學校年級工作總結

學校年級工作總結

本學年本年級堅持立德樹人的根本任務，充分發揮年級特色，凝聚師生力量，通過各種特色活動培養同齡學生的領跑者，建設團結、高效、務實、創新的年級環境，讓學生在思想、學術、活動等各個方面擁有卓越表現，培養學生的領導力、組織力和溝通能力，培養學生的跨文化視野和前沿意識。

一堅持學生愛國主義教育和道德建設教育，堅持育人方略建設，加強對學生的教育活動。重點圍繞責任、善學關鍵詞，通過系列活動，落實五育並舉的育人方針，全方位提高學生的核心能力和綜合素養。

本年級做過的系列班會活動分別有：愛國、樂羣、善學、誠信、感恩、心理健康等。通過各種主題班會，讓學生厚植愛國主義情懷；建立正常友好的朋輩關係；善於探索適合自己的學習方法；誠信參加考試和麪對生活；感恩生命、熱愛生活。

做好常規性動作，完成對於學生的綜合教育。常規性教育教學活動包括學農實踐活動、由家長聯絡支持的班級社會實踐、德育、教務、體衞等部門組織的各項活動等。

充分發揮學生會力量，領導和支持年級自管會建設，通過學生會活動鍛鍊學生的領導、組織、溝通等能力，高二學生自管會在紀律、宣傳、學習、生活等多個層面組織了多項活動，充分展現了自己的才能和特點，展現了學生的風采。支持學生社團建設，發掘學生才能，為更多的學生提供個性化的成長平台，以學生為主的各個學生社團活動，均代表了本校學生的水平和特色。

二圍繞學校的教學管理工作，構建教學和學習平台，助力師生共同進步。本年級的老師們履職擔當、兢兢業業，將責任與情懷完美統一，作為一個團結、務實、高效、創新的團體，漂亮的完成了一年的工作。在這與眾不同的一年裏，既見證了歷史，又創造了歷史。

各學科組充分利用自身特點，積極開展教學研究，保證了教學工作的有序進行和教育成績的提高。

各學科均開展了特色性教學活動，激發學生學習的積極性，加深學生對該學科學習的興趣，鼓勵學生探索該學科的高深和前沿的知識，為高等教育專業領域探索打下良好的基礎，如語文學科的戲劇表演、英語學科的百詞拼寫大賽等。學生的學習積極性高漲，學習主動性和學習熱情均得以提升。