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國中會考物理知識點總結(推薦7篇)

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國中會考物理知識點總結(推薦7篇)

篇1:國中會考物理知識點總結

國中會考物理知識點總結

1.固體壓強公式:P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2

2.增大壓強方法:(1)S不變,F↑;(2)F不變,S↓(3)同時把F↑,S↓。而減小壓強方法則相反。

3.液體壓強產生的原因:是由於液體受到重力。

4.液體壓強特點:(1)液體對容器底和壁都有壓強,(2)液體內部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關係。

5.液體壓強計算公式:p=ρgh,(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液麪到液體內部某點的豎直距離,單位是米。)

6.大氣壓強產生的原因:空氣受到重力作用而產生的,大氣壓強隨高度的增大而減小,沸點降低。

7.測定大氣壓強值的實驗是:托裏拆利實驗。

8.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

9.標準大氣壓:把等於760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

10.流體壓強大小與流速關係:在流體中流速越大地方,壓強越小;流速越小的地方,壓強越大。

物理知識的應用知識點

1.聲吶發出超聲波(聲速):測距和定位,如測海深。

,雷達發出無線電波(光速):判斷物體的位置.

2.密度:鑑別物質,判斷物體是否空心,判斷物體的浮沉。

3.二力平衡:判斷物體的運動狀態,測滑動摩擦力,測浮力。

4.重力的方向總是豎直向下:可製成重垂線、水平器。

5.液體的壓強隨深度增加而增大:水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限定。

6.連通器的液麪要相平:茶壺、鍋爐水位器,自動喂水器,用U形管判斷水平面。

7.相互作用力:游泳,划船,起跑、跳遠向後蹬,跳高向下蹬

8.大氣壓:自來水筆吸墨水,抽水機,茶壺蓋上開一小孔,用吸管吸飲料,針管吸藥液。

9:物體的浮沉條件:密度計,輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔明燈,鹽水選種,測人體血液的密度,解釋煮食物(如餃子)時,生沉熟浮等

10.槓桿的平衡條件:判斷槓桿是省力還是費力(看力臂,動力臂長省力),求最小動力(在槓桿上找到離支點最遠的點畫出最長力臂),判斷動力變化情況,進行有關計算

11.鏡面反射:解釋黑板“反光”;

晚上看路時判斷水面還是地面。

漫反射:能從各個方向都看到不發光的物體,電影屏幕要粗糙。

12.平面鏡成像:鏡前整容,糾正姿勢;

製成潛望鏡;萬花筒;牆上掛大平面鏡,擴大視覺空間;改變光路(如將斜射的陽光,豎直向下反射照亮井底);自行車尾燈;平面鏡轉過θ角,反射光線改變2θ角。

13.凸透鏡對光線有會聚作用:粗測凸透鏡的焦距,得到平行光,聚光的亮點有大量的能量可點火、燒斷物體。

14.決定電阻大小的因素:製成變阻器(通過改變電阻絲的長度來改變電阻),油量表,製成簡單調光燈,導線不用鐵絲用銅絲,電熱器的電阻要用鎳鉻絲

15.蒸發致冷:吹電風扇涼快,潑水降温,包有酒精棉花的温度計示數低於室温,擦酒精降温

16.昇華致冷:用乾冰人工降雨、滅火,在舞台上形成“煙”霧

17.液體的沸點隨液麪上方氣壓的增大(減小)而升高(降低):高山上煮不熟飯,要用高壓鍋。

18.加壓氣體液化:生活用液化石油氣用增加壓強的方法使石油氣在常温下液化後裝入鋼罐,氣體打火機

19.熔點表密度表比熱容表:白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區宜用酒精温度計而不用水銀温度計測氣温;

水的比熱容比較大,解釋在沿海地區白天和晚上的氣温變化不大。注意:固體和液體相比較,不能説液體密度總比固體的小

20.電流的熱效應:發熱→製成各種電熱器:熱得快,電水壺,電飯煲,電熱毯,電鉻鐵、保險絲等電流的磁效應:有磁性→製成電磁鐵、電磁起重機,電鈴,電話聽筒,揚聲器,喇叭,利用電磁鐵製成電磁繼電器,用於自動控制電流的化學效應:化學反應→蓄電池:冶金工業提煉鋁和銅(電解反應)、電解、電鍍

磁現象:用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車,冰箱門,指南針、磁卡。

通電線圈在磁場中受力轉動:製成直流電動機、動圈式揚聲器;電磁感應現象:製成發電機,動圈式話筒。

21.各種能的轉化:發電機、電動機、熱機、蓄電池的充電和放電、太陽能光電池、汽(或柴)油機的壓縮衝程和做功衝程。

22.簡化電路的方法:①去掉電壓表(電阻很大,相當開路)②電流表看成導線(電阻很小)③開關斷開,去掉所在的支路;④開關閉合相當於導線;⑤去掉被短路的電路;⑥電路一般會留下一個電阻或兩個電阻串聯或兩個電阻並聯三種情況。

如何提高物理成績

1、專心上課

學習物理最重要的是要理解,不能死記一些結論。學生要獲得知識,上課聽講最重要,尤其是學新課時,一定要將基本概念、基本原理、基本規律聽懂,將這些內容的來龍去脈理解,融會貫通並記住。上課以聽講為主,知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。

2、及時複習

工欲善其事,必先利其器。要學好物理學生記得要及時複習,要記得牢,就要反覆強化。在複習過程中,要善記憶,會記憶,提高記憶效益。

3、有效練習

練習是掌握知識,鞏固知識的重要途徑之一。練習包括課堂預習、作業練習、實驗操作練習、單元練習及綜合練習等。數理化都是靠練出來的,一定要多做練習題,通過練習查漏補缺,溝通物理概念、定律之間的內在聯繫。

4、解決疑難

疑是學習的開端、思維的動力,所以八年級的學生在做題時,遇到有什麼疑難,一定要抓住不放,這樣才能提高能力,提高學習成績。對某些題目進行巧妙的設疑,多動腦積極思維,多質疑,多解疑,才能真正弄清物理概念和規律。

5、系統總結

培養自己學習總結的習慣,提高自己的總結能力。通過大量的題目分類,總結不同類型的題目的規律,從而不斷提高解題能力,提高思維的廣度和深度,對提高能力和增強解題能力非常有益。

篇2:國中會考物理知識點總結

國中會考物理知識點總結

一、運動

定義式:v=s/t

擴展式:s=tv t=s/v

實際運用:

車輛過橋問題:v車=(橋長度+車長度)/總時間

回聲測距離:距離=0.5×聲速×時間

反射光測距離:距離=0.5×光速×時間

速度的比較:

當時間相同時,比較路程長短,路程長的速度快,路程短的速度慢

當路程相同時,比較時間長短,時間短的速度快,時間長的速度慢

二、聲學

聲音是由物體振動產生的

聲音的介質:固體、液體、氣體(真空不能傳聲)

響度:振幅大,響度大;振幅小,響度小。

聲調:振動快,音調高;振動慢,音調低。

音色:人辨別不同聲音的依據。

樂音三要素:響度、聲調、音色

光速:340m/s

超聲: 20000Hz 次聲: 20Hz (人耳無法聽見)

三、光學

光沿直線傳播

光速c=300000000m/s

光的反射:反射角=入射角

光反射時,反射光線、入射光線、法線在同一平面內;反射光線和入射光線分居法線兩側,反射角等於入射角。

平面鏡成像:虛象、像與物的大小相同,像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等。像與物體相對平面鏡對稱。

光的折射:當光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內,入射光線和折射光線分居法線兩側,入射角增大,折射角增大,入射角減小,折射角減小。

光的色散:

三基色:紅、綠、藍

三原色:紅、黃、藍

凸透鏡成像:

成像條件 成像規律

u

u>2f f

f2f,倒立放大的實像(幻燈機)

分析:u=2f是成放大實像和縮小實像的分界點

u=f是成實像和虛像的分界點。

視力矯正:

遠視眼用凸透鏡,近視眼用凹透鏡

四、力學

當物體勻速直線運動時,摩擦力等於使其運動的拉力(牽引力)

牛頓第一定理,當物體不受力時,總保持勻速運動狀態或靜止狀態。

力的合成:二力方向相同時F總=F1+F2

二力方向相反時F總=F1-F2

浮力:浮力=物體重力(漂浮)

浮力=物體重力-F`

浮力=液體密度×排開液體體積×g

壓強:定義式:P=F/S

液體壓強:P=液體密度×g×液體高度

水平地面固體壓強:P=G/S=(固體密度×固體體積×g)/S

帕斯卡原理:F1/F2=S1/S2

槓桿平衡:F1×L1=F2×L2

定滑輪:只改變力的方向,不改變力的大小

動滑輪:不改變力的方向,只改變力的大小

公式:拉力=重力/繩子根數

功與功率:W=F×S

W=P×t

P=W/t

P=F×V

機械效率=W有用/W總=P有用/P總

五、熱學

發動機四衝程:吸氣衝程(活塞向下運動,吸氣閥門開啟)

壓縮衝程(活塞向上運動,兩閥門均關閉)

機械能轉化為內能

做功衝程(活塞向下運動,兩閥門均關閉)

內能轉化為機械能

排氣衝程(活塞向上運動,排氣閥門開啟)

燃料釋放的熱量:Q=q×m

物體温度升降變化的熱量:Q=mc(t1-t2)

或 Q=mc(t2-t1)

熱效率:Q吸=效率×Q放

六、電學

串聯和並聯:串聯的各用電器(電阻)中電流相等;電壓之和為電源電壓。

公式:I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2

並聯的各用電器(電阻)中電壓相等,電流之和為幹路電流。

公式:I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+!/R2

歐姆定律:定義式 I=U/R

焦耳定律:定義式 Q=電流的平方×電阻×時間

變形式 Q=Uit 等

電功率:反應做功的快慢

決定式:P=U×I (適用於任何用電器)

P=電流的平方×電阻 及 P=電壓的平方/電阻 只適用於利用熱效應工作的用電器(燈泡、電爐、熱水器)

家庭用電:一度=3600000J

P=n/(Nt)×3600000J

導致熔斷器熔斷的兩個原因:火線與零線間短路

用電器功率過大

家庭電壓:220V 工廠電壓:380V

人體安全電壓: 36V

插座: 左零右火上地

七、磁學

磁感線:在磁體外北出南進

電磁:右手螺旋定則

電動機:磁場對通電導體具有力的作用,其作用方向與電流方向和磁場方向有關。電能轉化為機械能。

電磁感應現象:閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁幹線運動產生電流。

發電機:機械能轉化為內能

篇3:會考物理知識點總結

1.物質由分子組成,分子間有空隙,分子間存在相互作用的引力和斥力

2.刻度尺讀數需要讀到分度值下一位

3.誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免

4.使用刻度尺測量時可以採用多次測量取平均值的方法減小誤差

5.量筒不但可以測量液體的體積,還可以用“排水法”測量固體的體積

6.利用天平測量質量時應“左物右碼”

7.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質,狀態不同,密度不同)

8.物質的運動和靜止是相對參照物而言的

9.相對於參照物,物體的位置改變了,即物體運動了

10.參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物

11.平均速度表示一段時間或路程內物體運動快慢程度

而瞬時速度表示某一位置或某一時間點物體運動快慢程度

12.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3

13.一切發聲的物體都在振動,聲音的傳播需要介質

14.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體

15.樂音和噪聲沒有嚴格的界限,與地點、時間、環境及人的心情都有關係

16.樂音三要素:①音調(聲音的高低)②響度(聲音的大小)③音色(辨別不同的發聲體)

17.防治噪聲三個環節:①聲源處②傳輸路徑中③人耳處

18.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

19.力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體

20.力的作用效果有兩個:①使物體發生形變②使物體的運動狀態發生改變

21.判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法:①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動狀態改變②如果物體不是處於靜止或勻速直線運動狀態,運動狀態改變

22.力的三要素:力的大小、方向、作用點

23.力的示意圖是簡單的畫法(不用分段)

24.彈簧測力計是根據拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理製成的。

25.彈簧測力計不能倒着使用

26.重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的

27.重力是由於地球對物體的吸引而產生的

28.兩個力的合力可能大於其中一個力,可能小於其中一個力,可能等於其中一個力

29.二力平衡的條件(四個):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上

30.影響滑動摩擦力大小的兩個因素:①接觸面間的壓力大小②接觸面的粗糙程度

31.慣性現象:(車突然啟動人向後仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳後向前運動、運動員衝過終點不能立刻停下來,甩掉手上的水)

32.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動

33.增大壓強的方法:①增大壓力②減小受力面積

34.液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大

35.連通器兩側液麪相平的條件:①同一液體②液體靜止

36.利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)

37.大氣壓現象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)

38.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托裏拆利試驗證明了大氣壓強的值

39.大氣壓隨着高度的增加而減小

40.浮力產生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力

41.物體在液體中的三種狀態:漂浮、懸浮、沉底

42.物體在漂浮和懸浮狀態下:浮力=重力

43.物體在懸浮和沉底狀態下:V排=V物

44.阿基米德原理F浮=G排也適用於氣體(浮力的計算公式:F浮=ρ氣gV排也適用於氣體)

45.潛水艇自身的重力是可以改變的,它就是靠改變自身重力來實現下潛、上浮和懸浮的

46.密度計放在任何液體中其浮力都不變,都等於它的重力

47.流體流速大的地方壓強小(飛機起飛就是利用這一原理)

48.動力臂大於阻力臂的是省力槓桿(動滑輪是省力槓桿)

49.定滑輪特點:能改變力的方向,但不省力

動滑輪特點:省力,但不能改變力的方向

50.滑輪組繩子段數越多,越省力,越費距離

51.判斷是否做功的兩個條件:①有力②沿力方向通過的距離

52.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量

53.“功率大的機械做功一定快”這句話是正確的

54.使用機械能省力或省距離(不能同時省),但任何機械都不能省功(機械效率小於1)

55.有用功多,機械效率高(錯),額外功少,機械效率高(錯)

有用功在總功中所佔的比例大,機械效率高(對)

56.同一滑輪組提升重物越重,機械效率越高(重物不變,減輕動滑輪的重也能提高機械效率)

57.質量越大,速度越快,物體的動能越大

58.質量越大,高度越高,物體的重力勢能越大

59.機械能等於動能和勢能的總和

60.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)

61.用力推車但沒推動,是因為推力小於阻力(錯,推力等於阻力)

62.一切物體所受重力的施力物體都是地球

63.物體慣性的大小隻由物體的質量決定(氣體也有慣性)

64.司機系安全帶,是為了防止慣性(錯,防止慣性帶來的危害)

65.槓桿和天平都是“左偏右調,右偏左調”

66.槓桿不水平也能處於平衡狀態

67.1m3水的質量是1t,25px3水的質量是1g

68.在彈性限度內,彈性物體的形變量越大,彈性勢能越大

69.電路的組成:電源、開關、用電器、導線

70.電路的三種狀態:通路、斷路、短路

71.用電流流向法來判斷電路的狀態是非常有效的

72.電流有分支的是並聯,電流只有一條通路的是串聯

73.電荷的定向移動形成電流(金屬導體裏自由電子定向移動的方向與電流方向相反)

74.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量範圍的情況下可以

75.電壓是形成電流的原因

76.安全電壓應低於36V

77.金屬導體的電阻隨温度的升高而增大(玻璃温度越高電阻越小)

78.能導電的物體是導體,不能導電的物體是絕緣體(錯,“容易”,“不容易”)

79.在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的

80.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、温度(温度有時不考慮)

篇4:會考物理知識點總結

81.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的

82.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的

83.伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI

84.串聯電路中:電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比

並聯電路中:電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比

85.在生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

86.開關應連接在用電器和火線之間

87.兩孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)

88.磁體自由靜止時指南的一端是南極(S極),指北的一段是北極(N極)

89.磁體外部磁感線由N極出發,回到S極

90.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引

91.地球是一個大磁體,地磁南極在地理北極附近

92.磁場中某點磁場的方向:①自由的小磁針靜止時N極的指向

②該點磁感線的切線方向

93.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁)

94.電流越大,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強(有鐵心比無鐵心磁性要強的多)

95.電磁繼電器的特點:通電時有磁性,斷電時無磁性(自動控制)

96.發電機是根據電磁感應現象製成的,機械能轉化為電能(法拉第)

97.電動機是根據通電導體在磁場中要受到力的作用這一現象製成的,電能轉化為機械能

98.產生感應電流的條件:①電路是閉合的②切割磁感線

99.電能表表盤上的示數最後一位是小數

100.磁場是真實存在的,磁感線是假想的

101.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用

102.“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小,燈絲粗

103.指南針能夠指南北,是因為受到地磁場作用

104.電磁鐵的主要應用是電磁繼電器

105.在家庭電路中,用電器都是並聯的

106.家庭電路中,電流過大,保險絲熔斷,產生的原因有兩個:①短路②總功率過大

107.白光是由色光組成的

108.實驗室常用温度計是利用液體熱脹冷縮的性質製成的

109.人的正常體温約為36.5℃

110.體温計使用前要下甩,讀數時可以離開人體

111.熔化、汽化、昇華過程吸熱,凝固、液化、凝華過程放熱

112.晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點,而非晶體沒有

113.物體温度升高內能一定增加(對)

114.物體內能增加温度一定升高(錯,晶體熔化過程吸熱,內能增加但温度不變)

115.影響蒸發快慢的三個因素:①液體表面積的大小②液體的温度③液體表面附近空氣流動速度

116.水沸騰時吸熱但温度保持不變(會根據圖象判斷)

117.液麪上方氣壓越大,沸點越高(高壓鍋)

118.生活中的“白氣”或“白煙”都是液化現象

119.霧、露是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變幹是昇華

120.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播

121.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播

122.光和聲音遇到障礙物都會發生反射現象

123.在均勻介質中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)

124.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個)

125.反射定律描述中要先説反射再説入射(平面鏡成像也説“像與物┅”的順序)

126.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律

127.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)

128.只有凸透鏡物在一倍焦距以外能成實像,其它都是虛像(平面鏡、凹透鏡)

129.平面鏡成像特點:像和物關於鏡對稱(左右對調,上下一致)

130.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)

131.凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發散作用

132.能成在光屏上的像都是實像,虛像不能成在光屏上,實像倒立,虛像正立

133.凸透鏡成實像時,物如果換到像的位置,像也換到物的位置

134.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的

135.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點,二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點

136.眼睛的結構和照相機的結構類似

137.擴散現象説明分子在不停息的運動着;温度越高,分子運動越劇烈

138.分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙

139.改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞(等效的)

140.沿海地區早晚、四季温差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)

141.熱機的做功衝程是把內能轉化為機械能

142.燃料在燃燒的過程中是將化學能轉化為內能

143.熱值、密度、比熱容是物質本身的屬性

144.凸透鏡成像試驗前要調共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度

145.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置

146.近視眼應配戴凹透鏡,遠視眼應配戴凸透鏡

147.人遠離平面鏡而去,人在鏡中的像變小(錯,不變)

148.固體很難被壓縮,是因為分子間有斥力(木棒很難被拉伸,是因為分子間有引力)

149.蒸發只能發生在液體的表面,而沸騰在液體表面和內部同時發生

150.實像能成在光屏上,虛像不能成在光屏上;實像是倒立的,虛像是正立的

篇5:會考物理知識點總結

會考物理知識點總結

1、聲音三要素及決定因素:

①音調是指聲音的高低,頻率越大,音調越高

②響度是指聲音的大小,振幅越大,距發聲體越近,響度越大;

③音色指不同發聲體聲音特色,不同發聲體在音調和響度相同時,音色是不同的。

2、聲音在空氣中的傳播速度為:v=340m/s

3、光的直線傳播的現象:影子、小孔成像、日食和月食。

4、光的反射定律:反射光線、入射光線和法線都在同一個平面內,反射光線和入射光線分居法線的兩側,反射角等於入射角。【總結為“三線共面、法線居中、兩角相等”。】

5.平面鏡成像特點

6、光的折射規律:

①在折射現象中,折射光線、入射光線和法線都在同一個平面內;

②光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向法線方向偏折(折射角<入射角);

③光從水或其他介質中斜射入空氣中時,折射光線向界面方向偏折(折射角>入射角)。

7、光在空氣中傳播的速度為:c=300000000m/s

8、光的三原色:紅、綠、藍 ,透明物體顏色由透過的光顏色決定,不透明物體顏色由反射光顏色決定,

9、凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發散作用。注意和凸面鏡、凹面鏡的區別

10、近視眼矯正應佩帶凹透鏡,遠視眼矯正應佩帶凸透鏡

11、凸透鏡成像規律及應用:

物距u和焦距f的關係

像的性質

像的位置

應用舉例

正立或倒立

放大或縮小

實像或虛像

和物體同側還是異側

像距v和焦距f的關係

u>2f

倒立

縮小

實像

異側

f

照相機

u=2f

倒立

等大

實像

異側

V=2f

找焦點

f

倒立

放大

實像

異側

v>2f

投影儀

u=f

不成像                                                    探照燈

u

正立

放大

虛像

同側

 

放大鏡

               

12、熔化:物質從固態變成液態的過程叫做熔化;凝固:物質從液態變成固態的過程叫做凝固。

13、熔化吸熱,凝固放熱

14、晶體熔化特點:固液共存,吸熱,温度不變 非晶體熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最後變為液態 非晶體熔點: 温度不斷上升。

15、熔化的條件:⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。

16、汽化:①物質從液態變為氣態的過程叫汽化。

②汽化的兩種方式:沸騰和蒸發

③沸騰是在一定温度下在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

④沸騰的條件:⑴温度達到沸點。⑵ 繼續吸熱。沸騰的特點:不斷吸熱,温度不變

⑤蒸發是在任何温度下且只在液體表面發生的汽化現象。

⑥蒸發快慢決定因素:液體的温度越高蒸發越快;液體的表面積越大蒸發越快;液體表面上的空氣流動越快蒸發越快。

17、汽化吸熱,液化放熱

18、液化:物質從氣態變為液態的過程叫液化

液化的兩種方法:降低温度;壓縮體積。 常見的液化:霧和露的形成;冰棒周圍的“白氣”;冷飲瓶外的水滴。▼昇華:物質從固態直接變為氣態的過程叫昇華。物質在昇華過程中要吸收大量的熱,有製冷作用。常見的昇華現象:樟腦丸先變小最後不見了;寒冷的冬天,積雪沒有熔化卻越來越少,最後不見了;用久的燈絲變細。

19、凝華:物質從氣態直接變為固態的過程叫凝華。物質在凝華過程中要放熱。常見的凝華現象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的燈泡變黑;冰棒上的“”。

20、物體內能的改變方法:做功和熱傳遞。

21、分子動理論的內容是:①一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。②分子間存在相互作用的引力和斥力。

22、比執容: 單位:焦每千克攝氏度(J/(㎏·℃) 符號:C 熱量的計算公式:Q吸=Cm(t-t0) 和Q放=Cm(t0-t)

23、熱值:單位:焦每千克(J/㎏)Q放=mq 熱機效率:η=Q吸/ Q放

24、熱機知識:①汽油機工作的四個衝程:吸氣衝程,壓縮衝程,做功衝程,排氣衝程

②汽油機的一個工作循環中曲軸轉動兩週對外做功一次在壓縮衝程和做功衝程中發生了能量轉化,壓縮衝程中機械能轉化為內能,在做功衝程中燃料燃燒的化學能轉化為內能,內能又轉化為機械能。

25分子由原子組成,原子由原子核和(核外)電子組成,原子核由質子和中子組成。

26、質量:物體含有物質的多少。質量是物體本身的一種屬性,它的大小不隨形狀、狀態、位置、温度的變化而變化

27、天平:物體放於左盤,向盤中加減砝碼要用鑷子,

28、天平的使用:(1)把天平放在水平台上;(2)把遊碼放到標尺放到左端的零刻線處,調節橫樑上的平衡螺母,使天平平衡(①指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等,②調平前,如果指針向左偏(右盤高)就向右調節平衡螺母,如果指針向右偏(左盤高)就向左調節平衡螺母)(3)把物體放到左盤,右盤放砝碼,增減砝碼並調節遊碼,使天平平衡。(4)讀數:m物=m砝碼+ m遊碼示數

29、密度是物質的一種特殊屬性;同種物質的質量跟體積成正比,質量跟體積的比值是定值。

30、密度是物質的基本屬性(特性),

31、參照物是被假定不動的物體,速度的計算公式: 1 m/s=3.6km/h

32、刻度尺讀數時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到分度值的下一位。

33、物體間力的作用是相互的。

34、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態,還可以改變物體的形狀。

35.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上,通過進一步的推理而概括出來的,因而不能只用實驗來證明這一定律)。

36.慣性:物體保持運動狀態不變的特性叫慣性。 一切物體在任何情況下都有慣性;慣性的大小隻與質量有關,與速度無關。 牛頓第一定律也叫做慣性定律。

37、二力平衡:物體受到兩個力作用時,如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,我們就説這兩個力平衡。

38、二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、並且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。(二力平衡時合力為零)。

39、重力:由於地球的吸引而使物體受到的力。物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg. 重力的方向:豎直向下(指向地心)。

40、實驗探究決定摩擦力(滑動摩擦)大小的因素:(實驗原理:二力平衡,實驗過程略)

實驗結果:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關,壓力越大,摩擦力就越大。摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大。

41、增大摩擦力方法:使接觸面粗糙些和增大壓力。

減小有害摩擦方法:(1)使接觸面光滑;(2)減小壓力;(3)用滾動代替滑動;(4)使接觸面分開(加潤滑油、形成氣墊)。

42、槓桿的平衡條件:F1L1=F2L2

三種槓桿: (1)省力槓桿:L1>L2, F1F2。特點是費力,但省距離。(如釣魚槓,理髮剪刀等) (3)等臂槓桿:L1=L2, F1=F2。特點是既不省力,也不費力。(如:天平)

43、定滑輪特點:(軸固定不動)不省力,但能改變動力的方向。(實質是個等臂槓桿)

44、動滑輪特點:省一半力(忽略摩擦和動滑輪重),但不能改變動力方向,要費距離 (實質是動力臂為阻力臂二倍的槓桿)。

45、滑輪組:1、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊着物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即(G為總重,n為承擔重物繩子段數)2、S=n h(n同上,h 為重物被提升的高度)。

46、壓力:(水平面時:F=G物)[壓力的方向:垂直向下]

47、壓力的作用效果:(實驗採用控制變量法)跟壓力、受力面積的大小有關。

實驗結論:①受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。

②壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

49、增大壓強方法:壓力一定時,減小受力面積,或在受力面積一定時,增大壓力。減小壓強的方法:壓力一定時,增大受力面積,或在受力面積一定時,減小壓力。

50、液體壓強特點:①液體對容器底和壁都有壓強,②液體內部向各個方向都有壓強;③液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟密度有關係。

51、液體壓強:液壓與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質量等無關。

52、連通器的應用:船閘、茶壺、下水管道。

53、馬德堡半球實驗證明大氣壓強存在。

54、測定大氣壓強值的實驗是:托裏拆利實驗(最先測出):實驗中玻璃管上方是真空,管外水銀面的上方是大氣,是大氣壓支持管內這段水銀柱不落下,大氣壓的數值等於這段水銀柱產生的壓強。

55、標準大氣壓: 1標準大氣壓=760mmHg=76cmg =1.013×105pa=10m水柱。

56、抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。

57、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

58、飛機的升力:飛機前進時,由於機翼上下不對稱,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓力差,這就產生了向上的升力。

59、浮力方向總是豎直向上的。

60、物體沉浮條件:

浮沉情況

下沉

懸浮

上浮

漂浮

浮力與重力關係

F浮<G

F浮=G

F浮>G

F浮=G

密度關係

ρ液<ρ物

ρ液=ρ物

ρ液>ρ物

ρ液=ρ物

61、阿基米德原理:浸入液體裏的物體受到的浮力,大小等於它排開的液體所受的重力。(浸沒在氣體裏的物體受到的浮力大小等於它排開氣體受到的重力)。阿基米德原理公式:F浮=G排=m排g=ρ液V排g

62、計算浮力方法有:(1)稱量法:F浮=G物-F拉 , (2)壓力差法:F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理:F浮=G排=m排g (4)二力平衡法:F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)

63、做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上移動的距離

64、功的計算:力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

65、功的原理:使用機械時人們所做的功,都不會少於不用機械時所做的功。即:使用任何機械都不省功。

機械效率計算公式:η=W有用/W總 滑輪組機械效率:η=W有用/W總=Gh/FS

66、功率計算公式:推導公式:P=Fv。(速度的單位要用m/s)

67、質量相同的物體,運動速度越大,它的動能就越大;運動速度相同的物體,質量越大,它的動能就越大

68、質量相同的物體,高度越高,重力勢能越大;高度相同的物體,質量越大,重力勢能越大。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

69、機械能守恆:只有動能和勢能的相互住轉化,機械能的總和保持不變。

70.能量守恆定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。

71、①處處連通的電路叫通路。②某處斷開的電路叫開路或斷路,電路斷路時用電器是不工作的。③將電源正、負極直接用導線連在一起的電路叫短路。

72、電流表的使用①電流表接入電路時應和被測用電器串聯;讓電流從正接線柱流進,從負接線柱流出;電路中電流不要超過電流表量程;絕不允許將電流表直接連到電源兩極上,這樣如同短路,會很快將電流表燒壞,甚至損壞電源。

73、①串聯電路的電流特點:串聯電路中各支路電流處處相等,I=I1=I2;②並聯電路的電流特點:並聯電路中幹路電流等於各支路電流之和,I=I1+I2

74、保險絲的主要材料是鉛銻合金。火線和零線間的電壓是220V。

75、電壓表的使用規則:使用電壓表之前注意觀察它的量程和分度值;電壓表與所測量的用電器並聯;讓電流從電壓表的“+”接線柱流進,從“-”接線柱流出;電壓表可以直接接在電源兩極上,待測電壓不能的量程,無法估測電壓時,可採用試觸法來選擇量程。

76、串聯電路電壓的規律:串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路兩端的電壓之和。即:U=U1+U2。

77、並聯電路電壓的規律:並聯電路兩端的電壓 與各支路兩端的電壓相等。即:U=U1=U2。

78、決定導體電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,導體電阻的大小與導體的長度、橫截面積和材料的性質有關,此外,導體的電阻還和温度有關。同種導體的長度越長,橫截面積越小,電阻越大。

79、滑動變阻器的使用方法:串聯在電路中;兩接線頭要採用一上一下的接法。

80、電流跟電壓的關係:在電阻一定時,導體中的電流踺段導體兩端的電壓成正比。

81、歐姆定律的內容:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。歐姆定律表達式:

82、電能:單位是焦耳(J),常用的單位kW·h,1kW·h=3.6×1000000J。電功率的單位是:瓦特(W),常用單位:千瓦(KW)1KW=1000W

83、電流在一段電路上做的功跟這段電路兩端的電流、電路中的電流和通電時間成正比,即W=UIt。

84、電能表:電能表是測量電功的儀表,即測量用電器在一段時間內消耗電能多少的儀表。電能表的讀數方法:電能表的錶盤上某段時間前後兩次讀數之差即為這一段時間內消耗的電能,單位是kW·h。

86、實際功率和額定功率的關係:若U實>U額,則P實>P額,用電器不能正常工作,嚴重時會影響用電器的使用壽命,甚至會燒壞用電器。若U實=U額,則P實=P額,用電器正常工作。若U實

87、利用用電器銘牌求正常工作時的功率、電阻和電流①已知U額、I額則P額=U額I額;R=U額/I額 ②已知U額、P額則I額=P額/U額;R=U額2/ P額

88、電流產生的熱量與電阻的關係:在電流和通電時間相同時,導體的電阻越大電流產生的熱量越多。在電阻和通電時間一定時,電流越大,電流產生的熱量越多。

89、焦耳定律:①內容:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。②公式:Q =I2Rt③對於任何電路都可以用Q =I2Rt計算。在純電阻電路中Q =W=Pt=UIt=U2t/R=I2Rt。串、並聯電路中放出的總熱量Q =Q1+Q2+…+Qn。

焦耳定律與電功的關係:在純電阻電路中W=Q,表明電流做的功全部轉化為電阻的內能;在非純電阻電路中W>Q,表明電流做的功只有一部分轉化為內能,另一部分電能轉化為其它形式的能,計算非純電阻電路中通過導體轉化為內能的部分只能用Q =I2Rt 電器加熱效率:η=Q吸/W電

90、電熱功率的計算:P =I2Rt,電能轉化為熱時的發熱功率即電流通過導體時產生熱量的功率跟導體中電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比。

91、磁感線:磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交,磁體內部,磁感線是從南極到北極)磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

92、奧斯特(丹麥)最先發現電流的磁效應(即電與磁的關係)。

93、電流的磁效應:通電導線的周圍存在磁場,磁場的方向跟電流的方向有關

94、安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

95、電磁鐵的原理:電流的磁效應 [決定電磁鐵磁性強弱的因素:①外形一定,匝數相同,電流越大,磁性越強。②外形一定,電流相同,匝數越多,磁性越強。]

96、電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流的電路的裝置。

97、磁場對電流的作用:通電導體在磁場中要受到力的作用(電動機原理),力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關係。(電流方向或磁感線的方向改變時,通電導線的受力方向改變)[電生磁實驗]

98、法拉第(英)發現了電磁感應,進一步揭示了電與磁的聯繫。

99、電磁感應:由於導體(閉合電路的一部分)在磁場中運動(切割磁感線)而產生電流的現象;產生的電流叫感應電流(感應電流的方向既跟導體的運動方向有關,又跟磁感線的方向有關)[磁生電](發電機原理)

做計算題的注意事項:

①必須寫“解:”,必須有公式和計算過程,必須下結論(“∴……”或“答:……”)。

② 讀題時注意思考各物理量之間的關係,並且思考應該使用什麼樣的公式。電學題要做電路分析,力學題要做受力分析。

③上面沒有加括號的公式都可以直接使用,其他公式必須先推導才能使用(如:“由得U=IR=……”)。

④絕大多數公式的單位都是已經確定的(國際主單位)。上面有三個公式可以使用兩種單位。槓桿平衡條件可以不使用主單位,但是必須使用統一的單位。

⑤代入時數的順序不能顛倒。

⑥數字後面必須帶單位,只有倍數、比例、機械效率除外。

⑦對於有很多“0”的數字,最好用科學計數法。用kg/m3作為密度單位時,必須寫成“△×103kg/m3”(固體、液體)和“△kg/m3”。

⑧注意g的取值。

⑨最終的計算結果不能寫成分數。對於除不開的數,一般保留兩位小數(不要寫約等於“≈”)。

⑩解答一道題的不同部分時,最好標清題號。這是對自己、對評卷老師都有好處的事情。

複習提綱第三部分[會考重點實驗]

①伏安法測電阻

②伏安法測小燈泡電功率

③伽利略斜面實驗(牛頓第一定律)

④探究滑動摩擦力與什麼因素有關

⑤探究影響壓力作用效果因素有關

⑥阿基米德原理(探究浮力與什麼因素有關)

⑦機械效率的測量

⑧探究決定動能大小的因素

⑨探究電流與電壓、電阻的關係(歐姆定律)

⑩測量固體和液體的密度

篇6:會考物理知識點總結

1.密度的定義:單位體積的某種物質的質量,叫做這種物質的密度。

密度是反映物質的一種固有性質的物理量,是物質的一種特性,這種性質表現為:在體積相同的情況下,不同物質具有的質量不同;或者在質量相等的情況下,不同物質的體積不同。

2.定義式:P=M/V

因為密度是物質的一種特性,某種物質的密度跟由這種物質構成的物體的質量和體積均無關,所以上述公式是定義密度的公式,是測量密度大小的公式,而不是決定密度大小的公式。

3.單位:國際單位kg/m3;常用單位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3

4.物質密度和外界條件的關係

物體通常有熱脹冷縮的性質,即温度升高時,體積變大;温度降低時,體積變小。而質量與温度無關,所以,温度升高時,物質的密度通常變小,温度降低時,密度變大。

國中物理的一些常量

1.空氣(15℃)中的聲速為:340m/s.

2.大多數人的聽覺頻率範圍:20HZ~20000HZ.

3.人耳區分回聲:≥0.1s

4.為了保護聽力,聲音不能超過90dB;

為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。

5.真空(或空氣)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s

真空(或空氣)中的電磁波速度:C=3×108m/s=3×105Km/s

6.1光年=9.46×1015m.(長度單位或距離單位)

7.人體的正常體温:37℃;室內的常温為:23℃.體温計的量程:35℃~42℃分度值為0.1℃

8.一標準大氣壓下:①水的凝固點:0℃;

②冰的熔點:0℃;③水的沸點:100℃(氣壓升高,水的沸點會升高);④4℃時,水的密度最大。

9.電壓:①一節乾電池電壓:1.5V;

②一節蓄電池電壓:2V;③對人體安全電壓:不高於36V;④家庭電路電壓:220V(家庭電路為交流電,頻率為50Hz,週期為0.02s,即1s內50個週期,電流方向改變100次);動力電路的電壓:380V;⑤手機電池電壓:3.6V。

10.元電荷:e=1.6×10-19C

11.重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg

12.中學生的質量約:50Kg;一隻雞的質量約:1.5Kg.

13.純水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人體的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3

14.人步行的速度υ=1.1m/s;自行車速度υ=4m/s

15.課桌的高度約:0.75m;一層樓房的高度約:3m;鉛筆長:17.5cm.;中學生身高約:160-170cm

16.兩個雞蛋重量約:1N;一本教科書的重量約:2.5N.

17.人雙腳站立是對地面的壓強約:1×104Pa.

18.1標準大氣壓P0=76cm水銀柱=760mm水銀柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.

19.水的比熱容C水=4.2×103J/(Kg·℃).

20.用3顆同步通信衞星可以實現全球通訊。

21..教室體積約:60立方米

22.禁止鳴喇叭(表示禁止鳴喇叭。

此標誌設在需要禁止鳴喇叭的地方。)

限制質量(此標誌設在需要限制車輛質量的橋樑兩端。以圖為例:裝載總質量不得超過10t。)

篇7:會考物理知識點總結

一、基礎知識

1、槓桿:繞着固定點轉動的硬棒。

支點:槓桿繞着轉動的固定點,用O表示。

動力:使槓桿轉動的力,用F1表示

阻力:阻礙槓桿轉動的力,用F2表示

動力臂:支點到動力作用線的距離,用L1表示

阻力臂:支點到阻力作用線的距離,用L2表示

槓桿平衡:槓桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉動時,稱為槓桿平衡。

槓桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡。

2、槓桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂

即:F1L1=F2L2

可變形為:F1/F2=L1/L2

3、作關於槓桿題時的注意事項:

(1)必須先找出並確定支點。

(2)對力進行分析,從而確定動力和阻力

(3)找出動力和阻力的作用線,確定動力臂和阻力臂。

4、判斷是省力槓桿還是費力槓桿,先確定動力臂和阻力臂,再比較動力臂和阻力臂的大小。

動力臂大,動力就小。為省力槓桿。反之,為費力槓桿。

5、定滑輪與動滑輪的區別

定滑輪在使用時,軸不隨物體移動。而動滑輪在使用時軸隨物體一起移動。

6、定滑輪和動滑輪的工作特點:

使用定滑輪時不省力,也不多移動距離也不少移動距離,但能改變用力的方向。

使用動滑輪省一半的力,但要多移動1倍的距離,不能改變力的方向。

7、滑輪組的工作特點:

(1)可以改變力的方向,也可以不改變。

(2)重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔,所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一。

拉力作用點移動的距離就是重物移動距離的幾倍。

8、功:如果對物體用了力,使物體沿力的方向移動了一段距離,我們就説這個力對物體作了機械功,簡稱功。

9、功的兩個要素:

(1)必須有力作用在物體上,(注意:慣性使物體運動,物體本身並不是受力而運動)

(2)物體必須沿力的方向上通過了距離。

10、功的大小:等於作用力跟物體沿力的方向通過距離的乘積。

W=FS

F表示力,單位:牛(N)。S表示距離,單位:米(m)

W表示功,功的單位就是牛米。叫作焦耳。

即:1J=1Nm。

11、功率:單位時間內完成功的多少叫做功率。

12、功率是表示做功快慢的物理量,它等於物體在單位時間內所作的功,如果功的單位用J,時間的單位用s,功率的單位就是瓦特(或W)。

13、功率的計算:P=W/t

W表示功,單位是焦(J).t表示時間,單位是秒(s)

P表示功率,單位是瓦特(W) 1W=1J/s

關於功率的推導運算:

∵P=W/t  W=FsF指力,s指移動的距離,t指時間

∴P==Fs/t 又∵v=s/t

∴P=Fv

14、大量的事實表明,使用任何機械都不能省功。

15、有用功:在使用機械時,機械對物體所作的功是有用的,是必須做的,這部分功叫有用功。用W有用表示。

16、額外功:在使用機械時,不可避免地要對機械本身做功和克服摩擦力做功,這部分功叫額外功。用W額外表示。

17、總功:有用功與額外功的總和。用W總表示。即:W總=W總+W額外

18、機械效率:有用功跟總功的比值,用η表示。

即:η=W有用/W總機械效率一般用百分數表示。

19、有用功是總功的一部分,且額外功總是客觀存在的,則有W有用

二、關於滑輪組的計算

1、根據題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n表示。

2、確定重物的上升距離,和拉力F的繩端的移動距離

重物的上升距離為:h

則拉力F的繩端的移動距離就是:nh

3、看是否計動滑輪的重力。(繩重與摩擦一般情況都不計)

當不計動滑輪重力時,拉力F=(1/n)G物

當計動滑輪重力時,拉力F=(1/n)(G物+G輪)

三、關於滑輪組機械效率的計算

W有用=Gh

W總=Fss=nh

(1)η=W有用/W總

(2)η=W有用/W總=Gh/Fs=Gh/nFh=G/(nF)

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