三市中學2018年學校工作總結

三市中學2018年學校工作總結

2018年，三市中學以新時代中國特色社會主義思想、全國全省教育大會精神為指導，以“辦讓人民滿意的教育”為宗旨，紮實推進素質教育，強化學生思想道德建設，深化課堂教學改革，提高教育教學質量為重點，踏實工作，鋭意進取，圓滿地完成了年度教育教學任務，實現了預期目標，學校教育教學工作得到全面、協調、可持續發展。

一、主要成績：

（一）、圓滿完成扶貧及教育精準扶貧工作。今年是我縣脱貧摘帽的關鍵年，我校共有38位教職工、掛靠14個村，走訪145户貧困户，每月走訪一次，行程1千多公里；有20多位教師負責10多個村的教育精準扶貧政策宣傳、填寫張貼扶貧政策告知書；擠出有限的經費為我校教師走訪的貧困户提供一袋麪條。

（二）努力加強黨風廉政和師風師德建設，切實提高教職工的政治思想覺悟和職業道德。

一年來，學校堅持每週召開行政和教師會議，及時傳達上級有關會議精神，認真學習“十九大” 和“全國(省)教育大會”精神，認真學習《新時代中國小教師師德十條準則》；進一步完善師德考核制度，加強暑期師德培訓，提高全體教師的職業道德水準，我校每位教師自覺履行職業道德，做到了廉潔奉公，為人師表，杜絕了教育“三亂”和有償補課現象；組織教師進行户外活動、主題黨日活動，參觀黃興紀念館、開展綠世界農莊户外拓展活動；利用教師結婚的有利時機，校長組織小部分教師開展教師家庭特別訪問活動，把温暖送到教師的家中。顏坤明獲2018年“湖南實事助學基金傑出教師獎”，徐清意獲縣優秀班主任獎、曾平遠獲縣優秀教師獎，喻小莉、陳雨絲、餘娟娟、張玄東、孔正茂分別獲評三市鎮優秀班主任、優秀教師、師德標兵、先進教育工作者，還有十多位教師獲評學校優秀班主任、教師、支教教師。

（三）堅持以教學為中心，加強教學管理和師資隊伍建設，努力提高教學質量。學校一如既往的重視教學常規工作，立足於本校實際，創新教學常規評估內容和方法，開展突擊性推門聽課活動，本着“務實有效”的原則開展教學常規檢查、總結、反饋活動，繼續加大對中青年教師的培養，努力提高其專業水平和業務水平，一年來教師外出學習多達30餘人次，全體專任教師都加入了校本教研，校本教研如火如荼，已經開展校本教研活動15次。縣級教研課題《週末自主互助學習實證研究》進展順利，組建週末小組16個，陳俊偉、張如意、陽丹丹、向毅等老師多次開展週末自主互助學習巡視，瀟湘晨報以15位老師週末家訪查作業進行了報道，顏坤明、餘民強的週末課題研究論文獲省一等獎。教導處組織兩次段考，邀請學生家長參加監考，零距離參與教學管理，每次段考進行了總結和分析，用數據説話，激勵教師提高教育教學質量；進行備課作業檢查每期5次，今年下期，李俊傑、邱喜輝、廖李輝、陳俊偉、周雲燕、胡周喜等20位教師被評為特優教案；組織集體備課，用開展集體備課100餘次；確定14位老師進行師徒結對，開展相互聽課磨課28節；開展教師教學競賽一次，評出一等獎周書敏、張玄東、餘娟娟、範遠征等代表學校參加學區教學競賽並獲學區獎勵、劉燕燕老師上半年獲縣教學競賽生物課二等獎；組織開展了新教師首秀彙報課，7位新教師成長很快；建設書香校園，組織經典誦讀活動和教師同讀一本書活動，全體教師積極參與書香校園建設的校本研修活動，陽丹丹老師付出了艱辛努力；組織開展一師一優課活動，38位老師參加，餘亮平老師的微課獲縣二等獎。

教師的專業化發展，為提高教學質量提供了保障，今年會考我校共有13人考取平江一中；普高上線人數創新高，共76人，職高對口升學42人，就業班升學18人，深受上級領導的肯定，社會反響良好；八年級學區排名第2，數學、政治排名第一，英語、物理排名第二，文物、生物排名第三；七年級排名第5，沒有科目進入前三；同時學校多形式推進素質教育，積極開展各類競賽，拔河、籃球、乒乒球比賽凝聚學生，裁判老師何丙坤、李九情、楊發新、餘松濤、餘新建、曾平遠、張興高等犧牲課餘時間，值得尊敬；參加學區創新大賽收到作品30餘件、參加學區田徑運動會有多位學生獲獎、硬筆字競賽有多位學生獲獎，另外，學校還認真組織國家學生體質健康標準測試，積極開展大課間體育鍛煉活動，有效地提高了學生的體質。

最值得一提的是兩項督導評估，各項表冊、資料一大堆，微信通知一會兒就要數據上報，任務清單責任到人，不分暑假、節假日，別的學校都設置了專門的資料員，可我校的資料員卻是孔正茂老師兼任，孔老師真是夜以繼日，報數據、整資料，完成兩項督導評估工作。暑假裏李檢發校長剛上任就召集校務會成員連續三天加班，接受學區兩項督導評估的檢查。

（四）堅持“安全第一”，努力構建平安和諧校園

學校堅持“以人為本”的理念，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實抓好安全工作。學校完善安全管理機構，加強安全宣傳，層層簽訂安全工作責任書，明確目標，落實責任；制定切實可行的安全工作計劃，結合本校實際開展安全教育“六個一”活動，做到“人防、物防、技防”全部落實到位，積極開展“學生安全千萬家教師家訪活動”和“平安校園”創建活動，確保學校平安無事。共投入2萬餘元更新監控設備、安裝一鍵報警器、聯合政府、派出所開展週五巡邏執勤、嚴格校門值守、會考組織重點水域巡邏，有效的保證了學生安全和校園平安，99%的學生、教師完成了禁毒教育網上學習和考試，三次美編宣傳安全，在家長羣轉發，反響很大。

（五）堅持德育為首，重視養成教育，鑄就忠信品德。學校成立德育工作領導小組，制定實施方案，以“主題德育活動”為抓手，以創“文明班級”為載體，注重養成教育，努力培養學生良好的行為習慣；認真抓好禁毒教育、“反邪教”教育、“普法”宣傳教育等活動；深入“弘揚雷鋒精神，爭當美德少年”暨“獻愛心、共成長”學生自願捐款等主題教育以及追尋偉人足跡，傳承湖湘精神為主題的研學旅行活動，進一步提高了全體師生的品德修養，在這些活動中，七年級軍訓會操表演215班奪冠、217班亞軍；積極做好教育精準扶貧貧困生的建檔和幫扶工作，無學生因貧困而失學；開展三殘兒童送教上門活動，曾平遠、張玄東分別負責白爾村、居委會的三殘兒童李傑、毛晴的送教任務，圓滿完成；組織為210班患病學生艾芙蓉捐款1萬3千多元；創新班主任工作路徑，開展班主工作經驗交流，XX老師自賣秧田門，盡心傳授班主任工作方法；組織班主任與春蕾學校論道，研究問題學生的管理；開展最美班級、寢室評選，班主任各顯聰明才智，班級佈置一新，215、217獲評最美班級，102、403獲評最美寢室；班級文化建設，206、212、214分獲得三個年級的一等獎；組織開展教師板書設計競賽，餘娟娟、陳雨絲、吳恙、向毅、凌峯、李珊珊等老師獲得一等獎；教師硬筆書法競賽，李珊珊、易希瑤、顏坤明、餘娟娟、孔正茂、和炳坤、張興高、李九情、楊發新等老師獲獎；“忠信杯”籃球賽，205班奪冠、204班亞軍；國慶書畫賽，202羅滔滔、211李美琳、215劉亞新、李鈺婷、217餘潔獲獎；學區田徑運動會，203林傑勝、余文婷、202易垚勇創佳績；元旦迎新活動，16個班呈現了各種風格的學生才藝展示，教師迎新佈置隆重活潑，家長參與積極。

（六）辛勤付出，打響控輟保學攻堅戰。今年下期，全體教師意識到保學的重要性，全員控輟，通過艱辛努力，202、203班各有一位已經輟學一年多的學生重返課堂；204班班主任周書敏已經六次單獨或邀請李九情、李檢發、顏坤明等老師驅車上門勸學；208班陳雨絲老師邀請校長上門家訪做勸學工作。本期學校鞏固率達99％.

（七）積極爭取財政投入，精打細算安排公用經費，努力改善硬件設施和辦公條件。一年來，學校為了改善硬件設施建設，積極爭取縣局加大對我校的投入力度，投資300多萬元的新教學樓已經啟用。今年下期，李檢發校長積極向鎮政府尋求支持、教體局爭取，獲得簡易操場和進校道路硬化工程立項並即將開始施工，新教學樓文化建設全面完成，添置教師温暖設備32台，2萬餘元更新監控設備，提升了學校的辦學條件，保證了學校教育教學工作的順利進行。

（八）推行垃圾分類處理，建設文明衞生校園。推進垃圾分類處理，學校拿出經費進行翻倍獎勵，學校環境大為改觀，已經由原來的教師宿舍與學生宿舍的中間空地上的垃圾箱裝得太滿，已經盛不下了，垃圾箱周圍也堆滿了垃圾，許多綠化樹下空礦泉水瓶類垃圾較多，教室裏的垃圾桶內廢紙堆積，教學樓背面廢紙遍地，存在衞生死角；垃圾桶擺放不規範、公共區保潔不到位，改變成窗明几淨、地面整潔、學生衞生習慣良好。垃圾分類處理經驗被鄉政府督導室作為經驗推廣，

（九）堅持依法辦學，民主管理，努力規範辦學行為，大力提高辦學綜合水平。一年來，學校召開教代會，繼續加強和完善規範教育教學管理工作，努力實施“學校發展性評價”。今年下期制定了2018——2021三年發展規劃，開展了新一輪的崗位設置考核和聘任工作，促進了師生的良性競爭，崗位設置考核和聘任，只要達到基本條件的老師都實現了崗位晉級，學校設副高崗位9個，現有5個，還有4個富餘，中級設崗31個，現有21個，富餘10個，因此，只要上級給指標，老師們晉級有望；進一步抓好了綜合治理、學校黨建、信訪、計劃生育等工作；認真抓好教代會制度建設，由學校工會牽頭組織教師舉行慶“三八”節、教師户外拓展等工會活動；嚴格執行校務公開制度，作到及時、規範；大力加強教育信息化建設，利用電子信息化加強學籍管理和學校文檔歸檔工作。

（十）開展明廚亮灶，提升後勤服務意識，做好營養餐食用工作。學習成立家長委員會不定期監督食堂，危老師每天上傳學生中餐菜品接受上級檢查，確保零利潤；公示菜譜，接受監督；檢查營養餐使用環節、資料歸檔及時，確保安全。

二、存在問題：

1、部分教師的慵懶、浮躁思想比較明顯，教師培訓亟待加強。一要加強師德培訓，提升教師愛崗敬業的奉獻精神，二要加強業務培訓，提高教師的理念水平和執教能力。　　

2、課堂教學常規，教師組織教學和管理課堂能力、校本教研精細化管理和實效性研究有待進一步加強。進一步規範學生課堂學習行為，努力提高課堂45分鐘效益。　　

3、學校的硬件設施仍然嚴重滯後，影響學校的健康發展。

4、優質生源嚴重外流，嚴重影響學生的養成教育效果和學習成績。　　

2018年已經過去，我們圓滿地完成了各項任務，但是，梳理中發現不足，盤點中找到差距，反思中尋到新的增長點。2019年，我們將更加關注學校的內涵發展，努力探索適合時代要求卓有實效的德育教育途徑，提升德育活動實效；研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造高品質陽光課堂方面有所作為。習總書記説“我們都是追夢人”，是的，我們是追逐教育夢想的人，我們要冷靜思考，羣策羣力，為開創學校發展的新局面，為三市中學美好的明天而不懈努力！