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社黨員個人總結

欄目: 個人工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.95W

第一篇:社聯年度個人總結

社黨員個人總結

社聯年度個人總結

時間過得真快,一眨眼進入社聯宣傳部工作近四個月了,在這四個月了我成長了很多,也學到了很多,接觸了很多人。回首這四個月,真讓我受益匪。

社聯同其他組織不同,它充滿了温馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種責任和歸屬感,工作時嚴肅認真,玩時盡情的玩,我在這裏認識了一羣可愛的家人。親切的部長,熱心的學姐學長,都讓我充滿感動,我很熱愛這個大家庭。

在工作的這段按期間,社聯舉辦了很多活動,宣傳部的責任也很重,從設計社聯服裝到換屆大會再到清靚服飾搭配大賽,我都參與了,畫宣傳板,做禮儀,張貼海報,為活動的宣傳擺外展,遺憾的是清靚比賽時我作為選手沒有為活動盡最大的力量,看到大家很忙碌卻都很有充實感,很希望明年的清靚我可以為社聯盡最大的努力!總結我這段時間的工作,我覺得我最大的優點是態度比較端正,每次都很用心的去做,我覺得最大的不足就是不夠主動,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會自己爭取,這樣往往會很被動,部門自願工作也讓我明白了無論做什麼事都要發揮自己的主動性,要靠自己去爭取。希望在下學期能有所改進。

這學期作為大一新生,很多軟件沒有學習的原因,在宣傳活動時,一些電腦作圖的工作只能部長希姐和副部們來做,很辛苦他們,所以我下決心把ps等軟件學習好,多多努力,多為他們分擔。希望我在大一下學期可以取得好成績。

感謝社聯所有人,讓我感受到温暖,感謝社聯給了我一個鍛鍊的平台。

第二篇:社管中心個人總結

安慶師範學院社團管理中心

2014—2014第一學期個人總結

姓名:姚繼斌職務:外聯部副部長

2014年上學期即將結束,外聯部的工作也接近尾聲。在外聯部全體部員的共同努力下,這學期取得了不錯的業績。從開學進入到社管中心就任外聯部副部長以來,我的工作分成前期、中期和後期來展開,現就我在外聯部中個人總結如下:

前期工作:

1、為了我們部門工作有計劃、有規則的進行,我根據社管中心外聯部的實際情況編寫了外聯部的工作計劃,並與部長交流意見後明確了我部的工作路線和工作細則。

2、9月底,社團管理中心開展了納新活動。在面試環節中,通過對每位申請者的提問,大致瞭解了他們的個人能力、性格和對外聯部的感想,之後我與部長討論,最終確定了6名新成員,為外聯部注入了新的血液。

3、商家投資心理編寫了企劃書。通過企劃書,讓商家瞭解到我們學校潛在的市場,我們社團管理中心的優勢,以及如何幫助商家在我校宣傳。同樣,為了保證我們與商家合作的正式性,我還編寫了合同書,明確了雙方義務,確保雙方在達成一致意見後履行各自義務。

4、在部門建設中,我主張部員之

間保持“活潑、團結、積極、交流”的氛圍、要求各成員做事要有規劃性、創新性、誠信和較高的效率。由於幹事們對外聯工作的生疏,我向他們分享了自己的經驗,並在定期開展的部門例會中向幹事們講解拉贊助的技巧,培養其責任感、耐心,工作能力和語言表達能力,讓他們有決心和信心去從事外聯工作。

中期工作:

通過前期的策劃準備,聯絡對象的選定,秉承“商家給我們提供最少的贊助,我們為商家帶來最大的效益”的理念,10月17日,我們的外聯工作正式開始。我帶領龐婷、葉昊楠、瞿其亮3名幹事主要跑了安慶環藝電影城、潮流前線服裝店、大明眼鏡店、茂昌眼鏡店、老外婆快餐店、米蘭新娘婚紗店、太陽婚紗攝影店、東尼美髮店。在多次上門攀談過程中,我向商家分析我校市場情況,告知其我們可提供的各種宣傳方式,最終,我們小組成功與安慶環藝電影城達成了贊助協議,他們願為我們提供800元資金和20張影院門票。根據校團委要求,我們與環藝影城簽下了協議合同,體現了我們外聯部工作的嚴謹性。

跑贊助期間,我與大家交流經驗,分享心得,相互交換商家的信息,並對幹事們提出的問題耐心解答,通過與大家的分工合作,完成了中心主任對我們部門下達的指標,為“跳動的音符”迎新晚會的順利進行提供了保障。

後期工作:

1、 履行贊助商所提出的要求:其中包括設立宣傳展板、發放宣傳單、製作條幅,並與文藝部商討晚會現場對商家的宣傳形式。

2、 “跳動的音符”迎新晚會的籌備工作:我與部長一起製作了晚會門票,幫忙佈置舞台,在晚會中維持現場秩序,在晚會後打掃衞生。

3、 贊助商回訪工作:在與贊助商合作完成之後,我也去了環藝影城和卡里髮型店進行回訪,瞭解了贊助商感受並接受了他們對我們部門提出的建議和意見。

4、 進入12月份後,外聯部的工作相對輕鬆,為了保持部員們的工作熱情,加強內部團結,我與部長組織部員們開展總結會議,並對下學期外聯工作進行展望。為了加強我部的友誼,同時迎接新年,我們帶領幹事們舉行了部門內部聯誼活動,讓外聯部成為一個温馨的大家庭。

個人感想:

加入到社管中心的半年來,我最大的感受就是社管中心有很好的執行力和工作效率。

通過中心主任的任務分配,每段時期,每個部門,我們每個人都清楚自己所需要區做的事。我瞭解到一個優秀的團體是不可能靠單方面的努力去完成各項任務的,在社管中心舉辦的各項活動中,每項工作的覆蓋全面,通過各個部門之間的團結協作,這些活動都能夠

有條不紊的開展,極大地提高了辦事的效率。在與兄弟部門的一起努力中,我學會了如何與別人進行協調、合作,增強了集體榮譽感和責任心,這些都是我原來所沒有切身感受到的。

通過這次總結,我對自己的工作有了較全面的認識,在以後的日子裏,我會對部門的工作推陳出新,結合每一次的實際情況進行合理調整,完善自我,相互溝通,起到與外界聯繫的橋樑的紐帶作用,發揮我們外聯部的職能,讓外聯部做得更加完美!

第三篇:社聯個人總結

個人總結

2014年4月27號晚,這是個值得紀念的日子,這一天,我正式成為社聯的一份子。加入社聯的時間不算長,但我認為成長是不分時間長短的,只要積極去做事,用心去學習就會有很大的收穫。 起初,我兩次與社聯擦肩而過,如果當初我的選擇不一樣的,或許就不是現在的我了。第一次,社聯宣傳的時候,我沒去注意,最後是我的舍友叫我,説我這麼閒,去參加社聯吧,我自己想了想,“也是,那就去試試吧!”然後我就寫好報名表了,可是過了幾天還是沒有人來收表,最後我舍友聯繫了他一個在社聯的人,幫我報了名,面試的過程中,我是抱着能進就進,不能進也是沒辦法的事。之後,我沒想到我的未來部長吳大大,通過qq來跟我大談老婆與媽媽同時掉進水的坑爹問題,原因是我也是計算機系義工聯的一份子,最後經過我巧妙的回答(混過去),終於成為社聯的一份子了!!

在社聯的工作期間,我參加了大大小小的活動,基本我有時間都會去,讓我瞭解到了學校原來還有這麼一面啊,因為以前的我一般都會在宿舍呆着,都沒有認識到這些,我就覺得要多參加這些活動,它讓我的視野開闊了許多,原來一些我認識的人都有參加這些活動啊,都不知道他們有這一面,在參加這些活動的同時也見識到了很多人,也瞭解了一些人,比如,在社團交流會中,我認識的萬素娜,她是籃球社的代理,這是我不知道的。像這類的事還有,不一一説了。參加的心理講座也讓我受益匪淺,讀書分享會讓我認識了很多,還有很都

得比賽讓我認識了很多人。好多活動,讓我學習到了很多。積極,精神,團隊,細心,向上,這是我在社聯所學到的,而我也在工作中鍛鍊了自己。

值得一提的是,我竟然獲得了積極幹事這份榮耀,哈哈(暗爽),這畢竟是我第一次在社聯所獲得的榮耀。

很開心我能加入社聯這個大家庭,它使我認識了很多人,也學到了很多。總之,過去的已經過去,只能在這裏總結一些這個有意義的學期,也期待能夠在下個學期取得更好的成績,更多的收穫。

網絡部:周良鴻二〇一四年/七月/二十九

第四篇:籃球社社幹個人總結

個人總結

為了提高籃球愛好同學的技術水平,促進班級之間的溝通與聯繫,更好地體現素質教育的優越性,我們加入了我們喜愛的籃球社,成為了籃球裏的一員,在這個有共同語言的集體裏,我們一起學籃球,一起玩籃球,一起打比賽···。

上學期籃球活動並不是特別多,也沒有特別大的活動,雖然如此,我們籃球社各個社員社幹都積極的參與籃球活動,積極的去配合我們社長工作。其實,在這些社幹中羅斌為籃球社做的最多,也做得最好啦,我以後會向他學習的。成為社幹這麼久感覺都沒為籃球社乾點什麼,心裏其實蠻愧疚的。這個學期就快接近尾聲了,籃球活動也幾乎沒有了,重要任務都該放在學業上面了,不過,不是沒有機會的,下學期我們還可以繼續努力,好好加油。

上學期我們籃球社和09工管進行了一場友誼賽,隨着一聲響亮的口哨聲如期舉行。 由於比賽雙方實力相當,賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放鬆,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。雖然沒有激烈的助威吶喊聲,但球員們打的都很賣力,都想打好這場比賽。我們籃球社,靠着團體的配合和合作,及幾個球員的超長髮揮,終於在最後一節反超直至最後,耶!我們贏了,我們打了一場好球。

籃球比賽,出乎我們意料之外的是同學們的積極參與性較高,賽前的準備有點不夠。通過比賽我們看到了同學們為了班級的集體榮譽

而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇於拼搏的精神激勵着每一位同學。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同學們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同學們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得並不重要,關鍵是同學們參與比賽,展示自己班級風采的機會。

雖然比賽有點不正規,在這裏甚至沒有獎品。但這都不算什麼大學的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛鍊,一種嘗試。在這裏,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。

我會記住在籃球社的點點滴滴,以後還會更加努力的。

江西師範大學科學技術學院

籃球社

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第五篇:社聯個人工作總結

忠誠黨的教育事業,為人師表,教書育人,是我個人一生中的追求和遠大理想,社聯個人工作總結。1976年初我高中畢業。之後,在我個人的請求下,學校黨組織領導給了我無限的信任,給了我實現理想的機會,讓我當上了一名光榮的人民教師,實現了我青少年時期就有的、夢寐以求的美好願望,走進了“人類靈魂的工程師”的行列,我深感榮幸和自豪。

在參加工作以後,黨指向哪裏我就奔向哪裏,完全服從學校各級領導的安排。在工作中任勞任怨,不畏艱難困苦,先後32年中,在我們鄉鎮不少山區任教。儘管山區道路崎嶇,交通不便,山村辦學條件落後,校舍破舊不堪,生活也單調艱苦,困難重重,但卻沒有難倒我獻身山區教育,培養山區孩子成才的決心,沒有冷卻我熱愛祖國教育事業,精忠報國為黨工作的一腔熱血。在多年的山區教育教學工作中,我努力貫徹落實黨的各項方針政策,積極主動與村委領導進行辦學工作的溝通,耐心聽取村委領導、人民羣眾、學生家長的良好建議,熱心與同學們生活在一起,關注他們的成長與進步,深受學校領導、當地羣眾和幹部的一致好評與青睞。曾多次獲聯校級,縣級的優秀班主任,模範教師,模範班主任等光榮稱號;所帶班級多次獲縣級先進班集體、優秀班集體、山區特色示範學校等榮譽。特別是在最近五年來,在黨的英明領導下,黨的方針政策指引下,新課改春風的吹拂下,山區學校辦學條件逐步改善,教學設施設備逐步優化,更為我獻身教育事業、關心學生成長,提供了廣闊的空間和良好的平台。這樣,使我在近五年來的教育教學工作的諸多方面,取得了很多優異成績。我所帶過的班級的學生學業成績,曾數次居我聯校同年級班級的首位,並有數次還超過本年級縣均分成績。如:04---05年度上學期超過縣均分6分,07---08下學期超過縣均分5.8分。與此同時,也使我自己在教學業務實踐技能方面,以及在政治學習和品德修養等方面都有顯著提高和很大進步。因此,在近五年來更加受到了學校各級領導的高度評價、物質表彰和嘉獎激勵。

為了揚長避短,總結經驗,繼續提升自己,完善自我,使我今後的教育教學工作與時俱進,開拓創新,再上新台階,更上一層樓,現將近五年來自己在黨的教育教學工作中所做過的一些重點工作,作如下綜合總結匯報:

一.突出學生政治思想工作。政治思想工作是一切工作的靈魂,沒有崇高的思想境界,沒有高遠的理想,就等於沒有目標,就不可能把各項工作做好。為此,我在這方面做了如下工作:

1.利用品德課對學生進行思想品德教育。對此,我按課程安排要求,開足開全了學生社會思品課,讓學生在品德課學習中,學到了常規思品知識,初步懂得了做人的道理。

2.利用其他學科進行品德教育。教材是融知識技能,人文情感,等於一體的教學素材和教學依據。在其他學科教學的同時,我始終不忘結合課的內涵,對學生進行政治教育,把握新課程改革所要求的三個維度,使教學內容的科學性,知識性,人文性,思想性相互補充,有機結合,使政治品德教育寓於各科教學當中,整體融入學生的人生境界。

3.結合形勢對學生進行時事教育,國情教育。其中,多次組織學生學習了有關鄧小平同志《建設有中國特色的社會主義國家》,江澤民的“三個代表”,還有胡錦濤總書記提出的八榮八恥等若干內容,特別在今年還組織學生為災區捐款,觀看第29界奧運會和神舟7號飛船的成功發射等影視以及直播,並讓學生寫出相應的心得體會。使學生對當前國家形勢有所瞭解,從而增強了學生的民族自尊心和自豪感,對學生的學習產生了激勵作用。

4.積極參加聯校組織的中華魂演講活動,按時舉行升國旗儀式,並結合國慶節,六一節等場合,對學生進行政治品德教育,使每一個學生的思想覺悟都上升到一定高度,從幼小的心靈裏,打下了熱愛黨熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛美好生活的紅色烙印,個人總結《社聯個人工作總結》。

5.利用班會,週會,表揚先進鞭策後進的同時,經常組織學生學習《國小生守則》,《國小生日常行為規範》中的內容。每學期都要建立好人好事登記與專欄,記錄記載學生於某時某地做了哪些好人好事,其中對錶現較為突出的學生進行公正公開的評價和表揚表彰,使學生的品行在正確軌道上發展,亦使學生逐步樹立了榮譽感、自豪感和對社會的責任感。

6.自己作為教師對學生予以了言傳身教。教師是學生學習過程中的導演,是學生上進的人梯,是啟發,教育和塑造學生的典範。自己平時的言談舉止,抑揚頓挫,無不潛移默化地影響着每位學生的心靈。因此,我在日常教學工作中,大至課堂知識傳授,處理常見問題,小至一句平常的話,一個小小的表情,都要合乎情節,符合常理,不能失態,都要為人師表,以身作則,率先垂範,做出楷模,以自己的行為規範去規範學生的行為.

二:高度重視學校安全教育。

1.校園校舍的安全,學校師生生命的安全,是我們開展各項工作的根本保證,是我們各個教育教學環節正常運行的重要前提。為此,近五年來,我對學校安全工作一直常抓不懈,時刻處於高度防衞與警戒狀態。在每學期當中,自己總是多次組織學生學習守則與行為規範,學習國家《學校安全教育工作條例》等相關安全教育的內容,學習一些維護兒童合法權益的有關規定,以及上級各級領導關於學校安全教育的各項政策文件與指示精神,促使學生安全意識相對增強。

2.因地制宜,制定適合本校安全工作制度與計劃,強調學生平時不玩火,不玩電,不玩水,不爬樹,不打架鬥毆,不做危險遊戲,不在馬路玩,騎車亂跑等,並付諸實際。並有專人輪流執勤監視,一經發現,嚴肅處理並正面教育,這樣加強了對學生安全管理的力度和強度,促進了學校安全工作的管理到位。

3.隨季節觀察與發現。近五年來,自己總要定期與不定期檢測校舍及周邊環境的安全程度,特別在雨季,更是高度重視。一旦發現問題,就當機立斷,予以處理,對情況嚴重的區域還要劃出警戒線,立出標誌牌,並迅速向上級各位領導彙報情況以徵求指示意見,確保了我所帶班級學生以及其它班級學生與教師的人生安全。

此外我們還聯繫生活,開發本校資源,以現實安全故障事例為教材,對學生進行直觀教育;我們還針對大自然中的地震等現象進行學生逃生演練。

這樣,在近五年來,我們師生一直平安,無任何隱患出現。

三. 狠抓了教育教學工作,努力提高教育教學質量。

認真貫徹與執行黨的教育方針,提高教學質量,培養德智體等方面全面發展的“四有“新人,是我們教育工作的根本任務與核心所在。對此,在近五年的教學工作中,自己進行了多種努力和一系列工作,具體歸納起來就是“一嚴二要三個必須”。其中,一嚴就是嚴格執行進度表,課程表,作息時間表等。師生都要正常作息,正常工作與學習;教學進度要按照聯校指示進行,確保師生學習與工作的有序性與時間性;課程安排要有合理性,科學性。要統籌兼顧到各個學科的特點,性質,與學生體力與智力的調節。二要,就是要依據學生生理與心理特點,以及學生自身發展規律,知識技能狀況進行教學,抓兩頭,促中間,使不同知識層次的學生,各有進步的機會,突出以人為本,各具特色的教育思想;其次要依據新課改教學理念,學習和應用新的教學方法,即自主學習,合作學習和探究學習等方法進行教學,這樣就使學生對原有的知識與技能得到了提高;對探究知識技能的過程與方法有了充分的認知與瞭解;對學生學習中產生的情感,態度,價值觀有了新的構建與形成。從中體現了新課改下的三維目標。三個必須,就是在教學中必須落實和明確教學大綱的要求與新課程標準的精神實質,使教學有目標;必須認真備課,即備教材,備學生,備教法,備學法,絕不打無準備之戰;必須堅持學生作業的批改,從中發現教學中的得與失,成與敗等信息,並要根據反饋的信息,寫出有關成敗得失的教學反思或教後記。此外,我們還在每學期都要建立學習成績欄,競賽欄等,激勵學生學習。這樣多層次,全方位的努力工作,使我所帶班級的學生的學習成績一直居於聯校前列。

四:結合工作實際,深入開展新課改的學習與研討。

在這方面,我一直積極參與了國家和聯校組織的新課改學習,積極參與了中心週六教研活動,外出聽課取經學習活動,並在本校多次開展教師與教師之間,教師與學生之間的課題研討學習此外還經常外出講課,對年輕教師進行傳幫帶,作經驗介紹等教研活動,從而使自己學習了不少新的教育教學知識與方法,並改變了自己在教學中的一些不正確的理念,糾正了一些對學生主體與教師主導關係上不合理的認識。與此同時,我自己還根據課題教學的需要,多次組織學生走向社會,走向生活走向自然,充分利用課外資源進行教學探究。當學生進行寫人記事作文訓練,我們就去專訪一些家庭成員;狀物寫景訓練,就到山水風景處觀察等,為學生的學習提供第一手材料,充分體現了新課改中生活即課程,社會即課程,自然即課程的課程資源開發理念。為提高我們師生的學習效益創造了新的思維模式。

總之,在近五年的教育教學工作中,我自己做了不少工作,取得了比較顯著優異的成績。但人無完人,金無足赤。成績之外,仍有不足。為此,在今後的教學工作中,自己還必須努力學習新的理論知識,學習兄弟學校的管理模式,學習先進教師的典型經驗,忠誠黨的教育事業,努力為黨工作,聽從黨的諄諄教誨,為黨的教育工作再上新台階而努力,為全面開創社會主義教育事業新局面而奮鬥!

一切為了山區的孩子,為了山區的一切孩子,為了山區孩子的一切!

贈人玫瑰,手有餘香;燃燒自己,照亮別人;人人獻出一點愛,人間處處是春天。

學校課堂是我人生的舞台,育人成才是我人生的劇目。勤奮工作是我人生的主旋律,人才濟濟,人才輩出就成了觀眾給我的掌聲和鮮花,也就是對我美好人生的最高獎賞與恩賜。

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