道德講堂，講述身邊的道德故事。
各位來賓，朋友們，大家好！歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。
道德講堂是弘揚道德的場所，那麼，道德是什麼？辭海中對於道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地説，道德代表着社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實，道德並非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家裏，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。
可以説，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植於人的內心，無法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人説自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。
【第一個環節自我反省】
道德講堂，是長好心的地方，到這裏就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家問問自己：我誠實嗎？我講信用嗎？遇事時他人願意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己後，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節唱歌曲】
下面，我們來唱歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨着道德講堂的開辦，這首《公民道德歌》已經深入人心。下面，請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》，掌聲有請。
【第三個環節學模範看短片】
中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。
尚金鎖，男，55歲，中共黨員，河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營，創立企業名牌，贏得市場信任，使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上台階，人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅，由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫，先後榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。
對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識，用一流的工作狀態管理中央儲備糧，用最完好的設施儲存中央儲備糧，用最先進的技術保管中央儲備糧，用最優質的糧食輪換中央儲備糧，確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得出、用得上。
對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍，通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓，幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧，把誠信服務延伸到千家萬户。柏鄉周邊幾個縣的農民，寧可捨近求遠，也把糧食賣到柏鄉糧庫，圖的就是柏鄉糧庫服務好，信譽好，不壓級壓價。
對客户講誠信。不欺、不瞞、不糊弄；重合同，守信用；注重產品質量，講究貨真價實；規規矩矩經商，堂堂正正做人，使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。
對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業，是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業，也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客户稱號的縣級糧庫。
【第四個環節誦經典】
中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。
【第五個環節發善心】
從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰願意和大家分享一下？
【第六個環節鞠躬禮】
請大家起立，我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。
【第七個環節做善事】
學習了上述內容，讓我們的心靈得到了淨化。我們不僅僅是要學習模範的事蹟，更要把學習付諸行動。我倡議講堂後大家自願一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。
【第八個環節送吉祥】
道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。（介紹禮品的涵義及寓意）
讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！
朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。
親愛的老師同學們：
大家好。我是五年六班的xxx。
今天來到這裏參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心裏特別高興！因為，在這裏，我可以為道德插上翅膀，讓他在天空自由飛翔；在這裏，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣；在這裏，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們身旁！
説起道德，雲南的大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面，無一不是道德的縮影，無一不在顯示道德的魅力，無一不在展示思道德的力量！我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方，有一名國小生，她把學校發的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時，她説要留給山頂的媽媽！看到這兒，我哭了。在電視上，我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉，我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭髮，我看到了因缺水而乾裂的嘴脣！我想，她的嗓子一定幹了吧？我想，她也渴望喝一口水吧？哪怕只是舔一舔也好啊！但此時，她的心中只有媽媽，她寧願讓自己忍受乾渴的折磨，也要為媽媽攢下水，哪怕只有一滴！她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德！
在雲南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞裏守護着全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那裏送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，雲南終於挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那麼清澈，那麼純淨，卻可以讓人們心裏甜甜的，暖暖的。
同學們，道德是一道彩虹，裝飾我們的生活；道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂；道德是一灣清泉，滋潤我們的心田。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓道德這朵最美麗的花兒，在祖國處處開放！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
節假日間，我與表弟一家相約去北歐風情小鎮遊玩，到那時，月亮早已悄然明於夜空，十月的風微涼，吹得人心間舒暢。“姐，我們找小黃車騎車去吧”“好啊”我想都沒想便應了下來。得此良辰美景，騎車夜遊，豈不美哉？小弟循着那石子路尋“小黃車”的蹤影“啊，找到了！你快來掃！”我循聲而去，卻見他哭喪着臉。一看二維碼，被人家掛花了。幹這事的人不少，也不覺詫異。“沒事，車多着呢。”我安慰性的語言重新將表弟的熱情點燃。可真正有趣的事情來了，此後好不容易又找到三輛車，你猜怎麼着？兩輛車的二維碼都被劃花了。還有一輛竟上了私鎖，我們倆夜遊的興致也就此畫上了句號。“共享，共享，到最後都變成了私享！”表弟年紀雖小，但當他説出這話時，我也不由得深思了。我們口中常掛的道德之美，去哪了？
時代在飛速地改變，“共享”的理念自提出就站在了話題的浪尖上。隨處可見的是共享所帶來的各種便利，上班族需要它；學生需要它；每個人都享受着“共享理念”帶來的便捷。可是，就有這樣一些人，一邊享受着便利，一邊想着佔為己有，甚至取消他人使用它的權利。我看到過有人將共享單車停放在自家的單元樓下；我也看到過有人在共享圖書上亂塗亂畫……但是，更多的人是選擇守護它，愛惜它！舉個簡單的例子，我總能在我們小區門口看見一些用完共享單車的人，將停放散亂的車一輛輛排好，這時，我才看到所謂的道德之美。我也看到，共享圖書中有人用可愛的貼紙將書邊亂塗的內容貼掉，正是因為這樣的人多，共享理念才能繼續發展。
海明威曾説過：“每個人都不是一座孤島，只有當自己成為這世界上最堅固的島嶼時，它才能成為大陸的一部分。”如果那些將車劃花的，上私鎖的，亦或是在書上亂塗亂畫的人，守住了自己的道德。共享時代才算是真正意義上的到來。永遠不要盼求別人為自己改變什麼，而是自己能改變什麼。當共享即愛護的思想在每個人的腦中生根發芽時，那，才是我們一直追求的共享時代。而這一切的基礎，只不過在於“守好自己的道德。”
各位領導、各位嘉賓、各位同事：
大家好！
歡迎您來到“韓家墩街社區衞生服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。
大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們在這裏開設道德講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從羣眾中來，又到羣眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為中心營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。
首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節，由口腔科黃珍帶來一首歌曲《我的中國心》。
下面，讓我們歡迎放射科李亞奇為大家演講，題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》
第三個環節，請大家欣賞《道德建設先進人物事蹟短片》
很平凡、很樸實，又很讓人感動的片子，後湖街金橋社區衞生服務中心主任、副主任醫師王爭豔，她二xx年如一日，始終為病人着想，“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念，贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。
接下來我們就進行互動交流環節。
“有這樣一個醫生”觀影心得（朱碧濤、鄭張偉、魏三平、張小紅、李進，徐飛、黎黎、黃端、高輝）
今天現場的互動就進行到這裏，因為時間關係很多同志不能現場表達。沒有關係，我相信在接下來的道德講堂中，一定會有更多人有所感悟、有所表達。
道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，己所不欲，勿施於人。讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
同志們，今天會議的主題是談“道德講堂”建設。
我想大家都知道，現在全國各地都在開展這項活動，有的地方六月份就開始搞了，所以表面上看我們似乎有點落後了，“道德講堂”的銘牌掛着有段時間，直到今天才開始第一講——等我這邊結束了，市文明辦的□□□主任就要為大家開講。但其實與“道德講堂”性質相近的活動，我們單位一直都有組織，“學習型組織”創建啦、“讀書筆記”活動啦、“每週五集中學習制度”啦……這些活動只要有講座進行，都可以説是單位“道德講堂”建設的雛形。因此在我看來，現在我們開展“道德講堂”建設的最大優勢就是擁有這麼一個良好的基礎。但話説回來，有基礎是一回事，將這項活動做好、做亮、做出成績、收穫好評則是另一回事，這就是能辦事和辦成事的區別。如何將我們學習上面的良好傳統，完全融入到“道德講堂”這個全新概念和大課題當中，為“道德講堂”建設活動服務，促其向前、持續推進，最終形成我們單位又一個具有代表性的品牌，是我最近一直在思考的一個問題。下面我稍微談幾點不成體系的想法，權當拋磚引玉，説得不當之處還望□□□主任和在座各位不要見怪，敬請指正。
我想，所謂“道德講堂”，就是講授道德對於我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場所。那麼首先，就要釐清“道德”
二字是什麼。眾所周知，“道德”出自老子的那本名著《道德經》，其中有句話這樣説：“道生之，德蓄之，……是以萬物莫不尊道而貴德。”換句話説，道德是人類思想觀念的本源，“道”指自然運行與人世共通的真理，而“德”指人世的德性、品行，是體現、驗證和延續“道”的東西。“道德”引導人們追求至善，調解各種社會矛盾，平衡人與自然的關係，催人奮進而不冒進、盲進，同時它也是精神領域的公正法官，指引着社會公序良俗。所以泱泱中華五千年，歷朝歷代沒有不頌揚“道德”的。我們黨和國家過去倡導“五講四美三熱愛”，“講道德”就是其中的重要內容之一；現在各個行業推行“道德講堂”建設活動，理由是一樣的——就是繼承和發揚傳統的根本精神，樹立正確的道德觀，以指導我們日常的方方面面。
既然“道德”如此重要，開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們□□系統而言，講堂存在的意義就在於通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關的理論知識，倡導基本道德規範、推動先進道德理念，使之內化於心、外化於行，提升全系統的思想修養和文明素質，促進整個行業工作作風的轉變、提高□□各項工作的效率，並帶動組織建設、作風建設、廉政建設等若干體系的發展，最終推動整個□□□□事業的科學發展、文明發展，贏得社會人心、助力社會進步。那麼，如何檢驗“道德講堂”建設工作的實際成效，我覺得可以設立以下四項指標：
一是黨性觀念是否有增強。要進一步加深全系統對中國特色
社會主義理論體系特別是科學發展觀、社會主義核心價值體系和□□□□價值觀的理解、把握，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強。(二)職業道德是否有提高。要通過學習，樹立和弘揚全系統先進典型，進一步踐行以人為本、民生為重的理念，全面確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。(三)工作作風是否有轉變。要進一步轉變作風，努力使行政執行力有新提升，重點、難點工作有新突破，行風評議滿意度有新提高，真正使道德講堂的建設成果能夠實實在在地體現在推動□□各項工作上。(四)部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全系統幹部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為全系統幹部職工的積極追求，爭做優秀人民公僕、爭做優秀家庭成員和社會成員。
同志們，學習不是目的，實踐才更加重要。同樣的，通過上述指標檢驗我們在“道德講堂”建設活動中的表現，不是目的所在，關鍵還在於各位的親力親為，人人自覺講道德、用道德指導行動，“道德講堂”的課才能一直上下去，並且上得有質量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會進步和-諧，別人問你“幸福嗎”，你不會尷尬迴避，而是幸福滿載、溢於言表。
下面，我宣佈：□□市□□□□□(單位)道德講堂開課！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我相信大家都知道什麼是道德，但卻並不是每個人都去遵守。所以，我就講一下關於道德的問題，希望大家能從中受到啟示，並能從自身做起。
我最近在城市裏看到了許多不遵守道德的現象，很多人亂扔垃圾，而且最為嚴重的是，每個人幾乎都隨手亂扔垃圾，可以想象，每個人平均每天都扔一片廢紙，那麼所產生的污染將不可估計。所以我們每個人必須都要遵守道德，保護環境。
我曾經看過一篇文章，如果一個人吐了一口痰，那麼這口痰所產生的細菌如果被一個人吸進去，這個人得肺結核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點垃圾也是遵守道德的表現。尤其是我們國小生更應該遵守道德。在別人有困難時，我們不應該不理不睬，而是應該積極地去幫助他，這也是一種道德。
在學校裏，積極幫助那些成績不太好的同學，幫助他們改掉缺點，揚長避短，成為一個好學生，而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣，而是要比學習，在學習上突飛猛進。還要尊敬老師，聽老師的話。不亂花錢，不亂吃零食。養成良好的學習和生活習慣。讓自己成為一個品學兼優、身體健康的好學生。
在家裏我們要尊敬老人，聽父母的話，不惹他們生氣，不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對的，他們是為我們好，不可能傷害我們。而且我們要儘可能地幫助父母做一些力所能及的家務。他們勞動了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會讓父母很開心。
如果人人遵守道德，保護環境，愛護他人，這個世界將會變成最最美好的世界。生活在這個美麗的世界裏，我們也會感到很幸福、温馨和快樂！
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