由於工作的需要，組織安排今年二月份，我由於家園二區社區居委會調到xx社區居委會工作。在近一年的工作時間裏，我已經融入到這個羣眾也能夠説是這個新家裏，在近一年的工作過程中，我已經與居民代表建立了感情與友誼並時常感受到親如家人的居民給予的温暖。在一年的工作中，我和我的同事們常常感受到居民代表給予我們極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一年來不敢有懈怠，我明白只有勤奮工作才能不辜負大家的信任支持與重託。
全年的工作的剛才主任都已經做了很詳細的報告，下面我就分管的工作各位居民代表表做述職，請各位居民代表審議。上半年我主管社區服務福利、社保、再就業、環境衞生與物業這兩大委員會並親自主抓宣傳報道、國防與全程等工作。
一、社區服務福利委員會今年的亮點工程就是成立了社區志願者服務站，服務站從籌劃到建立包括組織機構的建立，制度的完善，各項活動組織的組織，日常運營等，每一個步驟無不凝聚着羣眾的智慧和力量，尤其是我們居民代表中的20位志願者每一天都輪流值班到崗確保了服務站能正常運轉和健康發展。
二、環境衞生委員會今年的突出重點就是成立了富樂公寓服務站，從物業撤出富樂公寓，環境問題面臨困境，到在困境中求生存謀發展，由業主委員會牽頭成立自治服務站，透過艱辛努力不僅僅使矛盾得到成功化解也探索出一條環境治理的新路子。此外健康社區驗收合格也標誌着社區環境衞生上了一個新台階。
三、為了更加方便居民辦事，今年全程辦事代理不僅僅根據各委員會工作資料增加了服務項目而且於區行政服務大廳實現網上對接，直接能網上辦理事項，全程保證每一天有人值班，並創意性地設立了全程辦事居民評意表，增加了反饋信息，提高了辦事效率，個性是志願者服務站做為方便居民辦事的一個前移窗口的出此刻街道受到表揚並做為典型經驗存盤。全年即辦事項達325項，接待諮詢、辦事人員，組織居民活動達5000人次，收到表揚信達20餘件。
四、上半年宣傳工作確立了主題為“打造精品文化社區，共建和諧完美家園”的宣傳框架，透過多種宣傳方式，宣傳社區工作，上半年宣傳信息報送量在街道排行第一，而且我本人代表街道參加全區“弘揚新時期懷柔精神，加快新農村建設”的演講比賽榮獲第一，不僅僅為街道爭得了榮譽，同時也為xx的宣傳工作爭得分值。
五、下半年為了加強黨建工作，我主動認領了綜治、民調、司法、交通等工作。在矛盾排查調處上工作上，成立了三級矛盾調處站，排查的重點難點是(一)是大磚廠與歐曼重卡噪音擾民的矛盾。社區黨總支發揮了核心作用，多次和居民代表聯繫瞭解狀況並與福田汽車廠聯繫，多次到現場瞭解狀況解決問題，透過合理合法的程序將此矛盾反映到區矛盾調處中心，在工業局和區矛盾調處中心的關注下，責令廠方限期整改併發放了擾民費。控制了矛盾的激化也制止了羣眾訪和越級訪事件的發生。
(二)是富樂公寓居民與物業公司的矛盾。社區居委會牽頭將業主委員會、建委小區辦、物業公司幾家聚集，先後開十幾次協調會，透過層層反覆討論研究，召開兩次全體業主大會，透過兩個月的努力，最後成立了富樂公寓服務站，也使全體業主與服務站之間達成共建和諧社區的共識。三是190號院5棟樓關於地下室漏水院牆傾斜隱患引起居民極大的不滿，居民代表唐庚祥老師找到我跟我説，此事再不解決，搞不好居民就該要上訪，我多次和黨總支交換意見，得到支持。在業主委員會和居委會的共同努力下，建委出資64萬元為5棟樓重新做了防水並拆除舊牆壘建了新牆。這樣一年來，共排查、調解大小矛盾糾紛23宗，比去年下降了10%，全部事件均得到妥善解決，無一宗激化。
六、在掃黑除惡專項整治活動中，我和老於經常深入社區各樓院，透過張貼發放宣傳材料的機會，跟各小區樓院的門衞、物業取得聯繫，瞭解治安狀況，統計小區交通車輛，瞭解安全行駛狀況，走訪xx-x、兩勞幫教及社區矯正人員。調查社區建築工地監督安全生產，全年累計張貼各種關於普法，安全，交通，治安防範的標語宣傳材料達200張，發放一封信等近20xx份。全年展出大型展板共4次，展板100餘塊，有20xx多居民參加了現場觀看受到教育。
七、經過努力，社區全年無一例重大刑事案件發生，無一件重大火災與交通故事發生，持續全年重大刑事案件為零指標，確保了社區平安。
八、20xx年工作思路
(一)以建立“平安街道”為契機在社區開展“平安和諧社區行”活動，組織一支相對穩定的社區志願者巡邏隊，做到上崗有標誌，定時、定點地加強巡邏。
(二)是進一步摸清小區治安安全隱患。做到職責到人，關口前移。
(三)是綜治，安全，司法宣傳進小區，配合公安，城-管，工商等單位將法律、法規宣傳到每家每户。
(四)繼續加強矛盾排查工作力度，完善三級矛盾調處工作站各項制度，擴大民調隊伍。
(五)確保社區各種刑事安全零指標，保證社區平安。
述職完畢，謝謝大家。
本學年我負責學校德育工作，體育衞生工作，校園安全工作，家長接待工作。在學校“嚴、愛”結合的德育管理思想指導下，堅持學校人本化、規範化、創新化、現代化的辦學理念，堅持自主管理，自主服務，自主成長的德育培養目標。
一、常規管理
經過多年的摸索，我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下，今年的常規工作有了長足進步，主要體現在以下幾個方面：
（一）秉承“德育為主”的辦學理念，狠抓班主任管理這個核心，定期對班主任進行培訓，規範德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》，認真擬定學期和學年計劃，並督促實施。
（二）認真落實《渭津國小文明中隊評比細則》，組織大隊委成員對各班區域定時進行檢查，及時公佈。促進責任區域的管理，內化師生責任意識，校園環境有明顯改觀。
（三）我安排組建了以張佳睿為組長的值周班，進一步細化大隊幹部的管理和培訓，提高了學生幹部工作效率。實行學生幹部輪流值班制度，讓學生幹部參與到學校管理中來，他們的能力得到展示，主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優秀學生幹部。
（四）結合校園文化建設，嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，搞好班級文化建設，深入貫徹人本化、規範化的辦學理念，規範教室佈局和格調，設置公佈欄、展示欄、懸掛國旗，體現了規範化管理理念，同時也保持班級佈局創意，展示學生個性特長，充分利用教室這個文化教育陣地，讓環境育人，提高教學環境的文化氛圍。
（五）班務管理方面。對班務管理的考核從教室衞生、兩操、出勤等方面綜合考核，文明中隊評比對班務管理和學生日常行為規範的教育進行考查，結果與班主任津貼掛鈎，提高了班主任工作積極性，促進了班級管理。
（六）指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理，確保班隊會的質量，通過班隊會及時正確導向，確保班級健康、文明地發展。今年我校6、1中隊等6箇中隊被評為市先進班集體、5、1中隊6班等6個班被評為縣先進班集體。
（七）嚴格按照《學生突發事故處理辦法》對學生問題進行處理，使學生突發事故的處理更加規範化、制度化、法制化。
（八）加強班主任常規管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會，注重過程管理。
（九）積極創辦家長學校，指導班主任組織開展家長委員會的工作，積極向家長宣傳學校，加強與家長交流、溝通，取得了絕大多數家長的信任、理解和支持。
二、安全管理
安全重於泰山，縈繞於心，箇中焦慮、憂思難於言表。在渭津國小的領導的通力協作下河有班主任全力配合下，全年學校無一起安全事故，保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作：
（一）對學生開展交通、消防、食品衞生等安全宣傳教育活動，通過黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學生進行安全教育，提高學生安全意識，樹立安全第一的思想。
（二）組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《安全目標責任書》，做到學校安全人人有責。
（三）組織全校學生家長簽定了《學生安全協議》，讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。
（四）積極應對了多個突發安全事件，及時、妥當地平息了事態，消除了隱患。每學期組織一次“突發事件疏散應急演練”。
三、體育衞生工作
體藝工作我主要負責特長隊伍的培訓和比賽事務的管理。
（一）體育方面：
抓好常規教學工作和兩操，更加規範體育課堂秩序，正確運用教育教學理念，保證教學質量；積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓，取得可喜的成績。在20xx年6月日我們學校成功開展了“渭津慶6、1田徑運動會”，共有400人次參加了比賽，比賽歷時2天，場面可謂空前，同時還選拔出了12名運動員。在縣運會上，我校代表隊奮力拼搏，勇奪團體總分第二名的佳績，這是繼20xx年縣運動會上奪冠後的又一個好成績。
1、在20xx年的遼源市第二屆文藝節目調演上，我們渭津國小的文藝節目“鵝”被評為開場節目，受到了省領導的一致好評。彙報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。
2、20xx年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書畫大賽上，我校獲得團體銀獎，並有63名同學分別獲得了，書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中，我校榮獲優秀組織獎，並有17名同學獲得一等獎。
（二）衞生方面：
1、學校衞生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法，取得非常好的效果，使學校衞生徹底改觀，做到對班務管理考核的具體落實。
2、校醫合理安排上班、值班，及時、準確處理學生病情，把學生的安危放在第一位，做好了各種傳染性疾病的預防工作，積極配合全縣體檢工作，外出協助體檢工作。
3、積極做好甲流的預防工作，堅持晨檢和午檢制度，對缺勤學生進行跟蹤調查，對體温超過37度學生進行及時隔離，切實做好了傳染病的預防工作。
擔任村委會主任，主要負責村委會各項工作。任職的3年中，在黨支部的領導下，在全體村民的支持幫助下，各位村委會幹部共同的努力和辛勤的工作，圓滿的完成了任職期間的各項工作任務。三年來，村裏的各項事務有了不同程度的進展，現將本村的基本情況簡要彙報如下，懇請各位領導和代表們給予評議。
一、村鎮建設情況
我村按照新農村建設要求，三年來投資建設首先是圍繞村容整潔的要求，加大環境綜合治理力度，改善村民的居住環境。如村裏無害化户廁改造工作已完成100%；設置草坪和各種健身器材方便村民鍛鍊身體，村民居住區域街道全部實現硬化，一舉解決了下雨天道路泥濘難行的問題；為了保持村容整潔，加大環境整治力度，村裏成立了衞生保潔隊，專職保潔人員9人，兼職30餘人，垃圾清理車兩輛，清理範圍包括村裏所有大街小衚衕，大大改善了村民的居住環境。同時完成了村北小山上“春亭”和長廊的建設，修建了山前的步道。與從11月正式動工，05年12月竣工的村委會辦公樓共同成為我村的標誌性建築。環境的改善推動了我村的城市化建設和新農村建設，為今後的招商引資、合作開發，壯大集體經濟，增加農民收入，解決勞動力再就業，打下了堅實的基礎。
二、人民調解、治安保衞和外來人口管理工作
人民調節、治安保衞和外來人口管理是建設和諧社會的重要組成部分，營造一個鄉風文明的村民風氣需要在這方面加大管理力度。三年來，村委會一直非常重視。幹部分工，具體由馬春林負責，共分三點，彙報一下工作情況：
1、人民調解工作。我村民事糾紛主要包括：鄰里之間矛盾、贍養老人矛盾、婆媳之間矛盾、夫妻矛盾等等。只要家庭需要村委會出面調解的矛盾，基本上都得到了及時的調解。隨着生活水平的提高、村民素質的提高和調委會的及時到位，我村矛盾發生的數量呈現逐年遞減的趨勢。工作中幹部擺事實、講道理、以理服人、用法律的手段做調解工作、耐心説服、幫助疏導尊重個人的人身權利，使村民之間和鄰里之間互相關心、互相愛護，防止矛盾激化，村民的自身素質有了明顯的提高，推動了劉各長村和諧社會的建設。
2、治安保衞工作。我村治安情況基本良好，在上級公安部門的配合下，我村治安保衞工作按照要求完成各項任務。工作中積極配合公安部門組織夜查和值班，盤查過往行人，為保我村平安，不論白天還是黑夜，如果有情況需要我村配合的，我們都能夠積極配合，及時到位。另外我們治保會還能夠自身做好防範工作。發現案件和不穩定因素及時制止，並及時通知公安部門，確保村裏治安良好穩定，受到了上級公安部門的好評。
3、外來人口管理。我村屬於懷柔區北城區規劃內，地理位置優越，隨着社會發展，經濟競爭，有很多外來來懷務工人員。特別是福田公司建廠以來，我村外來人口明顯增加，截止20xx年底，我村就有近80户的出租房屋户，有外來人口300人。確實增加了我村村民的經濟收入，同時也給我村各項工作帶來了一定的跗面影響。大部分外來人員都能夠配合村裏的各項工作，遵紀守法，但也有少數個別人進行非法活動，成為不穩定因素。為此，我們配合上級部門做好外來人口登記管理工作，長期配備兩名專管人員，摸底調查外來人員情況，為外來人員辦理有關證件，建立外來人員檔案，作好教育工作，關心外來人員做好各項安全工作。為維護社會穩定，保護羣眾生產和生活的切身利益，做到了應做的工作。
三、計劃生育和婦聯工作。
我村共有育齡婦女368人，已婚育齡婦女330人，獨生户196户。具體分工由婦聯主任鍾春英負責，配備兩名宣傳員。全年每個月對育齡婦女做孕檢工作一次，按上級主管部門要求發放藥品，安排婦幼保健醫院醫生來村給育齡婦女做b超一次。通過工作，絕大多數育齡婦女都能積極配合做好孕檢工作，使我村計劃生育能夠順利進行。
我村婦女勞動力比較多， 搞好技術培訓工作很重要，三年來共組織各種培訓班8次，參加人數有500人次。辦培訓班的目的是要解決村民的就業問題，掌握技術知識，增加經濟收入，培訓工作對我村經濟有良好的促進作用，一直以來村委會均十分重視。另外，我村自發組織的文藝隊，婦女秧歌隊豐富了文化生活，又鍛鍊了身體。村民自娛自樂，形成了良好的鄉村文化氛圍。
四、民政工作。
1、搞好優撫工作，對村裏六名優撫對象，每年都由黨支部、村委會進行慰問，給每户發放米、面、油等，體現了黨的温暖和關心。
2、做好低保户的工作，解決村民的實際困難。享受農村低保的村民大多是殘疾人和老人，沒有勞動能力，家庭困難。每年村委會都爭取為符合條件家庭申請低保，
解決村民的實際困難。
3、由村委會出資為全村全部農民共988人蔘加了農村大病統籌合作醫療，解決了村民的部分後顧之憂。
4、切實提高老年人的生活水平，每年為全村127名60歲以上老人發放生活補貼1000元，改善了老年人的生活條件。
經過各位幹部和村民的大力支持，使我們劉各長村有了以上的進步，現在，我任期已屆滿，3年來，我已經竭盡努力履行了自己的職責，儘管存在着一些缺點和不足，但我覺得還是稱職的。如果領導和同志們仍然信任我，讓我下一屆還擔任這些職務，我一定發揚成績，克服缺點，為建設社會主義新農村建設，創建和諧劉各長作出應有的貢獻。
最後，懇請領導和同志們嚴格審查我的報告。
謝謝大家！
尊敬的m總：
您好！
三個月過去了，也意味着期限已到。回顧到yyb擔任物控部物料倉主任一職至今，成績雖然沒有異常突出，但原輔助材料倉的管理較以前有所改善，我的工作計劃也一直圍繞着減庫存這目標展開。通過這138天來的努力，目前輔助材料倉將進入數字化管理。
在開展工作的過程中，我運用“走進現場，發現問題，解決問題”的方法，對各倉管員灌輸新的管理理念並落到實處。在改善的過程中，尋求更好的方法把事情做得更輕鬆、更高效，並實行規範化管理。以下是輔助材料倉的進步之處及還存在的一些不足。
原材料倉：
從數據上顯示，一直以來都是較為準確。由於倉管員與相關部門之間的溝通協調較為及時，且相互之間的關係極其融洽，解決問題迅速化。令我有更多的時間花在對輔助材料倉的管理改善上。但經上次m總在會議上提及，鎂錠沒有根據生產的實際情況做計劃，我日後要關注原材料的申購情況及其依據。
收料倉：
1、模具從原來的亂堆亂放，到現在的製造專用地台板，分區堆放，還有對交接手續的完善。即要求收料倉管員加強同事之間溝通外，還是進行校對，避免出錯。只是有時叉車較忙，偶爾出現不能及時的叉運模具。
2、加強對化工品的標識管理。雖然倉管員剛開始的時候不習慣掛牌，但經過一次失誤之後，現在已完善了這個程序。
3、向倉管員提出按申購單收料的要求後，去除了以往逢貨必收的陋習。每當與申購單出現差異的情況下，倉管員就會向相關人員諮詢，再進行核對收料。
輔助材料倉：
1、標識管理：較以往有所改善，但未達到我心目中的要求。原因大致有兩個：倉管員對5s管理意識不強；倉庫還存在一些呆滯品未能得到及時處理，雖然有標識牌，但未能嚴格分類擺放。
2、數據管理：由於以前在運用erp系統的過程中，即使發現問題，但得不到及時修正，某些數據還是留下了“後遺症”。目前已將有問題的報表進行了反審，處理掛賬事宜正在進行中，將為數字化管理打下基礎。
3、粉末編碼從原來一個供應商一個顏色一個編碼，壓縮為一個yyb對應一個編碼。目前粉末庫存量可以進入信息化管理，但erp系統仍未能識別到粉末的時效性，只能通過人手整理。
物料申購：
1、自從首次審計會議後，對平時申購部門的申購單輸入更為仔細。如有疑問的都會重新諮詢並核對，在我與專員的互相監督下，使申購單準確、清晰、明瞭，便於採購部門進行採購。
2、對常用物料的申購，是綜合使用部門、輔助材料倉的庫存情況，才進行計劃申購的。目前化工品已控制在最低庫存（即讓使用部門剛好接得上，但電泳漆除外）。
3、對次月的申購計劃不再像以前那樣，每月基數不變，而是隨着需求情況而作適當調整。
淺談生產與倉存量之間的連帶關係：
上次我説的關於粉末庫存是跟着訂單走，或者是一種宏觀的看法，但所有物料的申購確實離不開訂單。如上階段生產系統作報告時的數據顯示：上半月接單是1644。9t（噴塗佔773。7t），但可生產訂單量是1156。3t（噴塗佔545。9t），那不可生產的訂單量488。6t（噴塗佔227。8t）的輔助材料（噴塗料包括粉末和油漆），隨訂單的生成已下達了申購計劃。再看上半月的改單比例總的為19。42%（噴塗佔21。07%）。再細化的話，就是對訂單的分解、計劃的跟蹤及訂單的完成情況。綜合這段時間來的思考、分析及討論，對於噴塗料，作為輔助材料倉來説，倉管員要及時、準確的把庫存情況上報。而我下一步計劃，打算通過一些途徑，收集生產進度的數據信息，對庫存情況進行分析，發現異常時與採購及使用部門進行溝通，及時作出處理方案，減少我司因積壓物料而造成的損失。這段時間在m總的推動下，不管是舊粉還是將要過期的粉末，目前都處在商討處理方案的階段。而對於包裝材料及隔熱條的申購，常用的根據庫存的減少及需求量通知採購，讓供應商及時送貨，這樣既不會影響生產，又不會造成積壓倉存。但對於不常用的物料，還是希望相關部門提供一些數據方面的信息，讓我部門進行監控。尤其是在訂單不正常的情況下，申購更難控制，但越要把工作細化。
三個月過去了，對於倉庫呆滯品的處理還達不到如期的效果。如包裝方面：上次報告中的待處理品只用去還不到三分之一，進度很慢。有的也確實用不上。但如果不清除的話，難以確保erp系統數據的可索性，是實行信息化管理的障礙。能否這樣，把確實不能用的包裝材料清理出來，並開單出賬，找一地方放置。如果量多的話，或者找相關部門一起評審，討論一下有沒有必要再留下來。一個因為時間太長，二個也佔用了地方。至於粉末，雖然過期，但還可用。本月進行的與供應商洽談的“退、換”政策，還算見效，這總比當廢粉銷售強多了（廢粉的價格還不到原價的十分之一）。等處理完目前洽談的粉末後，再把剩下來的舊粉清理一次，找相關部門評審，給出一個妥善的處理方案。
以上是我這四個多月來的工作體會，如有不對的地方，請批評指正；如有冒犯的地方，敬請原諒！謝謝！！
××年的工作即將告一段落，回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來説是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有着落。
⒈理順關係，辦理公司有關證件。而公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在部門工作多年，部門熟、人際關係較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月餘時間，辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。
⒉及時瞭解情況，為領導決策提供依據。作為企業，土地交付是重中之重。由於的拆遷和我公司開發進度有密切關聯，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，採取有效措施，到、拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所瞭解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了及拆遷工作的進展，並在此基礎上進一步安排交付工作。
⒊積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。根據公司（號辦公會議精神要求，我針對目前房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先後到土地、建設、房管部門詳細瞭解近年房地產開發各項數據指標，走訪了一些商業部門如，又到花園、花園、小區調查這些物業的租售情況。就號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。
⒋認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，並負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
⒌落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養老保險、失業保險、醫療保險）的各項手續。體現公司的規範性，解決員工的後顧之憂；
⒍切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢後，在月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、複印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程序核定使用標準；
⒎做好公司董事會及其他各種會議的後勤服務工作。董事會在召開期間，認真做好會場佈置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習，提高業務水平
由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閲歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今後努力方向
半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊幹邊摸索，以致工作起來不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年裏，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的瞭解，加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數；
第二，本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；
第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
各位領導、各位教職工代表：
大家好！
今天，我鼓足勇氣戰勝自我來參加這次競聘活動，首先要感謝學校領導為我們青年教師創造了這次公平競爭的機會！為我們提供了一個展示自我的舞台！我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來説，這次競聘的確是一個極好的鍛鍊的機會、交流的機會、學習的機會、提高的機會。所以，我本着“歷練自己，服務大家”的宗旨在這裏來競選教務處副主任一職。
本人1997年大學畢業，彈指一揮間，13年過去了，我見證了我們學校的興衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學的第一線，積累了寶貴的一線教育教學工作經驗。99年我們學校開始辦高中，我有幸成為第一批轉軌從事高中教學的教師，這一干就是11年。從xxxx年開始至今天，我連續9年一直擔任班主任工作，其間從未間斷過；從xxxx年開始至現在，由於學校領導的信任和厚愛，我又能連續6年一直擔任高三語文教學工作及畢業班的班主任工作；另外，我又陸續做過3年的備課組長。
就班主任工作而言，我帶過快班、次快班、平行班，我最瞭解我們學校三個層面學生的學習動態和思想動態；就教學工作而言，我年年都能從事重點班級的語文教學，有時候從事快慢班搭配教學，有時候承擔雙重點班的教學重任。回眸這匆匆而逝的十幾年，我穿梭在教育教學的天地中，繁忙又充實，痛並快樂着。就教研工作而言，無論是作為一名普通教師還是一名備課組長，我都一絲不苟地能夠完成學校下達的各種教研任務。另外我還堅持在課餘時間撰寫一些教學論文，先後在《中學語文》、《文學教育》、《中學語文教學與研究》等一批省級、國家級刊物上發表。有時也向一些教育網站上傳一些我自己整理的一些複習資料和專題練習。
這些年來，我取得過一些成績，也獲得過一些榮譽。我們班獲得過“先進班集體”的稱號，我個人也獲過“優秀班主任”的榮譽，我也曾被評為學校的“師德標兵”，在年度考核中我獲得過優秀等級；我編寫的教案被評過學校的優秀教案，我輔導的學生獲得過省級作文大賽的一等獎，我們班的學生在大學聯考語文考試會考過129分的全校最高分，我們班走出了一批優秀的畢業生，他們分別被安徽醫科大學、湖南科技大學、哈爾濱師範大學等一些知名大學錄取。對於大學聯考語文總體成績，無論是評比語文及格人數還是評比語文入圍人數，我還是能夠向學校交一份合格的答卷的。從xxxx年開始，我們學校才開始一年兩次的比較規範的“學生測評老師”活動，我不能説每一次但至少可以説每一年都有班級把我評為第一名。然而，成績和榮譽都是一些虛幻的東西，鮮花與掌聲已經成為過去，其實我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經驗和吸取的工作教訓，無論是批評還是讚譽，無論是失敗還是成功，我把這些都看成是自己的寶貴的人生財富。有了這筆財富，我今天才有信心走上這個競聘的前台。
我除了有着豐富的一線教育教學經驗外，還具備了一些基本素質。我具有虛心好學、開拓進取的前進意識。一直以來我從來沒有放鬆過對自己的學習要求。我總是牢記着兩句名言：一是“活到老學到老”，二是“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如名家指路”。我不僅堅持向書本學習，向網絡學習，還堅持向大家學習，向名家向榜樣學習。書本上可以學到系統的知識，網絡上可以學到最前沿的知識，向大家可以學到最實用的知識，向榜樣向名家可以學到最精闢的知識。我喜歡上網，我的網絡收藏夾裏收藏着四個經常瀏覽的教育網站，即中學語文、、湖北教育信息網、孝感教育信息網。其次，我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我愛崗敬業，工作踏實，一絲不苟，不管幹什麼工作我從不講價錢，更不怨天尤人，總是儘自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨，我就是學校的一塊磚，哪裏需要哪裏搬。另外，我還具備嚴於律己、寬以待人的優良品質，在十幾年的工作中我也培養了一定的管理能力，我精力充沛，具有一個健康的體魄。
然而，“金無足赤，人無完人”，我非常清楚自己身上還存在着很多缺點，假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置，甘當配角；積極調研，做好參謀；勤勤懇懇，當好助手；樂於奉獻，服務師生。對待年輕的同事，我會多尊重少指責，多幫助少埋怨，多笑臉少冷漠。對待同志們的建議，我會堅持批評的話虛心聽，反對的話分析聽，刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽。對待自己的工作，我將努力做到共事講團結，辦事講效率，大事講原則，小事講風格。力爭在今後的工作中做一名虛心學習的聽者，做一名管理工作中的智者，做一名創新路上的勇者；力求在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在交往中凝聚合力。
漫漫人生路，每個人都會有很多次這樣歷練自己的機會，或成功或失敗，這些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞台，我們應該不以物喜不以己悲。假如我今天競聘失敗，我絕不會因此影響工作。在這裏我想向大家表個態：我一定會一如既往幹好自己的工作，努力完成學校領導交給我的各項任務。最後，我想用一句我經常同學生共勉的話與大家共勉：其實某個結果對我並不重要，只有過程才是永恆的，只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，同時付出過艱辛的努力，那麼，你的人生將無怨無悔！謝謝大家！
國小班主任特別是低年級的班主任，是一個複合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和温暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，並幫助他改正。因此班主任工作是一項既艱鉅而又辛苦的工作。説其艱鉅，是指學生的成長，發展以至能否成為合格人才，班主任起着關鍵性的作用，説其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衞生、安全以及心理健康等情況。經過一次次的歷練，我認為做班主任是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的。因此我有了這樣一個好的集體，當然我所取得的成績是屬於大家的，如果沒有每個老師辛勤工作，沒有領導的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，我就是再本事，也難以發揮作用，，我只做了班主任該做的工作。
一、“無規不成方圓”團結緊促的班級管理
一個班級能否正常運轉，是否具有凝聚力，班級的管理是關鍵。人常説“民以食為天”然而一個班級的“魂”就是這些出色的班幹部。因此在開學初，我就和同學們一起制定出我們班的班規，並競選產生了班委成員。鍛鍊他們的責任心。也讓他們感覺想當好這個“家”不易從而更自覺地聽從班幹部的管理。所以一個良好的開端對於他們以後的工作、學習的順利進行起到了保駕護航的作用。主要從下面嚴抓：
1．規範早操，午休，自習課的紀律
2、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣
3、力爭在升旗，早操和學校的各種大型活動中表現出快，靜，齊，要站得挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
4、當天事情當天做，從細節處要求學生，用紀律約束學生的行為，讓學生的行為逐漸養成一種習慣，使習慣形成良好的品德。
5、常規教育反覆抓，抓反覆
主要從放學的上學進入校門要排隊；見到老師要問好，課間嚴禁追逐打鬧；學會主動分擔班級的勞動任務；上學不遲到等方面嚴格要求，使學生在班級有章可循，對照班級的規章制度行事。
6、利用一切可以利用的時間對學生進行行為規範強化教育。
我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕鬆做到收放自如；而我們的自習課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學習氛圍的。
二、常規習慣，常抓不懈
學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天説説就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。於是我制定好班級公約，要求學生對照執行，使學生做到有規可循，有章可依。我又讓班中幾個行為規範做得好的學生一起參與管理。由於低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細緻的思想工作、不能操之過急。於是，我經常利用班會、課前、課後等一切可以利用的時間對學生中出現的問題及時進行教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生逐步做到自覺遵守紀律。
三、經常與家長保持聯繫與溝通以謀求家校的合作
在班主任工作中，和家長的溝通是必不可少的。每一位家長都希望我們來關
注自己的孩子，甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我們可能聯繫家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯繫。但家長們因種種原因所致家校關於對孩子的教育方面的合作有時並不愉快，如：學生劉玉豪同學寫字總是馬虎潦草，老師多次對其正面引導、批評教育總是改不了惡習。該想的辦法都想了，無奈之下與家長聯繫以求得合作。老師跟家長談了多次無效，並且還説他﹝劉玉豪﹞能寫作業就不錯了。唉，還是靠老師自己了。當然也有不少家長配合還算可以
四、示範帶頭，直觀引導
他們對班主任有着一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化的影響着我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衞生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生上課不遲到，自己就做到每節課提前到教室。在我的帶動下，我們班的衞生狀況有了很大的改變。
五、因人而異，把握火候
當老師的都知道，在每個班裏，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多説，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢，經常給你唱反調。於是我就給他們講道理，告訴他我們這個班就是一個大家庭，兄弟姐妹間是不可以打架的，別人不小心碰到了要學會原諒別人……經過一段時間的教育，這樣的孩子有了不少的改變，也會向同學賠禮道歉了。我相信，只要我們有耐心，有愛心，調皮的孩子也一定會變好的。
總之，國小班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，並嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細緻入微，一定會到達令人滿意的效果。
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