黨委每季度召開一次專題會議，研究黨建工作，堅持黨建工作與教學、學生管理等工作同佈置、同檢查、同考核、同獎勵。每月進行黨建工作任務分解，責任到人，形成了黨委統一領導、有關部門各司其職、一級抓一級的黨建工作格局。
(2)加強對黨員幹部教育培訓和管理力度，努力提高黨員幹部的政治素質和業務水平。一是抓總支書記的教育培訓，着力提升總支書記的自身修養和工作能力。二是抓黨員幹部管理。堅持“嚴”字當頭，通過建立健全規章制度等方式，對黨員幹部進行規範化、制度化管理，黨員幹部的工作作風明顯轉變，有效地提高了工作效率。在幹部選拔任用工作中，堅持正確的用人導向，嚴把用人標準，規範操作程序，真正使政治立場堅定、道德品質好、工作能力強、埋頭苦幹、業績突出、羣眾公認的幹部得到提拔重用。
(3)嚴格按照程序做好黨員的發展、轉正工作。堅持“成熟一個發展一個”的原則，嚴把發展黨員“入口關”，注重從青年教師、優秀學生中發展黨員，開辦業餘黨校，加強培訓教育,從源頭上保證黨員隊伍的質量。
(4)紮實開展各類黨建活動。按照要求定期開展書記講黨課，在清明前夕，組織黨員幹部到渭華起義烈士紀念館，進行現場教育。開展了黨員紅袖章志願服務活動，向黨員發放“共產黨員胸章”，要求黨員亮明身份，開展志願服務。以“提高幹部素質，營造書香校園”為活動載體，持續紮實的開展了“黨員週五讀書日”活動。
(5)注重加強和改進學生思想政治教育工作。堅持以黨建帶團建，以黨風建設引領校風、教風、學風建設，突出“立德樹人”，全面提高學生素質，加強班主任工作隊伍，構建起學生黨建、思想政治教育和學生管理“三位一體”的運行體系。
4、抓廉政,轉作風。認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”職責，給副科級以上幹部講了廉政教育課，定期組織廉政法規制度的學習，組織觀看警示教育片，對反腐倡廉工作進行了責任分解，提出6項20條具體內容。印發了《關於進一步加強廉政風險管理工作的通知》，明確了各部門廉政風險點，防控內容、風險等級、責任人。分層簽訂了黨風廉政建設和反腐敗工作責任書31人次，形成了逐級監督、層層負責的黨風廉政建設責任制。結合羣眾路線教育實踐活動中查找出的”四風”問題,開展正風肅紀活動，進行作風建設專項整治,使黨員幹部思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變，“四風”問題和“庸、懶、散” 得到有效遏制，營造了風清氣正的發展環境。今年處理教職工違紀行為2起，約談4人，對當事人實施了誡勉談話，嚴明瞭紀律。
5、抓大事，做表率。今年我們把深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動作為學院黨建工作的重中之重，學院領導班子及成員深刻剖析，認真進行自我檢查，廣泛徵求意見和建議，召開了領導班子專題民主生活會。在全體黨員中開展了學習討論、專題組織生活會、民主評議黨員等。徵求和查找出問題清單49條，解決問題49條，開展了13項專項整治活動，建立了學院領導班子整改台賬4類22條，整改任務已全部落實到位，修定完善了制度30項。加強了學院的內涵建設，規範了學院工作運轉，深化了教育教學改革。在活動中黨員幹部都能自我檢查，自我加壓，尤其是在今年創建國家級示範校和技能大賽中，黨員率先垂範，勇挑重擔，出色的完成了工作任務，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、存在的主要問題及原因
一是黨建工作創新意識不足。對新形勢下基層黨建工作出現的新形勢、新問題研究不夠，黨員活動學習多，討論交流少，活動形式單一。
二是工作部署多，督促檢查少。對學院的黨建工作專題研究多，安排部署多，實際深入各黨總支督促落實少。個別黨總支黨內活動和組織生活開展的還不經常、不紮實，“三會一課”制度還堅持的不夠。
三是對黨員幹部的教育和管理還不夠嚴格。在黨員幹部的教育和管理上，和上級要求、羣眾期盼還有差距。對個別黨員幹部工作和作風上存在的一些問題，批評教育多，紀律處理少。對廉而不勤，不敢擔當、不願幹事的幹部監督管理措施還不完善。
產生問題的原因主要有以下幾個方面：一是責任主體沒有很好的落實。缺乏一抓到底和釘釘子精神，有時滿足於定目標、交任務，沒有抓具體、抓深入，在督促檢查、考核評價和激勵約束上，有效傳導壓力不夠，責任還沒有落實到位。二是思想認識不到位。對黨建工作學習還不深不透，抓黨建工作缺乏系統思考，研究黨建工作還不夠深入細緻。三是工作方式方法創新不夠。習慣於憑經驗辦事，憑習慣辦事，沿用老辦法多，創新少，影響了工作效果。
三、下一步的工作思路和主要措施
一是落實黨建工作第一責任人的責任。堅持向中央基準和省委、市委要求看齊，擔當起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。落實抓黨建述職評議考核制度，加強黨建和黨風廉政建設考核。
二是紮實開展教育實踐活動“回頭看”。鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，深化“四風”整治，對照落實整改任務的有關要求和“兩方案一計劃”，對整改落實的進展、效果和存在的問題進行全面、深入的“回頭看”，堅持不懈抓整改，逐項兑現承諾，做到事事有交代，件件有着落。
三是在黨建工作中求創新。堅持把握正確方向，突出工作重點，注重工作創新，以更大的責任擔當和認真勁頭，抓好基層黨組織建設。加強對黨員幹部的經常性教育，堅持“三會一課”制度，繼續開展黨員“紅袖章”志願服務活動和“黨員週五讀書日”活動。
四是繼續加強班子隊伍建設和黨員幹部隊伍建設。以“三嚴三實”為標尺，繼續加強班子建設和黨員幹部隊伍建設，嚴肅黨內政治生活，創新黨員幹部教育培訓的方式方法，實行幹部輪崗交流制度，激活幹部隊伍活力。
五是細化黨建工作目標責任制，開展經常性檢查。繼續堅持黨建工作與其他工作同佈置、同檢查、同考核、同獎勵，每月進行任務分解，夯實責任。每季度對各黨總支黨建工作情況進行一次檢查。
六是深化黨風廉政建設責任制。深入開展理想信念、黨風黨紀教育，帶頭落實中央八項規定和市委“約法三章”，認真落實主體責任，教育引導黨員幹部自覺遵守《廉政準則》，持續用力推進作風轉變，抓監督檢查，做到警鐘長鳴。
高校黨委書記抓基層黨建工作述職報告
回顧201*年，我在市教育局黨委、學校黨委的正確領導下，在市委第二巡察組、市紀委的幫助教育下，我自覺加強政治理論學習，進一步提高政治站位，從中國特色社會主義事業長遠發展的戰略高度認識意識形態工作；從促進改革發展、維護社會穩定的全局高度研究意識形態工作；從提高黨的領導水平和執政能力、鞏固黨的執政地位的政治高度謀劃意識形態工作。進一步提升做好新形勢下意識形態工作的能力，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量，發出好聲音，為改革發展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環境。同時，嚴格自我要求，起到表率作用，為推動學校教育事業發展，盡到了自己的責任。現總結如下：
一、堅定理想信念、加強理論學習
一年來，我積極參加黨委中心組學習和黨支部定期學習會，同時，堅持自學與參加黨支部集中學習相結合，認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。積極投身“兩學一做”教育實踐活動，嚴格遵守中央“八項規定”“六項禁令”、毫不猶豫地反對“四風”，不斷加強作風建設特別是個人工作作風建設。堅持利用業餘時間學習馬列主義經典著作，學習教育管理業務知識，不斷夯實理論基礎，不斷加深對黨的大政方針的理解和把握，不斷提高自身政治理論水平、政治敏鋭性和政治鑑別力。不斷強化自身組織紀律意識，不斷增強貫徹執行黨的路線方針和黨章黨紀的自覺性。自覺做到在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定。在錯誤言論和消極思想面前敢於亮劍，敢於據理力爭，批判錯誤言論。從不搞有令不行、有禁不止；從未發表過同中央決定相違背的言論；自覺將個人思想、認識和行動與黨的路線方針、工作任務和戰略目標保持一致，主動適應經濟政治發展新常態。不斷加強理論學習，夯實理論基礎，我堅持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對黨的大政方針的理解和把握，不斷強化共產主義理想信念。
二、主要工作表現
（一）國中部執行校長工作：夯實基礎、穩定優生、全面育人
一年來，在老校區日常事務管理中，我在學校黨政的正確領導下，與其他校級幹部緊密協作，團結帶領老校區24名中層幹部和6位年級正副主任，克服了諸多不利因素，創新思路，精細管理，防範風險，落實責任，取得了良好成效。
1、大力推進職業道德教育和師風師德建設。一年來，我堅持以社會主義核心價值觀為導向，把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結合“133”專項整治行動和“清源行動”，加強國中部教職工職業道德教育和廉潔守紀教育。深入自己聯繫的黨支部上黨課，積極主動地開展交心談心活動，與幹部職工之間經常溝通思想，交流經驗，取得共識。既增進了相互之間的瞭解，又推動了工作目標任務的全面落實。積極強化新的《黨員紀律處分條例》和《廉潔自律準則》的學習，築牢拒腐防變的思想防線。
2、狠抓細節落實常規管理。學校管理的關鍵在於落實細節，在於根據管理制度的嚴格逗硬考核。一年來，我大力推動了國中部管理幹部推門聽課常態化和處室職工考勤制度的建立，堅持各年級班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數教職工的支持和擁護。推動了管理幹部及時深入課堂教學一線，掌握教學管理第一手信息，為落實精細化管理提供科學有效的第一手材料。在全體老校區管理幹部共同努力下，實現了“校園乾淨整潔，幹部履職盡責，教師準時到崗，學生靜心學習”的管理目標。
3、謀劃改革、推陳出新，提升育人實效。 一年來，在學校推行年級負責制的基礎上，我團結帶領國中部一班人，立足發展中學生核心素養，推行“每週家務作業”制度、分層次教學培養學生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系，在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實踐。特別三在初級畢業前夕，我帶領全年級教師尤其是班主任，大力開展培優穩優工程，為學校高中“清北班”輸送了一百餘名優秀生源，其中全年級前100名學生，有88人輸送到了本校高中。這是近十年來國中畢業優生穩定效果最好的一年。我在其中親臨一線，不僅宏觀指導、安排部署，而且還親自跟一些優生及其家長作工作，幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。
通過深入一線聽課、查班、實踐調研，我參與了國中部教師調整4起、學生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調整或穩定5起。全年聽課共計19節次。
（二）後勤總務工作：強化內控去風險，克難攻堅穩保障
後勤總務工作在學校整體工作全局中處於特殊地位，是學校教育教學工作能否取得好成績的基礎保障。同時，也是政策性極強、紀律性極強、敏感性極強的領域。
我本人不是專業的財務管理人員，後勤總務工作不是我熟悉的領域。首先，我不斷加強學習，迅速熟悉業務。認真研讀各項財經紀律、財務制度、採購管理、工程管理等方面的政策、制度和規定。把完善內控管理和風險防範機制的`建立作為自己的工作重點。其次，嚴格按照有關規定，所有重大事項必須通過學校黨委會集體研究決定，凡是“三重一大”的項目必須是通過學校黨委會決定的方可付諸實施。堅決杜絕和避免個人説了算的事項。同時，充分發揮職能處室幹部職工的工作積極性，牢牢樹立依靠羣眾辦後勤的指導思想，把自己的職責更多地定位於督促者、監督者、審核把關者的角色。既敢於擔當，不推卸責任，不碌碌無為；也規範作為，依法依規作為，不亂作為。在一些財務工作上，規範嚴格地執行了有關政策規定。三是加強單位內部審計工作以及對國有資產的管理。嚴格執行《達一中國有資產採購及管理辦法》，嚴格落實金額超過二萬元的工程、維修項目必須送交審計的制度。堅持購物審批制度，實行多人相互監管的原則，規範了一切採購、使用程序。規範和完善教育專項經費安排、基建工程、教學儀器設備和教材圖書等大宗物資採購的管理監督制度。加強固定資產管理，強化對新購資產進行登記，並輸入固定資產管理軟件，實行信息化管理；建立和完善財產的領用、借用制度。完成了新校區教學樓一、二區樓道維修改造；新校區食堂油煙淨化設備安裝；新老校區新生年級教師粉刷維修、老校區2號化糞池排危改造；老校區地下停車場專用停車位改造；新校區雕塑、綠化區維修等修繕工程。積極協調市國資經營公司推進老校區綜合改造工程，主動介入、密切溝通有關事項，為確保該工程的順利推進做了大量艱難的工作。
（三）不懂就學，用於擔當，積極推進新校區改擴建項目。
3月，學校啟動了申報新校區改擴建項目，並於4月取得市發改委對項目建議書的批覆。5月，我臨時受命參加新校區改擴建項目的工作，協助時任校長張讓文同志的工作。7月，市委對達一中黨政班子進行調整，新的領導班子安排我負責改擴建項目，至此我突然走到了建設工作前台。
在市教育局領導的指導和幫助下，我一方面調整思路，嚴格按照政策法規的要求推進工作項目。同時為解決沒有專門人手從事辦理前期手續的難題，多方設法引進了一名建築工程專業的本科應屆畢業大學生（中共黨員）。其間，我自己也積極奔走在辦理建設手續的第一線，設計院、發改委、規劃局、住建局、消防支隊、國土局、財政局、交易中心等職能部門所有有關科室及分管領導甚至個別局委的主要領導辦公室，都是我每週必須“報到”的地方。下半年裏，我們完成了勘察、設計單位招標；完成了教學樓加層和實驗樓裝修子項目初設方案審查、施工圖設計及審查；經過市教育局主要領導的協調幫助，我們完成了上述兩個子項目的施工清單編制及財政評審；完成了可研報告撰寫及專家審查，獲得了市發改委正式立項；完成了學生宿舍3號樓、藝體館及地下車庫、運動場改造初設方案，並通過了市政府規委會審查批准。由於新校區建設存在許多歷史遺留問題沒有完全解決，在新建項目辦理用地手續方面我們遭遇了極大的困難，多次在市國土局和市規劃局之間來回奔走。最終，在市政府黃中平副祕書長以及市教育局主要領導的親自關心下，我們積極爭取各方支持，主動思考問題根源，創設條件，於2月初基本完成了用地手續的辦理。第一期工程“教學樓加層及實驗樓裝修”施工單位和監理單位招標將於2月9日開標。
一年來，我嚴格執行中央、省市轉變幹部作風各項規定，堅持從嚴律己，認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見和市教育局紀委、市紀委的教育結論，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實。在面臨個人經受考驗，為單位工作中的失誤承擔責任的時候，儘管內心感到萬分委屈、萬分不甘，但關鍵時刻能夠以黨員的標準要求自己，以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵，把握大節，注重小節，能夠堅持和發揚艱苦奮鬥的精神，克己奉公。能夠堅持清清白白做人，乾乾淨淨幹事，始終保持勤政廉潔，堅持不改初心。在困難面前不低頭，在考驗面前不泄氣。
一年來，我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負重、擔當實幹，做了一些成績，也有不少失誤。我清醒地認識到，自己在工作中還有很多不足，還需不斷加強學習，反思總結。要堅持深入基層、真抓實幹、發揮優勢、克服不足。在以後的工作中不斷加強自我修養，時刻把政策和原則放在心中，要堅決與一切錯誤言論和行為進行堅決鬥爭。做一名讓黨放心、讓羣眾滿意的合格的黨員領導幹部。
在市委、局黨委的正確領導下，以黨的十七大精神為指針，以辦好人民滿意的職業教育為目標，我與黨委班子成員一道認真貫徹落實科學發展觀，為構建和諧校園、推動科學發展提供了思想保證和組織保證。現將度本人履行工作職責和黨風廉政建設責任制的情況報告
一、以科學發展觀為統領，不斷加強黨的建設。
（一）以改革創新的精神推進領導班子建設。一是堅持中心組學習制度，加強理論武裝，牢固豎立執政為民，振興一方的責任意識，着力打造政治堅定、素質過硬的領導班子。二是深入學習實踐科學發展觀，研究職業教育教學規律，破解學校發展難題，推進學校健康發展。三是努力提高領導班子辦學興校水平，推進改革發展的本領和應對複雜局面,處理突發事件的本領。四是貫徹執行民主集中制，重大事項集體研究決定，不斷增強領導班子的創造力、凝聚力和戰鬥力。五是堅持倡導科學治校、民主治校和依法治校,把學校各項工作納入法制化、規範化軌道,提高學校管理的現代化水平。六是堅持改進領導作風，切實做到為民、務實、清廉。我校在全系統績效考核評價中獲得二等獎。
（二）以解決發展難題為突破口推進深入學習實踐科學發展觀活動。按照統一部署，今年在全校廣泛動員，深入開展學習實踐科學發展觀活動，利用“改革創新、科學發展,搶抓機遇、乘勢而上”實踐載體，堅定全體師生員工又好又快發展的信心和決心。通過召開教職工代表、民主人士、離退休老幹部、學生代表座談會，多渠道廣泛徵求意見和建議、找準存在的問題和解決辦法。公開承諾為師生辦理10件實事，切實在解決問題上求實效。活動期間，局黨委學習實踐活動檢查指導小組多次到學校檢查指導工作，對我校的做法給予高度肯定。局學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室第3期簡報以《堅持科學發展踐行負重奮進》為題刊發了我校活動情況。局黨委學習實踐活動檢查指導小組伍浩組長説：“工貿中專的學習實踐活動開展紮實，措施得力，行之有效。”
（三）以增強綜合素質為目標加強幹部隊伍建設。一是通過公開選拔的方式任用幹部。嚴格選拔聘任標準，搭建“公平、公正、公開”的平台。二是通過有計劃、分層次的培訓加強幹部培養。制定了《湘潭市工貿學校幹部培訓計劃》，確定每個單週星期三晚上的7：00---10：00為特定的幹訓時間，採用多種形式進行培訓學習。三是通過細化考核加強幹部隊伍管理。加強對各科室、系部工作運行的過程監控，年底對各部門工作目標完成情況以及中層幹部表現情況開展考核。
（四）以多種渠道加強黨員教育管理。一是完善黨支部的組織領導、理論學習、聯繫羣眾等工作制度，加強督查，建立長效機制。二是利用校報、網絡、黨刊等校內外多種資源，着眼於黨員基層教育。三是通過完善豐富黨課、團課和德育課內容，不斷拓展師生思想教育主要課堂。四是重視在優秀的師生員工中發展黨員的工作。全年培訓入黨積極分子40餘人，發展黨員8人。
（五）黨建工作創新思路。開展“黨團手拉手活動”，黨建帶團建，黨支部與團支部共建共榮。創建“精神講壇”，在每次教工大會上，各支部推薦一位精英進行一個專題的講座，為樹立信心、凝聚力量發揮了作用。圍繞慶祝建國60週年，開展以“黨支部風采”為主題的系列活動，並出專刊，激發師生的愛國主義熱情。指導工會、團委、民主黨派組織了多種活動豐富教職工生活。精神文明創建、綜合治理、防邪反邪、老幹部、信訪、計劃生育、關心下一代工作等都較好地完成了工作目標，實現了學校的和諧發展。
二、以勤政廉政為準則，切實履行“一崗雙責”
（一）認真履行“一崗雙責”，做好廉潔從政的表率。一是我認真組織學習省、市有關廉政建設的各項規定，主持召開專題會議研究學校反腐倡廉工作要點，召開工作會議聽取紀檢監察部門彙報，部署反腐倡廉工作。二是組織制訂《度黨風廉政建設責任制工作安排意見》，《黨風廉政建設責任制分工細則》、《黨風廉政建設責任追究制》等，確保黨風廉政建設責任制的貫徹落實。三是與黨委班子成員之間簽訂了《黨風廉政建設責任書》，做到反腐倡廉建設重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環節親自協調，重要信件親自批閲，重要案件親自督辦。與其他班子全體成員經常深入一線，在推進業務工作的同時，主動督促各部門黨風廉政建設。
（二）堅持廉潔自律，自覺做到廉政勤政。一是按照上級有關廉潔從政的規定要求，不謀取任何不正當利益，堅持廉潔從政。在“地震捐款”和“助殘捐款”中，帶頭並積極組織全校師生捐款。二是嚴格執行廉潔自律的各項規定，講黨性、重品行。本人公務用車、用餐嚴格按照標準執行。從未有收受現金、有價證卷、支付憑證情況。嚴格按標準接待和公務往來，不到高消費場所活動。
（三）加強宣傳教育，多舉措反腐倡廉。一是紮實開展黨風廉政宣傳教育，實現反腐倡廉教育的制度化和經常化。開展“廉政文化月”活動，深入推進廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,築牢思想防腐線。二是強化監督制約機制，深化源頭治腐工作。進一步完善學校“三重一大”、校務公開等制度的修定和落實，在學校幹部任免、基建、招生、設備購置、大宗物質採購、職稱晉升等方面，堅持行政會、黨委會集體決定，紀檢監察全程監督，擴大民主監督。三是把黨風廉政建設責任制的落實與業務工作緊密結合起來，形成“一崗雙責”的工作格局。狠抓作風效能建設，貫徹落實黨風廉政建設責任制。由於學校黨政班子採取有力措施加強黨風廉政建設，一年來我校各級幹部都能做到四個嚴格遵守，即嚴格遵守廉潔自律各項規定，嚴格遵守各項黨紀政紀，嚴格遵守各項法律法規，嚴格遵守黨風廉政建設責任制各項規定，全校範圍內沒有一例幹部違紀違法案件、嚴重損害羣眾利益的惡性案（事）件發生。總之，全校風清氣正勁足的幹事創業氛圍正在逐漸形成。
三、存在的問題和不足
，我做了一些工作，也取得了一些成績，但認真反思，工作中還存在不少問題。一是黨建制度有待進一步完善；二是黨員隊伍建設有待進一步加強；三是管理水平有待進一步提高；四是黨風廉政建設有待在深度和廣度上進一步拓展等等。
是全面貫徹落實黨的十七屆六中全會部署的重要一年，也是我校爭創國家級千強示範校、實現新的重大發展極為關鍵的一年，我將團結帶領領導班子，以科學發展觀為指導，緊跟時代步伐，密切聯繫羣眾，不斷改進工作作風，保持清正廉潔，求真務實，恪盡職守，努力向組織交一份合格的答卷。
學校黨委副書記述職報告
尊敬的各位教職員工：
你們好！
依據今年教育局的幹部考核工作意見的規定，在此向同志們就我一年來的學習、工作和思想情況作一個彙報，懇請大家批評幫助，以待明年更好的做好自己的工作。
一、一年來的主要工作成效
一年來，我的主要工作職責是在上級黨委政府的領導下，協助書記校長做好黨總支常務工作和學校德育、藝術、體育、衞生工作。在工作中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務；把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點；把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。今年來，學校黨政工工作協調、措施得力、方法到位，在全體教職員工的努力下，學校黨建工作、德育工作和特色工作穩步提升，成效顯著：
學校黨總支今年9月被上海市委命名為上海市“創先爭優，世博先鋒行動”“五好”基層黨組織；
學校於今年6月順利通過了區教育系統和諧校園的創建驗收；
學校今年新評為區優秀家長學校；
俱樂部網球隊5月榮獲上海市“申威杯”青少年網球錦標賽女子團體第七名，個人第三名； 11月榮獲上海市第十四屆運動會網球比賽女子團體第七名、女子b組個人銅牌、男子c組雙打第七名。
二、堅持政治理論學習，着力提升自身綜合素質
今年黨總支工作的重點是學習型黨組織建設，一年來，學校各項工作始終以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以學校新三年發展目標為主線，着眼於提高黨員教師的思想政治理論水平，牢牢把握強恕辦學理想，努力營造和形成全體教職員工重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍。積極倡導學校領導帶頭學、黨員教師自覺學、教職員工頭入學的氛圍，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用得到充分發揮，黨組織的創造力凝聚力戰鬥力得到不斷增強。
通過學習，我本人也對黨的路線、方針、政策有了更全面的瞭解，更新了觀念，開拓了思路，提高了把握和駕馭全局的能力，為做好學校黨建工作奠定了基礎。通過學習黨和國家關於黨風廉政建設的若干意見，不僅使思想上不斷提高了對反腐倡廉和加強政風行風建設重要性、長期性的認識，還增強了嚴於律己的自覺性和反腐倡廉工作的主動性。通過學習，不斷提升自己的黨性修養，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，珍惜崗位、熱愛本職，無論做什麼事都做到以身作則、嚴於律己、顧全大局。作為總支副書記，堅持和維護黨的民主集中制，嚴守黨的紀律，注意團結同志，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，樹立強烈的事業心和責任感，踏踏實實做好各項工作。
三、注重真抓實幹，努力推進各項工作
副書記是書記和校長的助手和參謀，既是領導者，又是被領導者；既是決策者，又是執行者。一年中，我力爭做到善於站位、誠於輔佐、從於全局、巧於協調，協助書記校長做好以下工作：
（一）堅持思想建設為前提，拓寬渠道抓好各層面的理論學習。
1、年初，主要抓好黨總支學習實踐科學發展觀活動的總結工作。面向全校教職員工開展學實活動羣眾測評，撰寫學校學習實踐活動專題總結，形成我校學實活動經驗彙報，由樑根餘書記在全鎮學實活動總結會上作交流發言。我校深入學習實踐科學發展觀活動取得上級黨委高度肯定。
2、落實“三會一課”抓好常規學習。
3、運用多種形式引導廣大黨員、幹部羣眾在實踐中學習，通過建黨89週年紀念活動，設立黨員、黨員風采演講、評選優秀黨員等舉措，用豐富多彩的實踐教育活動教育黨員努力體現先進本色，使得學校內黨羣、幹羣關係進一步融洽，黨員意識、先鋒模範作用進一步增強。
4、通過建立“東方大講壇”、“強恕教育”、“年級主題研討”等交流機制，搭建智慧共享平台，年內相繼組織開展了“平安世博東方講壇”（2次）、“強恕教育教學”（各1次）、“知心姐姐談家教”、“九年級年級課堂教學有效性專題研討”等大型主題交流活動。
（二）“創先爭優、世博先鋒行動”為載體，開闢途徑抓好黨的組織和隊伍建設。
今年以來，在黨總支的領導下，我們以科學發展觀為指導，以創建學習型黨組織為目標，以“世博先鋒行動”為載體，做到思想建設有陣地，組織建設有規範，全體黨員羣眾立足崗位，服務大局，鞏固運用好學實活動成果，紮實推進學習型黨組織建設。做了以下工作：
按照上級有關要求，下面我向大家報告20xx年度本人履行崗位職責、廉潔自律等方面的情況。
20xx年，是學校改革發展任務十分繁重的一年。全校師生在學校黨委、行政的領導下，齊心協力，抓改革、促發展；強黨建、轉作風，各項工作取得了顯著成效，學校事業發展勢頭良好，得到了上級領導和有關部門的高度評價，榮獲了一系列榮譽和表彰。這些成績的取得，主要是黨政班子集體智慧、中層幹部共同努力、全體師生員工奮力拼搏的結果。作為黨委書記，我主要是把握好方向，維護好大局，做了些出謀劃策、集思廣益的工作。以下從五個方面進行報告：
一、鞏固羣眾路線教育實踐活動成果，切實轉變作風
習近平總書記在全國黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上説，“作風建設永遠在路上”，這為我們指明瞭工作方向。鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，切實轉變了作風，成為度我們最緊要的任務之一。主要的思路和做法有兩點：
一是以身作則、率先示範，帶頭整改、轉變作風。我本人在黨的羣眾路線教育實踐活動中，查擺“四風”問題4條，提出整改措施5條。一年來，我堅持以鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動思想成果入手，通過堅持學習，提高認識，不斷強化踐行羣眾路線的自覺性；堅持以加強黨性修養着力，不斷增強全心全意為人民服務的宗旨意識，注重羣眾路線的實踐性；堅持以黨的組織紀律嚴格要求自己，進一步加強與班子成員的交流溝通，更加自覺地遵循民主集中制，增強黨的紀律性；堅持以深入基層，廣泛開展調查研究出發，從羣眾中來，到羣眾中去，保持説話辦事的科學性；堅持以切實改進作風立信，樹立黨員領導幹部良好形象，建立抓黨風建設的權威性。一年來，各項整改措施都得到了落實，取得了較好的成效。
二是聚焦重點，紮實推進全校整改。首先，立知立行抓整改落實。堅持邊學邊改、立説立行，對於涉及師生切身利益的具體問題，迅速責成相關單位進行了整改。同時，對查擺出的班子建設、師生學習生活條件、教師考核評價、青年教師和青年幹部培養等重點問題，在認真調研的基礎上，制定整改方案和整改措施，明確責任人、責任單位和完成時限，並將整改任務納入相關部門的績效考核中。其次，立足重點抓專項整治。針對師生反映的領導幹部“四風”頑疾固症，制定了專項整治工作方案，集中開展領導幹部作風、“三公”經費使用、損害師生利益等3大領域、45項任務專項整治工作，目前各項任務均已按期完成，完成率為100%。今年，全校“三公”經費較同期相比下降了23.9%。再次，立足長遠抓制度建設。結合教育實踐活動查擺出的13個方面的突出問題，深入剖析產生“四風”問題的深層次原因，對學校層面299項規章制度進行了全面梳理、認真分析，廢止了13項已過時的規章制度，已對8項重要規章制度進行了修改完善，切實扎牢、結實制度的“籠子”。經過一年來的“四風”問題專項整治，切實解決了“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題，全校黨員幹部思想認識進一步提高，羣眾觀念進一步樹立，羣眾立場進一步站穩，羣眾工作能力進一步提高，教育實踐活動的成果得到了鞏固和深化。
二、努力提高黨建工作科學化水平，切實增強基層黨組織活力
習近平總書記説，“要把抓好黨建作為最大的政績”。作為學校黨委主要負責人，抓好黨建工作，是我的本職工作，也是最重要的工作。經過近幾年的持續努力，我校黨建工作呈現出一個較好的勢頭，確保了學校正確的辦學方向，確保了中國化的馬克思主義引領學校思想政治工作，確保了意識形態領域陣地的堅守與鞏固，各項活動和工作亮點紛呈、富有特色，在校內外得到了較廣泛的關注和認可。比如“五好領導班子”創建活動、黨的羣眾路線教育實踐活動、黨風廉政建設和反腐倡廉工作、基層黨組織建設及特色品牌建設等，都得到了上級主管部門高度評價。特別是，在剛剛結束的第23次全國高校黨建工作會，我校黨委作為xx省省屬高校唯一代表出席，並提交了大會經驗交流材料。我們的主要思路和做法是：
（一）抓班子、抓基層、抓特色。這是我們黨建工作的牛鼻子。領導班子的狀況決定着學校改革發展穩定的大局。抓班子建設首先要抓好理論武裝，我帶頭加強理論學習，做到先學一步、多學一點、學深一點。得益於省委等上級單位舉行的各類理論學習會、報告會、研討會，每當有黨中央重大指導方針、重大決策部署和改革發展的重要理論成果，我都能夠及時得到專家的講解和指導，促使我有更直接、更深一層的領悟。學校班子成員的理論學習主要依託中心組，輔以專家報告會和網上在線學習等，在學習中領導班子注重結合學校工作實際，形成學校宏觀工作思路。中心組完成了規定的全部重要學習內容，組織６次學習，邀請教育部高教司張大良、省委政研室趙凌雲、省紀委劉黎明等同志作多場專題報告；幹部在線學習參學率100％，是連續三年的全省幹部在線學習先進單位。度，學校中心組有望再次獲得高校先進中心組榮譽。抓班子建設重點要鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果，強化宗旨意識，樹牢羣眾觀念，站穩羣眾立場，提高羣眾工作能力。裏，通過抓整改落實來鞏固教育實踐活動成果，來增強羣眾路線意識，形成新的精神面貌。一年來，我們可以看到，班子的作風有了進一步的轉變，辦學治校能力有了進一步的提高，工作方法更加有效，處理困難棘手問題更加得心應手。抓班子建設必須落實黨委領導下的校長負責制，堅持好民主集中制。我們通過制定班子的議事規則，加強黨政一把手的溝通交流，議事決策要求廣泛聽取大家的意見，不搞個人武斷，較好地落實了民主集中制，構建了一個團結、和諧、幹事的班子。抓班子建設必須營造清正廉潔的政治生態。我校班子的政治生態是良好的，我們的主要做法就是始終以認真負責的態度，不折不扣地落實黨中央和省委、省紀委的有關要求，使黨風廉政建設和反腐敗工作落到實處，多年來我們一直都在這樣做。
抓基層就是要增強基層黨組織的活力，發揮戰鬥堡壘作用。“選好乾部，配足資源，增強活力，服務中心”是我校多年來基層黨組織建設的方針。在這一方針的指導下，我們基層分黨委書記很得力，在工作中發揮了舉足輕重的作用；基層黨建經費比較充足，黨建活動有保障，“一院一品”活動做出了品牌，一些基層黨建活動和做法得到廣泛認可，連續3年入選全國高校黨建工作會交流材料。在過去的工作基礎上，我們重點抓了兩項工作，一個是“雙帶頭人”工程；另一個是建強大學生黨支部。“雙帶頭人”工程就是選配學術帶頭人擔任教工黨支部書記，用以增強教師黨支部和學術團隊黨組織的凝聚力，更好的發揮我黨在教師思想政治工作中的引領作用，現在部分“雙帶頭人”已選拔到位，其中包括“楚天學者”等一批學術帶頭人。建強大學生黨支部，就是着力推進大學生黨組織的“五建”工作，將大學生黨支部建在學生班級、學生社區、學生社團、學生團隊和學生實習實踐基地，擴大黨的工作覆蓋面。把學生黨支部書記培育成學習和政治的“雙帶頭人”，全校163個學生黨支部書記學習成績均列年級前1/3、100%獲得過校級以上獎勵。同時，支持和引導開展學生黨支部活動，如“最佳主題黨日”、“我是黨員”示範責任區建設等活動，較好地發揮了學生黨支部的戰鬥堡壘作用。
抓特色就是繼續抓好“一院一品”特色黨建活動。“一院一品”黨建活動是我校多年來打造的黨建特色品牌，必須堅持不懈，常抓常新。近些年來，對這項活動增加了經費支持，並進行項目化管理，使其更加豐富多彩、充滿活力。比如，商學院的“黨性礪煉工程”在校內外產生了良好的反響；正在啟動實施的“十百千萬工程”，延續和深化了多年來的“兩訪兩創”和“雙聯雙促”活動，在和諧師生、黨羣、幹羣關係方面發揮了重要作用。
過去一年裏，注重加強民主黨派和黨外代表人士隊伍建設，保證其民主管理、民主監督的權利。
各位領導、各位老師：
大家好！
即將過去，一年來，在領導的關心和支持下，在班子其他成員及全院廣大教職員工的幫助和配合下，積極開展工作並參加學院黨委、行政組織的其他各種活動，事業心、責任感和職業意識進一步增強，思想認識水平不斷提高。現將這一年本人履行崗位職責和遵守廉政紀律的情況向領導和同事們彙報如下。
一、注重政治學習，不斷提高自身素質
能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真地學習科學發展觀的核心理論，深刻領會其精神實質，特別是通過聆聽校黨委組織的學習黨的十八屆三中全會精神輔導報告，進一步加深了對黨的各項方針政策的理解，使自己在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。增強了自身的大局意識、責任意識、服務意識。熱愛工作崗位，遵守學校的規章制度，積極參加學校及學院組織的所有活動。
二、立足本職崗位，努力完成工作任務
本人分管學院的本科教學和工程碩士培養工作。一年來，在學院各位領導的支持下和全院教師的共同努力下，較好地完成了本職工作，並取得了一定成績。
1、在學院分黨委和行政的指導下，在全院教師的積極參與下，土建學院首屆“教學敬業獎”的評選工作正順利進行，本學期末即將評選出首屆獲獎教師。
2、落實教學質量評價作用，嚴格教學環節管理。進一步修訂和完善了對教師教學質量和效果的評價體系，增強了教師的質量意識，圓滿完成本年度教學任務，且未出一件教學事故。
3、積極準備土木工程專業複評工作。學院成立專門迎評工作組，對照新評估指標正積極進行自評報告的撰寫和支撐材料的收集整理工作。
4、教學成果和質量工程建設再獲新成績。今年學院獲湖南省教學成果一等獎1項，“結構設計原理”課程獲批為省級“精品資源共享課程”，並已報國家教育部申請級國家“精品資源共享課程”。省級精品課程《鋼結構理論與設計》順利按期完成驗收工作。
5、強化校企合作，繼續規範完善制度，構建卓越人才培養體系。學院與湖南建工集團第六工程有限公司建設的校企合作示範基地被評為省級“校企合作人才培養示範基地”。 此外，學院還與中建六局達成人才培養戰略合作協議。
認真總結兩年來的卓越人才培養經驗，緊緊圍繞“夯實基礎、強化實踐、提高創新意識”宗旨，着力實現“培養具有創新精神和工程實踐能力的複合型卓越工程師後備人才”目標，在掌握詳細調研數據的基礎上，專門召開教學研討會討論制定了《土木與建築學院級卓越人才培養計劃》。
6、積極為本科生開展學術講座，努力營造濃郁的學術氛圍。今年組織各專業教師為本科生進行學術講座23場，教師們結合實際工程案例，講解深入淺出，耐心回答學生提問，並幫助學生解決學習困難，提升學習興趣，深受學生歡迎。
7、注重學生創新性培養，並取得喜人成績。我院學生在今年第十屆“挑戰杯”華罡科技湖南省大學生課外學術科技作品競賽中取得兩項二等獎；在“全國周培元大學生力學競賽”中榮獲全國三等獎9項、省級一等獎 1 項、二等獎 14 項 、三等獎 8項；在全國大學生結構設計競賽中獲二等獎，實現歷史性突破；在湖南省大學生結構設計競賽中獲得二個一等獎、二個二等獎。
8、認真組織工程碩士的培養工作，圓滿完成今年工程碩士教學工作。
三、積極從事教學科研工作
在做好本職工作的同時，還積極從事教學與科研工作。本年度主講了本科生《大學生學習方法》、《結構力學》課程，指導屆工程力學專業本科生的畢業論文，主講了研究生《彈塑性力學》課程，指導12名碩士研究生。主持3項校級質量工程建設項目，作為主要人員從事2項國家自然科學基金項目的研究工作，主持一項橫向科技項目。發表學術論文。
四、廉政方面
在廉潔自律方面，能夠嚴於律己，遵守國家和學校制定的廉潔自律各項規定，自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，以身作則，做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明，為人正派，嚴格約束自己。
以上是本人的述職述廉，不當之處，懇請領導和各位同仁批評指正，以便在今後的工作中改進和提高。
在校黨委的正確領導下，我能夠圍繞黨委的中心工作,認真履行崗位職責,勤奮工作。現將本人的思想政治情況、工作和作風情況總結匯報如下：
一、在思想上，以“公”為先，不斷提高思想理論水平
作為一名共產黨員，一年來，我積極學習和踐行社會主義核心價值觀，以黨的羣眾路線教育實踐活動為載體，針對日常工作中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風進行了整改，不僅解決了工作中存在的一些具體問題，更進一步增強了道路自信、理論自信、制度自信。在今後的工作中，我要更加深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會以及團十七大會議精神，對一些重要的文獻、文章研讀再三，認真領悟，把握精髓；認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議，不計個人得失，以“公”為先，具有大局觀念和團隊精神。
同時，積極踐行社會主義核心價值觀，聯繫實際，靈活運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法觀察和處理問題，大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。具有較強的事業心和責任感，對待工作踏踏實實，對於屬於自己份內的工作從不推諉扯皮，並且主動和部門內部及相關部門領導及員工進行有效溝通和協調，以求進一步推動工作的有效開展，熱愛黨的教育事業，在工作中識大體，顧大局，始終保持一顆平常心；工作思路清晰，作風紮實，能創造性地開展工作。
二、在作風上，以“法”為本，重視廉潔自律
一年來，我能按照黨員領導幹部標準嚴格要求自己，認真貫徹落實中央、學校黨委關於廉政建設的部署和要求，自覺遵守四大紀律八項要求，認真履行黨風廉政建設崗位職責；能認真學習黨風廉zd規，積極參加黨的羣眾路線教育實踐活動。對於重點工作能夠及時提出富有見地的思路和措施，善於預見工作中可能出現的問題，能夠協調和團結各方面的力量，共同完成工作。能服從領導，團結同志，廉潔奉公，不計個人名利得失。
三、在學習方面，以勤為徑
我一直信奉“勤能補拙”這一道理，為儘快提高自己的業務水平、掌握本崗位理論和相關知識和彌補個人專業知識的不足，我除了參加日常的班子學習交流會，還利用業餘時間自覺加強相關知識的學習。在團委書記的指導下，完成xx師範學院大學生思想政治教育專項課題《高校青年志願者服務活動在高校思想政治教育中的作用探析》，為校團委進一步指導我校志願者活動的開展，增強學生服務國家人民的社會責感，凝聚社會進步正能量提供理論支持。
四、在工作方面，奮勇當先
1、堅持理論育人，切實加強大學生思想政治引領。
(1)以主題團日為載體，開展以紀念“五四”、“七一”、“十一”等重大節日主題團日活動；開展社會主義核心價值觀、思想道德、文明修身等主題教育，積極組織廣大青年團員深刻學習、領悟黨的十八大、十八屆三中全會和團十七大的豐富內涵和精神素質，積極投身我校全國精神文明單位的創建活動中來。
(2)協助書記組織舉辦團幹部培訓，加強團學幹部的思想政治素養及綜合能力的提升；建設一支勤奮好學、勇於創新、全心全意為廣大青年團員服務的團幹部隊伍；在全校範圍中營造勤於學習、善於學習的良好氛圍，激勵我校廣大卧龍學子在工作中大膽實踐、勇於創新,為我校學生黨組織的建設提供一批優秀的後備人才。
2、堅持創新育人，努力提高青年學生的創新、創業能力。
(1)本着“服務學校育人，促進學生成才”的工作思路，緊密結合近年來科技創新競賽活動已經成為高校共青團科技創新着力點的實際情況，通過邀請聘請校內教授、專家擔任大學生科技創新活動的指導教師，積極接線搭橋，幫助學生承擔或參與學校老師科研項目的子課題，以此加強對學生樹立刻苦求真、嚴謹務實的科研精神的引導。 同時積極組織學生參加科技創新活動，我校在全國青年科普創新實驗大賽、第十一屆“挑戰杯”xx省大學生課外學術科技作品競賽活動中取得了歷史性的突破，分別獲得全國一等獎、銅獎兩項，展現了我校卧龍學子的精神風貌，營造了濃郁的大學生創新實踐氛圍。
(2)進一步完善課外科研立項的管理和運作機制，規範科創、科研基金的合理使用，支持和引導有創新性的學生科研學術課題，實現我校大學生科技創新能力再上新的台階。響應上級團組織加強大學生科技創新能力培養的要求，聯繫院系針對大學生“小平科技創新團隊”以及《中國青少年科技創新狀況研究》課題的招標進行組織申報，得到各院系的積極響應，經過層層的選報，將物理與電子工程學院的大學生創新團隊作為“小平科技創新團隊”的有力競爭者上報團中央。
(3)修訂完善《xx師院“大學生素質拓展計劃”實施方案》，建立以“大學生素質拓展證書”為載體的學生綜合素質評價體系。
3、堅持組織育人，積極探索團學工作運行新機制
(1)全面貫徹落實《共青團中央關於進一步加強團的基層組織建設的決定》，修訂完善《共青團xx師院委員會院系總支工作考核辦法》，進一步推進共青團工作的科學化、規範化。
(2)認真貫徹落實省委青年工作會議精神，在向學校黨委彙報會議精神的基礎上，按照下發的《中共xx省委、xx省人民政府關於進一步加強與改進共青團和青年工作的意見》和《中共xx省委組織部、共青團xx省委關於進一步加強團幹部隊伍建設的意見》文件精神，認真做好自查自糾工作
(3)加強對學生會、學生社團聯合會的工作指導，順利完成新一屆學生會、學生社團聯合會的換屆工作，成功舉辦學生幹部“菁英論壇”和學生幹部聯誼活動。
4、堅持實踐育人，積極響應全國精神文明單位創建活動。
(1)以3月份“青年志願者活動月”、12月份“青年志願者活動周”和寒暑假大學生社會實踐活動為載體，積極組織青年學生學習踐行雷鋒精神，繼承發揚雷鋒精神，號召學校各級團組織和青年志願者協會等公益性學生社團積極開展形式多樣的學雷鋒活動，大家從身邊小事做起，以實際行動踐行雷鋒精神。
(2)積極組織我校雷鋒營的同學們利用雙休日課餘時間，分赴xx市區主要路口開展“文明交通協管員”志願服務活動，促進學雷鋒活動常態化、長效化。這項活動受到了良好的社會反響，城區交通狀況得到了明顯改善。還組織開了義務鮮血、拒絕白色污染、拒絕一次性餐具、家電維修等志願服務活動。
5、堅持榜樣作用，積極構建和諧校園文化
(1)積極組織開展團員青年“星耀卧龍、榜樣南師” 系列評選活動。評比表彰了一批優秀團幹、優秀團員、優秀青年志願者等，進一步激勵了廣大團員青年立足崗位做奉獻的熱情。
(2)認真組織落實大學生志願服務西部計劃、三支一扶計劃和大學生貧困縣計劃。
6、其它工作
(1)完成團員青年的團費收繳、畢業生團員證遷轉和新生團組織關係轉入、團員證註冊工作；
(2)做好推優入黨工作，為黨組織輸送新鮮血液；
(3)配合學生處參與學生管理，切實做好以上的值班、查寢、維護學生安全等工作；
(4)完成上級部門交辦的臨時任務。
存在的不足是：一、對新形勢下青年學生的思想特點把握不夠準確，有待於深入觀察和思考；二、年輕易產生急躁情緒，工作中有時有冒進的現象。
我決心在今後的工作中，進一步加強學習，不斷提高理論水平，戒驕戒躁,克服不足，發揚優勢，埋頭若干，與同志們一道為實現我校新一輪建設和發展的宏偉目標而努力奮鬥!
個人認格：合格
在市委、市政府的正確領導下，我始終加強自身學習，團結幹事，吃苦耐勞，廉潔自律，遵紀守法，切實做到在其位，履其職，盡其責，使自己黨性修養在工作中得以鍛鍊，自身素質得以增強和提高。
一、注重學習，不斷加強自身建設。我能認真學習dxp理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習中央及各級黨委的重要政策和各級領導同志的重要講話，特別是在貫徹落實xx大精神方面，我能帶頭學習和宣講。
二、履行職責，促進黨校各項事業的發展。一是抓好隊伍建設。抓班子建設，講團結、顧大局，充分發揮班子的整體合力；抓教師隊伍建設，教師中有論文入選xx市黨校系統理論研討會（二等獎、兩篇三等獎），論文入選省委黨校系統理論研討會（三等獎）。此外，還有1文章分別發表在省地市級各類報刊雜誌上。一項課題被列入xx市黨校系統第五批規劃課題；抓行政後勤服務建設，提升服務質量。二是抓好乾部培訓工作。充分發揮幹部教育培訓的主渠道、主陣地作用，積極推進幹部培訓工作的開展。今年我校保質保量完成培訓任務，共培訓了1188餘人。三是抓好函授學歷教育，強化學歷教育質量。目前共有各類函授在冊學員458人。四是做好“一村一企一干部”及送温暖工作。組織全體教職工下村蹲點，與28户農户結對幫困。五是抓好老幹部及工、青、婦和計劃生育、人才、檔案等工作。六是抓好校園資源整合工作。我校現在是xx市花園式單位、xx市文明單位。目前，購買xx黨校老校舍事宜已辦畢。
三、牢記宗旨，切實地做到廉潔自律。我嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，嚴格遵守政治紀律，做到廉潔自警；我深知，我的權力，必須掌好、用好，決不能對不起組織，對不起家人，我能正確行使權力，做到清正廉潔。主動向市委彙報工作中的重大事項和個人有關方面情況，使個人的言行處於黨委和羣眾的嚴格監督之中。
一年來,在省委,省政府和××市委,市政府的領導下,在高校廣大黨員幹部和全體師生員工的大力支持下,在黨委成員的共同努力下,我認真履行了黨委書記的職責,做了應該做的事.
一,學習方面
作為高校的領導,既要有較高的政治理論水平,還要熟悉現代高等教育理論,掌握高等教育發展的規律,懂得科學管理和民
主管理.同時
,還要有高尚的品德,做道德的楷模.而要做到如此,就要加強學習,注重修養,努力提高自身的素質.一年來,我認真學習了鄧小平理論,'三個代表'重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大和十七屆四中全會精神,學習了胡總書記的一系列重要講話和對山東工作的總要求,學習了黨的路線,方針,政策,經常關注政治經濟形勢及其對教育帶來的影響,經常研究高等教育發展的動態.在學習時,我注重理論聯繫實際,用科學的理論指導工作,同時,也注重帶着問題學習,在解決問題的同時,也加深了對理論的理解.在學習過程中,既積極參加黨委中心組的學習,也十分注意平時的自學;既向書本上學,也向班子成員學,向同志們學.在學習的同時,注重了自身的修養.通過學習和修養,使自己的素質有了新的提高.
二,工作方面
一年來,我主持黨委全面工作.對學校發展中遇到的問題,黨委及時研究,及時決策,保證了學校的正常運轉和發展.同時,我重點抓了七個方面的大事.
首先,抓了'解放思想大討論'活動.觀念的東西,看不見,摸不着,卻時刻支配,影響着人們的行為,影響着人們的價值判斷.思想不解放,不能與時俱進,就會影響事業的發展.建本科以來,經過大家的共同努力,學校在各方面都取得了令人高興的成績,但也存在着這樣那樣的問題,需要進一步解放思想,更新觀念.按照××市委要求,我們在全校開展了'解放思想大討論'活動,我提出,要注重理論學習,注重調查研究,大力倡導樹立四種意識:一是樹立市場意識,落實'服務地方,特色發展'的辦學理念;二是樹立質量意識,確保教學的中心地位,不斷提高教學質量;三是樹立學術意識,堅持以科研促教學;四是樹立和諧意識,建設和諧校園,促進和諧發展.經過大家的共同努力,大討論活動取得了圓滿成功. 第三,抓了教學評估.教育部本科教學工作水平評估是一項非常重要的工作,關係到學校的生存與發展.學校黨委高度重視教學評估工作,把度定為學校的'教學評建年'.根據教育部新一輪評估在重視硬件的同時,更加重視軟件的新要求,新變化,作為學校評建工作領導小組的組長,我要求全體教職工在教學評建過程中,要更加重視教學改革和人才培養的質量,並提出了學校迎接新一輪評估的思路,一是改革傳統的培養模式,形成符合地方經濟社會發展需要的具有我校特色的培養模式;二是加強學科建設,建設高水平的師資隊伍,要出高,精,尖的科研成果,培養優秀的人才.我還就學校的辦學指導思想,辦學定位和辦學特色進行了調研,廣泛徵求意見,初步形成了共識.目前,迎評工作在認真總結過去經驗的基礎上,正在有條不紊地全面推進,並取得了較好的效果.
四是抓了服務地方.我們這所以市管為主的本科院校,要想在激烈的競爭中立於不敗之地,必須走服務地方,特色發展的路子,在與地方經濟社會發展的互動中形成特色.這個觀點已經成為大家的共識,並在這方面邁出了新的步伐.我們成功舉辦了'紀念黨的十一屆三中全會召開30週年暨農村改革與中國現代化研討會',邀請校內外專家舉辦學術報告118場次,與××電視台聯合舉辦《泰山講壇》14場,與岱嶽區簽署了《科
技合作協議》,與寧陽縣進行了廣泛交
流,探討了校地合作的有效形式與機制建設問題,承擔了泰山區旅遊規劃,文物普查等項目,在許多方面都取得了新的成績.
五是抓了建校50年慶典.校慶活動是一個振奮師生精神,彙集各界力量,團結廣大校友的凝聚人心工程,更是一個回顧和總結學校辦學歷程,宣傳辦學特色,展示辦學成就的重要過程.50週年校慶是我校的一項重大慶典活動,事關學校的形象和發展.在全校上下的共同努力下,在上級領導和社會各界的大力支持下,在廣大校友的積極參與下,校慶活動取得了圓滿成功,受到了社會各界的廣泛關注和好評,收到了很好的效果.
六是抓了安全穩定.安全穩定的校園環境是學校又好又快發展的前提和基礎.沒有安全穩定,學校就失去了賴以生存和發展的基礎條件.我多次在會議上強調安全穩定工作,要求大家常抓不懈,認真
做好學生的安全教育和平時的值班工作,特別是在奧運期間和奧運聖火傳遞期間的安全穩定工作,確保了學校的正常的教學秩序.
七是抓了學生就業.過去的一年,雪災,地震,奧運會,全球金融危機等一系列重大事件交織發生,這些重大事件或直接或間接地影響了我國經濟社會的發展,對畢業生就業造成了嚴重影響.因此,我要求各部門,各單位都要高度重視學生的就業工作,加大學生就業的推介力度,形成學生就業人人有責的氛圍.經過大家的努力,學生的就業工作還是不錯的.
三,廉潔從政方面
孔子曾經説過:'其身正,不令而行,其身不正,雖令不從'.作為黨委書記,我深知自己的一言一行,一舉一動,在師生員工中的影響.因此,無論是在政治思想上,工作上,學習上,還是在生活上,我都嚴格要求自己,自覺遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規定,做到了勤修身,用好權,抓班子,帶隊伍.我時常牢記'兩個務必'的要求,嚴格要求自己,自覺做到為民,務實,清廉,從不放鬆自己.凡要求羣眾做到的,自己首先做到;凡要求羣眾不做的,自己首先不做.廉潔的本質是立黨為公,執政為民,而腐敗的本質是以權謀私.我當領導多年,從未以權謀過私,還經常教育家屬子女和身邊工作人員要吃虧常在,決不準打着我的旗號辦私事.我經常提醒自己,一定要做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,不但要踏踏實實為民做事,還要認認真真地做廉潔從政的模範.
在看到成績的同時,也知道自己還存在這樣那樣的不足.如,有些工作雖然有了明確的思路,但抓落實不夠,有時也存在工作方法欠妥當的問題等等,今後在工作中一定注意改進,也請大家多給批評幫助.
中學學校黨委書記述職報告
20xx年，在市委、市教育局黨委的正確領導下，我校黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，統一思想、凝聚力量、振奮精神，努力抓好乾部隊伍建設、黨風廉政建設、精神文明建設和校園文化建設。注重發揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在學校貫徹執行，保證校長負責制順利實行，保證教育教學工作順利進行，全校師生保持良好的精神狀態，學校的建設與發展不斷推進。在全校師生的共同努力下，學校各項工作取得了可喜的成績。回顧一年來履行職責情況，我始終堅持實事求是、聯繫羣眾、廉潔勤政、嚴以律己。現將本年度有關工作情況述職如下：
一、今年黨建工作的一個最大亮點：“黨建園地”網頁
網絡是個新型的輿論宣傳工具，佔領網絡宣傳陣地是新形勢下加強黨建工作的有效途徑。今年，我校黨委精心謀劃，在學校已有的網站首頁開設了“黨建園地”板塊，其中下拉的二級菜單裏設置了“組織概況”、“黨建信息”、“支部風采”、“宣講陣地”、“網上黨校”、“廉政建設”、“羣團統戰”與“書記信箱”等8個欄目，每個欄目又設置了下拉的三級菜單，形式設計美觀大方，內容更可謂豐富多彩，涵蓋了黨建工作的方方面面。黨委辦及各黨支部及時地將各種信息資料上傳，網頁內容逐漸增多，從而點擊率與日俱增。如今可以説，“黨建園地”網頁扮亮了黨建工作的一方天空，成為了市十一中校園裏名副其實的“香餑餑”。
二、今年黨建工作一件最有成效的大事：黨員示範窗口單位建設
為進一步推動創先爭優活動在我校的深入開展，提升服務水平和質量，樹立黨的良好形象，今年，我校黨委着力推薦教導處所屬的“招生學籍辦”和政教處所屬的“醫衞健康室”創建“黨員示範窗口單位”，開展“為民服務創先爭優”活動。
兩個部門工作非常主動積極，分別在各自的辦公室門口懸掛了“服務承諾”牌，辦公桌上設置了“黨員示範崗”。“招生學籍辦”的承諾目標是“努力完成招生任務，認真做好學籍工作，提高服務質量”，其黨員能做到分期多次電話聯繫，並有針對性的不畏艱難的下户做工作，用真情打動學生及家長，最終超額完成招生任務；同時能認真完成國中畢業會考、高二學業水平考試、高三大學聯考幾大重要考試的報名與成績統計分析。尤其是大學聯考的志願填報工作，很多批次的志願填報都是在暑假進行，部分學生和家長由於某些原因忘記了志願填報的時間，負責此項工作的黨員羅玉姣同志謹記“大學聯考無小事，出事是大事”的原則，本着對學生、對家長負責的態度，及時甚至多次告知學生、家長，並認真仔細地進行核對，因而迄今為止，未發生過一例工作失誤。
另一窗口單位“醫衞健康室”負責的工作又雜又細，既要負責全校的衞生打掃、保潔工作，還要一定程度上負責學生們的身體和心理健康。堅持“每日三掃，每週大掃”的制度，開展衞生委員的輪培與優秀衞生班級的評比，學校環境越來越乾淨整潔了；每週堅持對學校小賣部和學校食堂進行檢查和食品抽測，師生的飲食安全越來越有保障了；能認真對待學生突發的每一次病痛，對每位來訪的學生熱情接待，細心呵護，學生的身心越來越舒緩了。
在今年學校開展的“優秀服務崗位”評比中，上述兩個部門獲得全校教職工的一致好評，均高票當選為“優秀服務崗位”，成為學校各部門、各崗位爭相學習效仿的榜樣。
三、今年開展黨建工作最有特色的一個創新舉措：燭光行動
早在20xx年，為響應市委號召，校黨委組織全體黨員和入黨積極分子參加“共度危機，黨員在行動”主題實踐活動。目前，這項活動仍在延續，並演變為我校特有的幫扶貧優學生的“燭光行動”。由於我校的黨支部設在年級上，六個年級六個支部，每個支部盤查摸底所在年級的學生情況，確定出成績優秀且家境貧困的學生作為幫扶對象，從七年級到高三，一直跟蹤幫扶，六年一個輪迴。各支部的每個黨員以及入黨積極分子每學期捐款50元以上不等數額的資金，對幫扶對象救助一次。不但進行物質上的救助，而且還從思想上、學習上進行交流、疏導。不但在學校進行幫扶，而且通過家訪進行幫扶。不但關心幫扶對象，而且關心幫扶對象的父母。今年的幫扶對象張正午同學説得好：“學校黨組織的‘燭光行動’太讓我們感動了，她帶給我們光明，帶給我們温暖，帶給我們希望！”
四、當前黨建工作存在的一個最突出問題：制度建設
我是今年九月底才調入十一中的，加上國慶長假，實際上是10月中旬才正式上班。上班伊始，面對的既有上至校長下至門衞的一片熱情，又有黨務工作方面的一片空白。問其究竟，前第二任書記任職期間臨近退休，前第一任書記到任旋即榮調，之後黨委書記一職空缺，故而所應有的黨建資料一片空白，這就造成了黨建工作的制度建設成為了一個最為突出的問題。但有一句話説得好：“一張白紙好寫最新最美的文章。”我想，我校的制度建設正好可以免除一切束縛，從而可以高起點全方位地予以構建。
五、明年黨建工作打算抓的最為迫切的一項工作：整章建制
規章制度是學校科學管理、依法治校的基本依據和根本保證。一流的管理要靠科學的制度和嚴格執行制度作保障。全面制定規章制度，是我校黨委建設一流黨組織目標的迫切需要，是學校加強制度建設、理順工作關係的重要舉措，也是學校民主辦學、依法治校的必然要求。為了進一步完善學校內部管理體制和運行機制，提升學校管理水平，校黨委決定把全面開展整章建制工作作為明年最迫切的一項工作來抓。為此，學校將成立整章建制工作領導小組，制定黨委及其委員、黨支部的工作職責，制定黨委議事規則、落實“三重一大”制度的規定，制定黨務日常工作規範。向全校發佈，徵詢廣大黨員教師的意見，再進行修改、定稿並報學校黨委會討論通過。最後將討論通過的規章制度彙編成冊，並在“黨建園地”網頁上發佈。
一年來，我校黨建工作取得了一定成績，學校在各方面工作都取得了進步，自己發揮了一名主要領導幹部的作用。但是我也清醒地認識到，許多方面還存在着不足，一些難點問題的破解仍需不斷努力。，我將進一步解放思想，創新思路，按照上級黨委確定的思路和目標，奮發有為，開拓創新，為湘潭的教育事業作出更大的貢獻。
學校黨委行政領導述職報告怎麼寫？下面提供相關範文供您參考！
一、加強師生的政治理論學習工作，提高隊伍的政治保障力和思想凝聚力。
1.認真按照學校黨委每學期制定的政治理論學習計劃的要求，結合系部實際工作情況，圓滿完成每一項政治學習任務，提高了師生的思想理論水平和分析解決問題的能力。
2.認真組織全體黨員參加學習實踐科學發展觀教育活動和“講樹促”活動。認真學習科學發展觀理論實質，學習十七屆四中全會文件精神，講正氣、樹新風、促發展，把黨的理論方針政策貫穿於教育教學工作的始終。特別是在學習實踐科學發展觀教育活動中，結合工作實際，向學校黨委提交了比較切實可行的整改工作方案，涉及系部發展的問題多達12項，得到了學校領導的大力支持。
二、立足特殊教育工作實際，建立健全順暢工作機制，確保各項工作高效運轉。
根據特殊教育系單獨設置時間短、領導班子不健全、教師隊伍年輕化等實際工作情況，系黨總支適應學校“升本”工作和系部發展的需要，相繼制定了《特殊教育系教師政治理論學習制度》、《特殊教育系教師業務學習與提高制度》、《特殊教育系教師學歷提高與人才培養規劃》、《特殊教育系教師專業培訓交流彙報制度》以及一些涉及日常教學、行政工作與安全穩定工作方面的系列規章制度，特別是根據特殊教育系招有殘疾大學生的現實情況，及時出台了學生管理與安全方面的管理規定。在制定出台有關管理規章的同時，堅持兩條腿走路，邊制定邊實行，在貫徹執行中，發現不足及時完善，並在不斷調研和反覆論證的基礎上，制定完成了《特殊教育系若干工作方案》，其中包括《特殊教育系教學質量檢查工作方案》、《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作方案》、《特殊教育系教師科研工作考核方案》等33個子工作方案。為了更好地貫徹執行好這些方案，不斷促進特殊教育系整體工作，進一步提高工作質量和水平，經系黨總支研究指定了各方案具體的責任執行人，負責方案的具體落實工作。
通過制度建設的一系列工作，目前我係的各方面工作，已經形成了一個有章可循有法可依比較順暢的工作局面。
三、加強黨建、團建和學生管理工作，創建團結和諧、積極向上的工作局面。
特殊教育系黨總支成立以來，在黨建、團建及學生管理工作等方面做了大量基礎性工作，為實現管理目標，創建和諧的工作局面打下了良好的基礎。
1.定期或不定期召開教師及學生大會，統一思想、嚴格管理制度，形成團結向上的系風，創建和諧的工作氛圍。
2.積極開展黨的基本建設和組織活動，新發展學生黨員42名，並積極探索在聾人大學生中的黨建和團建工作方法，等成熟後進行推廣。
3.不斷探索青少年工作與管理專業（聾人方向）和舞蹈表演專業（聾人方向）的管理方法，進而為發展新的殘疾大學生專業積累經驗。
4.以高標準、高質量的要求，製作了特殊教育系新的宣傳網頁，併力求將其打造成為特殊教育系的宣傳窗口。
5.加強對團總支、學生會工作的領導，召開了第一次團員代表和學生代表大會，選舉產生了新的團總支和學生會。
6.制定實施了一系列的黨建、團建和學生管理方面的工作方案。如：《特殊教育系學生安全穩定工作應急預案》、《特殊教育系殘疾大學生管理工作方案》、《特殊教育系發揮社團作用工作方案》、《特殊教育系黨建工作方案》、《特殊教育系團建工作方案》、《特殊教育系學生管理工作方案》等。
四、落實教學常規工作，突出日常管理，保障教育教學工作順利開展。
1.執行學校的教學管理條例，嚴格落實《特殊教育系教學質量檢查工作方案》等，安排幹部每天對教學常規工作進行檢查，發現問題及時處理，圓滿完成了各項教學任務。每一位老師都能認真備課、上課，參與各種形式的課外活動輔導，沒有發生任何形式的教學事故。
2.加強教師的教研工作，認真落實《特殊教育系教研室建設工作方案》等，鼓勵全系教師開展經常性聽課活動，每週二下午定期開展全系教師的業務交流和學習，教師的教育教學能力有了進一步的提高。
3.圓滿完成了三年制06級、五年制04級學生的教育實習工作。採用了系部安排與自主實習相結合的實習辦法，廣泛建立實習基地，整體實習工作受到實習學校的好評。
4.順利完成了三年制07級學生到新密市特殊教育學校、五年制05級學生到中牟縣聾啞學校的教育見習工作。準備充分，指導教師到位，收到了預期效果，受到見習學校師生的高度評價，學生的教育實踐能力得到明顯提高，也增強學生對殘疾人的愛心，鞏固了學生的專業思想。
5.圓滿完成了青少年工作與管理專業（聾人方向）和舞蹈表演專業（聾人方向）的單獨考試自主招生工作，兩個專業共招收聾人大學生54人。
6.進一步加強學生教學技能訓練，制定了《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作方案》，不同的年級有不同的訓練項目，既有訓練計劃，也有指導和檢查，通過一學期的訓練，學生的各項教學能力都得到了明顯提高。
下面是整理的關於高校黨委書記抓基層黨建工作述職報告範文，歡迎借鑑！
一、工作職責履行情況
1、抓學習，明方向。完善黨委中心組理論學習制度，制定了黨員理論學習計劃, 主持召開中心組學習15次,加強政治理論學習，不斷提高理論修養。堅持“三會一課”制度。督促各黨總支認真開展“三會一課”，要求有學習計劃、學習內容、學習記錄，黨員同志有學習體會。堅持開展讀書活動。通過專題講座、學習研討、心得交流、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員幹部的政治理論水平。堅持圍繞發展抓黨建，加強黨建促發展。把黨建工作的立足點放在學院的發展上，堅持服務中心、服務師生，不斷提升學院內涵，推動幹部作風、教師教風、學生學風建設。
2、抓制度，建規章。修訂了《黨委會議事規則》、《重大事項報告制度》、《黨總支工作制度》、《教職工違紀處理辦法》、《關於加強共青團工作的意見》、《關於加強學生德育工作的意見》、《公務接待管理規定》、《公務車輛管理規定》、《關於加強教職工考勤工作的通知》等制度30項，規範管理，明確工作程序，對“三會一課”、民主生活會、發展黨員工作、民主評議黨員、個人事項報告等工作提出要求，用制度管人管事，用制度規範行為。
3、抓班子，帶隊伍。
(1)把黨委班子建設作為黨建工作的首要任務來抓,進一步規範黨委議事和決策程序，着力提高黨委的領導能力和水平。嚴格執行民主集中制,建立了黨建工作聯繫點制度，要求班子成員定期到黨總支檢查指導工作，學院黨委每季度召開一次專題會議，研究黨建工作，堅持黨建工作與教學、學生管理等工作同佈置、同檢查、同考核、同獎勵。每月進行黨建工作任務分解，責任到人，形成了黨委統一領導、有關部門各司其職、一級抓一級的黨建工作格局。
(2)加強對黨員幹部教育培訓和管理力度，努力提高黨員幹部的政治素質和業務水平。一是抓總支書記的教育培訓，着力提升總支書記的自身修養和工作能力。二是抓黨員幹部管理。堅持“嚴”字當頭，通過建立健全規章制度等方式，對黨員幹部進行規範化、制度化管理，黨員幹部的工作作風明顯轉變，有效地提高了工作效率。在幹部選拔任用工作中，堅持正確的用人導向，嚴把用人標準，規範操作程序，真正使政治立場堅定、道德品質好、工作能力強、埋頭苦幹、業績突出、羣眾公認的幹部得到提拔重用。
(3)嚴格按照程序做好黨員的發展、轉正工作。堅持“成熟一個發展一個”的原則，嚴把發展黨員“入口關”，注重從青年教師、優秀學生中發展黨員，開辦業餘黨校，加強培訓教育,從源頭上保證黨員隊伍的質量。
(4)紮實開展各類黨建活動。按照要求定期開展書記講黨課，在清明前夕，組織黨員幹部到渭華起義烈士紀念館，進行現場教育。開展了黨員紅袖章志願服務活動，向黨員發放“共產黨員胸章”，要求黨員亮明身份，開展志願服務。以“提高幹部素質，營造書香校園”為活動載體，持續紮實的開展了“黨員週五讀書日”活動。
(5)注重加強和改進學生思想政治教育工作。堅持以黨建帶團建，以黨風建設引領校風、教風、學風建設，突出“立德樹人”，全面提高學生素質，加強班主任工作隊伍，構建起學生黨建、思想政治教育和學生管理“三位一體”的運行體系。
4、抓廉政,轉作風。認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”職責，給副科級以上幹部講了廉政教育課，定期組織廉政法規制度的學習，組織觀看警示教育片，對反腐倡廉工作進行了責任分解，提出6項20條具體內容。印發了《關於進一步加強廉政風險管理工作的通知》，明確了各部門廉政風險點，防控內容、風險等級、責任人。分層簽訂了黨風廉政建設和反腐敗工作責任書31人次，形成了逐級監督、層層負責的黨風廉政建設責任制。結合羣眾路線教育實踐活動中查找出的”四風”問題,開展正風肅紀活動，進行作風建設專項整治,使黨員幹部思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變，“四風”問題和“庸、懶、散” 得到有效遏制，營造了風清氣正的發展環境。今年處理教職工違紀行為2起，約談4人，對當事人實施了誡勉談話，嚴明瞭紀律。
5、抓大事，做表率。今年我們把深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動作為學院黨建工作的重中之重，學院領導班子及成員深刻剖析，認真進行自我檢查，廣泛徵求意見和建議，召開了領導班子專題民主生活會。在全體黨員中開展了學習討論、專題組織生活會、民主評議黨員等。徵求和查找出問題清單49條，解決問題49條，開展了13項專項整治活動，建立了學院領導班子整改台賬4類22條，整改任務已全部落實到位，修定完善了制度30項。加強了學院的內涵建設，規範了學院工作運轉，深化了教育教學改革。在活動中黨員幹部都能自我檢查，自我加壓，尤其是在今年創建國家級示範校和技能大賽中，黨員率先垂範，勇挑重擔，出色的完成了工作任務，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、存在的主要問題及原因
一是黨建工作創新意識不足。對新形勢下基層黨建工作出現的新形勢、新問題研究不夠，黨員活動學習多，討論交流少，活動形式單一。
二是工作部署多，督促檢查少。對學院的黨建工作專題研究多，安排部署多，實際深入各黨總支督促落實少。個別黨總支黨內活動和組織生活開展的還不經常、不紮實，“三會一課”制度還堅持的不夠。
三是對黨員幹部的教育和管理還不夠嚴格。在黨員幹部的教育和管理上，和上級要求、羣眾期盼還有差距。對個別黨員幹部工作和作風上存在的一些問題，批評教育多，紀律處理少。對廉而不勤，不敢擔當、不願幹事的幹部監督管理措施還不完善。
產生問題的原因主要有以下幾個方面：一是責任主體沒有很好的落實。缺乏一抓到底和釘釘子精神，有時滿足於定目標、交任務，沒有抓具體、抓深入，在督促檢查、考核評價和激勵約束上，有效傳導壓力不夠，責任還沒有落實到位。二是思想認識不到位。對黨建工作學習還不深不透，抓黨建工作缺乏系統思考，研究黨建工作還不夠深入細緻。三是工作方式方法創新不夠。習慣於憑經驗辦事，憑習慣辦事，沿用老辦法多，創新少，影響了工作效果。
三、下一步的工作思路和主要措施
一是落實黨建工作第一責任人的責任。堅持向中央基準和省委、市委要求看齊，擔當起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。落實抓黨建述職評議考核制度，加強黨建和黨風廉政建設考核。
二是紮實開展教育實踐活動“回頭看”。鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，深化“四風”整治，對照落實整改任務的有關要求和“兩方案一計劃”，對整改落實的進展、效果和存在的問題進行全面、深入的“回頭看”，堅持不懈抓整改，逐項兑現承諾，做到事事有交代，件件有着落。
三是在黨建工作中求創新。堅持把握正確方向，突出工作重點，注重工作創新，以更大的責任擔當和認真勁頭，抓好基層黨組織建設。加強對黨員幹部的經常性教育，堅持“三會一課”制度，繼續開展黨員“紅袖章”志願服務活動和“黨員週五讀書日”活動。
四是繼續加強班子隊伍建設和黨員幹部隊伍建設。以“三嚴三實”為標尺，繼續加強班子建設和黨員幹部隊伍建設，嚴肅黨內政治生活，創新黨員幹部教育培訓的方式方法，實行幹部輪崗交流制度，激活幹部隊伍活力。
五是細化黨建工作目標責任制，開展經常性檢查。繼續堅持黨建工作與其他工作同佈置、同檢查、同考核、同獎勵，每月進行任務分解，夯實責任。每季度對各黨總支黨建工作情況進行一次檢查。
六是深化黨風廉政建設責任制。深入開展理想信念、黨風黨紀教育，帶頭落實中央八項規定和市委“約法三章”，認真落實主體責任，教育引導黨員幹部自覺遵守《廉政準則》，持續用力推進作風轉變，抓監督檢查，做到警鐘長鳴。
一、履職工作情況
(一)抓好班子，正確把握和實施黨委領導下的院長負責制。在工作實踐中，確立黨委在學院管理中的領導核心地位，進一步明確黨委和行政的職責，建立溝通機制。書記對院長的工作大力支持，提供政治平台，院長的辦學思路經過一定的會議程序，變成黨委的決策。只要明確發展方向，貫徹黨的路線方針政策，就全力支持院長工作。同時把班子建設放在十分突出的位置。理順學院領導體制，完善決策程序，規範辦事規程。堅持集體領導，民主決策。學院萬人辦學規模獲省政府批准，“全國文明單位”通過了省、市文明辦驗收，校園文化建設取得了良好成效。
(二)加強黨的基層組織建設。着力擴大覆蓋面、增強生機活力。設立了附屬醫院黨總支，完成了附屬醫院黨總支委員的選舉工作。根據學院實際情況，調整了護理學院、師範學院總支委員會的組成和分工。學院現有14個黨總支，24個基層黨支部。
(三)紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。學院黨政主要領導帶頭深入教學、管理、服務等基層單位調研走訪，廣泛聽取幹部師生意見和建議，聚焦“四風”，召開羣眾路線專題民主生活會，開展批評與自我批評，認真整改，重點抓好四方面40項任務的整改落實。解決了諸如職工工資網上查詢、附屬醫院老幹部工資待遇、規範行政辦公用房的使用和調配等一系列涉及教職工利益的問題。切實做好制度“廢、改、立”工作，編印了彙集580多個制度、100餘萬字的《制度彙編》。另外充分發揮“案例剖析”的激勵、警示、鞭策作用，在全院營造出一種人人思謀工作、個個關心發展的良好氛圍。
(四)切實抓好隊伍建設。一是幹部任用。嚴格按照程序選拔、調整處、科級幹部9名，幹部隊伍結構得到進一步優化。二是做好人才工作。引進博士6人、教授1人、碩士30人。聘請21名行業專家、管理人員為客座教授。2名博士入選渭南市“百名科技人才”，1名博士獲得“渭南市優秀人才”稱號。目前，全院共有博士35人、碩士189人;高級職稱181人，其中教授21人。三是做好黨員發展、黨組織關係轉接和黨費收繳工作。共培訓入黨積極分子600餘名，發展160名學生黨員、10名職工黨員;轉出300名畢業生黨員組織關係，接收11名職工黨員組織關係;完成了全院黨員黨費的收繳工作，並及時上解。四是加強黨員教育管理，開展黨員義工和志願者活動。發揮業餘黨校作用，定期開展黨課教育活動;堅持“三會一課”和談心談話制度;開展義務支農、義診、向聾啞兒童獻愛心、到老年公寓服務等黨員義工活動，組織在職黨員參加渭南市在職黨員進社區紅袖章志願服務活動啟動儀式，學院紅袖章志願者服務隊已完成與所在金城社區的對接。五是抓好乾部教育培訓。分批選派幹部參加幹部自主選學、十八屆四中全會等各類培訓20餘次，培訓幹部200餘人次。六是開展黨員、幹部民主評議工作。利用總支、支部會議開展民主評議黨員，沒有出現不合格黨員。同時把幹部民主評議作為教職工代表大會的一項重要議程，按照教代會民主評議幹部辦法，對全院科級以上幹部進行民主評議。對滿意度較低的幹部進行誡勉談話。七是繼續開展 “五個一”活動。“五個一”活動即每月深入課堂聽課一次，每學期參加一次班團或社團活動，每學期參加一次教科研活動，每學期給師生進行一次輔導培訓，每學期撰寫以上調研報告或專題文章。通過活動開展，進一步強化了學院黨風、教風、學風建設。八是從嚴管理幹部，開展專項治理工作。認真執行領導幹部個人有關事項報告制度;開展財政供養人員“吃空餉”問題自查，領導幹部配偶、子女“吃空餉”摸排工作，領導幹部在企業和社會團體兼職清理規範工作，經過自查、摸排，學院財政供養人員沒有“吃空餉”情況，未發現領導幹部配偶、子女“吃空餉”情況，沒有領導幹部在企業和社會團體兼職。
(五)完善防控體系，切實抓好黨風廉政建設。院黨委會議定期研究廉政建設工作，並在每年的黨委工作要點中專項列出。一是紮實開展反腐倡廉教育，增強黨員幹部拒腐防變能力，完善了各項制度，構建規範有序、上下聯動的廉政機制。二是圍繞中心工作，把好乾部任用關、新校區建設關、貧困學生資助關，對收費、招生、職稱評定、績效工資分配等重大事項，通過校園網、院報、信息公開欄、職工代表大會等及時向師生員工和社會公開，自覺接受監督。
二、存在問題和原因
(一)存在問題
一是理論學習不夠紮實。學習存在時斷時續現象，班子成員個人沒有形成良好的學習習慣，忙事務多，對黨的基本理論、高職教育政策及管理知識的學習缺乏明確的計劃和目標。
二是落實主體責任和“一崗雙責”有待進一步強化。黨建工作與業務工作一起會辦的多，專題研究的不夠。履行“第一責任人”職責和“一崗雙責”有時還存在“一手硬、一手軟”的情況。
三是黨建與業務工作有機結合、相互促進做得還不夠好。部分基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用發揮不夠，少數黨員幹部服務意識、服務態度、服務質量與人民羣眾的期盼還有差距。
四是對基層黨建工作抓的不夠。對基層工作督促少，導致個別基層黨組織負責人抓黨建的業務素質和工作能力不足。少數基層組織負責人平時學習研究不夠，對黨建工作投入的精力不足，不能做到與時俱進抓黨建、開拓創新抓黨建。
(二)原因分析
一是個人對理論學習重要性認識不夠，對政治理論、國家教育政策、高職知識的深刻內涵和精髓把握得不全面、不透徹。對新形勢下加強黨建工作的新思路、新方法、新舉措研究探索不夠。頭帶得不夠好，影響到班子成員對“抓好黨建是最大政績”觀念的認識不夠高、意識不夠強，導致少數黨員幹部圍繞中心、服務大局、服務基層、服務師生的認識不到位、奉獻意識不強、責任擔當不夠。
二是缺乏緊迫感，滿足於眼前的、表層問題的解決，未能及時看到職業教育發展趨勢、看到與全省高職院校相比，學院在內涵建設上的存在的差距和問題，因此缺乏系統的構架和頂層設計的謀劃。在找準改革的切入點和着力點，在和諧、穩定中有力推進改革等方面工作，尚缺乏深入的調研和未取得重大的突破。
三是缺乏遠大理想，認為船到碼頭車到站，缺乏創一流的工作目標。多年來，自己在各種場合也經常講要有創一流的工作目標，但隨着年齡增長，內心深處還是有所鬆懈。
三、下一步工作措施
一是強化責任落實，切實履行好黨委的主體責任和書記的“第一責任人”責任。通過細化“一崗雙責”強化黨委班子成員的責任，通過完善檢查指導、問效問責等機制強化黨組織負責人的“第一責任人”責任，切實增強黨的意識、責任意識和憂患意識，忠誠履職，敢於擔當，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。
二是強化學習研究，不斷提升黨建的工作能力。按照建設學習型黨組織和學習型人才的要求，建立健全並嚴格執行幹部學習制度，積極引導黨員幹部把向書本學習、向實踐學習和向人民羣眾學習結合起來，切實提高學習的質量和效果，提高黨組織負責人抓黨建工作的能力和水平。
三是強化工作成效，改進作風狠抓落實。牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把為學生、為教師，為教學一線服務作為工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調查研究，加強與專家學者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題。總結運用好黨的羣眾路線教育實踐活動的寶貴經驗，推動集中反“四風”改作風轉為經常性的作風建設。進一步創新黨建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高學院黨建工作科學化水平。
四是強化制度建設。堅持以實踐基礎上的理論創新推動制度創新，堅持和完善現有制度，從實際出發，及時制定一些新的制度，構建系統完備、科學規範、運行有效的制度體系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有學院特色的制度體系和文化成果，提升學院軟實力。
五是強化業餘黨校工作，充分發揮其教育功能。認真做好入黨積極分子的教育、培養、考察工作，加大在教職工中，尤其是在優秀中青年骨幹教師和優秀學生中發展黨員工作的力度。
xx年來,學校黨委,行政認真學習黨的xx大和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論和'xxxx'重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照學校'三步走'發展戰略,'xxx'規劃和'服務地方,特色發展'的辦學理念,團結帶領廣大黨員幹部和全體師生員工,以人為本,以培養人才為中心,進一步加強內涵建設,全面提高辦學水平,教學,科研,管理,服務等各項工作都取得了突出成績.
一,認真學習黨的xx大和xx屆四中全會精神,紮實推進黨建與思想政治工作改革創新,為學校科學發展提供堅強保證
加強班子自身建設和幹部隊伍建設.按照社會主義政治家和教育家的要求,不斷加強班子的自身建設;堅持民主集中制原則,認真貫徹落實黨委領導下的校長負責制,充分發揮班子成員的整體合力.採取舉辦專題講座,外出考察,集中培訓和發放材料自學等形式,加強了幹部日常政治理論學習和業務培訓.嚴格幹部日常管理,按期對13名處級幹部,35名科級幹部進行了任職試用期滿考核.全年共調整充實處級幹部25人,科級幹部21人,進一步優化了幹部隊伍結構.配合上級組織做好乾部公開選拔和選調生工作,先後有2名同志分別考取泰安市岱嶽區委常委,副區長和泰安市司法局副局長職位,7名優秀應屆畢業生被省委組織部選調到基層工作.
加強基層黨組織和黨員隊伍規範化建設.加強了校系兩級黨校建設和管理,規範了教學院系黨總支工作.以'解放思想'和'學習實踐科學發展觀'為主題,組織召開了兩次全校中層領導班子和領導幹部民主生活會,積極開展了慶祝建黨87週年系列活動,全面實施了黨員發展票決制,全年共培訓入黨積極分子2352名,發展黨員957人,其中學生黨員946人.認真做好黨費收繳,管理和使用工作,組織全校廣大黨員踴躍繳納'特殊黨費'36萬多元,其中繳納'特殊黨費'過千元的183人.
加強思想政治建設和黨風廉政建設.通過認真組織開展黨委理論學習和教職工政治學習等多種形式,深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,積極開展'解放思想大討論'活動,提高了廣大教職工的思想政治水平.以校慶50週年為契機,大力加強了大學文化建設.嚴格執行黨風廉政建設責任制,堅持開展黨風黨紀警示宣傳教育,強化紀檢,監察和審計監督,完善信訪和查處機制,推進廉政教育,有效防範了腐敗現象的發生.
二,堅持育人為本,注重內涵建設,人才培養質量和辦學水平進一步提高
教學質量不斷提高.學校召開第二次教學工作會議,確定xx年為'教學評建年',深入實施教學質量與教學改革工程,認真做好迎接教育部本科教學工作水平評估工作.在全校廣泛開展課堂教學達標創優競賽,中青年教師教學競賽和中老年教師教學觀摩競賽等活動,不斷提高教師課堂教學工作水平,學生基本技能訓練和教學工作規範化管理.注重加強課程建設,教材建設和專業建設,新增省級精品課程1門,使得我校省級精品課程達到了8門;舉辦首屆優秀自編教材評選活動;新上本科專業3個.加強實踐教學,教育技術資源建設和教改,教研工作,規範教學管理,積極構建完善以日常教學保障體系,教學質量監控體系,教學研究運行體系,系級教學評估體系為主體的規範化管理機制.先後投入1081.1萬元和276萬元,加強實驗室和圖書資料建設,改善教學條件.其中,化學實驗教學示範中心成為省級實驗教學示範中心.學生學科競賽成績突出,共獲國家級一等獎2個,二等獎2個,三等獎1個,省級特等獎1個,一等獎11個,二等獎2個.生源質量進一步提高,從全國25個省市錄取本專科新生4777人,圓滿完成普通類招生工作.在全校1789名參加考研的同學中,上線925人,錄取702人.
學生工作紮實有效.精心組織實施了理論武裝,基礎文明建設,大學生涯規劃和法制安全教育四項工程,強化畢業生就業指導服務,心理健康教育與諮詢,學生宿舍管理與服務和幫困助學四項職能,着力打造校園文化工程,週末文化工程,'奧運風,泰山情'文化活動和校慶文化活動週四大文化活動品牌,突出大學生志願行動,大學生暑期社會實踐活動,大學生科技創新活動和大學生社團活動四項特色工作.學校連續五年被評為省大學生志願服務西部計劃優秀組織單位,連續四年被評為全國社會實踐先進單位,並被評為省高校心理健康教育工作先進集體,順利通過了省高校學生宿舍檢查評估.
三,堅持'服務地方,特色發展',師資隊伍建設,學科建設和科研工作成效顯著
堅持引人,引智和在職培養培訓等多措並舉,師資隊伍建設不斷加強.先後培養引進各類高層次人才44人,聘任兼職教授,客座教授31人.8名教師考取了定向或委託培養博士研究生;加強了新教師的崗前培訓和試用期滿考核工作.進一步加強優秀教學團隊建設.組織完成了第二批校級優秀教學團隊培養對象的評選工作,新增優秀教學團隊培養對象7個.
優勢學科培育工程紮實推進,學科建設水平得到有力提升.我校省級重點學科'計算機應用技術'籌建工作通過了省教育廳組織的考核驗收,首批6個校級優勢學科培養對象通過了學校組織的檢查驗收.在此基礎上,學校積極組織開展了碩士學位授予單位和學位點建設申報工作.
科研工作整體推進.一是對上對外爭取科研立項獲得重大突破,先後有105項科研項目被批准立項,其中國際合作1項,國家級3項,省,部級29項.立項數量比去年翻一番,爭取科研經費210.9萬元,是去年的近7倍.大學生項目46項17.3萬元,項目數和經費數名列駐泰高校首位.二是科研成果質量明顯提高,共取得各類科研成果786項,其中專利6項,著作16部,被sci,ei等收錄論文11,1項成果獲省社科二等獎.三是學術氛圍濃厚.全年承辦全國性學術會議1次,成功舉辦了'紀念黨的十一屆三中全會召開30週年暨農村改革與中國現代化研討會',組織舉辦學術報告118場次,《泰山講壇》14場,學報質量進一步提高.四是科研服務地方工作取得實效.蒐集篩選了我校服務地方的有關項目,形成了服務地方的有關資料及學科介紹材料,與岱嶽區簽署了《科技合作協議》,與寧陽縣進行了廣泛交流,探討了校地合作的有效形式與機制建設問題,承擔了泰山區旅遊規劃,文物普查等項目.
四,堅持解放思想,開拓創新,學校管理服務水平不斷提升
，在市委、市教育局黨委的正確領導下，我校黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，深入開展創先爭優活動，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，統一思想、凝聚力量、振奮精神，努力抓好乾部隊伍建設、黨風廉政建設、精神文明建設和校園文化建設。注重發揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在學校貫徹執行，保證校長負責制順利實行，保證教育教學工作順利進行，全校師生保持良好的精神狀態，學校的建設與發展不斷推進。在全校師生的共同努力下，學校各項工作取得了可喜的成績。回顧一年來履行職責情況，我始終堅持實事求是、聯繫羣眾、廉潔勤政、嚴以律己。現將本年度有關工作情況述職
一、今年黨建工作的一個最大亮點
我校現有教職工296人，黨員214人，教職工人數和黨員人數是市直學校中最多的，而且從三校合併以來，學校一直面臨着重重困難。因此，我們把融合思想、凝聚人心、提振信心作為學校黨建工作的重點來抓。今年，我校黨委創設的“工貿學校黨委精神講堂”成為學校黨建工作和精神文明建設的一個最大亮點。我們開展“精神講堂”活動的具體做法是，校黨委下屬的11個黨支部各自結合學校實際，確立一個主題，選派一名代表，在全校教職工大會上進行思想道德宣講。今年以來，我校黨委各支部先後以以“飛揚的青春”、“人是要有點精神的”、“在做中教，在做中學”、“態度決定一切”、“和諧校園的建設”等為主題的精彩講座。“工貿學校精神講堂”大力弘揚了奉獻、責任、擔當、自信、自強等優秀的精神品質，在廣大教職工中產生很大反響，對於當前學校的師德師風建設和精神文明建設有着重要的現實意義，發揮了重要作用。
二、今年黨建工作一件最有成效的大事
深入開展“創先爭優”活動是今年各級黨委的重點工作，根據上級黨委關於在基層黨組織和共產黨員中深入開展“創先爭優”活動的總體部署和安排，我校“創先爭優”活動於今年7月初全面啟動。在市教育局黨委“創先爭優”活動領導小組的正確領導下，我校黨委對“創先爭優”活動進行了周密部署，精心組織。至此，活動各項工作有序展開，紮實推進，並取得顯著成效。
我校黨委積極貫徹落實上級黨委精神，有計劃、高質量地開展“創先爭優”活動，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位。半年來，共組織學習討論6次，輔導報告會3次，中心組學習4次，召開黨員領導班子民主生活會4次，黨支部專題組織生活會4次，上報專題信息10餘次，認真組織了黨組織和黨員的公開承諾和踐諾評議，各黨支部推選了“黨員示範崗”。通過“創先爭優”活動，全校黨員的學習熱情明顯提高、精神狀態明顯改進、黨員意識明顯增強，重視理論學習、深入調查研究和積極努力的風氣進一步形成。
三、今年開展黨建工作最有特色的一個創新舉措
我校黨委從開始組織“黨團手拉手”活動，校黨委每個黨支部聯繫一個團支部，黨員老師與團員學生組織開展各種聯誼活動。今年以來，我們將“黨團手拉手”活動不斷深化和創新。校黨委在繼續開展好已有活動的基礎上，組織開展“黨員下寢室”活動。每個黨員教師對口聯繫一到兩個寢室，下到寢室中，走到學生身邊，與他們談心、交朋友，瞭解他們學習生活上的困難，並儘量幫助解決。不少下到寢室的黨員老師還給學生買了籃球、鋼筆等物品，真誠地與學生交心，贏得了他們的信任和愛戴。通過黨員教師下寢室活動，進一步加深了師生之間的感情，使我校的學生管理工作邁上了一個新的台階。
四、當前黨建工作存在的一個最突出問題
自三校合併以來，因建設新校和處理原三校遺留問題，我校一直面臨諸多困難，尤其是經費緊張問題成為當前制約我校建設發展的瓶頸。今年學校黨建工作最突出的問題仍是經費緊張。因經費困難，有關活動費用、黨員學習資料費、困難黨員慰問金等都難以落實到位，大大增加了學校黨建工作的難度。如何開源節流，更有效地利用經費，建立健全黨建經費的保障機制是今後我們要重點研究解決的問題。
五、明年黨建工作打算抓的最為迫切的一項工作
明年我校黨建工作要緊緊圍繞思想建設這一中心，以創新黨員教育形式為重點，切實加強黨建工作的針對性、實效性。完善好學校黨建網，通過網絡的形式暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲。設立黨員讀書日，全力打造學習型黨組織。
一年來，我校黨建工作取得了一定成績，學校在各方面工作都取得了進步，自己發揮了一名主要領導幹部的作用。但是我也清醒地認識到，許多方面還存在着不足，一些難點問題的破解仍需不斷努力。，我將進一步解放思想，創新思路，按照上級黨委確定的思路和目標，奮發有為，開拓創新，為湘潭的教育事業作出更大的貢獻。
xxxx年理學院學生工作堅持以學風建設為主線，細化《班級目標考核管理辦法》和《個人綜合素質測評辦法》兩個辦法，依靠輔導員、指導教師、學生幹部和學生黨員四支隊伍，積極探索學生工作規律，規範學生管理工作。現將一年工作彙報如下。
一、以隊伍建設為抓手，規範學生管理
1、高規格配備輔導員隊伍。引進輔導員3名，其中2名為名牌大學畢業博士，1名為名牌大學畢業碩士。按照每個年級1名輔導員進行配備，為實現學院學生管理工作的精細化奠定了基礎。
2、全覆蓋配備指導教師。選拔高學歷、專業好、思想正的教師作為學生的指導教師，指導學生的學業、人生、考研和就業。目前選備指導教師60名，學院現有學生600餘名，基本按照1：10的情況進行指導。
3、發揮學生黨員隊伍先鋒模範作用。開展第十八期、十九期入黨積極分子培訓班，共有102人蔘加，其中93人圓滿畢業，通過培訓班的學習，增強了黨員意識，提高了學生的政治素養。
4、加強學生幹部隊伍建設。以增強學生幹部隊伍素質為內容，對學院學生會幹部和xxxx年級學生班級幹部進行為期一週的培訓。培訓幹部79名，收到心得體會100多篇，提高了學生幹部整體素質，規範了辦事流程，提升了學生幹部的管理能力，廣大學生幹部的思想素質也明顯提升。
6、理順工作關係，規範學生管理。固定每週一次學院學工例會和學生會內務會，每月一次班長聯席會，以傳達和落實學院學生管理工作。通過輔導員負責年級、班長負責班級、學生會負責營造院風和豐富學生課餘文化生活的方式，層層督促、層層落實，規範學院學生管理。
二、以優良學風班風創建為目標，開展系列活動。
以課堂出勤率100%為切入點，要求學生端正學習態度。在學校開展的 “10分鐘工程”抽查中，學生的課堂平均出勤率為98.71% ，名列前茅。
1、開展了“優良學風建設我承諾”活動。組織學生就優良學風建設做出自己的承諾，簽訂承諾書，並在班級和宿舍內部公開，班級和宿舍成員相互監督。做到承諾學生全覆蓋，宿舍全覆蓋。
2、召開系列主題班會活動。以班級為單位召開了主題為 “畢業季-感恩母校”、“誠信考試、公平競爭”、“邁好大學第一步”、“我的大學”、“遵守校規校紀從我做起”、“考研動員會”、“資格證書考取技巧”、“英語學習心得”等班會，凝聚班級人心，從自身做起，從小事做起。
3、開展經驗交流會活動。針對不同年級和班級的特點，組織期初學習計劃交流會、期末考試備考交流會、學業規劃交流會、學習經驗交流會、考研指導報告會、考研經驗交流會等多種形式的學習指導活動，加強學習方法的指導。
4、開展評優評先系列活動。開展評選三好學生、優秀學生幹部、先進班集體、優秀團支部、優秀畢業生，三爭三創活動，樹立典型，大力宣傳，發揮先進的模範帶頭作用xxxx年，學院共評選出 1個省級先進班集體，4個校級先進班集體，2個省級三好學生，103名校級三好學生，1名省級優秀學生幹部，42名優秀學生幹部，3個優秀團支部，103名優秀團員，21名優秀團幹部，1個文明班級，1個自強之星，2個文明學生，5個學習標兵，6名省級優秀畢業生，12名校級優秀畢業生。
5、開展畢業生文明離校活動。組織開展 “找老師談心”、“留一間乾淨的宿舍”、“捐獻學習用具”、“母校留影”、“學習經驗介紹”等活動。既對學生大學學習生活進行總結與評價，又增進師生感情、培育畢業生母校情結、為低年級學生做出好的榜樣，促進學風建設。
6、開展新生入學教育活動。新生入學教育是學風教育的重要環節。通過開展入學教育活動，加強新生的組織紀律觀念，培養新生的專業思想，提高新生自我教育、自我管理和自我服務的能力，促進校風、學風建設。
7、開展心理健康教育活動。建立班級心理健康情況報告制度。以“營造健康樂觀積極向上的學習態度、生活方式”為主題，普及心理健康的科學知識，提高學生對於心理健康的自覺意識，幫助大學生端正學習態度，減輕壓力，樹立遠大理想，提高幸福感，營造團結、和諧、健康的學習生活氛圍。
8、開展校規校紀知識競賽活動。組織學生通過講座、考試、競賽等形式積極學習學生手冊，並在學校組織的第九屆校規校紀知識競賽活動獲得團體二等獎的成績。
9、開展學業預警工作。密切關注學生動態，對缺課達到一定數目的學生採取提醒、教育等預先警示方式予以指出並責令改正;對不改正的，要及時聯繫家長，請家長配合學校督促學生端正學習態度，認真改正。對有不及格情況的學生開展全面摸底，針對不及格學分大於30學分的與學生本人溝通，與家長取得聯繫，説明情況。針對不及格學生達到20分以上的與學生本人進行談話，加強教育。針對有不及格學分的學生當面告知學生，提醒其加強學習。
三、以自我提升與社會服務為目標，開展系列活動。
1、建立基地，開展暑期社會實踐。在周口沈丘縣姚莊國小建立暑期社會實踐基地。並於校民進支部一起在社會實踐基地開展捐資助困活動，共募得愛心捐款7000餘元。愛心捐款全部用於資助品學兼優的貧困留守兒童，幫助他們順利完成國小學業。精心選拔13名優秀學生志願者組成“萌芽教育關愛服務團 ”，在沈丘縣姚莊國小開展為期半個月的義務支教活動。開展了音樂、繪畫、書法、生理健康課、體育鍛煉課、形體舞蹈課等教學活動，陶冶孩子的情操，提高孩子的修養。同時，志願者深入開展社會調查、進行文藝演出、基層宣講等多項活動，以知識資源服務鄉鎮，豐富農村兒童的暑期文化生活，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。在學校評比中，我院“蒲公英”實踐分隊被評為校級實踐“優秀團隊”，榮獲1名校級優秀輔導老師，1名校級教師先進個人，2名校級學生先進個人，20名院級先進個人。
2、助優幫困，開展獎助學金、冬季補助評定。以扶持經濟困難學生，鼓勵成績優異者為切入點，本着公平公正公開的原則，評出2個國家獎學金、22個國家勵志獎學金、86個校內獎學金、150個助學金、37個冬季補助獲得者。
3、增強服務，開展志願活動。組織學生開展“鄭開馬拉松長跑活動”志願服務、義務清理實驗室活動、義務清掃校園衞生活動。動員學生積極參加志願活動，提升志願服務精神，增強服務社會意識。
4、大力宣傳，選拔自強之星。組織勵志獎學金獲得者通過微博、微信平台積極宣傳個人事蹟，樹立自立自強精神，帶動大家自力更生，勤奮進取。評出並向學校推薦了3位自強之星。
四、以課餘文化生活豐富為目標，開展特色活動。
1、一院一品牌，開展數學文化季活動。通過文化展覽、知識講座、趣味遊戲、數模杯競賽等多種多樣的形式，開展為期3個月的數學文化季活動。讓同學們感悟數學文化的精髓，加深對數學知識的認識，增加對數學學習的興趣。
2、培養團隊精神，組織參加校級春季運動會、校羽毛球大賽、排球比賽、校團委“一二·九”運動迷你馬拉松。以培養學生團結合作精神，提升學生綜合素質為宗旨，理學院組織學生參加了學校組織的各項課外活動，並取得了較好的成績。在校級春季運動會中，理學院學子以自強、拼搏、奮鬥為口號在運動場上揮灑汗水，釋放青春活力，獲得優秀獎榮譽稱號;在校羽毛球大賽中理學院榮獲團體第一;此外xxxx年級學生唐文霞在校團委組織開展的“一二·九”運動迷你馬拉松中獲得三等獎。
3、響應號召，織織參加“學黨史、知黨情、感黨恩”徵文活動、第九屆校規校紀知識競賽、黨規黨章知識競賽。學院組織參加了學校以“學黨史、知黨情、感黨恩”為主題的徵文活動，並在本次活動中獲得優秀組織獎榮譽稱號。此外學院在xx工程學院第九屆校規校紀知識競賽中獲得二等獎。本次校規校紀知識競賽為進一步推進校園文化，營造健康和諧的大學文化氛圍奠定了基礎。
4、發揮特長，組織參加科技文化藝術節、宿舍文化藝術節、魅力女生節。以培養學生個人興趣愛好，積極參加，展示個人才能為宗旨，在xxxx年科技文化藝術節中，由12名學生組成的理學院團隊，在健美操比賽中榮獲團體優秀獎;16級2名幽默風趣的男生劉建倫、張帥，以相聲《如此創新》在曲藝大賽中榮獲三等獎。此外在學校組織的魅力女生節中，以朱萌萌同學為代表的參賽團隊獲得了團體優秀獎。
五、加強理論學習，增強廉潔意識
xxxx年，本人通過網絡課堂學習政治理論知識，進行“兩學一做”學習教育。按照理學院“兩學一做”學習教育工作安排，給學院全體教工黨員上了一堂增強《“四種意識”，做“講規矩、有紀律”的合格黨員》的黨課。就四種意識的出處，合格黨員的標準以及黨員做人做事的底線給出了自己的解析。同時就如何增強“四種意識”，守住四條底線，做一名“講規矩、有紀律”的合格黨員，給出了四方面的建議：一是要認識增強“四種意識”的重要性 ;二是要理解把握“四種意識”的意義; 三是要在“兩學一做”中增強“四種意識”; 四是要以“講規矩、有紀律”為要求做合格黨員。同時，還就《中國共產黨紀律處分條例》的相關規定進行了詳細的解讀。
六、存在的不足
一是工作當中具體事情做的有點多，缺乏全局謀劃性;二是學生工作具有長期性，自己有時在工作時有些急於得到一定的效果的心態需要改進;三是對工作重佈置輕落實，通過會議形式佈置工作多，但是在具體行動和相關環節上沒有把工作落到實處，缺乏從具體的措施上給予有效的指導和幫助。
蒙田範文網