關於黨總支主要負責人組織落實巡察整改工作的情況報告

關於黨總支主要負責人組織落實巡察整改工作的情況報告

縣委巡察領導組:

縣委巡察三組在我校反饋了巡察情況後，作為黨總書記並主持工作的我，對巡察組反饋的問題、提出的意見和建議，高度重視，切實擔負起巡察整改第一責任人的重任。站在政治的高度認真分析問題原因，站在實事求是的立場認真梳理存在的問題，站在勇於擔當的高度認真研究整改措施，親自部署，親自督辦，立説立行，立説立改，真正把整改抓在手上，落實到各項具體工作中，抓嚴，抓實抓出成效。

一、強化政治意識

2020年9月8日，縣委巡察三組宣讀了《關於對xxxx中學巡察情況的反饋意見》，我代表學校對縣委巡察組指出的問題，虛心認領，照單全收，明確提出了整改工作要求，一是執行“四定要求″，既定任務、定方案、定措施、定清單。二是執行“三集中”要求，既集中時間、集中問題、集中精力；逐項分解，任務到人。三是執行“三正視"要求，即正視問題不逃避；正視問題不護短，正視問題不遲疑。

2020年9月12日，學校黨總支在兩次整改部署的基礎上又召開校級巡察整改再動員再部署工作會議，我代表領導班子提出了“三個”必須抓緊抓好:巡察整改作為一項重大政治任務必須抓緊抓好的總體要求，明確整改工作，巡察整改作為打贏的一場硬仗必須抓緊抓好，巡察整改作為當務之急必須抓緊抓好。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的政治建設為統領，增強“四個意識”，堅定"四個自信”，做到“兩個維護”，各項工作緊緊圍繞整改有序進行，確保整改不走樣、不變形、不走過場，取得實效。

二、扛起主體責任

1.扛起履職的責任。一是以“一崗雙責”為動力，重新修訂《全面從嚴治黨主體責任清單》，構建廉政風險防控體系，強化領導責任、強化擔當意識，做到重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環節親自協調，重要問題親自督辦，落實"一崗雙責”。二是制定出台《學校廉政風險點及預警措施》，加強對重點崗位和關鍵環節廉政風險的管控。三是加大黨風廉政談話，加強黨風廉政教育，通過交心、談心、思想交流，暢通共戒共勉渠道。四是在整改過程中，形成"捆綁式″機制。切實做到誰主管誰負責，落實中層幹部“一崗雙責”制度，層層負責，層層落實，不推卸，不逃避；五是實行整改"銷號”制度。對整改問題，分類，分項，把每一個問題細化到科室，把每一項任務落實到科室，具體到每個人，避免走過場，力戒流於形式，務求整改見實效，務求件件有結果，事事有迴音。

2.扛起“兩學一做”的責任。一是前勤後勤支部分別召開了支部工作會議，制定了支部工作計劃，加強了線下學習，組織黨員讀原文，悟原理，認真筆記，認真寫出心得體會。二是按黨總支要求全體黨員利用學習強國軟件開展線上學習、答題，根據積分進行評比。三是發揮支部作用，各支部積極開展了“三會一課”活動。四是由各支部安排兩週時間，再學習、再認識、再理解《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》及主題教育相關內容。五是規範全體黨員學習筆記，全體黨員寫出了心得體會，真正做到學有所思學有所悟學有所獲。

3.扛起意識形態領導的責任。一是制定了意識形態方面相關規章制度，對學校意識形態及時研判，切實加強對意識工作的領導。二是為了把巡察整改引向深入，提出了“黨建引領依法治校”、“匠心築夢專業強校”、“牢記使命立德樹人”、“創新進取興校圖強”工作目標，並製作了宣傳版面，以提振師生員工的精氣神。三是重新制作了社會主義核心價值觀宣傳專欄，以此滲透社會主義核心價值觀教育。四是重新佈置製作了黨員學習園地和公示欄，更換心得體會，重新按標準佈置了黨員活動室。

4.扛起落實中央八項規定的責任。一是組織修訂完善了《xxxx關於進一步貫徹落實中央八項規定精神實施辦法》。二是組織修訂完善了學校<xxxx落實“三重一大”制度設施辦法》、《xxxx執行八項規定進一步糾正“四風”正面清單》、《xxxx執行八項規定進一步糾正“四風”負面清單》。三是組織修訂完善了《xxxx財務制度》。四是加快文件的批轉，按程序分級批閲。在文件傳閲中，對於重要事項都加註了批准意見和承辦科室，同時要求校辦公室加強文件督辦力度，及時督促承辦科室貫徹落實到位。五是學校從逐步實現辦公自動化的程度考慮，減少辦公用品、勞保用品的發放，學校一般工作通過校園網絡平台、微信羣進行安排部署，保證工作質量，提高工作效率。六是外出時履行相關手續，向上級組織報備。

5.扛起風險防範的意識。一是制定了《2020年黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作計劃》，於2020年11月5日召開全體黨員會議進行安排部署。二是與科級幹部簽訂了黨風廉政建設責任狀。三是加強了對重點崗位和關鍵環節的管理，全面規範了對食堂、學生服務部的管理事宜。四是2020年9月 22日，學校召開校務擴大會議，吸納了曹新澤同志、高峯同志為校委會成員，充實了領導班子。五是責成總務處完善重大物品採購手續制度，嚴格按採購、招標等有關程序進行規範化操作，在保證學校各項工作正常運轉的基礎上，本着節約的原則，重新核定辦公物品採購費用。

6.扛起依法治校的責任。一是加強普法教育，全員學法、懂法、講法、守法，國慶期間組織開展了“法制進校園″宣傳活動，全校師生觀看了法制教育宣傳展板，學校號召師生與法同行，增強自我保護和防範能力。二是制定完善了學校教職工請銷假審批制度、教職工考勤制度、教職工違紀處分制度，根據實際情況由釘釘打卡簽到改為藍牙打卡簽到，一週一報，同時不定期不定時檢查教職工在崗工作情況，發現問題及時批評教育。

三、鞏固整改成果。

1.組織建設進一步加強。一是黨總支核心領導作用明顯增強，各項工作都能圍繞黨總支的安排開展工作。二是治校理念“黨建引領、依法治校”更加明確。三是加強對退休幹部黨支部的管理教育，大部分老同志能夠積極主動加強線上線下政治學習，做到了退休不褪色。四是黨支部能積極地開展“三會一課”和“讀書月”活動，都能讀原著、學原文、悟原理，能積極地做筆記，寫體會。五是黨內民主生活能夠對號入座，紅臉出汗，能夠自覺地把自己擺進去，把思想擺進去，從主觀上找原因，從自身找不足，做到了抓鐵有痕。六是思政教育列入了學校重要工作內容。七是加強了黨對意識形態工作的領導，能夠積極傳遞正能量，弘揚主旋律。

2.作風建設進一步提高。一是思想作風明顯轉變，黨員幹部都能夠自覺地用新時代新思想武裝頭腦，指導行動，永葆先進性、戰鬥性；政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識明顯提升。二是學風明顯轉變。首先更加註重理論聯繫實際，破解黨建與教學“兩張皮”問題。其次更加註重理論學習與專業學習相結合。第三更加註重學習與調查研究相結合。三是工作作風明顯轉變。今年以來，減少了不必要會議的召開，減少了不必要文件的印發，減少了不必要物品的發放。四是領導作風明顯轉變，“一言堂”少了，一團和氣少了，敢於批評、敢於自我批評明顯增多，羣策羣力多了，公開公示多了，座談會談心會明顯增多，更加關注民生，校內安保監控升級改造工程、煤改電取暖工程順利完工，職工體檢全部完成。

3.艱苦奮鬥精神進一步發揚。為了深入貫徹學習習總書記視察山西講話精神，我們通過黨員會議、校委會會議大講特講呂梁精神，把“艱苦奮鬥為立身之本、艱苦奮鬥是力量之源、艱苦奮鬥是發展之道”作為學校的驅動力，形成了節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，師生員工艱苦奮鬥的精神進一步加強。

深化整改，規範管理，提速發展，是一項艱鉅的系統工程。我將準確把握黨的全面領導、提高黨領導貫徹新發展理念構建新發展格局能力水平對教育工作的新要求，把整改成果轉化為內動力，推動臨縣二中高質量發展，為把xxxx建成人民滿意的學校而努力奮鬥！

報告人：

2020年11月25日