創業實訓總結範文
創業實訓總結範文1
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的xxxx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。
創業實訓個人總結
在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對於初出茅廬的我們來説面臨着經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。
由老師對從註冊公司到成本利潤分析分課程講解，註冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗資户，還有相關税務辦理。期間還有税務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業税：銷售商品的公司，按所開發票額的4%徵收增殖税；提供服務的公司，按所開發票額的5%徵收營業税。所得税：對企業的純利潤徵收18-33%的企業所得税。小公司的利潤不多，一般是18%。對企業所得税，做帳很關鍵，如果帳面上你的利潤很多，那税率就高。二種税的區別：營業税是對營業額徵税，不管你賺沒有賺錢，只有發生了交易，開了發票，就要徵税；所得税，是對利潤徵税，利潤就是營業額扣減各種成本後剩餘的'錢，只有賺了錢，才會徵所得税。 並給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換，如何從一名學生轉成一名工作人員，從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司，討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅遊服務模擬有限公司，本旅行社面對顧客羣是社會上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人羣或想以較低價格旅行的人們。短途旅行，長途旅行並存，同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅遊網，和多家旅行社建立長期合作關係，在全國範圍建立屬於我們公司的旅遊路線，並有望在3年到5年期間發展成國內知名企業並進軍國外。本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業文化。
人們生活水平的提高，旅遊意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經濟薄弱的羣體，主要走低價格的路線，活動是多樣化的，經營是多樣式的，是具有一定的優勢。經成本分析，現金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發展空間。
第一課時，教室牆上都是上批學生所作的公司分析，例如swot分析，現金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，牆上又煥然一新，雖説只是模擬，看着滿牆的分析結果，心裏也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧，各企業間相互監督，互相較量，只有這樣不斷髮現問題並解決，發現自身考慮問題更周全、細緻。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關係的能力，以及良好的心裏承受能力和風險意識，也更加成熟，為以後無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊，課時很短，但有很多的認識。
要想成功的創業有以下幾大要點
一、要明確目標。就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員，説白了就是跟別人打工，你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會，確立可執行的目標。中國腐敗的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會殺盡得，他們不捨得捐贈卻能夠去消費揮霍，我想創辦個供他們娛樂的場所，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創業不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗，哪怕是個服務員……
二、必不可少的創業計劃書。創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的，因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考，要規劃出項目的短期及長期經營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然，以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。根據計劃書的分析，再製定出創業目標並將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目後遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。
四、不斷強化創業能力與知識。俗話説“不打無準備之戰”，創業者要想成功，必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配，創業者還必須懂得營銷之道，比如何進貨，如何打開產品的銷路，消費者對產品的需求，都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗，也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道，如工商、税務、質檢、銀行等，這些部門都與企業的生存發展息息相關，要善於同他們交朋友，建立和諧的人脈關係。
五、不斷在實踐中磨練。由於缺少社會經驗和商業經驗，大學生創業總是顯得“心有餘，而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍，比如加入行業協會，就可以藉此瞭解行業信息，學會藉助各種資源結識行業夥伴，建立廣泛合作，提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍，這對創業者的起步十分重要。
六、學會從“走”到“跑”。在創業的初期，受資金的限制，或許很多事都需要創業者本人親自去做，不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因為不管任何一個企業，從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的，只有明確目標不斷行動，才能最終實現目標。同時在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足，並有了資金後，就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為，轉變為發揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊，企業就會跨上一個台階，進入一個相對穩定的發展階段。
七、盈利是做企業最終的目標。做企業的最終目的就是盈利，無論你的點子有多少，不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案，都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源於找準你的用户，瞭解你最終使用客户是誰，他們有什麼需求和想法，並儘量使之得到滿足。
八、在失敗中學會成長。創業就要面臨一定的風險，當你對某項目有80%的把握時，你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高，失敗也是在所難免的，失敗也是為更好地解決問題，信心始終是人生的頂樑柱。
自主創業的大學生有成功也有失敗，並不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的，但創業的選擇須慎重。
大學生創業實訓課總結
大學生創業實訓課總結一
作為工商企業管理的學生是必須瞭解一定的營銷知識的，特別是對於向我這樣對營銷知識感興趣，以後很大可能性從事營銷方面的工作的來講就顯得十分必要與重要。
開天闢地的第一節課時，李老師就對本次的實訓做了簡單的介紹以及本次實訓的課程的安排。讓我們通過收集相關信息及資料，從而分析其市場細分與定位。接下來又講了電話營銷、商品推銷實踐以及營銷策劃書的撰寫等。每次的實訓內容，老師都讓我們通過ppt或者表演方式詮釋出來。每組的產品都是各型各異的，大家的表現方法又是不同的。通過這樣的一次實訓，真的學習到很多的知識。有些平時看起來似乎不善於言談的人，在這次實訓中，都表現的十分出色。可見，營銷實訓大家都學有所成。
而我也通過營銷實訓進一步瞭解到營銷的實質含義。營銷不僅僅是依靠口才演講，也需要表達技巧。在實訓中，其實很多的時間都是自己支配的。為了更多一些瞭解營銷方面的知識。我會去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的：一個非常優秀的女大學生去一家公司面試銷售一職。女大學生不論長相、學歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老闆為了考驗女學生的能力，讓她打電話去聯繫一家公司的老闆來公司洽談生意。交談的過程中，女學生表現的都是相當不錯的，只是最後的時候，也就是最為關鍵的時候，她問該老闆是怎麼想的，要不要考慮一下，老闆説會考慮的，結果就以會考慮而掛了電話。該公司老闆知道後，就説通常情況下，如果對方只是以考慮回答那成功的概率是很小的。經過老闆的
提示後，女學生再一次撥通了對方的電話，接着就問對方，對於剛才的電話是否滿意，老闆説一切都很滿意，那女學生問既然你滿意為何還要考慮等問題，對方答應等下就通過傳真的方式把文件遞過去。這樣，就做到了有效地營銷溝通。
一週的實訓期真的很短暫。還好每次實訓的項目都是不同的，每天都可以學到不同的營銷知識，真的很棒。在這次的實訓中，每次實訓的演練我和隊員都會積極參與。每當得知實訓演練主題後，我們各抒己見，最後根據我們團體成員的特點和意見開始着手演練內容。每一次都是一個學習的過程，每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場營銷實訓課不僅僅學習的營銷方面的知識，也進一步培養了同學之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時候也很幽默，課堂一點也感覺不到沉悶。這次實訓真是收穫良多啊！
大學生創業實訓課總結二
短短的一週cad實訓飛似的過去了，雖然在有限的時間裏只畫了4張圖紙，但總結一下，還是學到了很多東西。
很多同學都出去實習了，寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室裏，顯得有點荒涼。即使覺得孤獨，但我還是堅持每天按時上下課。憑着對cad的愛好，在這一週裏面我認認真真去繪製每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，我都努力做到最好。
因為學了一個學期的cad，所以現在不覺得cad畫圖很難，但能不能掌握其中的技巧直接影響着繪圖速度的快慢。總結了一下，大概有以下幾點：
①在畫圖時要善於使用快捷圖標作圖，而且要“善變”，因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的，這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。
②在作圖時，如果想快，就要遵循“整體—局部”、“先易後難”，就是先畫出大的部分，再加工小的'部分；先畫容易的再畫難的。避免鑽牛角尖而浪費時間。
③要有耐性，為了達到最準確最美觀的效果，很多細微的地方都要經過修改再修改，一遍又一遍，所以一定要鍥而不捨。
④要學會“投機取巧”，也就是善於運用cad裏面的“複製”命令，這也是徒手作圖無法與cad作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節省時間。
實訓的過程更是值得回味。在老師的指導下，知道原來牆的厚度一般都是240mm。之前都是很隨性地畫的，也沒有去追究過具體值（反省一下，是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神），現在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫，而不是單行文字，那樣在需要修改的時候才不會那麼麻煩。為了使圖更美觀，要因地制宜，根據實際情況調整文字的大小，文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候，一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳，但驚呼“哇，那麼多啊”之後，又覺得鬥志昂揚了。相信只要有信心，肯努力，沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢，而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由於這張圖紙裏面包含了俯視圖和左視圖，所以我決定先畫俯視圖，畫完了先撇一邊，然後畫左視圖，畫完左視圖後，再把這兩個圖形“各就各位”，之後再去寫標註文字、畫表格等。經過努力和堅持，終於竣工了。看着滿滿的圖紙，自豪感也滿滿的。標註的時候主要是敢於合理地猜測和嘗試。也許修改一次，標出來的標註不滿意，但嘗試多次，你就會慢慢摸清它的規律，理解它的含義，也就能很熟練地標出令自己滿意的標註了。這過程使我加深了對種種命令的瞭解，從而對cad的操作更熟練了。
看着自己的作品，為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之於漁”的無私奉獻，還有同學們“一語驚醒夢中人”的指導。謝謝你們！
創業技能實訓總結
盼望已久的創業技能實訓今天開課了，地點山東經濟學院。昨天晚上才剛剛接到這一通知，一切都顯得那麼匆忙。我和王守俊早上五點半起牀，六點中出發去往山經。
開始是歷下區政府的官員介紹了本次活動的基本情況，表達了政府對大學生創業的重視程度。接下來便是我們的實訓老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為，充滿活力。首先向我們交代了日後課堂的問好方式。從此時此刻起，我們不是師生關係，而是同事關係，所以每次問好都是顏老師先問，“各位親愛的同事大家現在好”，而我們的回答就是“非常好”，然後鼓三下掌。明白了問好的方式之後，顏老師對本次實訓班的學生狀況做了一下了解，這個時候我也是大開眼界，我們一共40個人，分別來自山東大學，山東師範大學和山東財經大學，我們中有的人已經創業，有開辦幼兒託管公司的，還有和星火集團合作辦英語培訓的，並且創業已經很成功，給別人打過工的人就更多了，總之每個學員都是充滿活力，都想在這個平台上真正學到東西，學有所成，有了基本認識後，我們開始進行本次創業實訓的第一項內容——學會自我介紹，並且互相認識。
自我介紹是一個簡單又複雜的事情，做了無數次的自我介紹，事實上還真沒有仔細想一下到底要怎樣做自我介紹，顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘。但是一般情況下包括以下幾點：姓名，年齡，身份，出處（來自哪裏），特長，愛好，信仰，展望。明白了自我介紹包含的'內容之後我們開始分小組進行自我介紹，在進行了一輪自我介紹之後，我們開始了有挑戰性的第二輪，還是自我介紹，但是環節是這樣的，a同學只需要説我叫a來自某某地，而b同學則需要説我是來自a同學左邊的b，我來自某地，c同學則需要説我是來自a同學左邊的b同學左邊的c，我來自某某地，d同學則需要説，我是來自a同學左邊的b同學左邊的c同學左邊的d，我來自某某地。以此類推。這樣做既鍛鍊了所有同學的快速記憶能力，又使得學員們在最短的時間內互相認識。通過這個環節我發現一個問題，就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤，因為他們需要記憶的人比較少，而最後的幾個人也一般不會犯錯誤，因為他們之前已經被重複了很多次了，他們的記憶得到了加深。最容易犯錯誤的是中間的人，他們稍不留神就會錯過關鍵信息。因此我總結出，創業的道路和人生的道路一樣，我們注重開好頭，我們注重收好尾，我們同樣要注重走好中間的過程。
下午我們接着講述了競選規則，因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所，所以第一步是要競選產生六位總經理，競選發言也是有一定的順序的，無論是1分鐘，3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡單部分，接下來要分析崗位，分析自我優勢，分析自己能給公司帶來什麼，分析自己能給員工帶來什麼，一句號召性的話結束。總共有8個人上台競選，都是已經有了自己的初始項目，也都規劃了自己公司的美好前景，各位競選者發表完自己的競選演説之後，面向黑板，背對學員站着，其他學員根據剛才他們的演説自由選擇站到自己認為合適的總經理身後，最後根據各自身後站的人數的多少確定最終勝出的六名學員作為最後的六名總經理，然後六名總經理入位，其他人選擇進入哪家公司，老師又做了適當的平衡。這個階段，我先選擇的是劉範景的公司，結果這家公司的人數過多，我被這家公司請出，進入了竇金鑫的公司。這個階段我學會了一定要敢於表現自己，儘可能的在陌生的環境中讓更多的人瞭解你，因為每個人都想得到別人的認同，沒有自己的爭取，別人是不會輕易的相信你的。這個環節還出現了一個小插曲，就是在競選總經理的環節結束之後，又有兩個人請求老師想要競選總經理，但是被老師拒絕，老師説，商場中是沒有後悔藥吃的，錯過了就是錯過了。其實，何止是商場呀，什麼地方都是沒有後悔藥的，都是錯過了就是錯過了，所以我們一定要抓住身邊的每一次機會。
接下來我們就是講解了一些有關創業道路中的基本問題
1、公司名稱
地名+字號+經營領域+性質
濟南金穗商務有限公司
現在的性質一般是有限公司，以前的可能有有限責任公司，股份有限公司。字號就是自己的代表性名字，經營領域説明公司的主要經營範圍。
2、企業三要素
人、財、物
3、企業四流
物流，財流，信息流，人流
4、企業一句話
我是誰，我能幹什麼，我能怎麼幹。
本節課經典語錄和反思：
1、不是你想要就能要，社會需要的是實力
2、錯過了就是錯過了，必須抓住第一次機會
3、要善於表現自己
4、多説話，但不是説一堆廢話
創業模擬實訓個人總結篇一
在本學期的學期末，我們開展了為期半個月的創業實訓，其目的在於培養我們的自主創業精神，為以後的就業或自主創業打下基礎，企業創業實訓個人總結。近幾年，大學生畢業數量逐年增多，有相當一部分的大學生在畢業時同時面臨着失業，因此，大學生的就業前景依然是不樂觀的，大學生的就業前景不樂觀，影響到了許多方面的發展。一方面，大學生畢業後找不到工作，另一方面，有些企業的技術性人才仍有大量缺口，形成了需求的不對等性。為此，學校為了培養我們的自主創業精神，更為了我們的發展，特地在本學期末開設了創業實訓課程，藉以培訓我們相關的自主創業知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導，另外，本次的實訓主要從項目投資機會分析，項目技術可行性分析，項目地理位置分析，項目經濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創業進行相關的知識培訓。
在實訓開始之初，我們劃分了學習小組，通過小組內討論使小組內成員各有分工，負責不同的方面，分工的主要依據是小組內成員的個人所長，這樣做可以使每位成員的才能都得到發揮，這樣也能充分調動每位同學的積極性，使小組作業更好更快的完成。
在明確了分工之後，每位成員針對自己所負責的範圍展開了相關知識的調查，調查方式多種多樣，如，去圖書館查相關資料，通過網絡查詢到對自己有用的信息。並對這些信息的篩選，找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內成員聚在一起，討論我們的創業計劃，小組成員各抒己見，發表各自的看法，相互補充，相互給對方的看法找出不足之處，通過討論，各成員都得到了進步和提高，通過討論，最終確立了我們小組的創業計劃，創業主題以及小組人員的分工。通過小組內學習，我們可以聽到更多的聲音，同時也發現了自己的想法所存在的不足之處，加深了我們對課題的瞭解程度。
我們首先對本次實訓所要達到的結果有了一個大致的瞭解，通過指導老師細心地指導，我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識，加深了我們對這次實訓的認知程度，工作總結《企業創業實訓個人總結》。
實訓開始了，我們首先對項目投資機會分析的有關知識進行了學習，我們對所要調查的範圍進行了明確，設計並開展了問卷調查，並對調查問卷結果進行分詞，的出來我們所需要的結論。通過這部分的學習，讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機，在生活中要善於發現周圍存在的各種商機，並去好好把握機會，説不定這就是我們人生的第一桶金。在這部分的學習中，我們學到了什麼是投資，瞭解了商業企業的概念。我們確立了項目的主題，並圍繞着這個主題進行了討論，並對本地區的市場經濟發展有了一個初步的認識，項目投資機會分析，是本次實訓課程的開始，同時也是自主創業所必須經過的重要步驟。
在對實訓2-項目地理位置分析學習後，我們學會了對周圍地理環境進行初步的分析，經過分析，最終確定店鋪的位置，分析了地區商圈的存在形式，分析了創業的時機選擇，以及在此商圈內各個商鋪的存 2
在的形態等，相關知識。學習完這一部分後，讓我對開店的地理選址有了瞭解。如，該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置，怎樣處理好與周圍相關行業競爭者的關係等。另外，一個好的選址可以帶來更多的人流量，提高店鋪的人氣，直接影響到了店鋪的生意，影響到店鋪的長久發展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址，如交通，人員的稠密程度，人流量等因素，並對該區域內人口的分佈做了分析，對該區域的發展前景做出了預測，最終確立了我們店鋪的位置。
接下來，我們對項目技術可行性進行了分析，在這一部分的學習中，我們完成了如下目標，完成了店鋪平面圖的繪製，進行了組織結構的分析，確定了經營產品的價格定價策略，在這一模塊的學習中，我覺得比較重要的知識點，一是店鋪位置平面圖的繪製，包括各個部分的繪製，每個部分的繪製要求我們要認真，考慮問題要全面，尤其是細節方面，更要求我們不能忽視任何細節問題，平面繪圖要求我們認真，細心。在繪製平面圖時，我不僅學到了相關的畫圖知識，還學到了環境佈置的學問，如色彩搭配，環境人機學，讓我學到了很多有用的知識。
在學習完經濟可行性分析後，讓我對開店有了一個更加深刻的認識，不當家不知柴米貴，直到自己真正開店時，才發現有那麼多的地方需要用到錢，另外對資產的評估及對資產的折舊計算也是一個重點，經過周密的計算，才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內收回成本甚至取得贏利的方法，控制好成本支出，才能取得利益，也只有這樣，才能在真正意義上實現收入，創造更大的價值，實現真
正意義上的自主創業。
學習完最後一個模塊—項目風險性分析後，我們已經對自主創業開店有了一個完整意義上的瞭解，做任何事情都存在相應的風險，自己開店也不例外，這裏存在的風險主要分為兩大類，一類是內部風險，既自己的內部經營，經營是否妥當，關係到了店鋪的發展與生存，因此要經營好一個店鋪，首先是自己必須掌握相關的經營及管理知識，能夠對自己的店鋪的發展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握，能根據現實的經營狀況制定下一步的經營計劃，並能處理好與顧客之間的關係，更好的發展。
兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲，在這一時期的學習中，我學到了很多新的知識，通過對整個過程的學習，讓我瞭解到開店所經過，所必需的經過的步驟，對一個自己所看好的行業進行行業分析，進行店鋪選址，在店鋪的選址時，所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術可行性分析時，充分考慮顧客的需求，色彩的搭配等因素，在進行經濟可行性分析時，應注意成本的控制，其中重要的是對可變資產的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。
本次的實訓就這樣結束了，但這次實訓給我帶來了很多的知識，這次的創業實訓學到的雖然只是理論層面的知識，但我相信，有了這些理論上的知識，才能在日後的創業中找到一個屬於自己的基點，發揮自己的所長，不斷地去努力，創造出屬於自己的一片天空，雖然有差距，但我會向着這個目標不斷前進 。
創業模擬實訓個人總結篇二
短短17天的重慶中軟國際卓越培訓的實訓已經接近尾聲了，作為貴州大學計算機與信息學院的07級軟件工程方向的學生，很榮幸這是我們第一次，也是代表貴州大學的.第一批來到重慶西永微電子園區的中軟國際進行實訓的學員。或許是上天安排，我們千里迢迢從爽爽的貴陽來到炎炎夏日的重慶，重慶的温度居然在我們到來以後不像我們預想的那麼熱，或許是上天的眷顧。懷着惴惴不安的情緒，伴隨激動的心情我們來到了中軟國際的實訓基地，進行了為期17天的實訓內容。
在短短的17天裏，我們經歷了項目分組，我很榮幸成為了第9小組的組長，這相當於以後現實工作中的項目經理，説實話，這對我自己是一個很大的挑戰。但是挑戰自我又何嘗不是一種勇氣的表現了？隨之，我們第9小組完美idea項目開發團隊成立了，我們有了堅定的團隊理念，我們有着同樣的勇氣，因此我們也選擇了更大的挑戰。由於學校和中軟國際這邊溝通不是很好，導致中軟國際的培訓老師誤以為我們學java 技術的同學比較多，然後事實恰好相反，學的同學更多。由於考慮到培訓老師能對我們進行更好的輔導和培訓，在我們組所有成員的java基礎接近於零的背景上，我們組毅然決然地選擇了java方向。在接下來的項目開發中，我們小組成員都很努力地工作，每晚加班已經是家常便飯。在實訓過程中，我們瞭解和熟悉了以後我們可能從事於軟件行業中的工作環境以及工作流程，對於將來從事軟件行業的我們來説，這是一個鍛鍊我們的機會，工欲善其事必先利其器。在項目開發中，我們團隊也出現了一些意見不和，但是我們的團隊的理念告訴我們：集思廣益，海納百川。正是由於我們對問題有着不同的想法，這樣才能真正的集思廣益，通過大家的不斷溝通，很多問題我們都解決了，這是對我們自己的鼓舞，也是對我們溝通能力和理解能力的提升。
在實訓中，加班對於很多小組來説，都已經是平常得不能再平常的事了，很多小組都是每晚加班到10點半，可想而知，這次實訓的任務是十分繁重的，也預示了我們以後如果從事於軟件行業，也應該有加班的覺悟和準備了。隨着項目的進展和結束日期的臨近，我們的系統也逐漸成形，看着我們的勞動成果，我們內心受到了極大的鼓舞。雖然系統中還有很多不足之處和沒有完善的功能，但是對於我們這組接近於java 零基礎的小組來説，利用java技術開發一個基於web的軟件系統對於我們來説是巨大的挑戰，但是我們卻堅持下來了，感動小組的每個成員的不懈努力，雖然有些爭執，但是都是為了我們的共同目標，一切的努力都得到了回報。
山高人為峯，我們真正瞭解到了這句話的含義。困難像彈簧，你強它就弱。你弱它就強。當我們不畏困難時，勇於挑戰困難，挑戰自己時，我們才發現我們又成長了。對於即將面臨畢業的我們，以後的工作可能會比現在更加艱苦。正如加班的小組成員所説，今天的加班是為了明天的不加班，是啊，今天的努力是為了更好的明天。感謝中軟國際重慶實訓基地讓我們瞭解到了很多，我們當初不成熟的想法也改變了很多，因此我們都從這次實訓活動中受益頗多，這些東西都潛移默化地將改變我們以後的人生和事業。短暫的十七天，卻留下了彌足珍貴的記憶，宛如一顆種子，埋進了我們每個人的記憶的深處，它留給我們的東西總有一天會發芽。
山東經濟學院創業技能實訓總結-活動總結
盼望已久的創業技能實訓今天開課了，地點山東經濟學院。昨天晚上才剛剛接到這一通知，一切都顯得那麼匆忙。我和王守俊早上五點半起牀，六點中出發去往山經。開始是歷下區政府的官員介紹了本次活動的基本情況，表達了政府對大學生創業的重視程度。接下來便是我們的實訓老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為，充滿活力。首先向我們交代了日後課堂的問好方式。從此時此刻起，我們不是師生關係，而是同事關係，所以每次問好都是顏老師先問，“各位親愛的同事大家現在好”，而我們的回答就是“非常好”，然後鼓三下掌。
明白了問好的方式之後，顏老師對本次實訓班的學生狀況做了一下了解，這個時候我也是大開眼界，我們一共40個人，分別來自山東大學，山東師範大學和山東財經大學，我們中有的人已經創業，有開辦幼兒託管公司的，還有和星火集團合作辦英語培訓的，並且創業已經很成功，給別人打過工的人就更多了，總之每個學員都是充滿活力，都想在這個平台上真正學到東西，學有所成，有了基本認識後，我們開始進行本次創業實訓的第一項內容——學會自我介紹，並且互相認識。自我介紹是一個簡單又複雜的事情，做了無數次的自我介紹，事實上還真沒有仔細想一下到底要怎樣做自我介紹，顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘。
但是一般情況下包括以下幾點：姓名，年齡，身份，出處(來自哪裏)，特長，愛好，信仰，展望。明白了自我介紹包含的內容之後我們開始分小組進行自我介紹，在進行了一輪自我介紹之後，我們開始了有挑戰性的第二輪，還是自我介紹，但是環節是這樣的，a同學只需要説我叫a來自某某地，而b同學則需要説我是來自a 同學左邊的b，我來自某地，c同學則需要説我是來自a同學左邊的b同學左邊的c，我來自某某地，d同學則需要説，我是來自a同學左邊的b同學左邊的c同學左邊的d，我來自某某地。以此類推。
這樣做既鍛鍊了所有同學的快速記憶能力，又使得學員們在最短的時間內互相認識。通過這個環節我發現一個問題，就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤，因為他們需要記憶的人比較少，而最後的幾個人也一般不會犯錯誤，因為他們之前已經被重複了很多次了，他們的記憶得到了加深。最容易犯錯誤的是中間的人，他們稍不留神就會錯過關鍵信息。因此我總結出，創業的道路和人生的道路一樣，我們注重開好頭，我們注重收好尾，我們同樣要注重走好中間的.過程。下午我們接着講述了競選規則，因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所，所以第一步是要競選產生六位總經理，競選發言也是有一定的順序的，無論是1分鐘，3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡單部分，接下來要分析崗位，分析自我優勢，分析自己能給公司帶來什麼，分析自己能給員工帶來什麼，一句號召性的話結束。
總共有8個人上台競選，都是已經有了自己的初始項目，也都規劃了自己公司的美好前景，各位競選者發表完自己的競選演説之後，面向黑板，背對學員站着，其他學員根據剛才他們的演説自由選擇站到自己認為合適的總經理身後，最後根據各自身後站的人數的多少確定最終勝出的六名學員作為最後的六名總經理，然後六名總經理入位，其他人選擇進入哪家公司，老師又做了適當的平衡。這個階段，我先選擇的是劉範景的公司，結果這家公司的人數過多，我被這家公司請出，進入了竇金鑫的公司。這個階段我學會了一定要敢於表現自己，儘可能的在陌生的環境中讓更多的人瞭解你，因為每個人都想得到別人的認同，沒有自己的爭取，別人是不會輕易的相信你的。這個環節還出現了一個小插曲，就是在競選總經理的環節結束之後，又有兩個人請求老師想要競選總經理，但是被老師拒絕，老師説，商場中是沒有後悔藥吃的，錯過了就是錯過了。
其實，何止是商場呀，什麼地方都是沒有後悔藥的，都是錯過了就是錯過了，所以我們一定要抓住身邊的每一次機會。接下來我們就是講解了一些有關創業道路中的基本問題
1、公司名稱地名+字號+經營領域+性質濟南金穗商務有限公司現在的性質一般是有限公司，以前的可能有有限責任公司，股份有限公司。字號就是自己的代表性名字，經營領域説明公司的主要經營範圍。
2、企業三要素人、財、物
3、企業四流 物流，財流，信息流，人流
4、企業一句話我是誰，我能幹什麼，我能怎麼幹。
本節課經典語錄和反思：
1.不是你想要就能要，社會需要的是實力
2.錯過了就是錯過了，必須抓住第一次機會
3.要善於表現自己
4.多説話，但不是説一堆廢話
創業實訓總結範文
創業實訓總結範文1
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的2022年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。
在學習的過程中，我學到了以下幾點
一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，還是實現對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識，要全身投入到學習當中去，學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為創業夢想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細緻的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶着疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悦。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大的提高。
通過這次培訓，我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結了“四要”
一、要生存。在夢想和現實衝突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極其困難的時候，企業要先學會活着，而後再考慮成長，但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理張力，為危機之後的發展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策，隨時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往經驗，並思索未來發展和經營模式。
最後感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓，我將會做一個企業的享受者。
創業實訓總結範文2
通過這段時間創業課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收穫到了很多知識，瞭解創業的主要流程，讓我對今後的創業有了更深刻的認識。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大，各個學校畢業的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給的勞動者更廣的發展，為社會創造的就業崗位，而且有利於實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的分為下，推動社會的進步與經濟的發展。
在創業實訓的過程中，劉老師讓我們用開發的思維去思考，各個團隊創立什麼企業、如何進行市場分析，運用什麼營銷策略等。通過這次的創業課的實訓，我認為定位市場的目標非常重要，這決定着我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性，互幫互助，向着自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程，而且需要一個創業者有着耐得住寂寞的心裏，持之以恆的心裏，這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創業的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創造出屬於自己的天空。
作為大學生，我們創業還面臨着許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司，但我卻發現裏面有好多不可預測的困難。當然，在實訓的同時，也發現了自己的不足，自己關於公司的創立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創業課的實訓受益匪淺，學習到了的知識，提高了自己的眼界。以後，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態度來提高自己的能力、完善自己，創造一個屬於我自己的明天。
創業實訓總結範文3
我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協會以後，隨着社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產方式、社會關係、價值觀念乃至文明形態都在發生着日益深刻的變化，因此學校擔負着全面推進素質教育，培養高素質的創新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創業的基礎知識，學校開辦了創業模擬班，通過十六天短暫的課程學習，讓我們能夠系統的瞭解創業。在這十六天中，我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課，周老師鼓勵我們要敢於在新興的領域和行業去艱苦創業，同時也支持我們要敢於自主創業，學會自我發展，培養我們具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經理，然後再由總經理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司，我們組的八個成員相互發揮團隊精神製作調查問卷併發放回收來定位自己的客户羣體，並且實地考察周邊商業區的情況來評估競爭者的優勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發展。我們團隊人員分工合作製作商業計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的瞭解在實際創業中所需要考慮的一切程序。在這個過程中，我找到了一份創業的激情與一種創業精神，在這個團隊中，我們分享了創業的苦與樂。
作為一名大學生，我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創新的進取心，再者要對環境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮鬥的實踐能力，要堅持知識、能力和素質的辯證統一。
經過這樣一個系統的學習，我清楚地認識到自己的不足與缺點。所謂創業，講求的是創新二字，創新是一個民族的靈魂，更是現在人的靈魂。要去發現新東西並且要敢於嘗試，失敗不可怕，可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷，明天很殘酷，但後天很美好，絕大數人卻死在明天晚上。馬雲的這句話也告訴我們做任何事都要堅持，雖然創業不如我們當初想的那麼簡單，但是隻要我們能夠正確運用我們所學的知識與經驗去堅持它，相信總會有所收穫到的。
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