學習憲法演講稿題目“我的鎧甲”

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：　　

大家好!今天我演講的題目是“我的鎧甲”。

我是一名00後，正值青春年少，很幸運，父母讓我現在就目睹到這身鎧甲的莊嚴、厚重和堅實，在面對未知的未來，也敢昂首闊步，勇往直前。

襁褓時的我，媽媽的懷抱是我的鎧甲，在那裏，我學會的爬、學會了跑、學會了説話；少年時的我，身邊多了朋友、同學、老師，是他們讓我學會了交流表達，找到了另一種依靠，那時，他們是我的鎧甲；而現在，我學習了它，它便成了我今後一生的鎧甲。他就是《中華人民共和國憲法》。

《中華人民共和國憲法》是國家的根本法，具有最高的法律效力，全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。它猶如樹之根，水之源，是國家一切法律規範的淵源。

學憲法，我的鎧甲才能合身，講憲法，我的鎧甲才能為我防劍擋槍。去年才得以平息的於歡案，對我觸動極大，更讓我意識到這身鎧甲的重要性。如果於歡的媽媽懂憲法，她便不會進入失信名單，更不會去借高利貸；如果杜志浩懂憲法，他便不會有過分行為，更不會喪命於此；如果於歡懂憲法，早早制止母親的錯誤行為，便不會有後面受辱的事情……這些如果，歸根結底只有一個條件，整個事件就不會發生，那就是懂憲法。

當然，在這個案件中，我對憲法的認識和理解再次得到了更新，也發現它的內涵需要更深層次的解讀，同時它也不是一成不變的，在不斷地與時俱進，適應國情。正如鎧甲般，需要不斷的打磨，精益求精。它既可以適應輿情，將案情真實還原，糾正一審錯誤，保護受害人的合法權益，也不會被輿情帶跑，公平公正，正確處置涉案民警。

所以，作為當代的青少年，我更要認真學憲法，講憲法，不斷培養自己的憲法意識，使自己披上這身鎧甲，成為一個遵紀守法的好公民，同時也要去感染身邊的家人、朋友，雖然一人之力小，但每個人都這樣想，那麼就會聚成巨大無比的力量，我們的祖國就會成為鎧甲之國，我們的中國夢便會更快實現！

我的演講完畢，謝謝大家!