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教科研中心第二學期工作總結

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.94W

XXXX教務處XX學年第二學期工作總結

教科研中心第二學期工作總結

本學期根據學校對教務處的要求,以教育教學質量為重點,全面深化課堂教學改革,提高教師的業務素質和全面發展學生的綜合素質為目標。在學校校長的正確指導、其他部門領導和廣大教師的的支持、配合下,較好地完成了學期初的各項計劃和學校的相關工作,具體總結如下:

一、 落實教學常規,規範教育教學活動、促進教學的良好發展

狠抓教學常規,在科組長會議上,制定出了本學期教務處工作計劃,並要求科組長根據教務處計劃制定好本科組計劃;弘揚教師的高尚師德,為我們本學期的教學工作開了一個好頭。

抓備課,教務處能深入到各個備課組中去,經常參加各備課組的集體備課並能提出指導性的意見。對落實集體備課起到了很好的促進作用。

加大教學常規檢查,實行教學質量評估。學校行政和科組長除了除了正常巡堂外,還能不定時的下課堂教師教學情況,對教案和學情情況進行了解,並作出反饋。在學期中對每一位教師的備課情況,作業批改情況做了一次全面地檢查,情況良好。

成功組織多次考試,考試也是教學常規中的一項重要工作。本學期九年級開展了月考,中段聯考,一摸考試,體育模擬考試,體育會考,英語口語模擬考試,英語口語會考,升學文化科考試;七年級,八年級年級進行了一次月考,一次中段考,期末考試,中段考試跟廣州市第二外國語學校和太和華附進行聯考。每一次考試我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發揮考試職能,創造公平的考試環境,調動教師的教學和學生學習的積極性。考後認真閲卷,仔細分析,召開質量分析會,家長會,找出問題並提出備考策略,使教學更有針對性。質量分析從縱向、橫向、各科平均分對比度跟蹤,合格率跟蹤、優分率跟蹤等對老師的教學和學生的學情做出詳盡的分析報告,對老師後面的教學有一個很好的指導性。

教學評議也是教學常規工作中一個不可缺少的環節,她可以從學生的評價中瞭解教師的教學情況和班級管理存在着什麼問題,需要如何去改變更好的提高教學質量。教務處在13周進行了教學評議,並能及時的把教學評議的各項數據整理和分析,並在教師大會上對於學生喜愛的教師進行了表揚,學生反映上來的問題進行分析、彙報,反思,出現比較大問題的教師進行了談話。通過教學評議加強學生和老師之間的溝通,心靈的交流,對教學方法和教學手段有很好的參考性。

挖掘學生的特長,提高學生學習的積極性,每週三開展興趣班。本學期教務處嚴格巡查了興趣班的備課、上課等情況,並要求任課教師認真寫好總結。

二、構建學習型教師隊伍,引領教師專業成長

1.校本教研是提高教師專業素質的有效途徑之一。本學期開學初做出統一部署,要求各個科組做好校本教研計劃,開展校級公開課、校級研討課提升教師業務水平能力。認真組織好第6周家長開放周活動,教師們通過集體備課、磨課來提升自己,並能在開放日當天很好的展現自己的教學風采,在開放周的評課研討中受到很多家長的好評。

2.鼓勵教師外出培訓和教研,提升教師的業務水平能力。只要有教師的跟崗學習,教務處都會積極配合老師調課,鼓勵參加。積極組織教師參加片、區學科教研,當學校工作和片、區教研衝突時,教研優先的思想,促進教師積極參與教研的習慣和善於學習的習慣。

3.鼓勵和指導教師參加市、區、片各項競賽來提升教師的業務素質,也有很多教師指導學生來提升自己。在各項評比和競賽中也有取得很好成績的如:

(1)作品“簡易自制光學顯微鏡模型”x x區一等獎

(2)作品“鳥與蛋的解剖圖”xx區一等獎

(3)作品“眼球構圖” x x區一等獎

(4)作品“單細胞的世界”x x區一等獎

(5)作品“花的生殖”xx區二等獎

(6)作品“毛毛蟲的一生”x x區三等獎

其他方面:

教務處組織的校排球隊男女隊x冠軍化學科指導的八年級(7)班xxx參加首屆廣東省青少年科學素養技能大賽獲三等獎,英語學科的閲讀素養大賽廣州市優勝獎等。

4.組織全體教師完成一師一優課的設計和上傳。

5.通過校本課題提升教師“問題”即“課題”研究意識。

三、重點關注畢業年級,確保九年級年級的教學質量

畢業班的教學質量是學校的一個窗口,在某種意義上代表這所學校的辦學水平,直接影響了學校的招生生源。學校高度重視,教務處配合學校做好以下工作:

1.開好2017屆畢業班第一學期工作總結和2017屆畢業班第二學期工作研討會。在2017年5月,教務處認真組織了17屆全體教師在從化召開畢業班工作研討會,做好各種數據分析,再次明確17屆畢業班工作目標,為17屆會考第二學期工作指明瞭方向。

2. 在第9周組織畢業班體育會考,制定了體育會考組織的工作方案,今年的體育會考組織相當的順利,學生考試成績比較理想。

3. 積極研討畢業班年級的培優扶差工作,按照第一學期的扶差計劃,並在第1周就開始了培優扶差工作。

4. 深入備課組中去,及時瞭解備課動態,發現問題並指出改進措施。

5.加強與九年級級組及時溝通,瞭解學生學習動態和教師教學上遇到的難題或問題,儘量第一時間給與他們幫助。

6.做好考試後的質量分析,以級組為單位進行質量分析,跟蹤學困生的學習情況,與目標相對應,看出差距,調整備考策略,改進教學方法,提高教學效率。

7.做好會考文化科目考試動員大會會考考試的組織工作。

本學期已經過去,在校級領導的關懷和指導下,在全體教師的支持配合下,教務處的工作能圓滿的完成,在此謝謝學校的幫助和指導,謝謝老師們的辛勤付出,謝謝教輔人員的認真工作。

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