本學期在校長書記的領導下，在各組年級組長和13位班主任的共同努力下，在團委、教務處、安全辦等部門的配合下，政教處以"養成教育"為突破口，提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,南樓高中在人們心中的地位也因此日益提高。
一、政教處的工作離不開班主任的辛苦付出。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。高中的班主任13位有7位是孩子媽媽，早出晚歸，非常辛苦。但是班主任們沒有在工作上打折扣，他們待學生如自己的孩子一樣。
1、班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實效顯著。從班主任早上到達班級開始一直到晚上離開，全方位體會酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，早上晨檢、大課間、上課、吃飯、午睡、班會……在忙碌中年輕教師們從老教師們身上觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過每週一第六節課班主任例會，明瞭學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
二、 德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、對班級實行周評比、月考核、年總結的制度。
①衞生方面：學校的每一個地方從上到下，沒有④灰塵，窗明几淨。檢查方式是：早中晚三個時間段定時查衞生和政教處人員抽查衞生。
②紀律：本學期嚴抓外賣（熱食進校園）、不守時、手機、吸煙現象，通過政教處的嚴查和班主任的嚴格要求管理下，取得了很大的進步。
③大課間：每天兩次大課間，政教處派專人單獨考核，學生會分組負責，對學生儀容儀表、出席人數、集合、跑步、做操、迴歸、進廁所和超市等問題進行檢查，每天檢查結果彙總公佈。
④宿舍：每天對高中學生宿舍內務進行檢查，及時通知班主任找學生整改，日日及時通報檢查結果，透明公開。
2、每週要求各班召開主題班會，政教處統一確定主題，班級組織召開，並要求作好記錄、存檔。
3、政教處、班主任、保安和行政值班人員對學生齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。
4、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。各班班主任制定制好評比統計表，按照評定標準計分。極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
6、充分利用學生會幹部的檢查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律、衞生和大課間兩組，分別做好常規管理工作。工作中湧現出了很多名優秀學生會幹部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。
7、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建口碑，得到了有力幫助。
8、加強“兩課間、兩操、一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛鍊，起到了很好的督促作用。
三、安全工作
1、利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育《禁毒》、《校園暴力》、《網絡安全》、《掃黑除惡》等主題教育，對學生是否攜帶管制刀具等進行了2次安全大檢查。
2、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衞保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防範工作。
3、對住宿學生進行安全檢查，做好防火防電安全教育。
4、通過《致家長一封信》讓學生和家長了解乘坐非法車輛的危害，要求家長閲讀後簽字反饋。
5、重視衞生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，開展大力宣傳科學防患知識，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用晨檢時間向學生宣傳有關衞生防疫知識等。
四、其他工作
這學期正是報考的關鍵時期也是最忙的階段：大學聯考報名，學籍管理，學考報名一湧而至，陳丹陽，尚小晶，龐娟，接到這幾樣重任之後沒有推脱，而是勇敢的接下任務協助我，我們從電腦和儀器的連接開始學習，一直到軟件的運用，四處打聽，到處拜訪，這裏邊付出的勞累和辛苦，想必也只有真正做這件事情的人才會清楚。我們四個人，都是笨笨的電腦白痴，到最後能熟練的使用，裏邊也離不開校長書記領導為我們指路，只要我們有需要，真的都可以滿足，滿滿的感激，為了學生們，付出再多都值得了。希望領導能繼續支持我們的這項工作，有困難，我們就找領導！
其實，高中政教處的每一位老師，他們還都是班主任，都是任課教師，不僅要管理班級，備課上課聽課，還有一堆政教處的工作，他們身兼數職是多麼的辛苦和勞累。在這裏，更要説聲感謝。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時鬆懈。
2、在工作過程中，有的時候沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
3、有的時候政教處和班級的結合不到位,兩張皮。
4、班主任培訓方式單一,總是老觀點、老想法、老做派,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。 也希望學校為班主任多提供一些學習的機會，多多走出去、引進來，不再做井底之蛙。
5、進一步嚴格工作紀律,加強部門工作作風建設。
6、當然也出現了不和諧的現象：抓到幾個學生抽煙、手機現象仍然存在、外賣屢禁不止等，政教處對這些問題將常抓不懈，及時處理。
各位領導：我擔任政教副主任這個職務，已近一學期。在這一學期裏，我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！我常在想：我在學校教育工作中處於什麼樣的位置，應該做些什麼，應當發揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反省、不斷總結，對於我這樣一個年輕的政教處副主任來説，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今後的工作打下堅實的基礎。今天，我把主要工作及履行職責情況向領導們做了個彙報，請領導們批評指正，當然更要給高中政教多一點時間、多一點理解、多一點支持、多一點學習的機會。謝謝大家！
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