現在，已經是21世紀了，地球的科技越來越發達，從過去的猿人到現在的文明人，經過了漫長的演變，現在，人們已經可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由於這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環境也越來越差……
據科學家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的温度將會上升2%，到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風扇放在下面，提高製冷效果，好少開一會空調，當空調開啟幾小時後關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱裏的東西最好佔容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以儘量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環保的生活。
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
生命安全猶如泰山，我們必須要珍愛生命，遠離危險。每年的交通事故不斷髮生，所以有許多人在交通事故上丟了自我的生命，這是讓人多麼痛哀的事情。當然，人們最不願看到的是自我的親人因為不注意，在那一瞬間閉上了雙眼，從此離開人世！那麼，今日讓我來講一講如何珍愛生命吧！
同學們，請你們想一想，當你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時，你有沒有想到過他的後果是什麼？我們作為國小生，必須要學習交通規則，遵守交通規則。過馬路上必須要看交通指示燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等必須要熟記心頭，照做執行。上學和下學之間是最重要的，不要在路上擁擠，這樣最容易發生交通事故。不僅僅我們國小生要遵守交通規則，接送我們大人也要遵守。
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來痛苦？有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓難道不值得深思、警覺嗎？
前些日子，在我們村裏，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母明白後，急忙送往醫院，不幸的是這個小女孩已經奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的僅有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規則。
每個人的生命都是父母給予的，人的生命僅有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自我的，它還屬於父母，屬於親人，屬於社會。生命對於我們太重要了，我們必須要珍愛生命！
親愛的同學們：
當我們揹着書包，扛起家人的希望，帶着美好的未來藍圖來到美麗的校園，走在人來人往的寬闊街道上，常常感歎美麗的家鄉發展之快。但是你有沒有注意到交通線裏面隱藏的危險？隨着自行車、機動車等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當於不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車行為。
不逆向行駛，轉彎時提前減速，看清周圍情況，不在校園內騎行，不急着急轉彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車，並排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養良好文明的騎車習慣，為校園交通創造一個安全舒適的環境。
第二，注意校園行車安全。
校園裏的一些學生已經使用電動汽車作為他們的旅行方式。我們建議學生開車時必須嚴格遵守交通法規，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人出行創造安全便捷的環境。
第三、積極反映存在的問題。
校園安全隱患關係到我們每個人的人身安全。我們每天在校園旅遊的時候，要結合自己的經驗，積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創造一個安全舒適的校園環境。
各位老師、各位同學：
早上好！今天國旗下講話的題目是：綠色環保。
綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓，構築了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐豔，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境；草坪上立着温馨的提示牌。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制，而不是高聲喧譁；你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xxxxxx學校八年級二班的xxxxxx，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問我，生命是什麼顏色的？我的回答是：生命是綠色的，因為綠色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮化的快速發展；鱗次櫛比的花苑高樓；城市人口的急劇膨脹；無序的工業發展；龐大的交通工具；肆虐的濫砍濫伐；瘋狂的資源開採；愚蠢的開墾荒地；野蠻的放牧毀草；“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“乾旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無不在蠶食着那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環境，拯救你們賴以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧！
那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類環境宣言》，有了每年的6月5日的世界環境日，有了對“温室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長，水在清，天在藍，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在迴歸。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的江河清澈明淨？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
知錯就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心；感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，藍天、白雲、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護植被；科學發展，杜絕污染；綠色低碳，保護環境。
親愛的同學們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們每個人的沉重使命！
讓我們趕快行動起來來，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，胸懷綠色環保信念，乘着環保衞士的快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍天。
請時刻牢記：綠色與生命同在；給地球母親一份綠色環保的愛，她就會還你一個和諧温馨的精彩世界！
謝謝大家！
當今世界，環境面臨着嚴峻的考驗，水資源短缺，温室效應，臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環保”已經成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環保，也是我們可持續發展的必然選擇。“低碳”也已經融入我們的日常學習和生活中。
但是，我們的校園中依然存在着許多與“低碳環保”主題不相適應的行為：
①有的同學用水毫無節制，大量浪費水資源，洗漱時大開水龍頭；
②有的同學使用塑料袋，飲用礦泉水，並將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內的白色污染；
③糧食浪費現象嚴重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量；
④浪費紙張，在校園內亂貼亂畫，語言有的不堪入目，不僅破壞了校園環境，同時也浪費了資源；
⑤不節約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環保相悖的。
同學們，當我們有以上某些不良行為時是否想到了西南五省旱區每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因飢餓而死去的人們；是否想到了貧困山區的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林裏那一棵棵倒下了的參天大樹？我們並沒有權利浪費，也沒有可以浪費與揮霍的資本，如果這樣的浪費行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內又將失去多少呢？然而作為學生的我們，雖然不能為社會服務，做出大貢獻，但每一個人，只要從自身做起，力求節儉，就是一種貢獻。
所以，現在該是我們真正行動的時候了，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。同學們，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實際行動來表明我們保護生態，保護環境的決心，努力做到：
在生活中：節約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節約每一張紙，不亂張貼“招領啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關部門報告；節約每一口糧，“一粟一粒當思來之不易”；節約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無用功。
在學習上：節約自己的時間，充分利用時間做有意義的事，讓學習生活更加充實，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會做更大的貢獻。
我們要成為新世紀的標杆，新世紀的旗幟，要擁有良好的道德素質、學習能力和節約環保意識。面對壓力時採用積極的心態應對，而不是放肆的宣泄或者無力的迴避；面對學習與生活中的困難時也應勇敢的接受並鼓起勇氣戰鬥，面對一些我們自己力所能及的事情時，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。
老師們，同學們，在這個緊要關頭，已不容我們再猶豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動將為時已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍的天，為了不讓我們的眼淚成為最後一滴水，惟有人人節約人人低碳，我們才能打贏這場硬仗！讓我們行動起來吧！讓我們年輕一代真正充當低碳環保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！
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