第一中學毒品預防教育工作總結

新興縣第一中學毒品預防教育工作總結

按照國家禁毒委《全國青少年毒品預防教育規劃（2016-2018）》和教育部《中國小毒品預防專題教育大綱》要求，根據雲教德〔2016〕3號文（關於印發《雲浮市進一步加強青少年毒品預防教育實施方案》的通知）和《關於印發新興縣進一步加強青少年毒品預防教育工作實施方案的通知》(新教（2016）38號)文件的精神。我校切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恆地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳教育主題，以創建省級“毒品預防教育示範校”為目標，全面深入地開展工作，以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作彙報如下：

一、健全組織機構，成立創建毒品預防教育工作領導小組

青少年是民族的未來與希望，我校在思考和研究學校工作時，把毒品預防教育作為學校德育工作的重點之一來抓。

學校領導高度重視禁毒宣傳教育工作。成立了以李西全校長為組長的領導小組，副組長由伍錦宇、劉宗斌、陸曉雲副校長擔任，成員由各處室中層領導、年級組長組成。分工到人、明確職責，做到齊抓共管，大力抓好學生毒品預防教育工作和創建工作，讓工作有組織、有序地開展，把學生了解毒品危害，學校師生無吸毒現象，作為學校教育的一項基本工作目標來抓，積極創建“毒品預防教育示範學校”。

二、提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規範教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈，構成毒品預防教育網絡，做到專人分管，層層負責。學校根據國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關於進一步加強中國小毒品預防教育工作的通知》精神，以及省禁毒辦、教育廳聯合下發的《全省中國小毒品預防教育示範學校標準》，制定出年度毒品預防教育工作計劃。穩步推進，分項實施，創新活動載體。通過校預防教育工作領導小組發出號召，號召我校全體以積極的姿態投入到毒品預防教育活動中，在創建“毒品預防教育示範校”中，成為毒品預防教育的生力軍。校預防教育工作領導小組還向全校師生髮出《禁毒倡議書》，倡議大家要“認識毒品，遠離毒品，構築牢固的思想防線” 、“崇尚文明，倡導新風，做遵紀守法的好公民”、“關愛未來，攜手共進，做挽救失足者的貼心人”、“積極參與，禁絕毒品，做和諧社會的建設者”。

三、採用多種形式開展青少年毒品預防教育

（一）落實課程保障，強化師資建設，推動工作常態化

1、開展“毒品預防教育進課堂”活動。

一是學校將毒品預防教育納入常規課程。按照《中國小生毒品預防專題教育大綱》和《全國青少年毒品預防教育規劃（2016－2018）》要求，落實了毒品預防專題教育課時，國中、高中二個年級每學年安排4課時的毒品預防教育專題課程。

二是學校將毒品預防教育工作與學科教學相結合。將禁毒元素有機融入語文、歷史、化學、生物、思想品德、衞生與健康等課程，發揮滲透教學作用。

2、加強毒品預防教育師資隊伍建設。

學校配備毒品預防教育教師，將毒品預防教育列入學校強師工程培訓內容，定期組織專題講座、培訓班、在線授課等對教師進行強化培訓，提高骨幹教師的毒品預防教育意識和能力，提升教師禁毒宣傳教育水平，打造一支毒品預防教育強師隊伍。

（二）創新宣傳手段，拓寬教育途徑，加大宣傳教育力度

1、加強宣傳陣地建設

利用校園廣播站、校訊通、宣傳欄、黑板報以及外網、微信公眾平台等媒體平台開展毒品預防知識宣傳教育。根據不同階段學生心理特點和毒品認知能力，創新宣傳手段，豐富宣傳內容，有機融入優秀傳統文化進校園等活動中去，以主題班會、徵文比賽、知識競賽、手抄報、禁毒警句徵集、國旗下講話、學生入團、成人宣誓、畢業典禮、邀請法制副校長（檢察官、法律顧問）開講座、自制宣傳小冊子等多種形式，開展毒品預防宣傳教育活動，創建“無毒校園”。

2、開展集中宣傳活動

學校以重要時間節點為契機，集中開展形式多樣的毒品預防宣傳教育活動。如利用“6·26”國際禁毒日、“12·4”國家憲法日掀起學校毒品預防教育工作宣傳熱潮。

3、開展“十個一”主題宣傳活動

每學期學校分別落實了禁毒教育宣傳“十個一”活動：包括聘任1名法治副校長、配備1套禁毒教學教案、組織1次主題班會、開展1次禁毒實踐教育活動、開展1次禁毒徵文（書畫）比賽、出版1期牆報、組織觀看1部禁毒專題教育片、在寒暑假前開展1次禁毒拒毒宣誓簽名活動、簽署1份家長禁毒責任書、開展1次校園周邊淨化行動等，讓學生成為毒品預防教育的真正主體，將課堂所學知識自覺昇華為理性認識，把拒毒、禁毒落實到行動中。

4、開展毒品預防教育社會實踐活動。

學校要組織禁毒直觀教育，安排學生觀看禁毒展覽，或邀請優秀禁毒工作者進校園現身説法、以案説法，提高學生的自我防範意識。同時，着力發揮學生的主體作用，加強學生參與積極性和活動自主性，引導學生開展研究性學習或社會考察調查等活動。組織學生志願者投身社區禁毒宣傳活動，培養學生拒毒、禁毒責任感，擴大學校禁毒預防教育影響力，營造禁毒社會氛圍。

（三）堅持以點帶面，擴大輻射範圍，構築禁毒堅實防線

學校找準工作結合點，以點帶面，把毒品預防教育向家庭、社會延伸，推動青少年禁毒教育與家庭、社區、社會禁毒教育有效鏈接。以召開家長會作為切入點，向家長宣傳禁毒法律法規、毒品對青少年的危害，強調家庭教育對青少年成長的影響，使家長明確自身義務和責任，將禁毒預防教育輻射到每個家庭。堅持家訪制度，密切留意學生動態，學生出現不良行為苗頭要及時介入處理，開展一對一談心輔導，並向家長通報學生情況，家校合作共同引導學生健康成長。每學期與社區、屬地派出所等單位部門聯動，開展校園周邊淨化行動，加強校園周邊網吧、遊戲室等場所毒品排查工作，確保校園周邊無毒源。配合禁毒辦、團委、婦聯等部門開展“小手拉大手”、“不讓毒品進我家”等禁毒宣傳活動，多角度全方位構築“家庭——學校——社會”三位一體的禁毒防線和毒品預防教育社會化體系。

（四）完善長效機制，爭創示範學校，確保預防教育成效

將毒品預防教育與創建毒品預防教育示範學校、依法治校示範學校相結合。學校明確毒品預防教育工作目標，按照《中國小毒品預防教育大綱》要求，建立相應毒品預防教育長效工作機制，健全完善前置干預制度和學生涉毒問責制度。同時，聯合開展專題法治教育，讓學生了解《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識，明白毒品的危害，增強學生的法治觀念和意識，提高自我保護能力，切實做到“學生不吸毒、校園無毒品”。