“大學習、大調研、大落實、大宣傳”“四大活動”工作總結

根據《全縣教體系統作風整頓工作實施方案》安排，我校從2021年1月到6月開展了“大學習、大調研、大落實、大宣傳”“四大活動”，現總結如下：

一、開展大學習活動，有條不紊

政治理論學習。利用週五例會深入學習黨的十九大及十九屆五中全會精神，切實提高廣大教師的政治理論素養。黨史學習教育。引導廣大廣大教師深入學習黨的百年奮鬥史，我校歷史教師趙飛對全體教師做了《“四史”學習教育》專題知識講座，學校又給教師們配發了《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等書籍，讓老師們自學，深化了習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。教育政策理論學習。每週週五利用例會時間集中學習各級政府及國家教育部省教育廳市教育局市縣教體局出台的有關教育方面政策文件和召開的重要會議精神。各教研組利用週二的教研活動時間，深入學習教育理論《高效課堂技術解碼》，切實提高廣大教師教師的教育政策理論水平和實踐能力。新教育理論學習。學校召開了新教育學習專題會，張軍副校長做了專題發言，教師們深刻領會到了新教育的科學內涵，全面理解了新教育的精神實質。

二、開展大調研活動，有的放矢

深入開展調查研究。我校聚焦“七中要發展，我説怎麼辦”這一主題，深入學生，走訪學生家長、一線教師、街道辦主要負責人等，通過座談會、個別訪談、問卷調查、徵求意見等形式，廣泛聽取各方面對學校發展的意見和建議。形成結論“加強教師隊伍建設，穩定生源，以質量求發展。”編制“十四五”發展規劃。深入調研討論的基礎上，堅持戰略思維、系統思維，立足實際，守正創新，準確定位自身發展的遠景目標，我們的思路是：高高舉起質量大旗，着力推進新教育，堅持立德樹人，鍛造名師團隊，培樹學校品牌。

三、開展大落實活動，真抓實幹

落實整改。全面落實學校黨建“一抓三促三同步”要求。紮實開展黨史宣傳教育，推動黨史學習教育深入廣大師生，學校出台了《府谷縣第七中學“黨史”主題教育方案》，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。完善師德師風建設長效機制。學校制定了《師德規範實施細則》，完善了師德建設機制和責任追究制度。一是學校面向社會公開師德舉報電話、設立師德舉報箱、向家長髮放師德評議表；二是學校每年要對本校教師進行一次師德狀況專項調查；三是學校在師德師風方面發生重大事件。除要規定及時上報外，必須追究主要領導和當事人責任。四是簽訂師德責任狀和承諾書。與教師簽訂了《治理三亂責任書》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金責任書》、《師德師風承諾書》。建立家校溝通機制。學校成立家委會，並經常開展大家訪活動，重點做好校外監護、學生安全教育、心理障礙排除、家校矛盾化解等工作。嚴格學籍管理，堅決杜絕人籍分離、空掛學籍現象。

啟動“一把手年度項目”。為了進一步實現“輕負擔、高質量、低耗時、高效率”的目標追求，結合學校實際，特實施了《以生為本，以學定教，努力構建“四學一測”理想課堂》項目，這次的深化構建理想課堂活動，主要分三個階段進行：1.學習探索階段（2021.3—2021.5）2.總結規劃階段（2021.6—2021.7）；3.全面提升階段（2021.9—2021.11）現在進行第一階段：通過觀看杜郎口、洋思中學的課堂實錄、學習相關資料、開展交流活動，上週星期五與明德國小進行了同課異構校際交流。選擇了七年級搞試點，全體教師共同參與備課、上課、聽課、議課，探索方法，積累經驗。

四、開展大宣傳活動，錦上添花

學校緊緊圍繞教體事業改革發展重點工作，精心策劃宣傳方案，積極拓展宣傳渠道，通過省媒體《華商論壇》，自媒體《美篇》、校報《攀崖》、校雜誌《賞識》等及時反映改革新思想新動向，及時總結改革發展中取得的明顯成效、典型做法、成功經驗，積極培育和選樹典型，主動策劃，有計劃有步驟有重點的推出一些踐行社會主義核心價值觀的優秀師生典型，傳播學校工作的正能量。

總之，要進一步樹立全心全意為師生服務的宗旨觀念，把“師生答應不答應、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為自己工作的出發點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學中心地位，樹立一切為教學着想的意識。要時刻把學校的利益放在心上，經常深入到辦公室和教室中，多深入教學一線，多聽課、多和教師談心，加強服務與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養，瞭解他們的困惑和要求並盡力幫助解決，把廣大教師作為事業發展的能動力量，調動大家的工作積極性。爭取讓我們的學校越辦越好！