醫院教研組臨牀教學工作總結

xx醫院xx年度教研組臨牀教學工作總結

XX年我院教研組承擔了包括xx省中醫學院、xx省高等醫學專科學校、xx學院、xx衞校、xx學院、xx醫學院等15所院校的本科、大專及中專共221名實習生的臨牀帶教工作，對照前年度教研組教學計劃，按計劃完成所制定的教學計劃，現將教學工作總結如下：

1.召開醫院護理臨牀教研組會議，安排xx年度帶教工作。

2.根據各學校實習大綱要求結合醫院實際分別制定了本科、大專、中專教學計劃併發放到臨牀教學科室。

3．接受本科實習生二十七人，xx年本科實習生十九人，本科實習人數年增長29.6%。

3.完成二百二十一名實習生崗前培訓，內容包括：介紹醫院護理隊伍的基本情況；相關醫院護理制度及儀容儀表、着裝；講解與護理有關的法律、法規；職業暴露的防範；介紹本院護理文書的書寫要求；請臨牀帶教老師進行專科護理技術示教講課；相關內容理論考試。

4. 完成學生實習前、後討論會四次，由護理部主持討論，各教研組、臨牀帶教老師及實習生參加。在學生實習前説明實習安排，瞭解學生的實習需求，根據學生提出的要求合理安排實習事宜。實習結束後，對畢業實習做出總結，評選優秀實習生、優秀帶教老師及管理幹部。

5.護理部主任參加科室教學查房三次並給予指導。護理部設專人負責教學，按總體教學計劃和實習大綱要求，具體落實臨牀教學有關事宜，定期召開教學會議，經常與科室帶教老師聯繫，互通信息。組織科室相關人員，觀摩教學查房，相互交流經驗。教研組成員每月下病房檢查教學情況，檢查結果與績效考評掛鈎，及時解決學生在實習中存在的問題。

6．對帶教工作不足的科室，請護理教研室的老師進行指導，並組織科室相關人員到其他科室學習和觀摩教學查房，以提高本科室的帶教能力。

7. 本科、專科實習生由護理部指定的老師帶教。按計劃完成本科生護理管理的實習計劃，參與護士長的質量檢查及跟隨科主任查房。

8.運用護理程序的工作方法進行臨牀帶教，讓本科和大專學生分管病人，使之運用護理程序解決病人的健康問題，掌握專科護理，從而增強護生的感性認識和動手能力及健康教育的實施。

9.完成護理教學查房：內、外、婦產兒教研室選用教師或學生護理特殊病例或典型病例、危重病人為主，按護理評估、護理問題、預期目標、護理措施、護理評價、健康教育程序分組、分層次（本科、大專、中專）舉行實習學生護理教學查房五次。

9.召開了四次實習生座談會，聽取了實習生對實習工作的建議及意見，不斷總結經驗，改進教學工作。

10.組織實習生參加醫院每月一次的業務大課及十次實習生專題講座，

11. 教師節組織師生聯誼會，展現實習生風采，增進帶教老師、科室、實習生之間的情感。

12.安排本科實習導師，負責實習和管理工作。組織師生見面會，增進導師和實習生之間的聯繫。導師負責指導論文選題，組織完成六名本科護理實習生和xx學院八名本科護理實習生畢業論文答辯會及護理教學查房二次。

13.產科、呼吸1科二名帶教老師被xx醫學高等專科學校評為優秀帶教教師。