制度創新是私營企業發展最終的必由之路。
在私營企業發展到具有一定的規模時，必須推動私營企業的產權制度、組織制度和管理制度的創新。
政府也應努力推動私營企業的制度創新。
【論文關鍵詞】 私營企業 家族制 制度創新
近20多年來，隨着社會主義市場經濟進程的加快，我國私營經濟發展迅速，已佔據國民經濟的半壁江山，成為我國經濟發展的極為重要的力量。
但在其迅猛發展的同時也暴露了我國私營企業許多自身固有的先天不足，如低水平重複投資；經營上急功近利，缺乏長遠發展規劃；採取不正當競爭手段獲取短期利益等等，導致發展後勁缺乏。
還有一種比較普遍的觀點認為在企業制度方面私營企業存在着明顯的缺陷，那就是採用家族制嚴重地阻礙了私營企業的進一步發展，要使私營企業逐步走向成熟，就必須摒棄家族制，進行企業制度創新。
筆者認為，制度創新固然是私營企業發展最終的必由之路，在私營企業發展到一定的規模，一定的階段時，必須推動私營企業進行產權制度、組織制度和管理制度的創新。
但是對於我國大多數中小型私營企業來説，現階段還不應急於摒棄家族制，家族制還有其存在的必要。
一、我國現階段中小型私營企業家族制存在的客觀必然性
目前我國中小型私營企業仍然適宜實行家族制，是由我國中小型私營企業目前[]的規模、發展階段、企業所處的社會環境以及家族制企業的固有優勢決定的。
1。家族制適應目前我國中小型企業的規模和發展階段
首先，今天我國絕大多數私營企業規模仍然很小。
根據國家工商總局公佈的數字，截止到2007年6月底，全國私營企業515萬户，從業人員6586。3萬人，每個企業平均不到13人。
這種企業規模，管理相對比較簡單，與其實行規範的科層制管理，還不如老闆一竿子插到底更為簡捷高效。
其次，目前我國的中小型私營企業，在發展的階梯上仍然處於業主制和合夥制時期。
進入股份制階段的只是少數大型私營企業，註冊為有限責任公司或股份有限公司的私營企業，有70%以上實際上仍然是一人獨資的業主制或合夥制企業。
所以從發展階段上看仍然是屬於初創階段和原始積累階段，這一時期經營管理機制必須靈活多變，而採用家族制這一制度形式最合適。
論文提綱摘要如何寫？【3】
論文題目：美國對英國法律制度的繼承和發展
專業/方向：外國法制史
著 者：陳陽
年 份：1984。06
導 師：由嶸
培養單位：北京大學法律系
關 鍵 詞：美國對英國法的繼承；成文法；判例法；各族主義
中文摘要：文摘暫缺
論文題目：英國行政裁判所[碩士論文]
專業/方向：外國憲法
著 者：張榮順
年 份：1996。06
導 師：龔祥瑞
培養單位：北京大學法律系
關 鍵 詞：大臣權力委員會；裁判所與調查法庭；上訴制度；行政裁判所
中文摘要：文摘暫缺
論文題目：英國商事仲裁法律制度發展史[碩士論文]
專業/方向：法律學
著 者：劉琳
年 份：1990。06
導 師：由嶸
培養單位：北京大學法律系
尊敬的領導：
您們好！
首先我對佔用您寶貴時間表示深深的歉意，我知道自己能夠有這次機會，是我的榮幸，我一定會好好珍惜，讓您的時間不至於浪費。
我是一名於&&年&月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏，今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等於能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閲讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是去年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生！
誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什麼，請關注我的未來！
最後十分感謝您給我這次展現自我的機會。謝謝！
尊敬的領導：
您好！
我是xx，來自xx大學中文系漢語言文學專業，感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信，得知貴公司因工作需要招聘文員工作者，特來應聘。
在大學三年期間，系統學習了漢語言文學方面的知識，並利用業餘時間，學習祕書專業課程，為了能更好的勝任文員崗位工作最近我開始閲讀大量關於企業管理知識以及人際關係公文寫作方面的書籍，以彌補課堂知識的不足。另外還經常參加很多社交活動，以增強自己的團隊協作能力，相信這些對我以後的文員工作會有很大的幫助，通過不斷的學習以及我對文員崗位的理解，我認為自己現在最缺乏的是文員崗位的實際工作經驗。
如果您能給我一次機會，我會好好把握，我熱愛工作，更鐘愛文員工作，我的第一志願便是中文系，因為我想做一名優秀的文員，從國小到中學一直都是班級的板報負責人，負責宣傳、黑板報之類的文字寫作與編輯事務，具有很好的文字寫作與編輯能力，同時也增強了我的溝通能力和團隊意識。
為了能成為貴公司的一員，我特意提交了這份自薦信，因為我有信心成為優秀的文員！ 機會永遠留給有準備的人，我為了這份工作已經準備了很久，希望我的熱情和執着能使您給我一次學習和鍛鍊的機會。最後，再次感謝您能看完這封信，讓我也看到了成為貴公司工作人員的希望！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xxxx公司領導：
您好！
感謝您查閲我的自薦材料，希望這次見面是我們愉快合作的開始。也非常願意儘自己全力為貴單位服務，並希望您能給我這個機會。
我是xxx學院**級中文系廣告學專業的學生，今年剛畢業；在四年的學習和生活中，我積累了豐富的專業知識和專業技能，學習成績優秀；同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求。因此，我在不斷提高專業素質的基礎上，廣泛涉及其他領域知識，這樣能使我更好的勝任工作，但我同時也深知“學無止境”的道理，在實踐中求知，在求知中實踐，才是作為一個現代人通向成功的'必由之路。
四年大學生活構造了我自身獨特的知識體系，培養了我自立自強的人生信念，樂觀隨和、真誠寬容的個性，堅韌執著、豁達自信的個性。在生活中我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑，進而與人坦誠合作，則是事業持續、健康發展的根本。在學習中，我注意培養鍛鍊自己各方面的能力，積極參加院系班裏組織的活動，使我各方面得到更好的培養和鍛鍊。敬業精神和刻苦認真的工作態度，這也是我充滿信心地加入到貴校單位的原因。
我不敢自譽明珠寶玉，更不能自譽才學超羣。在這個充滿挑戰與機遇的新世紀，在這個日趨激烈的社會競爭中，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號，也是我的決心和信心。
從學校到社會，我知道這是一個成長的過程，但我所幸生活在乘風破浪的時代，只要奮鬥和信心不止，前進的動力不衰，盡我所能，絕不辜負您的期望和厚愛！
此致
敬禮！
敬啟者：
今天本公司已將一瓶新上市的樣品美酒郵贈閣下，以示對閣下之敬意。並盼閣下在府上嘗試一番。如果你嘗試，就會同意我方認為為此為每一位家庭主婦選購餐食的必需品。
這種酒是甜酒和酒精的最佳混合，喝上幾杯，就會發出一種醇厚而馥郁的味道，對食慾特別有效。這種上等酒是悉尼運來，保括運費在內每打美金20。
以一般信用證，給予的貿易折扣為20%茲隨本函附上特製卡式訂單表，請貴方將其填妥後投入信箱，以便我方處理。
發函者
如同一般信函，商業信文一般由開頭、正文、結尾、署名、日期等5個部分組成。
(1)開頭
開頭寫收信人或收信單位的稱呼。稱呼單獨佔行、頂格書寫，稱呼後用冒號。
(2)正文
信文的正文是書信的主要部分，敍述商業業務往來聯繫的實質問題，通常包括：
①向收信人問候；
②寫信的事由，例如何時收到對方的來信，表示謝意，對於來信中提到的問題答覆等等；
③該信要進行的業務聯繫，如詢問有關事宜，回答對方提出的問題，闡明自己的想法或看法，向對方提出要求等。如果既要向對方詢問，又要回答對方的詢問，則先答後問，以示尊重；
④提出進一步聯繫的希望、方式和要求。
(3)結尾
結尾往往用簡單的一兩句話，寫明希望對方答覆的要求。如“特此函達，即希函覆。”同時寫表示祝願或致敬的話，如“此致敬禮”、“敬祝健康”等。祝語一般分為兩行書寫，“此致”、“敬祝”可緊隨正文，也可和正文空開。“敬禮”、“健康”則轉行頂格書寫。
(4)署名
署名即寫信人簽名，通常寫在結尾後另起一行(或空一、二行)的偏右下方位置。以單位名義發出的商業信函，署名時可寫單位名稱或單位內具體部門名稱，也可同時署寫信人的姓名。重要的商業信函，為鄭重起見，也可加蓋公章。
(5)日期
寫信日期—般寫在署名的下一行或同一行偏右下方位置。商業信函的日期很重要，不要遺漏。
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我敞開一扇希望之門。
我叫xxx，xx年x月即將畢業於xx學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鑽研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還留意優化自個的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省x級證書以及普通話等級證書。
此外，我還活躍進行各種社會實習，提高了自個的綜合本質，抓住每一個機會，訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的工作，殷切地希望能夠在您的領導下，為這一光榮的工作添磚加瓦；並且在實習中不斷學習、前進。過去並不代表將來，勤奮才是真實的內涵，關於實際工作，我信任，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自個，做好本職工作。
希望咱們會為着能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛這一共同的目標而站在一起。下頁附自己簡歷表，等待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
您好！
我是xx大學中文專業的本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為範。作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的***人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最後，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
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