某某市某某局關於領導幹部作風整頓建設活動第一階段工作總結
根據省委、市委關於開展領導幹部作風整頓建設活動的工作部署，在局黨組的直接領導下，由局機關支部牽頭，與局整風辦緊密配合，從2月6日到28日，已歷時23天，已經按照既定的實施辦法和安排意見保質保量地完成了第一階段即思想發動、學習討論階段的工作任務。現將本階段有關情況總結
一、主要工作落實到位
1、加強領導，健全機構，落實措施。全市動員大會的第二天，局黨組書記、局長某某同志結合本局實際立即動員部署，以局黨組文件“某發〔2022〕22號”印發《關於開展領導幹部作風整頓建設活動的實施意見》，提出了總體要求和遵循的原則、方法和步驟，並在組織領導方面加以具體強調，將抓好作風整頓作為促進工作有效手段，確保各項目標任務的完成。為了保證領導幹部作風整頓的嚴肅性和實效性，一開始就成立了以局黨組書記、局長為組長的局機關作風整頓領導小組，並設辦公室，組織準備好相關學習資料，落實召集學習、收集情況、上報信息、嚴格學習考勤等措施，並保證材料及時收集。 2、科學安排時間，嚴格學習制度，提高學習質量。按市委統一部署，制定了《學習安排意見表》，對集中學習、科室學習、小組學習和職工自學時間，進行科學安排。黨組嚴格要求，努力做到人員、時間到位，保證學習質量。在學習安排細化的同時準備了具體的學習資料，既有《領導幹部作風整頓建設活動讀本》，又有中央、省、市委和政府重要文件和領導講話材料，局黨組書記、局長某某同志以《改進和加強市某某部門作風建設》為題作了專題輔導，使得學習內容更加充實。學習形式多樣，除了全體職工集中學習外，還有黨小組、科室集中學習、職工自學等，並在某某局網頁上及時反映活動開展情況，建立學習交流的平台。 學習中結合一些社會問題和工作實際進行討論，職工在學習中受到教育。每個職工認真做好機關作風整頓學習記錄。為保證春節期間學習不停步，要求全局幹部職工在春節期間要加強自學，撰寫心得體會。
3、採取多種形式，廣泛徵求意見。在本階段，為更好地徵求幹部羣眾意見，採取召開座談會、個別聽取意見、設立意見箱和公開電話、發放徵求意見表等形式，廣泛發動幹部羣眾幫助領導班子和領導幹部查找突出問題，傾聽幹部羣眾對領導班子和領導幹部的意見和建議。現已發出徵求意見表31份，返回31份，疏理出意見和建議13條。 二、全局一心成效顯著
1、抓思想發動，幹部職工的思想認識見成效。學習之初，幹部中對開展這場活動曾有着各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”擔心、憂慮等等。結合我局實際，局黨組書記在動員會上耐心講解了搞好此項活動的極端重要性，以及加強我局作風建設，對促進某某事業健康發展的重要意義。通過動員和反覆學習，使全體幹部職工靜下心來，投入到這場活動中，把中央決定和市委的統一部署要求逐步變成自覺行動。通過近期xxxx月的學習，使全體幹部職工更加深刻地理解進行作風整頓建設活動現實意義及深刻內涵，充分認識加強領導幹部作風建設的極端重要性和緊迫性，大家學習熱情高漲，態度端正，嚴肅認真。整個建設活動正在健康有序、紮實有效推進，呈現良好開局，為第二階段工作順利開展奠定堅實基礎。
2、抓學習討論，幹部職工理論素養提高見成效。通過近一個月集中學習，嚴格按照市委規定，在領導幹部帶動下，全局幹部職工深入學習《讀本》，認真撰寫讀書筆記，約xxxx字。同時積極開展專題輔導和學習討論活動，使全體黨員和幹部接受一次內容豐富，全面系統政治理論學習。本階段領導班子集中學習時間達到10天，其餘幹部職工實際學習時間大多超過8天。全局幹部職工共撰寫心得體會2，約xxxx字。
3、抓宣傳報道，營造整風建設活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度，把局活動開展的進度，好的工作經驗，體會與感受及時上報市整風辦和巡視組，局整風辦狠抓材料、信息報送工作不放鬆，建立了信息簡報報送制度，確定專人負責信息報送，明確了信息報送的內容和範圍，增強信息簡報的指導性和實效性，同時開闢多渠道進行信息報送，以擴大社會影響。現已出簡報4期，信息12條，專題材料1份，無遲報漏報的現象。同時，在職工大會上及時傳達作風整頓建設活動精神，讓幹部羣眾知道活動開展情況，實行開門搞整風，營造作風整頓建設活動的濃厚氛圍。
三、經驗和體會
1、黨組超前意識強，局整風辦發揮作用好。黨組體現出超前意識和政治敏感性，在中紀委第七次全體會召開後不久，就組織全局幹部職工學習了hjt總書記在會上的重要講話，有意識地引導全局幹部職工加強作風建設。局整風辦局黨組的領導下，在巡視組指導下，體現出“全局啟動，思想發動，工作主動”的良好局面。活動一開展，就廣泛動員全局幹部職工齊參與，利用各種會議進行思想發動，強化意識，一有新的要求，黨組、局整風辦馬上開會研究，佈置下去，行動迅速，落實到位。
2、學習工作兩不誤，全面樹立良好作風。一是領導帶頭，起到正確的導向作用，幹部職工學習熱情高，體現出良好的學風。局領導在抓好整風活動開展的同時，對自己“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂範，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹立了良好的榜樣。同志們在領導的帶領下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態度完成每一項學習任務，以高昂的工作狀態完成每一項業務工作。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現務實的工作作風。根據實際情況靈活調整學習時間和內容，強調各科室負責人要切實履行職責，絲毫不放鬆工作進度，局班子研究全省某某宣傳工作會、某某庫房搬遷工作、愛國主義教育基地改造以及業務指導、編研和辦公室工作也在有條不紊地進行。三是與開展“惠民行動”結合起來，積極開展訪貧助困獻愛心活動，用實際行動體現親民作風。局黨組、支部召開專題會研究訪貧助困工作，由局領導帶頭，分兩個小組上門拜訪離退休老同志，關心他們的生活，想方設法解決他們的實際困難；對家庭困難黨員進行慰問，給予他們思想上的鼓勵，生活上的照顧，幫助他們渡過難關；到興隆村開展慰問活動；請來幫扶對象貧困學生沈心同學，給予精神和物質上的鼓勵和支援，開展此項活動以來，共支助慰問金 元。
3、巡視組指導力度大，工作改進及時。市領導幹部作風整頓建設活動第八巡視組工作負責、作風務實，也是保證活動第一階段工作順利進行的重要原因。巡視組同志多次到局指導工作，及時溝通，對存在的不足和問題及時指出，並提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題，在這次作風整頓建設活動中發揮了很大作用。在局黨組正確領導下，局整風辦勇於擔起擔子，認真履行職責，及時向市巡視組彙報工作情況，按要求改進工作，努力提高工作水平，保證活動效果。
領導幹部作風整頓建設活動第一階段工作，全體幹部職工特別是領導幹部都受到一次深刻的理論教育，貫徹中央、省委、市委決定的自覺性有了新的增強，進一步明確了努力方向，振奮了精神，改進了作風，推動了工作。但也應清醒的看到，在這一階段中也存在一些不足，如：理論聯繫實際不夠深入，心得體會有待更進一步深化，需要更加主動加強同巡視組的聯繫。我們要正確認識本階段工作，在下一階段工作中，發揚成績，彌補不足，以周密的部署和細緻的安排確保作風整頓建設活動深入開展。
二○○七年二月二十八日
一、組織抓好創先爭優活動，深入學習實踐科學發展觀，以落實學校年度黨政工作要點為中心，推動本部門、本單位業務工作和重點任務完成的情況
（一）高度重視、認真組織創先爭優活動
分校高度重視創先爭優活動的開展，通過成立創先爭優領導小組、制定創先爭優活動方案、召開大會動員部署、多渠道加強宣傳、確立創先爭優活動主題、召開主題民主生活會、黨支部黨員鄭重承諾等環節活動，讓分校全體黨員及羣眾都深刻地認識到，開展創先爭優活動，不僅是學習科學發展觀活動的延伸和深化，也是進一步加強黨組織建設，提高教職工隊伍戰鬥力的有利契機，要把創先爭優活動作為推動直屬分校持續發展、開拓創新的強大動力。
1、成立組織。我校成立了以直屬分校黨支部書記黃丹同志為組長、宣傳委員何燦同志和組織委員劉國成同志為成員的創先爭優活動領導小組，下設辦公室，辦公室成員由學校各科室科室長及骨幹力量組成，負責具體工作。
2、制定方案。直屬分校根據學校要求，結合實際，制定了《直屬分校黨支部開展創先爭優活動的實施方案》，明確了活動的指導思想和總體要求，主要內容和階段進度。
3、動員部署。分校召開兩次動員大會，第一次大會分校全體黨員參加，並邀請了黨外民主人士及科以上非黨員同志參會，認真學習了有關文件精神，並對分校創先爭優活動進行了認真的動員及部署，做到了思想上高度統一，工作上落實責任，組織上提供保障；第二次大會分校全體教職工參加，傳達了省校有關會議及文件精神，對直屬分校的創先爭優活動實施方案向全體教職員工進行了解説，並請廣大羣眾監督黨支部組織的創先爭優活動，同時也強調創先爭優活動是全體教職工都要積極參與的活動，是把分校工作推上新台階的重要基石。
4、強化宣傳。充分發揮我校自身優勢，多渠道、多形式大力宣傳開展活動的重要意義、目標任務和基本要求，營造良好的活動氛圍。一是在分校創先爭優領導小組的指示下在學校網站製作了創先爭優活動專題網頁，及時刊載活動學習材料及相關工作動態，目前，專題網頁瀏覽量已逾幾千人次；二是利用全體教職工大會和各科室每週工作例會之際，對分校教職工在各自工作崗位上創先爭優的動態進行表揚並對其績效進行加分；三是對有特別突出事蹟和成果的教職工，分校創先爭優辦公室負責宣傳，撰寫稿件在分校主頁進行宣傳，並報送省校有關宣傳部門；分校的主頁及時更新，反映分校師生的活動動態，宣傳典型，推廣經驗，指導工作，使廣大黨員和全體教職工學有榜樣，幹有目標。
5、確立主題、明確目標、選好載體。根據我校職能性質和任務，結合我校工作實際，分校黨支部認真研究，決定把這次活動的主題和目標確定為：“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強省、辦人民滿意學校”為主題，以“築堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線，以創建全省電大示範分校為目標，緊密聯繫分校實際，以開放教育為主體，以拓展繼續教育、非學歷教育，惠及優質教育於市民為活動載體，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設其他經常性工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，在推動科學發展、促進校園和諧、服務人民羣眾、加強基層組織實踐中建功立業。從而使我校的創先爭優活動有了明確的方向、目標。
一、領導幹部作風整頓建設活動開展情況
（一）抓“四個到位”，確保整頓活動紮實開展
通過專題學習，每個同志深刻領會到這次開展幹部作風整頓建設活動的重大意義，切實解決領導幹部工作不實、作風不正等問題，使我們每個領導的幹部作風進一步明顯轉變，不斷提高科學發展的能力，不斷增強執行能力，不斷強化廉潔自律的意識，更加規範從政行為。使我們的思想作風、學風、工作作風、領導作風，幹部生活作風建設得到全面加強，始終保持振奮的精神和良好的作風，為堅持科學發展、構建和諧温江，率先基本實現城鄉一體化提供強有力的保障。
（二）採取多種形式，廣泛徵求意見
為了深入查找個人在思想作風，工作作風和學風等方面存在的問題，特別是解決人民羣眾反映最強烈的問題方面的不良表現和突出問題，認真開展了廣泛徵求意見工作。通過廣泛徵求羣眾意見，採取召開座談會、設立意見箱、發放徵求意見表等形式，廣泛聽取服務對象下屬單位及社會各屆羣眾的意見和建議，經過彙總和分類，提出的意見和建議有以下方面：
1、對班子整體評價
本屆班子屬新班子，從整體上看，作風深入、關心羣眾、工作務實，有較高的政策水平；辦事公正、公開、公平，能為羣眾排憂解難，是辦實事、辦好事的班子。
2、對班子的意見和建議（6條）
①應進一步深入羣眾和村組，瞭解幹部羣眾當前的思想狀態，以便對今後工作作到心中有數，使工作提前有準備（重點涉及下一步拆遷的村、組）。
②加快完善學府小區、梓潼社區和柏樹小區的基礎設施建設和綠化工程，重點是年內完成自來水和天然氣管道鋪設。
③進一步加強基層民主政治建設，對基層黨組織建設工作多做調查研究；進一步加強對無職黨員的管理及思想政治和紀律教育。
④加快“新居工程”建設，確保拆遷農户早日入住新居。
⑤抓緊落實已徵地的失地農民社保工作，穩定民心，使惠民行動深入人心。
⑥建議街道黨工委、辦事處、儘快與區上有關部門聯繫落實“三校合一”的新校選址、修建問題，解決學生就近入學問題。
（三）認真開展自查自糾和專題民主生活會
在廣泛徵求意見和建議的基礎上，班子成員對照胡錦濤同志提出樹立八個方面良好風氣的要求，認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況，找準了自身存在的問題，認真開展了“五查五看”活動。街道黨工委於4月5日上午在召開了幹部作風整頓建設活動專題民主生活會，班子成員全體到會，區委督查組楊述君同志參加指導了會議。會上觀看了警示教育片《失衡的秤—王昭耀受賄警示錄》，周化林同志代表黨工委班子做了幹部作風整頓建設活動專題民主生活會發言，並對前段活動開展情況進行了通報。班子每個成員認真開展了批評和自我批評，在自我剖析的基礎上提出了今後的整改措施。區督查組楊述君同志對黨工委這次專題民主生活會的組織、準備，開展批評和自我批評和個人整改措施給予了高度評價和肯定。希望下一步進一步建立和完善領導幹部作風建設的長效機制，克服存在的問題和不足，全身心地抓好“三新突破年”的各項目標。
二、工作成效
街道新班子按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求，認真開展以“用心想事，用心謀事，用心幹事”為主要內容的教育實踐活動。認真落實“三新”突破年和“三區兩帶”發展戰略工作，街道各項工作順利開展。
（一）調整思路，修訂目標
（二）幹部作風明顯轉變
街道班子成員為了進一步掌握工作的主動權，切實解決“為民”的問題，都能潛入基層第一線，深入基層，深入羣眾，瞭解真實情況，切實解決基層、羣眾的困難和問題。幹部作風的深入、深受基層幹部和羣眾的好評。羣眾深感：以前找領導解決問題要到政府去，現在有問題在家門口就能解決。
（三）為民辦實事，認真落實“惠民行動”
1、為了解決失地農民就業問題，街道積極聯繫科技園區三全食品，娃哈哈、啟星電子等企業，提供崗位1800餘個，實際安置就業600餘人。
2、針對羣眾提出的意見和建議，學府社區、梓潼社區、柏樹小區的天然氣管道已進入施工安裝中，自來水管道的安裝正在落實中。
3、街辦出資為全街辦32名貧困家庭和9名殘疾兒童購買了農村新型合作醫療保險。
4、經過反覆研究，精心策劃和籌備，4月3日正式啟動原_____街拆遷住房安置工作，做到了公平、公開、公正的陽光安置工作，當天就完成了21户，35套住房的確認，現安置工作進展比較順利，安置工作受到了羣眾的認可和贊同。（四）拆遷工作穩步開展。
當前項目拆遷工作進展順利，菊樂牛奶、四海集團、中醫藥大學北部中心商貿區等重點項目拆遷工作平穩開展。
（五）測評滿意度
三、抓制度建設，鞏固整頓成果
作風問題是個長期性的問題。我們本着邊查邊改，邊幹邊改的原則，針對幹部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，把整改融於日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規定，形成了領導作風、為民服務的長效機制，推動了活動的深入開展。
在下一步工作中，我們在總結經驗成效的同時，緊緊圍繞“堅持科學發展，構建和諧温江”主題，按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求，落實“三新”突破年目標任務和“率先基本實現城鄉一體化”總目標而努力工作。
為了認真學習貫徹落實xx同志在中央紀委第七次全會上的重要講話精神，進一步加強黨員幹部作風建設，省、市、縣紀委《關於在全省開展領導幹部從政道德教育讀書活動的通知》精神，我鎮從7月在黨員幹部中開展“黨員領導幹部從政道德教育讀書”活動，現將將活動情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導全鎮領導班子對這次開展的主題教育高度重視，把它擺上重要議事日程，及時召開了會議，進行了全面安排部署。制定了主題教育的方案，對學習的內容、學習形式和學習時間進行了要求。明確責任，分工到人，主要領導親自過問，分管領導具體負責，共同抓好整個教育活動。
二、結合實際，開展形式多樣的教育活動。為了提高主題教育的成效，全鎮各部門開展了形式多樣的讀書學習活動：
（一）抓好黨員幹部廉潔從政教育。一是抓好中心組理論學習，組織學習了《xx在中央紀委第七次全會上的重要講話》、《xx同志在2022年中央黨校春季開學典禮上的講話》及省市縣紀委領導的講話精神、加強黨員幹部從政道德建設系列言論、《幹部誠信建設讀本》、《幹部從政道德讀本》、《黨員領導幹部廉潔從政手冊》等學習資料。通過學習使黨員領導幹部更加深刻地理解從政道德教育學習活動的重要性。特別是黨政一把手的認識更能使我鎮的黨風廉政建設工作落到實處。
（二）召開科級幹部民主生活會。七月中旬我鎮全體科級幹部召開了一次學習交流會，每個科級幹部都寫了學習心得，並在會上談了自已的學習體會。
（三）分散學習，並認真寫好讀書筆記。每週至少學習5個小時，並且都有學習筆記。鎮主要領導定時檢查每個黨員幹部的學習筆記。
（四）鎮主要領導做學習報告。學習了黨員幹部從政道德教育系列內容後，鎮黨委書記，鎮長、紀委書記等在全鎮黨員幹部學習交流會上做了報告。主要講了通過學習從政道德教育系列讀本、言論後的心得，以及怎樣從自身做起做一個廉潔從政的好乾部。
（五）發放宣傳材料，舉辦大型櫥窗展營造良好的教育讀書氛圍。把心得體會寫得好文章用辦牆報的形式公開展出。並宣傳一些與廉潔從政有關的實例，以警示教育領導幹部。以起到預防腐敗發生的作用。
領導班子建設活動總結
今年以來，我委嚴格按照縣委組織部的統一部署，嚴格執行組織部下發的文件精神，積極認真地做好我委領導班子建設工作，現將一年來，我委領導班子建設工作總結如下：
一、大力推進培訓幹部工作，進一眇加強領導班子思想政治教育：
1、今年以來每一季度舉辦了學習《條例》和區域經濟發展專題培訓，共辦班4次。
2、建立健全了幹部培訓備案制度、幹部學習檔案、完善了幹部學習制度。
3、開展深化“繼續解放思想、推動科學發展”主題教育和各種學習實踐活動。
二、進一步強化領導班子思想政治建設
1、建立民主生活會測評制度，建立談心談話制度。
2、建立領導班子思想政治建設狀況定期分析機制和思想政治建設成效評價機制。
3、班子成員帶頭模範遵守各項法律法規，沒有受到黨紀政紀處分。
三、建設務實、為民、清正廉潔的領導班子
1、建立了至06年以來年度考核制，在上年度制定《述職述廉制度》和開展了述廉活動。
2、加強對實際情況的調查研究。
3、嚴格執行聯繫羣眾的各項規定，班子成員羣眾接待日製度健全，接待中對羣眾反映的實際問題有解決、有安排、有佈置、有效果，班子成員開展結對幫扶活動，全年走訪困難羣眾、幫扶對象六次。
4、建立了領導班子及成員廉政承諾制度。
5、建立了至06年以來單位幹部基本情況檔案和工資資料檔案。
四、建立健全選任黨務公開制度
以擴大選人用人的知情權為重點，深入推進黨務公開，把選人用人的政策標準、程序和方法告訴羣眾為內容幹部任用，做到有幹部任用考察方案，召開全體幹部工作會，記錄、公示通知和公示情況結果報告單，把選人用人的相關情況及時反饋給羣眾。
五、建立健全選人用人定期監測報告反饋制度
以提高滿意度為價值取向，採取測評、民調等手段，廣泛徵求羣眾對幹部工作的意見，並及時將選拔任用工作的的關情況向縣委組織報告備案，向用人部門通報。
六黨建工作職責履行情況
建立健全黨建工作責任制，認真履行抓基層黨建工作的六項主要職責。
七、黨建工作領導小組建立情況
成立了由主要領導任組長的黨建工作領導小組，堅持每季度召開一次黨建工作領導小組會議，研究決定基層黨建工作重要問題，督促完成基層黨建工作各項任務。
八、黨建工作聯繫點的建立及工作開展情況
積極幫助聯繫點解決問題、到聯繫點指導開展工作，把聯繫點建成示範點
九、黨建工作調研製度落實情況
組織力量有針對性地開展黨建工作專題調研。
十、基層黨務公開
建立健全並堅持了基層黨務公開制度。
十一、按照“十六字”方針，認真做好黨員發展工作
制定了發展賞工作年度計劃，實施了發展黨員票決制、公開制、預審制、責任追究制等制度，發展黨員結構合理、程序規範、材料齊全。
十二、黨員教育和管理工作措施到位，組織活動開展正常。
堅持“三會一課”制度，組織活動開展正常，健全賞激勵、關懷、幫扶機制，做到了“四個一”，妥善解決老黨員、困難黨員的實際困難，加強流動黨員管理，做好流動黨員摸底工作，建立流動黨員管理信息台賬，及時發放《活動證》。
開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，本人按照保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，積極參加並認真組織全體黨員開展保持共產黨員先進性教育活動，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的十六大報告、新《黨章》等，提出了保持共產黨員先進性的具體要求，認真做好徵求羣眾意見、黨員民主評議等工作。對照先進性的具體要求，認真寫好個人分析材料，認真開展批評和自我批評，認真按照工作要求，結合實際，精心制定整改方案，認真落實整改措施，抓好各項整改工作。通過半年來的教育工作，增強了黨員意識，明確了努力方向，較好地完成了任務。現總結
一、做的主要工作
1、制定方案
本人作為局開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室主任，負責起草了局開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案及分析評議、整改提高階段的實施方案和各個階段的工作計劃和制度等各種資料，使我局的教育活動工作有計劃、按步驟有序開展。
2、增強積極性
積極參加學習教育活動，高質量地做好了各階段的規定動作和自選動作，圓滿地完成了各階段的工作任務。
3、落實 “四本”
將學習貫穿各階段，學完了規定篇目。參加學習培訓階段的集中學習時間達到69小時。做到了有學習筆記，有心得體會，每學習原著，寫心得體會。共寫心得體會1，記學習筆記2萬餘字。
4、參加大討論
按規定程序廣泛開展了大討論，能認真思考，精心準備，積極參與討論，提出自己的認識和努力方向。在學習黨章規定的黨員標準和胡錦濤總書記提出的六條基本要求的基礎上，結合崗位實際，概括提煉了具體標準。並將黨員的先進性具體落實到工作中，落實到具體實踐中。
5、廣泛徵求意見，
採取發放徵求意見表、個別訪談、開展談心活動等方式廣泛徵求意見。對徵求到的意見進行彙總、梳理。
6、精心撰寫黨性分析材料黨員
按照“重點寫問題、深刻挖根源、整改有方向”的要求，按照《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，以新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本崗位保持共產黨員先進性的具體要求為標尺，結合徵求到的方方面面的意見，聯繫本人思想、工作、生活和作風等，檢查思想認識和工作上的問題，分析存在的不足，撰寫了個人黨性分析材料。
7、開好專題組織生活會
在進一步搞好學習，廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基本上，參加了專題組織生活會，進行了黨員個人講評，開展自我批評，黨員互評，開展相互批評，羣眾參評，提出意見和建議。
8、邊整改邊提高。
首先對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性具體要求，根據組織評議意見，找出各自的差距，制定整改方案和措施。做到整改計劃有針對性、可操作性和易見效性。
9、參加主題實踐活動
參加了 “為黨旗熠熠生輝爭先鋒、為畜牧富民強區當模範”的主題實踐活動，開展科技入户 “四項服務”。
10、實行“一幫一”幫扶，
實行“一幫一”幫扶聯繫困難羣眾，為羣眾排憂解難。深入到xxx村參加了“萬名黨員幹部下基層、訪萬家”活動。
11、及時報送信息
製作了先進性教育活動宣傳圖版，分別在區政府大院、局辦公樓、科技下鄉集鎮展示。製作了黨員工作崗明示卡擺放辦公桌上，購買黨徽黨員佩帶胸前，以達到警示自己、接受羣眾監督的目的。在做好各階段工作的同時，及時整理工作信息上報，被xx先鋒網、xx先鋒網採用多條。
二、取得的主要成效
1、通過保持共產黨員先進性教育活動，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會的目標。
2、通過保持共產黨員先進性教育活動，個人素質有了明顯提高，黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。以崗位為載體，以素質為保證，以典型為榜樣，把“三個代表”的要求落實到本職工作上，落實到為羣眾服務上，落實到自己的言行上，先鋒模範作用得到了更好的發揮。由於時間緊、內容多、任務重，硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，利用中午休息時間來學，利用工作間隙來學。
3、通過認真查找存在的主要問題，討論黨員先進性的具體標準，並通過分析評議，整改提高，徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今後的努力方向。進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養，進一步加大工作力度，為實現畜牧富民強區作出應有的貢獻。
中學黨支部創先爭優活動領導點評工作總結
20xx年11月25日下午，我校黨支部召開黨員大會，按照《居巢區創先爭優活動領導點評工作實施方案》開展領導點評。這次領導點評會議在民主、團結、和諧的氣氛中進行，取得了預期效果，為進一步開展創先爭優活動奠定了堅實的基礎。現總結如下：
一、點評內容
領導點評緊緊圍繞“履踐科學發展創先進，創建精品特色爭優秀”的總體要求，結合黨員領導幹部和普通黨員本職工作進行。
1、對黨員領導幹部點評內容。包括：參加創先爭優活動情況；公開承諾、切實踐諾情況；分管（主管）工作和推動科學發展情況；工作作風、廉潔自律情況；存在不足和努力方向。
2、對普通黨員點評內容。包括：參加創先爭優活動情況；公開承諾、切實踐諾情況；聯繫羣眾、服務羣眾情況；發揮模範帶頭作用情況；存在不足及努力方向。
二、方法步驟
1、自我小結。黨員領導幹部和普通黨員對創先爭優活動的開展情況、公開承諾兑現情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結。
2、調研督查。黨支部負責人對開展創先爭優活動情況進行了調研，全面瞭解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。
3、開展點評。這次點評採用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結後，對黨員創先爭優情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，並提出指導性建議。
4、整改落實。黨員領導幹部和普通黨員按照領導點評提出的意見和建議，認真制訂整改措施，紮實抓好問題的整改和公開承諾事項的兑現，並在點評領導規定的時限內上報整改落實情況。
三、點評特點
1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究，全面掌握其開展創先爭優活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。
2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創先爭優活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調動他們的積極性。
3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對黨員領導幹部和普通黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作向前發展。
4、堅持分類指導。即區分不同類型和崗位黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發揮模範帶頭作用；對普通黨員的點評，結合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對年老體弱的黨員，點評時重在關心和鼓勵。
四、努力方向：
領導點評結束後，學校黨支部收到16份《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》。黨支部進行了小結，一致認為學校黨員幹部認真貫徹上級文件，活動開展正常，服務意識不斷增強，教學工作出色，廣大師生得到了實惠，得到了廣大教職員工的高度肯定。但也存在一些不足，個別黨員組織觀念不強，部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創先爭優活動的重點；要把深入開展創先爭優活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來；要把創先爭優轉化為工作動力，通過活動的開展促進各項工作的落實，促進教育事業的發展；要繼續深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作；要繼續在廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動；要嚴格按照學校黨支部的要求，在廣大黨員和羣眾中深入開展評選創先爭優黨員示範崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動，要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人；要繼續深入貫徹落實全市教育工作會議精神，深入羣眾，關心羣眾，依靠羣眾，真心實意為全體師生辦好事、辦實事。
縣衞生局創先爭優活動領導點評工作總結
曹華秀點評。點評緊緊圍繞當前的主要工作進行，以衞生改革為重點，以公開承諾事項為準則，在充分肯定成績的同時，也客觀地指出了存在的問題與不足，並提出了下一步的整改、努力方向，促進了各方面的工作，現將點評情況總結如下。
一、支部點評情況
衞生局機關支部自今年6月份以來，以積極的態度和高度的熱情深入紮實地開展創先爭活動，按照縣委的要求按部就班做好每一階段工作，取得了較好成績：
二是優質高效地建好了金龜中心衞生院住院大樓，於今年8月18日正式投入使用，做好了湘永醫院門診綜合樓、鯉魚塘中心衞生院住院樓以及8個村衞生室項目的前期準備工作，目前正在緊張建設當中。
三是加強了傳染病防治管理和突發公共衞生事件應急處置能力，做好了重大傳染病的防控工作，強化食品衞生監督，今年來全縣尚未發生疫情流行和食物中毒事件。四是全力以赴投入到“縣城三創”工作，認真履行部門職責，為我縣三創工作作了大量卓有成效的工作。存在的問題與不足：一是對鄉鎮衞生院院長隊伍的建設與管理抓得不嚴，導致一些工作滯後，部分工作不能落實到位。二是學習風氣不濃，政策業務水平提升不快，懶散作風不同程度地存在。三是系統內部少數單位工作運轉不暢，矛盾仍然較為突出，領導班子對解決這些問題的過硬的手段不多。
四是全系統處理突發應急事件的能力有待進一步加強。下一步工作建議：加強院長隊伍的建設與管理，嚴格目標考核，堅持公開、公平、公正的用人導向，做到院長能上能下；完善並堅決執行局機關學習制度，督促下屬單位制定嚴格的學習制度並監督實施；大興調查研究之風，認真解決系統內存在的突出矛盾，維護系統穩定與和諧；加強應急演練，加大經費投入，全力提升處置突發應急事件的能力。
二、個人點評情況
通過本次點評，加強了全局黨員幹部之間的溝通交流，統一了黨員幹部思想，
凝聚了科學發展共識，形成了上下“一盤棋”的格局，提高了我局黨員幹部做好新形勢下衞生改革與發展的積極性、主動性和創造性，確保我們的各項工作經得起羣眾檢驗，有力地促進了創先爭優活動的深入開展。
作風整頓建設
根據《中共****區工委關於開展領導幹部作風整頓建設活動的實施意見》的安排，街道領導幹部作風整頓建設活動從4月6日起轉入整改落實、完善機制階段。對照胡錦濤總書記提出的樹立八個方面良好風氣的要求，街道開展了懇談會、民主生活會、剖析會、全體職工大會等等。會上街道黨工委書記易仕禮根據學習十一次黨代的意識會精神以及敬剛書記、韓春林主任在4月7日中共成都高新區工委擴大會議上的講話精神的體會，結合肖家河實際，在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況，以找差距、思不足、促整改為主要內容，認真查找在“五風”方面存在的問題和不足，分析產生的原因，在認識上不斷提高，落實了具體整改措施。提出七項整改措施：一、增強學習的意識；二、分工合作的意識；三、突出重點、科學的合理細化的意識；四、創新工作方法的意識；五、工作高質高量的意識；六、要有羣眾的觀念、和服務的意識；七、大力推崇營造認認真真工作的意識。動員大家圍繞全年的目標任務，認認真真地工作，狠抓落實。最後易書記號召全體幹部振奮精神樹立危機意識，圍繞全年目標認真做工作抓落實，確保既定目標的全面
一、對領導班子自身建設的總體評價和基本認識
幾年來，肖家河街道、辦事處領導班子積極踐行“”，能夠按照“四好”班子建設要求，大力加強班子建設，以凝聚力、戰鬥力為核心，下大力抓好領導班子建設。班子成員團結向上、襟懷坦蕩，協作補位；勇於實踐，大膽創新，指揮得當；思路明晰，民主集中，公正坦誠，決策民主果斷；以身作則，關愛幹部，示範帶領作用強；全面履行了把方向、作決策、帶隊伍、謀發展的工作職責。在推進城鄉一體化、規範化服務型機關建設、基層民主政治建設、黨風廉政建設、加快產業發展年等方面取得了創新中發展、平實中突破的良好成績。
但是，對照省委、市委、高新區黨工委的總體要求，按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求，以“切實解決人民羣眾的迫切需要”為主線，針對日常工作、“惠民行動”實施中存在的不足和問題，街道領導班子還存在着工作中只滿足於做，忽略提煉和總結；隨着高新區各職能部門工作進一步下沉，加大了工作難度，思想認識還不能完全適應新形勢要求，如何更有效地激發奮發向上、勇於爭先、敢闖敢為的進取工作狀態，使辦事處發展的思路、模式、效益、速度與高新區總體發展一致，是街道工作的新課題。
通過談思想、點問題，認真開展四個專題“大討論”：一是創新理念，開拓進取，在推進科學發展上有新突破；二是聯繫羣眾、關注民生，在促進社會和諧上有新作為；三是求真務實、真抓實幹，在增強“執行力”上有新提高；四是清正廉潔、艱苦奮鬥，廉潔從政自律。街道領導班子成員通過“以良好的作風推進堅持科學發展、構建和諧高新區”大討論，首先對自己思想上的盲目樂觀情緒有了清醒的認識，認清了思想惰性對班子建設的影響；對自己工作中存在的差距有了清醒認識，對總體工作上存在的薄弱環節有了清醒認識，在此基礎上，進一步統一明確了街道領導班子存在的主要問題。
二、街道領導班子建設存在的主要問題及原因分析
（一）理論學習上深度不夠，層次不夠高，特別是在轉化為指導實踐，體現效果上存在着一定的差距
幾年來，由於街道工作的繁雜和工作壓力的增大，街道領導班子雖然深知學習的重要性，但是真正沉下去學習還是不夠，而是浮於事務性工作，在理論學習上有實用主義的現象。表現在過分強調事務性工作，學習新知識、新技術的積極性、自覺性、主動性和性還不太高。
在如何充分應用這些理論來科學、有效地指導工作上有差距。在理論聯繫實際上研究的不夠深透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，存在學用脱節的現象。學習上存在的這些問題，對於街道領導班子正確、科學、的理解，積極有效的貫徹執行省委、政府“惠民行動”，統籌城鄉經濟社會發展，促進產業年工作，積極有效的貫徹執行高新區黨工委管委會“1223”發展戰略，樹立憂患意識，拓展工作思路，振奮趕超精神帶來了一定的影響。
（二）面對新的形勢、任務和要求，創造性開展工作的思路還需要進一
一年來，縣委辦公室領導班子在縣委的正確領導下，始終堅持正確的政治方向，圍繞縣委工作大局和工作重心，認真地開展了以“學習、團結、勤政、廉潔”為主要內容的“四好”活動，不斷加強自身建設，解放思想，轉變觀念，開拓進取，求真務實，較好地發揮了參謀助手、綜合協調、督查督辦、後勤保障等職能作用，推動了“四好”活動向“落實、深化、實效”方向發展，圓滿地完成了縣委交辦的各項工作任務。 一、班子建設 1、狠抓學習,努力提高自身政治素質和業務水平。堅持集中學習與自學相結合，向書本學習與向實踐學習相結合等方式，完善了中心組學習、職工學習、學習考勤考核等相關制度，堅持中心組每月集中學習1天以上，班子成員每週學習時間在5小時以上，重點學習了黨的基本理論、基本路線和方針政策，黨的十六大及中、省、市、縣重要會議精神，職工崗位所必須的專業知識、法律法規知識和現代科技知識等相關內容。班子成員在學習中，始終保持了清醒的政治頭腦和奮發向上的良好精神狀態，每人寫出了不少於一萬字的讀書筆記，並結合我辦的實際情況撰寫了3價值較高的調研文章。通過學習，班子成員的政策理論水平、組織領導能力、依法行政能力和運用現代科學技術指導實踐的能力不僅得到了明顯提高，而且為縣委辦公室營造了良好的學習氛圍，推動和促進了全縣辦公室系統的學習，召開了全縣辦公室工作培訓會，對指導全縣辦公室工作發揮了積極作用。 2、精誠團結,增強班子凝聚力和戰鬥力。辦公室工作千頭萬緒，紛繁複雜，要保持正常和諧的工作秩序，圓滿完成好各項任務，離不開班子成員的團結協作。我辦班子集體堅持講團結、顧大局，堅持每週召開主任碰頭會和每月主任辦公會，堅持民主集中制原則，重大事項集體研究決定，大事講原則，小事講協調，增強了決策的民主性、科學性，避免了決策上的失誤。班子成員思想上合拍、感情上和諧、工作上合力，相互尊重、相互信任、相互支持，各自從不同的崗位共同圍繞縣委和辦公室工作大局想問題、辦實事，提高了工作效率。同時，加強了與人大、政府、政協辦公室班子的協調，發揮牽頭攬總作用，保證了“四大家”辦公室有序協調運轉。在辦公室內部，加強了制度建設，各股室既職責明確，目標落實，又相互配合，充分發揮整體功效，保證了各項工作的正常開展。 3、勤政務實,爭做無私奉獻的表率。辦公室是縣委的參謀助手，要識大體，謀大局，抓大事，以儘量短的時間完成儘量多的工作，以儘量快的效率取得儘量大的實效，必須具有雷厲風行的作風和無私奉獻的精神。長期以來，辦公室班子成員幾乎沒有“雙休日”、“節假日”的休閒，常年超工作日出勤，白天黑夜連軸轉，始終保持緊張有序的工作節奏，以腳踏實地、勤奮務實的工作作風搞好了辦公室的各項工作。儘管大家家庭、個人生活方面不可避免地受到影響，做出了很大的犧牲，但仍然任勞任怨，兢兢業業。在日常工作中，班子成員集中精力突出抓好了信息調研、督查督辦、來信來訪、辦文辦會、後勤保障等工作，根據縣委工作大局要求，抓好了縣委決策的貫徹落實，圍繞維穩、富民解困等方面做了大量深入細緻的工作，為維護全縣社會穩定和經濟社會的健康發展做出了積極貢獻。 一年來，由於我辦業績突出，分別被省保委、人事廳、保密局，省委辦公廳，市委，市委、市府辦，縣委等單位授予“保密工作先進集體”、“督查工作先進集體”、“保密工作目標管理達二級”、“信息報送先進集體”、“市級文明單位”、“農業產業化發展先進集體”、“信訪工作先進集體”、“安全工作先進集體”和“計劃生育先進集體”等20多個榮譽稱號。 4、廉潔自律,樹立領導幹部的良好形象。班子成員認真貫徹執行了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》和中、省、市、縣委關於廉潔自律的各項規定，簽訂了廉潔“十不”承諾書，通過出台辦公室工作運行規程，建立健全小車管理、財務管理和領導身邊工作人員管理等內部管理機制，以制度約束人，用機制管理人，規範運作程序，在接待、購物等方面嚴格按規定辦事，厲行節約，班子成員不包不攬，不具體經辦，自覺做到了不收送禮金、紅包和有價證券，不為親屬子女經商辦企業等謀取不正當利益，不用公款大吃大喝、鋪張浪費，不借個人及家屬子女喜慶事宜大操大辦或藉機斂財，不接受影響公正執行公務的宴請和其他活動，不違規購置小汽車、通訊工具和超標準報銷通訊費用，不參與賭博色情活動，不違背組織人事紀律選任幹部和謀取個人職務升遷等方面的嚴格要求，堅持勤儉節約、以身作則、秉公辦事、廉潔自律、淡泊名利，堅定操守，以實際行動抵制了各種歪風邪氣，樹立了班子成員良好的自身形象。 二、主要工作 1、突出智力服務，充分發揮參謀作用。 調研工作。認認真真沉下基層，深入羣眾，努力發現新情況、研究新問題、總結新經驗、探索新路子，着眼大局，謀劃長遠，圍繞縣委“跨三步、翻三番”的戰略決策，一年來，縣委辦公室先後組織文祕人員48次深入鄉鎮、部門對在維護社會穩定、加快水淹區的扶貧開發、探索農業結構調整新模式、如何大力招商引資等方面進行了深入的調查研究，並形成調研4，為縣委決策提供了翔實可靠的第一手資料，同時高質量、高標準地完成了縣委及辦公室1000多個重要文件、報告和領導講話、署名文章等的起草和撰寫。同時，新考錄了一批文祕工作人員，增強和壯大了文祕隊伍的力量。 信息工作。健全了全縣黨委系統信息報送考核工作制度，進一步健全和完善了信息網絡，拓寬了信息渠道，加大了考核獎懲力度，做到鄉鎮、部門和辦公室文祕人員目標到位、責任到位、獎懲到位。一年來，辦公室共編髮《信息快報》58期、《信息增刊》12期、《調查與研究》4期；向市委、省委報送信息1800多條，被採用500多條，2003年信息考核位居全市第二，今年1-5月信息報送和採用在全市保持領先勢頭。 督查工作。統一規範了目標任務分解下達和目標管理及考核獎勵工作一系列規定，改變了過去政出多門的無序狀態，保證了縣委決策的嚴肅性和權威性。督查工作深入實際，採取靈活多樣的督查方式，抓重點、突熱點、攻難點，形成了“議必決、決必行、行必果、果必報”的督查制度，着力做好了縣委重要會議、文件精神貫徹落實、為民辦實事及領導臨時安排事項等方面工作的督查督辦。一年來，辦公室共督查大型會議25次，督辦領導交辦件28件，共對54項重點工程的進展情況進行督查；撰寫督查調研報告1，整理《嶽池督查》45期，《督查快報》12期，《督查落實情況報告書》23期。同時，還參與了響水攬勝山莊賭博案件、農網改造資金到位、鄉村公路建設等重大事項的督查督辦。 2、規範日常工作，保證高效運轉 文書會務工作。強化了規範化辦文操作，認真貫徹執行黨的機關公文處理條例，嚴格行文制度，進一步了規範辦文程序，提高了辦會質量，控制數量，制發各類公文做到了及時、準確、安全、高效。辦會質量進一步提高，做到各環節聯繫緊密細緻、無疏漏，會議緊湊，秩序好、效果佳。電話值班做到全天不間斷、不斷檔，保證了信息渠道暢通。 後勤服務工作。克服了經費緊、事務雜、任務重、頭緒多的困難，以有限的人、財、物多辦事、辦大事，保證了機關正常運轉，改善了機關辦公條件。在公務接待方面，舉辦大型、高層次接待活動的能力增強，受到各級各方好評。一年來，辦公室出色的完成縣“四大家”接待任務225起5098餘人次，其中省級以上的27起380多人，市級以上的165起3468人,周邊縣（市、區）33起1250人（次）。在去年7、8月份籌備市委區（市、縣）工作會議期間，由於接待工作準備充分，後勤保障措施到位，特別市委書記譚力同志臨時提出增加參觀現場的情況下，做到了處亂不驚，十分成功的完成了接待任務，得到了市委包括譚力書記在內的所有領導和各縣市領導的高度評價。 安全保衞工作。完善了相關工作制度，落實了值班守衞責任，新聘請了3名專職保衞人員，保證了機關正常工作秩序和公私財產安全，保證了在辦公樓內沒有發生一起偷盜和不安全事件。 3、強化職責，“防邪”、信訪、機要、保密工作成績突出 “防邪”工作。進一步建立完善了工作預案，對“法輪功”人員進行了多次深入細緻的排查，落實“包”、“保”責任制，對7類“法輪功”及其他邪教組織成員進行了清理，共簽訂幫教監控責任書2000多份。重點抓了中央“兩會”期間、敏感時期、重大節慶日期間“法輪功”人員進京滋事、散發宣傳品的預防工作，確保了無重大事件發生，維護了社會穩定。並結合我縣農村電影“2131”工程，會同縣委宣傳部、文體局等單位聯合組織反邪教片源，在花板等文化基地鄉鎮進行了強力的宣傳。 信訪工作。重點抓了逐級信訪制度建設和信訪熱點、難點問題調查處理以及羣訪、常訪處置工作，進一步強化部門聯合辦案，並對重點信訪案件進行篩選，派員跟蹤調查，減少了不穩定因素，為維護大局、維護穩定做出了貢獻。一年來，先後受理各類羣眾信訪件4604件（次），處理4764件，佔99.1%，其中領導批轉信件212件，集體上訪件245件（次）；組織召開信訪工作聯席會議、信訪工作彙報會議15次。 機要通訊制度健全，管理到位，安全暢通，對各類電文的收發傳遞做到了及時、準確、規範、無事故，黨政網通訊在經費緊、設備缺、人手少的情況下有進一步發展，加快了機要通訊的現代化建設。 保密工作。狠抓宣傳教育和經常性檢查，組織對全縣42個科級單位保密機構落實情況進行了督促檢查，並按照省、市要求，對113個縣級、24個省二級、89個省三級保密工作達標單位進行了授牌，制定完善了保密技術發展規劃以及關於文件、資料銷燬的有關規定，先後對白廟中學、顧縣中學等4所學校和35個城市廢舊收購站點業主進行了專門的保密知識培訓，建立健全了各級保密規章制度，確保黨和國家機密的安全，無失、泄密案事故發生。 三、存在的不足 儘管縣委辦公室做了大量艱苦細緻的工作，取得了較為突出的成績，但縣委辦班子在工作中也還存在不足之處，需要進一步總結和改進。 一是思想解放程度不夠。工作中開拓進取意識不夠強，個別時候存在滿足於保運轉、憑經驗辦事的現象，對創新工作方法、提高工作質量方面還有待作進一步努力。 二是作風深入不夠紮實。主要表現在深入基層、深入實際調查研究不夠，時間少、範圍窄，常常忙於日常事務，對事關全局的大事缺乏長遠的思考和謀劃；機關作風建設抓得不夠堅決有力，管理方式與形勢發展需要還存在差距，幹部職工的工作積極性調動欠佳，機關工作效率有待進一步提高。 三是班子整體活力發揮不夠充分。經過一段時間磨合，班子成員之間在工作上較為默契，但工作潛力挖掘不夠，仍有個別地方通氣協作不夠，有待進一步改進。 辦公室工作平凡而光榮，重要而艱苦。縣委辦班子集體將一如既往地胸懷全局，與時俱進，開拓創新，進一步加強自身建設，紮實工作，務求實效，努力推動辦公室工作再上新台階。
縣委辦公室領導班子四好活動工作總結
學校創先爭優活動領導點評個人總結
在新的學期裏，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學的一員，擔任七年級組長及兩班英語教學任務。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，紮實工作，取得了師生的認可。通過創先爭優活動的開展，使我懂得了創先爭優其實爭創的就是對工作的一份激情和幹勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯幹，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當優秀的。
一、在師德修養方面創先爭優。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風範和教師素養。日常生活中，能以一個黨員的標準規範自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關心羣眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。
二、在教育理念方面創先爭優。
平時認真學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經過精心的準備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，並代表學校參加市級比賽。
三、在關愛學生方面創先爭優。
德育是學校工作中的重中之重，而搞好教育工作的祕訣就是“愛”。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做遊戲，中午休息時和他們説説話，在閒談過程中瞭解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。
對照創先爭優活動的要求以及共產黨員的標準，檢查自己的行為，發現還有很多差距。
一、政治理論學習不夠主動
經常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。
二、業務水平提高不夠
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有餘，想學習的時候就有惰性。面對七年級這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。實際上，儘管我們的授課內容可以簡單，那麼傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。
(三)創新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握新課程的精神實質，在教學工作中缺乏對現在學生獨特的情況提出有創造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨着年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今後要不斷加強自身的師德修養，樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習，關注全體學生的全面發展，努力提高自己的業務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。成為新時期優秀的人民教師，在爭先創優活動中起到表率作用。
區衞生局領導幹部作風整頓建設活動按照區領導幹部作風整頓建設活動領導小組的統一部署，加強領導，精心組織，穩步推進。
一、加強組織領導，制定具體方案。
二、狠抓學習教育，提高思想認識。
一是學必讀篇目。將必讀篇目彙編成冊，為每名幹部配備筆記本，做到人手1本。連日來，區衞生局組織領導幹部重點學習了胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神、杜青林同志在省政協九屆五次會議閉幕時的重要講話和在全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上重要講話精神動員大會上的重要講話以及市委於偉同志在全市領導幹部作風整頓建設動員大會上的講話等必學篇目。二是學業務。區衞生局根據單位工作實際和職能特點，組織幹部職工通過衞生網站學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》等衞生法律法規，提高衞生系統領導幹部依法管理、依法行政的能力。三是學榜樣。注意發掘和樹立先進個人典型，將受到省、市表彰的先進工作者作為領導幹部學習的榜樣，引導大家“學身邊人、比身邊人”，切實增強了學習的親和力和感召力。同時，組織學習紀委通報的典型案例，把警示教育融入活動中，增強了學習的針對性。
三、創新學習形式，保障學習效果。
一是組織直屬醫療機構同步學。區衞生局將9個直屬醫療衞生單位的班子成員納為此次領導幹部作風整頓建設活動的參與者。自啟動作風整頓建設活動以來，局領導多次到直屬醫療衞生單位瞭解活動開展情況，並在擬定計劃、學習安排等方面給予及時幫助，提出相應要求，指導其探索符合工作實際、豐富多樣、行之有效的活動載體，使作風整頓建設活動做到與工作同步、要求一致。二是多種方式創新學。採取集中學、分散學、自主學、交流學、討論學等形式開展學習，為做好專題討論打下了基礎。三是完善機制保障學。在認真執行機關原有制度的基礎上，結合平衡計分卡工作的開展，完善工作機制和量化指標，強化了學習紀律，督促全局幹部以良好的精神狀態、過硬的工作措施參與到活動中，保證了100％的參學率。
四、堅持邊學邊改，做到學習工作“兩促進”。
邊學邊改，邊整邊改，以實際行動取信於民、以惠民行動惠及羣眾是保證活動取得實效的有效途徑。在學習討論階段，局領導班子成員堅持走羣眾路線，以各種形式聽取、收集羣眾和服務對象的意見和建議。目前，區衞生局已設立作風整頓建設活動意見箱，公佈了監督電話，廣泛接受羣眾和服務對象的諮詢、監督和評價。針對衞生部門是為老百姓提供公共服務、公共產品的社會事業部門的實際，今年以實施“惠民行動”為載體，重點實施新型農村合作醫療試點，使全區85％以上的農民當年參合，切實緩解農民羣眾“因病致貧、因病返貧”的問題；試點實施城市社區衞生服務體系建設工程，率先在中心城區開展城市社區衞生服務試點，逐步緩解城鎮居民“看病貴”問題；繼續推進鎮（鄉）衞生院配套改造工程，將牛華中心衞生院整體組建為區中醫院；實施婦幼衞生服務網絡建設工程，完成婦幼保健院整體遷建項目，促使婦幼保健服務質量上檔升級。通過以上措施，進一步改善羣眾就醫條件，確保做到學習工作“兩不誤、兩促進”，為建立覆蓋城鄉的基本醫療保障制度奠定良好的領導幹部作風基礎。
下一步，區衞生局將按照區委和區整建辦的要求，進一步抓好領導幹部作風整頓建設活動工作，強化學習，豐富載體，採取措施，完善制度，解決問題，以實際成效實現作風整頓建設活動目標，把作風整建與業務工作相結合，形成合力，整體推進。
城管局創先爭優活動領導點評工作總結
隨着創先爭優活動的進一步深入，局創先爭優領導小組將領導點評工作納入日常工作範疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個——就是將領導點評工作與中心工作、日常工作、羣眾關心的熱點難點問題牢牢結合起來，採取了會議集中點評、工作現場點評、個別談話點評、面對面相互點評、羣眾點評等模式，將領導點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。
一、點評模式靈活
結合區創先爭優活動的安排部署，結合實際，具體情況具體對待，着力於突出點評的針對性、多樣性和時效性，採取靈活多樣的點評模式有效推進創先爭優活動的深入。
1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會，對領導班子、班子成員進行點評，會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領導的肯定。二是對各黨員在創先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從工作實效、發揮作用、羣眾滿意等多個方面敢於講真話、敢於動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。
2、工作現場即時點評為增強點評的時效性，局領導分別到各科室去督查指導創先爭優工作的開展進度，檢查各科室黨員在實際工作中的履職履責情況以及瞭解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。
3、個別談話重點點評通過深入調查瞭解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各黨員重點推介，能積極支持支部工作，模範帶頭作用發揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全局範圍內進行通報表揚。
4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互瞭解，共同進步，創先爭優領導小組還在全局範圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。
二、點評效果明顯
為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效，局黨支部專門成立了領導點評工作組，由創先爭優領導小組牽頭、局領導為主，制定了領導點評方案，建立了領導點評檔案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評台賬，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。
1、有效提高了黨支部班子的號召力
通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我局開展創先爭優活動的新方法、新路子，帶動全體黨員幹部積極參與到創先爭優活動當中，提高了局黨支部領導班子的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰鬥力。
2、整體提升了全體黨員的思想覺悟
一系列的點評活動，激發了全體黨員幹事創業、創先爭優的勁頭，全體黨員幹部積極主動地投入到了學習黨的政策法規、學習城管創新知識當中，關心時事政治、關心並探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題，把發揮黨員先鋒模範作用、為羣眾辦實事辦好事當成了爭當優秀共產黨員的基本要求，全體黨員幹部的思想覺悟得到了有效提高。
、樹立科學發展觀統攬工作全局，與時俱進，開拓創新，團結協作，奮力拼搏，深入開展創“四好”領導班子活動，為公司跨越式發展目標的
實現作出了積極的貢獻。
一、加強學習，努力提高領導班子整體素質
1、緊密結合新的形勢和任務，着力在學習的“深化”上下功夫。一是堅持把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想與學習貫徹十六大、十六
屆三中、四中全會精神相結合，堅持圍繞主題、把握靈魂、抓住精髓，通過多種形式，把學習活動不斷引向深入，統一了全體班子成員的思想
認識，增強了班子成員運用黨的重大理論指導各項工作的自覺性和針對性，提高了工作的原則性、系統性、預見性和創造性。二是堅持把學習
理論與學盛市及公司黨委各項重大決策相結合。通過學習，強化了形勢任務教育，增強了領導班子成員的使命感、緊迫感和責任感
，使班子成員的思想進一步解放，觀念進一步更新，提高了班子成員判斷形勢、應對複雜局面和總攬全局的能力。三是堅持把學習鄧小平理論
與學習各種新知識結合起來。採取集中學習與自學相結合，組織班子成員認真學習市場經濟理論、主輔分離輔業改制有關精神、企業管理學知
識、法律法規知識，增強了班子成員的綜合素質，提高了領導班子的決策能力。
2、緊密結合工作大局，着力在增強學習的實效性上下功夫。一是根據公司黨委的安排，結合我廠生產經營實際，制定了燒結廠中心組學習計劃
，確定了學習的主要內容、學習時間、參加人員、學習方法及步驟，確保了各級領導班子成員理論學習的有序進行和取得成效。二是堅持以個
人自學為主，個人自學與集中學習相結合，解決了工學矛盾，促進了理論學習的紮實深入開展。三是圍繞重大理論和中心工作確定研討主題，
以中心組學習的形式，先後組織學習了中央經濟工作會議精神、十家國有企業典型經驗、十屆人大三次會議精神、建立健全教育、制度、監督
並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要、“三個代表”重要思想學習綱要，進一步加深了班子成員對黨的路線方針政策的理解，加深了對我廠改
革發展中一些重大問題的思考，推動了各項工作創造性開展。
3、緊密結合不斷出現的新情況、新問題，着力在提高運用科學理論指導工作的水平上下功夫。一是堅持把理論學習與中心工作結合起來，通過
認真學習、深入調研，找準了中心工作的切入點，有力地推動了我廠生產經營的穩順發展。二是各級領導班子成員堅持從羣眾中來、到羣眾中
去，深入基層、深入羣眾，及時瞭解掌握幹部羣眾思想、工作和生活中遇到的困難，瞭解公司改革和發展中出現的新情況、新問題，科學準確
地把握髮展的脈搏。三是對事關廠大局的重大實際問題進行深入的調查研究，提出了依靠管理提升企業效益空間，加強對大宗原燃料管理，努
力攻關挖潛，降低成本應對市場危機。三季度以來，在市場形勢嚴峻的不利因素下，通過全廠幹部職工的共同努力，實現了成本降低額萬元
，燒結總量萬噸的好成績。
二、團結協作，不斷提高各級領導班子的整體效能
1、堅持原則，增強廠領導班子的凝聚力。一是堅持民主集中制原則。對重大問題均在充分醖釀的基礎上由集體討論作出決定，使班子成員和廣
大黨員、羣眾的意願、主張都得到充分表達，積極性、創造性得到充分發揮，保證了決策的科學性。二是堅持集體領導與個人分工負責相結合
的原則。廠黨政領導負責黨委、行政全面工作，定期召開工作會，充分聽取其成員意見；班子其它成員根據集體討論決定和各自分工，切實履
行自己的職責，創造性地開展工作，積極參與集體領導，樹立了團結協作的'良好形象。三是結合先進性教育活動認真落實民主生活會制度，深
入開展批評與自我批評。既不迴避矛盾，也不擴大問題，誠懇幫助，善意批評，溝通思想，形成了班子成員生活上互相關心、工作上互相支持
、思想上互相交流、政治上互相信任的良好氛圍，促進了班子整體效能的提高。
2、步調一致，協調有力，充分調動基層領導班子的積極性。一是積極拓展民主渠道，樂於接受各方意見，積極解決基層提出的各種熱點、難點
問題，為形成合力創造條件。二是支持基層開展工作，定期到基層進行走訪，廣泛聽取意見與建議。三是班子認識統一，步調一致、齊心協力
開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，本人按照保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，積極參加並認真組織全體黨員開展保持共產黨員先進性教育活動，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的十六大報告、新《黨章》等，提出了保持共產黨員先進性的具體要求，認真做好徵求羣眾意見、黨員民主評議等工作。原創： 對照先進性的具體要求，認真寫好個人分析材料，認真開展批評和自我批評，認真按照工作要求，結合實際，精心制定整改方案，認真落實整改措施，抓好各項整改工作。通過半年來的教育工作，增強了黨員意識，明確了努力方向，較好地完成了任務。現總結
一、做的主要工作
⒈制定方案
本人作為局開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室主任，負責起草了局開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案及分析評議、整改提高階段的實施方案和各個階段的工作計劃和制度等各種資料，使我局的教育活動工作有計劃、按步驟有序開展。
⒉增強積極性
積極參加學習教育活動，高質量地做好了各階段的規定動作和自選動作，圓滿地完成了各階段的工作任務。
⒊落實“四本”
將學習貫穿各階段，學完了規定篇目。參加學習培訓階段的集中學習時間達到小時。做到了有學習筆記，有心得體會，每學習原著，寫心得體會。共寫心得體會篇，記學習筆記萬餘字。 ⒋參加大討論
按規定程序廣泛開展了大討論，能認真思考，精心準備，積極參與討論，提出自己的認識和努力方向。在學習黨章規定的黨員標準和胡錦濤總書記提出的六條基本要求的基礎上，結合崗位實際，概括提煉了具體標準。並將黨員的先進性具體落實到工作中，落實到具體實踐中。
⒌廣泛徵求意見，
採取發放徵求意見表、個別訪談、開展談心活動等方式廣泛徵求意見。對徵求到的意見進行彙總、梳理。
⒍精心撰寫黨性分析材料黨員
按照“重點寫問題、深刻挖根源、整改有方向”的要求，按照《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，以新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本崗位保持共產黨員先進性的具體要求為標尺，結合徵求到的方方面面的意見，聯繫本人思想、工作、生活和作風等，檢查思想認識和工作上的問題，分析存在的不足，撰寫了個人黨性分析材料。
⒎開好專題組織生活會
在進一步搞好學習，廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基本上，參加了專題組織生活會，進行了黨員個人講評，開展自我批評，黨員互評，開展相互批評，羣眾參評，提出意見和建議。
⒏邊整改邊提高。
首先對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性具體要求，根據組織評議意見，找出各自的差距，制定整改方案和措施。做到整改計劃有針對性、可操作性和易見效性。
、參加主題實踐活動
參加了“為黨旗熠熠生輝爭先鋒、為畜牧富民強區當模範”的主題實踐活動，開展科技入户“四項服務”。
、實行“一幫一”幫扶，
實行“一幫一”幫扶聯繫困難羣眾，為羣眾排憂解難。深入到×村參加了“萬名黨員幹部下基層、訪萬家”活動。
⒈及時報送信息
製作了先進性教育活動宣傳圖版，分別在區政府大院、局辦公樓、科技下鄉集鎮展示。製作了黨員工作崗明示卡擺放辦公桌上，購買黨徽黨員佩帶胸前，以達到警示自己、接受羣眾監督的目的。在做好各階段工作的同時，及時整理工作信息上報，被×先鋒網、×先鋒網採用多條。
二、取得的主要成效
⒈通過保持共產黨員先進性教育活動，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，原創： 思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會的目標。
⒉通過保持共產黨員先進性教育活動，個人素質有了明顯提高
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