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高校畢業生就業工作調度會議彙報材料

欄目: 組織人事公文 / 發佈於: / 人氣:4.41K

在2010年第三次高校畢業生就業工作調度會議上的彙報<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

高校畢業生就業工作調度會議彙報材料

 

各位領導:

2010年二季度,我市繼續加強實施積極的人才強市戰略,深入開展“人事民生工程”,完善創業機制,加強政策宣傳,通過拓寬服務面、建立立體服務層次等多種方法拓寬就業渠道,緩解就業壓力,力促高校畢業生就業。現將有關情況彙報如下:

一、創造服務先機,抓住2010年畢業生就業簽約的黃金時段,深挖企業用人潛力,打造及時便捷的就業服務平台

(一)深入開展 “民營企業網上招聘月”活動。全面考慮民營企業急於在2010年大中專畢業生畢業前為企業補充新鮮血液的情況,我們於二季度初啟動了“民營企業網上招聘月”活動。為充分挖掘企業用人潛力,該活動我們採取了廣覆蓋、深層次式挖掘方式:一是利用網絡、報紙、電台等當地新聞載體,大張旗鼓地對活動進行宣傳。二是對在冊民營企業進行拉網式電話通知。本次活動中,共有226個單位發佈3620個招聘崗位,共吸引6156名高校畢業生在“**人才網”註冊投遞簡歷,最終有1052名大學生與用人單位初步達成了就業意向,受到企業和大中專畢業生的一致好評。(轉載請註明來自:本站)

(二)積極組織企業“走出去,引進來”。針對**市產業現狀,4月中旬至5月上旬,組織**市產業主導企業35家赴**農業大學、**農業大學、**大學、**理工大學現場招聘,活動期間共有2600多名大中專畢業生參加了招聘會,當場達成就業意向的專業人才達480餘人。

(三)以創建畢業生就業孵化基地為依託,深入探索以創業帶就業之路

4月份進行了全面深入考察,結合**市電子信息產業發展的實際,初步確立了在位於**市**路的**電子信息****創業孵化基地一處。據估計,新的創業孵化基地建成後,至少可為30名大中專畢業生解決創業問題。

(四)全面細緻抓好就業實名制統計工作

為切實摸清2010年大中專畢業生就業情況,抓好就業服務先機,二季度來,我們紮紮實實的做好了2010年畢業生就業情況實名制統計工作,堅持做到對在冊人員一個不漏、調查全面,截止目前,共對2360餘人就業情況落實到位。

二、目前高校畢業生就業工作存在的問題

(一)大學生自主創業的扶持力度需要加強。鼓勵和支持大學生自主創業的環境和氛圍還有待進一步優化,各級政府以及職能部門的扶持和服務功能還需要加強。比如各地相繼出台的鼓勵高校畢業生自主創業的優惠政策(小額擔保貸款、税費減免),在實際操作中,相關職能部門不能形成合力,尤其是創業擔保貸款難,成為制約大學生創業的瓶頸問題。

(二)高校畢業生到見習基地人數偏少。在我市見習培訓基地參加見習的大學生享受的生活補貼標準為620元/月,標準偏低,相比其他區市來説,對高校畢業生缺乏吸引力,目前只有少數本地生源的高校畢業生在基地參加見習活動。

三、下階段的工作計劃

一、深入推行動態管理,實行畢業生就業跟蹤服務、人性化服務。通過紮實做好畢業生實名制統計工作。利用今年7-8月份高校畢業生報到落户的時機,對高校畢業生的就業情況進行詳細登記,實施就業跟蹤服務。在統計基礎上建立台賬,確保抓好特困家庭畢業生就業工作。

二、繼續加強高校畢業生就業宣傳與服務工作。暢通畢業生就業諮詢專線,設置政策諮詢平台,開展畢業生就業諮詢活動,耐心細緻解答畢業生就業方面的問題,引導畢業生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念和競爭擇業觀念,指導畢業生積極到我市民營企業、外資企業工作,鼓勵他們從基層崗位幹起。同時,加強培訓力度,幫助大學生提高職業素質,增強就業技能,儘快實現就業。

三、做好大學生創業孵化基地項目的**工作,做好原有項目的篩選和清理工作。對擬**項目,在二季度初步確立的基礎上,進一步做好合理性、可行性的論證與籌備工作。對原有項目帶動就業效果明顯、上繳利税較多的創業企業,繼續給予優惠政策;對入駐基地後示範效應低、經濟效益差的項目按照合同約定予以清理,進一步提高創業基地內創業企業質量,爭取早日將孵化成功的企業推向市場。

四、創造條件,引導大學生到基地參加見習。”一是從解決根本問題入手,聯繫企業適當提高補貼標準,增強就業見習的吸引力和凝聚力,充分發揮見習基地培訓作用。二是通過宣傳,幫助大學生轉變就業觀念,樹立“先就業,再擇業的觀念。

五、繼續增強促進高校畢業生就業工作合力。加強與宣傳、發改、教體、財政、勞動保障、衞生、工商、税務、金融等部門的密切配合,創新工作思路,消除高校畢業生就業、創業的政策性和體制性障礙,切實把促進高校畢業生就業的各項政策落實到位,加快推進高校畢業生就業。

 

二○一○年<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />五月十三日