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班主任老師兼行政人員個人述職報告

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心中有信仰踏實勇擔當——班主任老師兼行政人員個人工作總結

班主任老師兼行政人員個人述職報告

尊敬的呂校長、各位領導,親愛的老師們大家上午好!

2020年對於我來説是沉甸甸的一年。開年的心情是沉甸甸的,霍霍食材的我體重也是沉甸甸的,但在這個與疫情鬥爭的2020,這個充滿故事的2020,我更多的是有了沉甸甸的收穫。

一、有信仰的人去講信仰(黨辦工作)

入職三年有餘,承蒙領導們抬愛,作為黨員的我十分幸運的加入了行政團隊中,進入黨辦部門。2020年上半年,xxx指導我完成了6次線上支部主題黨日活動,報道了《非常時期非常擔當!》《》等10餘篇抗“疫”專題微信公眾號。並在帥作文、xx日報等主流媒體上轉載多次。印象最深的是講述我校教師的抗疫紀實片——《致敬平凡》。歷時28天的收集、整理、修改資料,到最後將每位抗疫值守教師記錄在畫面裏,呈現出來時,我感動得熱淚盈眶,為老師們的辛苦而感動,為實小的同舟共濟而感動;我也自豪着,為能在幕後貢獻微薄力量而自豪,為我們的團隊完美合作而自豪。

開學後,三會一課、每月一星都按部就班的開展着。可我圓乎乎的腦子卻不怎麼聽使喚。又是換屆選舉,又是支部主題黨日,又是黨小組會,還有下沉社區的通知,這些亟待開展的活動讓我的腦子裏的信息盤根錯節,自由漂浮。於是在還沒有完全理順的情況下,我負責的事情出了差錯。十分感激熊書記包容我的錯誤,並耐心的指導我:“xx,黨支部的活動看似按部就班,給你的任務其實都是有思路可循。舉辦活動時我們要擔任四個角色,策劃者、執行者、統籌者和參與者,如何策劃需要出方案,如何執行需要調動人員,如何統籌需要想細節,如何參與需要換位思考。”一時間書記把我從愧疚的漩渦里拉了出來,是啊,以前的我並不知道我在黨辦到底是一個什麼角色,只是單純的認為主任讓我做什麼我就做什麼,對於黨內的種種事務我卻是模糊的。

黨支部是神聖的,是指引方向的。信仰出現了偏差,方法就會不得當,做的事情就會起到反效果,要有信仰的人去講信仰,黨員隊伍才會純潔,黨和羣眾就有方向不斷前進。

之後,按照書記給我的思路,我整理出了活動前後流程圖。在xx主任和xx主任的提點下,我準備了信息常用本,黨員信息、常用的表格、主要的通知模板都能隨手翻來。在熊書記的指導下,在x主任、x主任、x主任的幫助下,我的工作效率得到了質的提升,對於黨的認識也有了一定的提高。

二、優秀的人去培養優秀的人(班主任工作與教學工作)

2020年的上半年我既是一名行政人員,也是一名班主任兼數學老師。身兼數職的我心裏攢着一團要展現能力和才華的火。

特別的線上開學典禮,作為班主任代表的我收穫了滿滿感動和力量。這些力量支持着我在做黨辦工作的同時,堅持開展了線上晨讀、晚課講解、趣味作業,給每個孩子用心準備一份特殊獎勵和愛心寄語。我將這些寶貴的力量與經歷細數成文,並被帥作文錄用,被學校公眾號轉載,呂校長給予了我極大的肯定,同事們給予了我莫大的鼓勵,我的心裏暗暗下定決心——一定要做好每件事!不辜負每個學生和每個人!

可我太着急了,能力夠不上我的野心,身體和情緒極大影響了工作。和學校溝通後,2020下半年更優秀的x老師接替了班主任工作,而我今後也要學會踏實有力的走每一步,讓自己的能力配得上自己的野心。自己變得優秀才能培養更優秀的人。

三、收穫與展望

2020年我校黨支部繼續被評為甲級示範黨支部 ,這是實小人的榮譽。而我個人參加“教師的使命與擔當”師德建設系列活動中投稿的文章、微視頻、攝影作品分別獲得兩項二等獎、一項三等獎,獎項不大但鼓勵匪淺。感謝學校領導和老師們的信任,在實小團隊中我時刻感受到如家一般的温暖,熊書記一字一句的指導,萬主任一點一滴的幫助,還有各位同事的互相體諒與真誠關懷,都令我無比感動、感謝、感恩!望己拔節生長,身以百倍堅韌而砥礪前行。期待自己早日成為一名善作為、敢作為、能作為的教育者、管理者。

感謝各位領導各位老師的傾聽,若有不到之處,懇請各位批評指正,謝謝大家!