加強督促檢查推進工作落實
任何一項工作，如果抓而不緊等於不抓;抓而不實等於白抓。督促檢查是各級黨委、政府決策之後必不可少的重要工作環節。20__年初，我們組織開展了跳出__看__活動，在固始經驗的啟發下，我們設立了縣委縣政府督查局，這在全省尚屬首家。新機構運行近一年來，共督查事項100多件，刊發督
查報告205期，下發督查令4期，先後對26家單位給予了通報批評或通報表揚，有力地促進了中心工作的推進，實現了預期的改革目標。
一、為何改革
市委主要負責人多次在不同會議上強調：當前作風上最大的問題仍然是抓落實不夠，最重要的問題仍然是抓落實，最關鍵的問題仍然是抓好落實。我們認為抓落實的關鍵在於提高認識，大膽改革，創新機制。對於已步入加快發展良性軌道的__來説，尤其需要創新抓落實的工作機制。
20__年是__歷史上發展最好最快的年份之一。全縣實現地區生產總值52億元，同比增長13.0%;財政收入3.47億元，同比淨增1個億;進出口總額1.2億美元，位居全省第二、全市第一;城鄉居民人均儲蓄存款7682元，高於全省全市平均水平。但與周邊先進縣區相比，與全市五年大變化的要求相比，與自身趕超十強縣的奮鬥目標相比，__仍然屬於欠發達地區，綜合實力不強、經濟結構不優，過去發展不足、現在發展仍不夠快，加快發展的任務十分艱鉅。
加快__發展的着力點應該放在哪裏?講區位，__濱臨長江，與三大城市隔江相望、一橋相通，是全省東向發展、沿江開發的最前沿;講資源，__有長江岸線、温泉、無公害蔬菜以及各類品質上佳的礦產資源;講機遇，__已擠進全省擴權改革試點縣以及縣域經濟分類考核一類縣的籠子;講思路，__確定了比較切合實際的發展路徑，就是要咬定一個目標，堅持三大戰略，打造四大基地，建設五大板塊，做強六大產業，力爭20__年財政收入達到人均1000元;講舉措，__將20__年確定為環境優化年、項目推進年和城市建設年，各項重點工作、目標任務、相關責任皆已明確。萬事已俱備，只欠抓落實。我們深知，要將正確的戰略、精細的方案和美好的藍圖變成現實的發展，必須要有強有力的工作推進機制。因此，縣委、縣政府果斷決策，成立專門機構，加強督促檢查，狠抓工作落實。
二、主要做法
我們的做法有六點：
第一，在機構設置上——高配。整合縣委、縣政府設在兩辦的督查力量，成立縣委縣政府直屬事業單位--縣督查局暨工作落實辦，一個機構兩塊牌子。新機構由原副科級升格為正科級，改變過去級別低、力量分散、各自為戰、相互依賴、職能發揮不充分的局面。縣督查局由縣委書記__長直管，直接對縣委、縣政府負責。同時，成立縣委縣政府督查工作領導組，領導組成員由縣四大班子主要負責人、縣委縣政府常務副職、紀委書記、組織部長等同志組成。
第二，在權力賦予上——給足。縣委、縣政府下發了《關於加強督促檢查工作的暫行規定》(和發[20__]6號)，明確規定縣督查局局長列席縣委常委會、縣政府常務會__長辦公會，可隨時向縣委、縣政府主要負責人彙報工作。同時享有專項調查、督查督辦、綜合協調、通報表揚、通報批評、建言獻策和推薦幹部等多項權力。特別是通報表揚和通報批評的使用，直接關係到一個單位和單位負責人的評先評優、職務升降，實際上就是擁有一票否決權。
第三，在班子配備上——公推。縣委在醖釀縣督查局局長人選時認為，這個同志應該年富力強，在縣綜合部門工作過，政治上可靠，業務上精湛，人品上過硬，有責任心、樂於奉獻，敢於堅持原則、不怕得罪人。同時，還應有相當的文字工作水平。為此，我們讓縣四大班子和全體縣委委員進行實名舉薦，在全縣副科級以上幹部中進行海選。此外，我們還精心挑選了三名副局長，配齊配強了縣督查局班子。
第四，在經濟待遇上——到位。督查局工作經費安排從寬。現已配備兩輛小車、兩部高質量的數碼照相機、一台手提電腦、一部攝像機，全局人員每人一台電腦。局長、副局長手機費實報實銷，所有人員每月享受200元崗位津貼，在實行陽光工資後，督查局的崗位津貼仍然保留。
第五，在隊伍建設上——精選。建立兩支督查隊伍。一支是縣督查局專職隊伍。給予縣督查局10名公務員編制，除了班子成員外，從全縣擇優選調了6名優秀年輕幹部(其中兩名是副科級幹部)，實行為期6個月的試用期制，試用合格及時調入。另一支是各鎮各部門兼職督查員隊伍。各鎮各部門確定一名事業心強、工作經驗豐富、作風紮實的同志，擔任縣督查局兼職督查員，多個部門和鄉鎮還相繼成立了督查室，形成上下聯動、左右協調的督查網絡。
第六，在工作機制上——創新。一是高懸兩大利器。在全縣年底目標責
任制綜合考評中，給縣督查局單列10分，用於通報表揚和通報批評的加減分。同時，明確規定6種情況下可以通報表揚，14種情況下可以通報批評;二是創立兩個手段。縣督查局可以視督查事項的輕重緩急，對未按時限要求完成督辦事項的單位，下發黃、紅兩色《督查令》，督促責任單位按期完成任務。對下發《督查令》後仍未能完成督辦事項的，縣督查工作領導組予以
通報批評、電視曝光;三是利用兩個陣地。創辦《__督查》、《督查快報》、《督查通報》、《督查令》等紙質文件，開通了《__督查網》，利用兩個載體加大督促檢查和宣傳工作力度。
三、初期效應
目前，__督查局的工作模式已初步成形，督查工作受到社會方方面面的關注，督查權威初步樹立，工作局面完全打開，機關工作作風明顯轉變，全縣各項重點工作和中心任務得到有效落實。
第一，任務得到了落實。過去，縣委、縣政府年初制定的目標任務，只有分解佈置，沒有落實反饋，基本上是幹到哪算哪，幹不好或者不幹事的也能矇混過關。現在有了縣督查局，他們對年初縣委全委擴大會、縣人代會以及全縣各類專題會議上明確的任務，縣委、縣政府負責人的批示件、交辦事項，一一梳理出來，明確縣負責人、牽頭單位和責任單位，實行定期督查，及時通報，絕不讓任何一件督辦事項不了了之。
第二，問題得到了反饋。過去，無論是縣直單位還是鄉鎮彙報工作，都是成績多問題少。即使談問題，也是別人造成的，也是客觀環境造成的，很少有人反映自己在工作中的問題和失誤。現在有了縣督查局，他們能客觀公正地反映情況，不迴避矛盾，不遮掩問題，不袒護任何人，直接對縣委、縣政府負責。
第三，工作得到了推進。縣督查局成立後，對縣委、縣政府年七年級號文件中確定的環境優化年、項目推進年和城市建設年各項工作任務，實行不間斷地督查。面上情況做到一月一督查，一月一通報，特別重大的、進度緩慢的、推進不力的，實行一週一督查，多方協調，強力推進。目前，全年36個重點項目進展順利。盤景水泥、污水處理廠等一批事關全縣經濟社會發展的重大項目建成投產;新城區建設、老城區改造雙箭齊發。濱河大道、水上公園、鎮淮古街等一批多年想幹而未乾成的城建項目全面開工，新行政中心、新一中、工會大樓、公安大樓等即將相繼投入使用，經濟開發區起步區七通一平等基礎設施全部建成，入園項目已達50多家;一批重點民生工程順利推進。20__年，全縣投入1500萬元，新建、擴建鎮中心敬老院18所715間，新入駐農村五保老人1000人，集中供養率已達36.3%。無論是資金投入、建設規模還是新入駐人數，都遠遠超過前20年總和。
第四，矛盾得到了化解。縣督查局成立以來，出色地完成了一項又一項信訪督辦案件和負責人批示件。諸如金雄液化氣站的安全距離問題，金安液化氣站的無證經營問題，殯葬車輛在和城放鞭炮、放哀樂、撒冥紙的陋習整治問題，文明創建中的髒亂差問題，企業欠繳税費的清欠問題，出租車運營市場的建設問題，城市建設中的違規建房尤其是幹部建私房問題等，有效解決了一系列多年來糾纏不清、難以解決的熱點、焦點和敏感問題。
第五，作風得到了改進。縣督查局的行為準則是在第一時間去辦，用最大化時間辦，最短時間內辦好。在他們的督促檢查下，各鎮各部門工作作風明顯好轉，工作效率明顯提高。一些工作壓力大的鎮和重點縣直部門感觸尤其深刻。過去，他們遇事可以讓一讓，等一等，拖一拖。現在，縣督查局緊盯不放，他們一刻也鬆懈不得，工作節奏和效率有了大幅度提高。
督查機制的創新對全縣經濟社會的發展，起到了積極的促進作用。20__年，我們雖然面臨國家宏觀經濟調控和國際金融危機的多重影響，但全年經濟社會發展的各項目標任務全面完成。預計全年實現地區生產總值60億元，增長13%以上;規模以上工業增加值13.5億元，增長30%以上;財政收入直接跨過4億元大關，邁入5億元門檻，實現5.2億元的新目標，增幅達到50%;固定資產投資53.2億元，增長40%;進出口總額2.3億美元，在去年基礎上幾乎又翻了一番;農民人均純收入5260元，繼續穩居全省前列。25項民生工程完成總投入2.1億元，較好地解決了廣大羣眾在就業、社保、教育、醫療衞生等方面的需求。(作者分別為__縣委書記、__縣長)
為進一步加強流動兒童預防接種的管理，提高免疫規劃疫苗的接種率，預防控制計免相關傳染病，9月3日~13日，在衞生院的領導下，我院與鄉教育局、聯合對轄區內各民辦國小、托幼機構預防接種證的查驗工作進行督導。現將督導工作總結如下：
一、督導工作概況
經過幾天的督導，督導組共督導國小9家、幼兒園4家，對於部分完成情況較差的托幼機構還進行了多次回訪督導。多數國小和托幼機構能積極配合督導組的工作，落實預防接種證查驗工作和傳染病防控工作，建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導，進一步提高了各國小和托幼機構對查驗預防接種證和傳染病防控工作重要性的認識，建立健全相關制度，達到預期效果。
二、督導發現的主要問題
1．查驗接種證工作落實不到位。
全鄉民辦幼兒園、國小學，13家進行預防接種證查驗工作；
2．流動兒童的預防接種率不容樂觀。
個別托幼機構中存在大量的免疫空白兒童，預防接種記錄；但這些並非完全是免疫空白兒童，大部分是因為學校、托幼機構沒有確實強調家長要提供預防接種證，家長因接種證在老家等原因沒有提供，接種情況不詳。在有查驗的兒童中，漏種的現象也很嚴重，多是因為家長對預防接種不重視，沒有堅持完成免疫規劃程序，或是忘記強化免疫時間，幼兒園、學校又沒有及時通知。
三、今後工作建議
1．加強健康教育工作
針對性地開展各小校、托幼機構負責人和保健老師的預防接種和防病知識培訓，提高各單位的認識，強化責任感，做好預防接種查驗和傳染病防控工作。同時，積極為各小校、托幼機構提供支持，督促各單位向學生及其家長進行宣傳，增強流動兒童預防接種的依從性，從而提高接種率。
2．加強與教育部門的協調
通過近年來與區教育局的密切聯繫，我區各國小和托幼機構的衞生防病工作明顯改善，流動兒童的預防接種率明顯提高。今後要繼續加強與區教育局的溝通聯繫，區教育局在對小校、托幼機構的年檢中，嚴格把關，督促國小和托幼機構做好衞生和傳染病防控工作。建議民辦國小、托幼機構保健老師應具備相關資質，保證保健老師有一定的傳染病防控能力；流動兒童參加公辦國小就學電腦派位時，可將有無預防接種證作為參與電腦派位的條件之一，以提高全體流動兒童家長對於免疫規劃的重視。
進賢縣五墾學校按照縣政府、縣教體局關於“迎省檢”的精神，學校上下齊心協力，着重做好關於“江西省教育督導團對進賢縣教育工作的督導檢查”的學校工作。按照縣教體局督導室的有關要求，動員全校力量，全力以赴、精心準備，加大投入力度，在保證正常教學任務的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過。現將迎省檢工作總結如下：
一、領會精神提高認識
我校能認真領會會議精神，根據縣教體局工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領導班子會議，全校大會，傳達縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領導進行分工。三令五申要求各主管領導高度重視，責任到人，規定期限。
校級班子具體分工如下：周校長負責整體工作。姜書記負責教學管理及檔案建設工作，陳校長負責校園文化建設工作。明確的分工，保證了此次督導評估工作的順利進行，也使我校的教育、教學工作進一步規範化、制度化、條理化。
二、着手準備全員行動
第一階段：動員部署階段
20xx年3月，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，找來校級、相關責任人迎接培訓會議，具體分解落實迎檢任務和責任。
第二階段：階段性任務自查階段
學校按照省評估指標體系及相關要求，逐項進行自查自評。由於我校20xx年9月才剛建成新校區，許多材料、硬件需要補充。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫、打印並在週末時間參加到校園文化建設，為學校節省了不少開資。為了保質保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設，周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理、完善、規範了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關數據，收集迎檢的各類資料；並在硬件建設上把我校建設成了一流學校，各功能室的佈置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標籤和圖書室的圖書入微機、貼標籤等工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環境等等工作犧牲了老師們的節假日，老師們沒日沒夜的幹。操場四周的文化牆，每個樓層的展板都展示了學校新的精神面貌。本階段接受了縣督導室的預檢指導。
第三階段：重點整改階段
根據縣教體局督導小組第一次預檢反饋意見，學校按標準進行逐項整改，按照驗收標準，開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學校都佈置明確的任務和完成的期限，學校給每一位教師佈置的任務，都有詳細格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規定的期限一到，各主管領導親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進行檢查，每一個細節都按照縣教體局督導室的要求嚴格檢查，合格的相關責任人下班，不合格的相關責任人要繼續完成到班後，校級領導陪同到合格為止。尤其在“五一節”假期間，學校領導班子每日到校加班加點，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導檢查工作中，學校準備工作得到了認可。但學校還是存在了一些問題，學校領導認真記錄下不足之處，迎檢後及時開會反饋，又一輪的準備工作又開始了。學校領導再次查缺補漏，針對學校存在的問題，逐項整改完善，特別是環境衞生，學校各處衞生死角，牆壁的油漆等教師們親自動手，學校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個學校煥然一新。校領導進一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，終於以高標準接受了省有關部門全面檢查。
通過這次迎接省督導的檢查，我校不僅完成了相關的材料、學校的美化，也完成了學校整體工作的提升，教師素質也得到了提高，使學校各方面工作更加規範，也使各項工作上了一個新的台階。今後，我們還將繼續努力為五墾學校的教育事業和諧、均衡發展作出新的更大的貢獻。
一、這學期的教學督導。
1、對教師課堂教學的檢查已經全面實施。督導組的每個成員都檢查了老師的備課、上課、批改作業、輔導等情況。通過在課堂上聽、看、檢查和指導。
2、在這一時期的開始、中期和結束時進行了分階段的教學檢查。在初期教學中，對師資選擇、教材、教學大綱到位、資源準備、正常教學秩序進行了檢查，以上條件均正常；從期會考試的教案執行情況和教學進度來看，老師授課認真，作業批改到位，學生對老師評價良好；期末考試時，所有老師按時完成教學任務，學生考試培訓正常，技能競賽周順利完成，整個教學過程正常，學生民主測評情況良好。
3、進行了常規工作檢查。實施人員貫穿整個學期，每天檢查老師的日常工作如下:是否提前到校、是否遲到、早退、接手機、隨機調整停課等。，並公佈各專業課的出勤情況，以此來監督老師和學生。
4、檢查實驗、實習、課程設計等實踐教學環節的落實情況，檢查實驗課的師生是否到位，教學內容是否有針對性，能力培養是否體現適用性。從考察來看，老師盡職盡責，實驗率很高，學生實踐反映良好，課程設計基本合理。有的學科提出調整教學科目，有的教材陳舊落後。
5、考過畢業設計和作業。特別是從選題、過程指導、答辯、評估等環節，防止項目老源頭，設計（運營）內容雷同，答辯評估走過場，完成質量不高。保證畢業設計質量，促進學生綜合能力的提高。
二、監理小組的檢查建議。
1、加強師資培訓。新教師的崗前培訓是通過將老教師引入新的專題講座和短期培訓課程來進行的。
2、加快我校重點專業和師資隊伍建設。如學習培訓、轉專業學習、為重點專業設置專業帶頭人和教學骨幹等。
3、加強“一體化教學模式”的研究和推廣，建議學校配備相應的教學設施和設備。
4、讓老師“走出去”，在兄弟學校學習交流。
5、各科各組老師認真研讀教材，更換或調整過時落後的教材。教學督導取得了一些成績，但也存在一些不足。主要原因是教學督導人員對職業教育管理和督導的理論和實踐缺乏理解和認識，沒有做好督導工作。希望今後加強與各方的學習和溝通，不斷提高監理工作的專業水平。
本人身兼數職，主管學校辦公室工作和學籍管理工作，另外還上了6節音樂課，教育督導工作是我的新崗位，現將一期來的督導工作總結如下：
一、學習理論，指導工作。
為了適應新的工作崗位，我認真閲讀了《教育督導工作讀本》，瞭解了教育督導常識，明確了教育督導任務，掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中，我結合學校實際，積極為學校的發展建言獻策。
二、做好本職工作，參加督導活動。
在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時，為迎接縣開學督導工作檢查，我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當地校長的彙報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進行了隨堂聽課，翻閲了資料，展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經驗，提出了一些不成熟的意見，促進了學校的發展。
三、督查本校教育教學管理。
每週星期天下午，首先督查教師簽到工作，然後參加學校校級領導會議，做好會議記錄，提出學校管理中存在的問題。每週星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學校中層領導會議並做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務、政務、後勤完成該做的工作。值日時，對全校的衞生、課堂、寢室等進行動態管理，特別強調安全、紀律、學習等方面的養成教育。
每逢學校舉行活動時，我都做好攝影工作，並且儘可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網、縣教育局辦公室和縣教育督導室發送郵件。
在村小管理方面，我主要協助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規執行情況，傳達上級文件精神，發送會議通知，期末考試監考閲卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是彙總填寫各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。
總之，縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室佈置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督，無所不查。”能力有限，事務繁雜，希望今後潛心鑽研教育督導工作，為學校教育事業的快速發展貢獻綿薄之力。
自開展創先爭優活動以來，****車間*****黨員責任區認真落實黨委工作安排，圍繞科學發展的中心任務，在車間黨支部的正確指導下，按照黨員紅旗責任區五強目標，廣泛開展黨員責任區活動。各方面工作取得了顯著成果，有關情況報告如下：
1.完成任務和合作起着很強的作用。責任區根據崗位實際情況，根據團隊工作特點，積極開展黨員優質焊接設備活動。機械設備每月定期維護8次，各種機械設備年度維護307次，確保設備質量優勢。充分發揮聯合勞動合作和骨幹作用，完成鋁熱焊接頭824頭、膠98頭、1147條軌道等主要生產任務，協助工區成功完成上級發佈的各項工作 生產指標。
二：遵守法律、紀律、聯合控制的作用較強。結合團隊的實際情況，協助黨的小組開展安全規章制度的研究。通過學習事故案件、安全演講比賽、黨員安全書籍等形式。開展責任區黨員安全教育，黨組每月組織兩次安全知識會議，黨員寫安全書，發揮黨員安全監督崗位的作用，監督崗位及時提醒現場操作人員違停止，實現責任區域無違規、無違規、無事故目標，確保團隊安全生產目標。
三：技術業務有很強的幫助作用。責任區黨員認真研究業務知識，全年開展業務培訓12次，組織新知識、新技術、新技術學習6次，幫助業務技術差的關鍵人員20次，提高責任區黨員的整體業務質量。
四:思想疏導作用強。協助工區、黨組開展思想政治工作，全年對職工進行法律教育，開展24次談心活動，杜絕職工參與
黃、賭、毒活動，責任區無違法、無違紀行為。
五：職工生活互助作用強。及時掌握責任區及身邊職工的思想動態，瞭解職工家庭狀況，協助工區對職工家訪12人次，調解職工間矛盾2人次，為職工排憂解難，做職工羣眾的表率。
一個黨員一面旗幟，責任區為黨員展示形象，發揮先鋒模範作用擴展了空間，我們要進一步做好責任區的各項工作，創作性的開展各項活動，為完成今年我段各項任務加倍努力，以創新爭優的新成績，迎接黨的十八大勝利召開。
:
為增強增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力，使每一個黨員都能在實踐中接受羣眾的監督，激發廣大黨員的責任感和使命感，充分發揮黨員的先鋒模範作用和橋樑紐帶作用，車間黨支部根據公司黨委的要求，決定在支部中開展黨員責任區工作，積極探索黨員發揮作用的新途徑，並結合車間實際特制定本辦法。
一、黨員責任區的劃分原則
1.責任區劃分要全面覆蓋車間員工，責任範圍涉及車間生產、現場、安全、質量、設備、組織發展、思想進步等方面。
2.有利於加強黨的領導原則。根據黨員分佈，有利於最大限度地發揮黨員的先鋒模範作用，更好地促進全局工作的紮實有效開展。
3.有利於全面推進工作原則。黨員責任區的劃分，要有利於車間各方面的發展，有助於發揮黨員和羣眾的最大力量。
4.黨員責任區一般以班組或室組為單位，每個責任區至少要有一名黨員負責。
5.一般以黨員本人所在班組為責任區，班組黨員人數較多時，可由幾名黨員共同負責一個責任區，如班組人數較多時，也可將班組劃分為幾個責任區，由黨員分別負責。
6.沒有黨員的班組，一般由幹部黨員負責，也可由臨近或有一定業務工作聯繫的其他班組的黨員負責。
7.責任區的劃分統一由黨支部分派，黨支部根據黨員的變化，會及時調整黨員責任區，爭取做到每個班組都有黨員負責，黨員人人都有自己的責任區。
二、黨員責任區的具體劃分情況
1、綜合黨小組佟光來：負責機電組崔長河、王志義、史顏卿：負責加熱班張毓清、趙明娟：負責儀表班劉志紅：負責管理組
三、黨員責任區黨員的主要任務
1.分析和掌握責任區內職工的思想狀態，學習、工作和生活的實際情況，及時反映到支部，發揮好企業與羣眾之間的橋樑紐帶作用;
2.具體指導和帶領責任區的黨員認真學習政治理論、時事政策和科學知識，傳播先進文化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;
3、經常與責任區職工開展談心活動，交流思想，激勵進步，協助支部做好思想政治工作和入黨積極分子隊伍建設工作;
4.積極維護責任區的工作秩序、生活秩序和治安穩定，積極參與各項黨建工作;
5、積極宣傳黨支部的各種號召、政策、方針和制度，督促他們全力執行。
6、模範帶領責任區職工履行好崗位職責，提高自身的職業道德水平，盡一切努力堅決完成車間交給的任務，為順利實現全年生產任務而努力奮鬥。
7、引導職工認真學習先進文化和新技術、新方法等業務知識，幫助他們不斷提高自身的技術水平和工作技能。
四、黨員責任區的管理和考核
1.黨員責任區建設作為深化黨員示範崗活動的一項重要制度，各黨小組組長要經常研究黨員責任區工作，加強領導，總結經驗，求真務實，抓出成效，充分發揮黨員示範作用;
2、各黨小組組長要認真落實黨員責任區制度，制定落實方案，建立黨員責任區建設管理檔案，並不定期組織本組黨員進行交流學習;
3.責任區考核結合全年的工作計劃和總結一併進行。考核方式採取平時督查、聽取彙報、實地查看、重點抽查、查閲資料等方法，對目標任務完成情況進行確認。
4、考核程序包括：
(1)自查。黨員進行自我鑑定。
(2)責任區評價。按照考核內容、標準和要求，各責任區對黨員盡職盡責情況進行評價，填寫《考核表》。
(3)黨小組長考核。各黨小組長根據平時督查、抽查和各責任區自查的情況，年底進行統一考核，綜合分析，評定各責任區考核結果，並上報黨支部審核。
(4)考核評分。按目標任務考核表所列表考核內容和評分標準進行。90分以上為優秀，80-89分為合格，70-79分為基本合格，70分以下不合格。
5、黨員責任區建設情況將作為創先爭優和民主評議黨員的重要依據之一;各黨員責任區的實施情況及考核結果將作為評選優秀黨務工作者、優秀共產黨員重要依據之一。
蒙田範文網