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遠程教育年度工作總結【精品多篇】

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遠程教育年度工作總結【精品多篇】

遠程教育工作總結 篇一

在鄉黨委、政府的領導和指導下,我村以高度的政治責任感、求真務實的工作作風,紮實穩妥地開展工作,推動了我村農村黨員幹部現代遠程教育工作健康有序地開展,並取得了一定的成效,現將有關總結如下:

(一)提高認識,加強領導

今年,我村進一步加大了對農村黨員幹部現代遠程教育工作的領導力度,充實調整了村遠程教育工作領導小組,明確村專職副書記全面負責網絡的接收、播放、設備維護、課件徵集等工作。

(二)健全制度、完善機制

為使黨員幹部遠程教育工作納入規範化、制度化軌道,我們按照鄉黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規範、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規範運行。將每次收看的時間、內容、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(三)精選內容,確保效果

為切實增強收看內容的針對性,提高學習教育的實效性,我們在廣泛徵求羣眾意見的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容,讓廣大黨員幹部羣眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術,全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領羣眾共同致富的能力。 同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來,確保取得實實在在的效果。

取得的成效:

(一)廣大黨員幹部素質得到不斷提高

遠程教育站點設備的成功運轉,為廣大黨員幹部的學習提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平台,不斷學習瞭解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質得到了極大的提高。通過對遠程教育內容的學習,廣大黨員幹部從中學會了許多發家致富、預防疾病的本領,從而思想得到了解放,觀念得到轉變。

(二)推動了各項工作的開展

由於遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員羣眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衞生常識等各項政策法規的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

(三)增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力

由於黨員同志在學習培訓、產業結構調整和幫扶困難羣眾中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、幹部的良好形象,密切了黨羣幹羣關係,增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。

(四)遠程教育工作進一步深入人心

通過全村上下的努力宣傳,並開展實實在在的各種農業適用技術培訓,參學人員把學到的科技知識應運於生產實踐,取得了很好的經濟效益,廣大黨員幹部和羣眾從中得到了實惠,加深了對遠程教育工作的認識和了解,遠程教育工作進一步深入人心。

存在的困難和問題:

學習內容還不夠全面,數量有限,特別是適宜本地的實用技術不夠多,還不能完全滿足廣大農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作的需要。

下步工作思路:

(一)進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服鬆勁、厭戰的思想和時緊時鬆的現象。

(二)紮紮實實的抓好培訓工作。按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。

(三)堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳,使之深入人心,擴大廣大黨員幹部羣眾的參與面,使遠程教育深入持久地開展下去,做到人人瞭解遠程教育,人人蔘與遠程教育,形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍,使遠程教育成為黨員幹部和羣眾學習農業適用技術,發展致富奔小康的有力平台。

20xx年,在鄉黨委、政府的正確領導及村支兩委的大力支持下,xxx村遠教站點以管理為主線,學用結合、立足創新、分層施教,充分發揮了遠程教育在加強幹部能力、提高黨員素質、培育新型農民、服務農村發展中的重要作用。現將本站點工作情況彙報如下:

一、基本情況

xxx村位於xx山下,是xxx鄉最邊遠的一個山村,下轄18個村民小組,總人口約1.4萬人,其中黨員幹部30餘人。我村遠教站點現有遠教辦公室一間,專門學習教室一間,面積近100平方米。專用學習教室內配備電腦一台、投影儀一台、電視機、音響設備一套、課桌椅50套,並有各類課件光碟200餘張,各類圖書1000餘冊,均有編號、分類、目錄及課件內容簡介。

二、統一思想,加強領導。

為紮實推進我村遠教工作,村兩委統一思想,召開專門會議,就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了討論,從人、財物等方面及時給予解決,保證設備的正常運行,有力地推動了我村遠程教育工作的順利開展。

三、四個結合,充分利用。

充分利用遠程教育這一平台和載體,切實做好四個結合:

一是把遠程教育與農村基層組織建設相結合。通過對黨員幹部的培訓,提高黨員幹部的綜合素質,提高黨組織在農村的執政能力;

二是把遠程教育與當前新形勢下農民再就業問題相結合。通過組織幹部羣眾學習黨的方針、政策、法律、法規和市場經濟知識,進一步解放思想、轉變觀念、開闊視野,引導羣眾進入市場,指導農民再就業,增加農民收入;

三是把遠程教育與農村產業結構調整、促進農村經濟發展相結合。通過引導羣眾學科技、用科技,掌握1至2門實用技術,調整好產業結構,促進農村經濟發展;

四是把遠程教育與落實科學發展觀相結合。以人為本抓培訓,培養和造就一支高素質的勞動者,促進農村經濟全面、協調、可持續的發展,不斷推進遠程教育工作上質量、上水平、發揮好遠程教育在促進農村經濟發展科技支撐和智力支持的獨特作用。

四、取的得成效

1、廣大黨員幹部素質得到不斷提高。遠教站點設備的成功運轉,為廣大黨員幹部提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平台,不斷學習瞭解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質也得到了極大的提高。

2、有效推動了村各項工作的有序開展。遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員羣眾各種學習需求。通過對計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衞生常識等政策法規的學習,在一定的程度上提高了黨員幹部的工作水平,推動了村各項工作的有效開展。

3、增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。黨員同志在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、幹部的良好形象,密切了黨羣幹羣關係,增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。

4、使廣大農民羣眾得到實惠。廣大農民接受了教育、培訓,學到本領、知識,認識到學科技、用科技的重要性。而且能將學到的知識、科技、本領運用到生產生活當中,努力開創現代化新型農業的道路,切實增加了農民的收入。

遠程教育工作總結 篇二

本學期,我校遠程教育工作在縣教育局的領導下,認真貫徹黨的教育方針,充分利用優秀教育資源,深入開展利用遠程教育資源開展教育教學活動,讓全校師生最大限度地共享優質教育資源,各項工作取得了良好的成績,教師素質、教育教學質量得到了有效提高。現將本學期遠教工作總結如下:

一、我校遠程教育基本情況:

我校遠程教育工作至今已實施6年有餘,在這當中,我校領導給予了高度重視,成立了以朱文才校長為組長的領導小組,明確專人負責,各負其責。我校現在有多媒體教室(光盤播放室、衞星接收室)1 間,電腦室1間,配備專人負責資源的接收、公佈、整理、刻錄工作,各年級各學科有配套教學光盤。

二、強化工作措施,狠抓遠程教育工作 :

1、高度重視,紮實做好項目工作 。

我校領導充分認識到現代遠程教育工作的重要性,把發展遠程教育看成是實現教育現代化的重要標誌,是教育發展的必然趨勢,是提高教育教學質量的必然選擇,是進行素質教育的需要,是培養跨世紀人才的需要。因此在我校經濟並不富裕的情況下,肯於投資,不斷地擴大規模,提高檔次,使我校的電教水平上了一個新台階。學校領導明確提出:要逐漸用現代化的教學手段代替傳統的教學方式。學校領導的關心和重視,進一步促進了我校遠程教育工作的開展。

2、加強領導,成立領導小組。

經學校行政會議研究決定,成立了以朱文才校長為組長的學校現代遠程

教育工作領導小組,組建了遠程教育教研組,具體負責管理全校現代遠程教育工作。現在我校組織機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、管理較好。

3、項目管理及使用情況 。

為了更好的有效的使用遠程教育項目資源,切實保障項目設備的正常運行,我校對遠程教育設備實行專人負責,並制定了《遠程教育項目設備管理使用規章制度》、《使用遠程教育資源考核辦法》、《教師校本培訓計劃》等制度,對教師以集體或教研組、學科組為單位進行遠程教育校本培訓。

4、整合教學資源

教學資源共享,既可以相互借鑑,又可以相互補充。老教師有豐富的教學經驗,而年輕教師懂電腦,會操作,兩者相互配合,相得益彰。自從遠程教育設備進我校後,大大提高了師生教學的積極性,觀摩課堂實錄、收看空中課堂、下載資料和圖片成了教學時尚。既豐富了老師的資料庫,開闊了視野,又增長了知識,教師之間取長補短,互相幫助,共同提高。教育資源的合理應用大大提高了教學效率。

三、存在的問題 :

總的來看,近幾年,在上級主管部門的大力指導下,經過全校教師共同努力,我校現代遠程教育進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進現代遠程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現在幾個方面:

一是個別教師對實施現代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足,思想不夠統一。

二是利用現代遠程教育網絡資源開展教育教學活動比較滯後,現代化教學設備利用率不高,沒有充分發揮好現代教育技術在提高教育教學質量方面的重要作用。

三是在收看遠程教育衞星節目的過程中,有時收看效果不佳,加之學校微機少,能獨立製作課件的教師太少,教師的電教業務素質、理論基礎以及實踐操作水平都需要不斷提高。

對這些問題,學校領導已經高度重視,並通過本學期現代遠程教育工作檢查的推動,儘快採取有效措施,認真予以解決。

四、今後打算:

我校的遠教工作雖然取得了一些成績,但還有不足,集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領導部門,使教育質量得以進一步提高,同時加大“村校結合”力度,更好服務於“三農”。

國運興衰繫於教育,信息發展連接未來。我們一定要積極適應信息化社會對教育工作提出的新挑戰和新要求,進一步解放思想,開拓創新,堅定信心,抓住機遇,突出重點,抓住關鍵,大力推動教育信息化建設,為實現教育跨越式發展,全面提高我校教育教學質量而共同努力,為促進我校快速發展做出更大的貢獻。

信息化工作總結 篇三

根據XXXX20xx年信息化工作要求,本單位全體信息化工作人員攻堅克難,全力推進我司信息化發展,在計算機硬件建設、計算機網絡、信息化建設等方面取得了一定成績等方面取得了一些成績,現就相關工作總結如下:

一、信息化建設主要工作情況

(一)提高認識,加強領導

今年,公司領導高度重視信息化建設工作。根據上級單位20xx年信息化工作要求,把信息化工作納入重要工作日程。公司於20xx年3月份開始組建XX公司OA自動化辦公系統。為保證此項工作的順利開展,公司主要領導親自抓,併成立信息化工作小組,同時選調政治敏鋭、責任心強、熟悉業務的人員充實到公司信息化建設的工作崗位。保證信息化建設能規範、有序的發展,明確信息化建設方向。在20xx年6月本公司和市道路養護中心OA進行了網絡對接,增強了本公司信息化程度,便於和上級部門信息工作的傳達和溝通。20xx年12月,公司對OA自動化辦公系統進行了全面的升級,並於12月為公司全體領導幹部安裝了手機OA辦公系統,現已基本實現“實用性、標準性、可行性、成熟性”。

(二)加強建設,培養人才

機人才的情況下,堅持培養、建設高素質信息化人才隊伍。積極倡導各信息員加強自身學習,相互交流,在工作中探索創新,不斷提高綜合素質和業務技能。同時我公司注重信息化管理人員的培養,積極組織相關信息人員網絡建設及維護培訓,不斷提高人員計算機專業水平。

(三)加大投入,完善基建

今年以來,我公司加大資金投入,進行信息化基礎設施建設。其中,優化網絡資源,對網絡資源管理系統進行了升級改造,進一步提升了公司網絡使用率和無線網絡的覆蓋面積;架設監控設備,對公司實施24小時多方位的監控,節省了人力物力;對公司各部門超過使用年限的電腦有計劃分批更換,並妥善處理更換下來的舊電腦,進行二次利用;新增網絡存儲設備,將公司各部門的工作數據資料合理有效、安全地管理起來,並可作為備份設備將數據庫和其它的應用數據時時自動備份;改版公司網站,對公司網站進行改版,各欄目設置更加合理,提升公司形象;架設公司門禁系統,樹立公司辦公場所規範化管理形象,規範內部管理體制;硬件防火牆和網絡殺毒軟件已經全部配備;其中,對局域網內網絡進行監控,更加有效的對病毒進行防範,為下一步信息化建設奠定了基礎。

(四)信息化建設推動了公司各項工作

一是方位共享和流通,為各級領導及時瞭解情況、實施宏觀管理和科學決策提供高效便利的服務,使公司辦公人員能及時掌握各方面動態,做到辦公高效化、規範化和科學化。

二是依靠信息化建設使機關進一步轉變了工作方式、工作作風,進一步提高了工作質量和效率,逐步建立辦事高效、運轉協調、行為規範的公司管理體制。

二、20xx年工作計劃

儘管20xx年我公司信息化建設工作取得了一定的成績,但是,由於信息化建設剛剛起步,工作中也還存在很多不足,有待於我們加以改進和完善:

一是信息化工作經驗欠缺,業務技能有待提高;

二是網站建設仍需完善,版式、內容、功能等方面也需要進一步改進和加強。

遠程教育工作總結 篇四

一、全體教師轉變了觀念,提高了認識。

全體教師通過大量的運用逐漸體會到隨着科學技術的飛速發展,社會信息化的不斷推進,教育信息化已經成為新時期教育發展的必然趨勢,實施農村中國小現代遠程教育工程是促進農村教育實現跨越式發展的重要行動,應用現代遠程教育,是推動農村學校教育教學改革的重要手段。全體教師也從教學中遠程教育資源的甜頭,覺得遠程教育資源運用於教學,能夠真正使教師教得輕鬆,省時省力,學生學得有興趣,極大地調動了學生學習的積極性。因此,在工程建設中我們嚴格按照上級要求,注重實際,講求實效,狠抓了教學運用。

二、突出的工作重點

1、組織強有力的領導班子。遠程教育工作涉及面廣,操作難度大,技術性強,為了搞好這項工作,我校成立了以校長為組長、教研組長和項目管理員為成員的遠程教育工作領導小組。配備了兩名遠程教育管理員,負責管理遠程教育設備,具體組織實施遠程教育工作,做到了組織有保障、工作有安排。

2、保障遠程教育資源接收完整。遠程教育資源容量大,配置的電腦磁盤遠不夠用,本學期開學,學校花了近千元為遠程教育接收電腦配置了一個250g的硬盤,專門用於接收存儲中央電教館發送的遠程教育資源。遠程教育設備出了故障,都能儘快修復,保證資源接收和教師教學運用。有時因停電或設備問題,資源沒有接收完整,管理員總是利用星期天重播的機會,把資源全部接收完整。

3、努力做好硬件設施建設。遠程教育工作的關鍵就是教師把遠程教育資源運用於教學,這就要求教師會操作電腦,要操作首先就必須要有電腦供教師操作,而學校僅有一台辦公用電腦和一台遠程教育資源接收電腦,教師操作訓練怎麼辦?學校在公用經費緊缺的情況下,找兄弟學校借用了五台廢舊電腦,再花了近四千元進行配置,並全部上了寬帶網,供教師進行計算機操作訓練和上網查找教育資源。

4、狠抓了教師信息技術能力培訓,提高教師遠程教育應用能力。要真正把遠程教育資源運用到教學,就需要教師具有一定的計算機操作能力,而我校教師絕大多數是50歲以上的老教師,連計算機摸都沒摸過,如何談操作能力?不會計算機操作,遠程教育資源就不能運用於教學,就要對教師加強培訓。我們對老師培訓從第一步開機、關機教起,到打開文件夾查找文件、打開瀏覽文件,新建文件夾,再到文件、文件夾的複製粘貼移動,用播放器播放音頻視頻文件,登錄遠程教育資源網,查找自己需要的遠程教育資源,在教學中如何運用這些資源等。在培訓實施中,我們把教師分成了三個組,由三名年輕的會操作的教師任組長,一人帶幾名教師,手把手地教。在上學期結束時,我們對全體老師進行了為期兩天的培訓,本學期開學,為配合縣開展的教師信息技術能力考核,我們又把全體教師組織到鎮中學,借用他們的微機室,人手一台電腦,由三名組長負責手把手地培訓自己組內的幾名老師,這樣又培訓了兩天,回來後,又把教師需要掌握的一些基礎操作設計成了練習題,並操作步驟一一地寫了出來,打印下發給每一位老師,供他們平時操作訓練。有培訓就要有考核,學校把教師信息技術能力考核納入了教師績效考核,規定教師信息技術操作考核不合格者不得評先表模,年度考核不得評為優秀,有了過硬的制度作保障,通過會用教師手把手地教和老師們自己刻苦操作訓練,在6月初學校組織的計算機操作考核中,按照上級規定的“能用”“會用”的標準全部合格,在6月中旬縣組織的計算機操作考核中,參考教師全部合格。

5、加強了教育資源在教學中的運用。為保證科學合理的運用遠程教育資源,把遠程教育資源運用落到實處,開學就要求每位教師寫出了遠程教育資源運用計劃。管理員每週給每位教師下發遠程教室上課申請表,教師根據自己的教學進度在上週查找好下週在遠程教室上課的資源,填好申請表交管理員,管理員在每週五即安排出下週遠程教室上課表,掛於遠程教室,教師按照遠程教室上課安排表有序地進入遠程教室上課,上課前認真備好課寫好教案,上課後寫好教學反思,交於管理員作為資料存檔。由於老教師多,遠程教育資源運用於教學難度大,學校組織年輕的會運用的教師運用遠程教育資源為全校教師上語文數學示範課各一節,讓全體教師學習運用方法技巧。為促進教師運用,學校教務處在五月底組織開展了一次遠程教育資源公開課活動,全校教師每人利用遠程教育資源上了一節公開課,大促進了教師遠程教育資源教學運用和相互學習交流。

6、對照標準查工作,建檔案。本學期省對遠程教育工程進行檢查驗收,檔案建設也是工作重點,我校根據湖北省下發的遠程教育工程學校級評估標準,對照自己的工作逐條進行審查,查找工作中的不足進行整改,把工作中的漏洞和失誤整改到位,同時建立了一整套完整的檔案資料。縣裏組織的幾次迎檢自查,都對我校的遠程教育工作給予了高度評價,鎮裏在召開全鎮遠程教育迎檢工作校長會時,散會後把全鎮中國小校長組織到我校參觀,學習我校遠程教育工作好的做法。本學期,我們還加強了遠程教育工作的宣傳力度,我校加強教師信息技術能力操作培訓和遠程教育工作先進經驗在省、縣教育網上均進行了宣傳報道。

三、今後工作還需要加強的方面

1、進一步提高教師的操作水平,使多數教師能整合資源,自己開發課件,綜合利用資源進行教學。

2、利用遠程教育資源對教師加強業務能力培訓,提高教師駕馭課堂的綜合能力,使遠程教育資源在教學中真正發揮其應有的作用,做到不是為利用資源而利用資源,是為提高教學效率而利用資源。

3、調動教研組長的工作積極性,制定出可行考核措施,要求教研組長組織本組教師利用遠程教育資源一月開展一次教研活動,這項工作一定要落實到位。

4、進一步探索為農服務的方式方法,把為農服務工作落到實處,讓農民真正也從遠程教育工程中得到實惠。

遠程教育工作總結 篇五

遞鋪鎮東濱社區位於縣城西郊,處在塘浦工業園區核心地段,交通便捷,工業經濟發達,村域總面積3.55平方公里,有山林面積4000畝,水田旱地520畝,全村轄一箇中心村,6個自然村,農户698户,常住人口1866人,正式黨員54名;居民收入已從種植轉移到工商業,全社區有私營個體企業二十多家、商業服務業個體户四十多家,20xx年人均收入達到1.3萬元。安吉經濟開發區東浜社區於20xx年8月完成遠程教育終端接收站點建設任務。幾年來,村黨支部認真貫徹執行省、市、縣遠程教育工作文件精神,以信息化建設帶動農業產業化和農村現代化,加強遠程教育規範化建設工作,提高農村黨員幹部的綜合素質,推進新農村建設,取得了良好的社會效應。我們的做法:

一、加強領導 確保運轉

落實責任分工。實行村黨支部書記負責制,村支書是村遠程教育工作的組織者和領導者,也是直接責任人,具體抓好遠程教育工作的管理和使用工作。遠程教育領導小組定期進行交流和討論,積極探索遠程教育工作的新形勢、新方法,並明確遠程教育設備管理,負責設備的維護、使用。根據需要,積極搜索、下載學習資料,並及時做好學習記錄。

提升操作管理員管理能力。信息時代下的遠程教育,也很具時代特徵,更新速度快,淘汰週期短。因此,不斷加強學習至關重要,我村定期選送配備的2名終端接收站點操作管理員參加市、縣組織的專題培訓,使業務技能水平不斷得到提升。 加強設備日常維護。認真落實遠程教育設備“三定”、“五防”、“三不準”制度,保證設備完好率。聘請電腦公司技術人員擔任設備協助維護員,保證小故障及時排、一般故障電話聯繫解。同時,建立設備維護責任制,做到播放系統穩定,播放圖像清晰,嚴禁使用終端站點的電腦訪問非法網站。

二、加強投入 促進發展

規範制度建設。為確保黨員幹部遠程教育信息平台的長期發揮作用,村裏制定了黨員幹部現代遠程教育的管理辦法、工作措施和設備管理使用制度等一系列規章制度,做到制度上牆,執行有序。

規模硬件設施。根據遠程教育服務於農村經濟建設的態勢,村兩委審時度勢,將遠程教育中心的設備更新工作放在重要位置,不斷加強站點設備的更新,將投入近3萬元資金,佈置教育場所,配齊電腦、彩電、桌椅等觀看設備,進一步優化電腦配置。並落實設備、器材的登記制度,把各種設備、器材按照編號、名稱、型號、數量等登記建檔,及時更換和補充損毀設備,做到設備齊全,觀看有序。

執行VIS視覺識別系統。根據縣遠程辦的系統標準,做到6個方面的規範,製作安裝遠程教育制度板塊、播放點標示牌、户外指示燈箱、户外導向牌和遠程教育宣傳櫥窗。

規範教學計劃。定期組織黨員學習,定時開放終端站點,積極配合上級黨委的中心工作和各種學習活動,做到心思多樣化,時間制度化,內容具體化;加強工作管理,年初制定計劃,季度碰面小結,年終全面總結,做到計劃詳細,執行有據。充分利用遠程教育,加強黨的十七大精神宣傳力度,開展社會主義新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的教育,社會風氣好,羣眾安居樂業,民風淳樸,班子融洽,戰鬥力強。

三、嚴格管理 強化指導

為建立遠程教育管理的長效機制,我們從創新方式入手,不斷強化站點的管理工作。全面推行我村遠程教育輔導員制。按照政治素質高、敬業精神強、服務意識好、具備一定文化程度和專業技術的標準,在配齊配強村級管理員的基礎上,每個自然村都選聘一名輔導員。目前,向6名自然村輔導員頒發了聘書,在全村形成了專職管理員—自然村管理員—駐村指導員三級服務網絡。不斷完善獎懲機制。建立健全管理員工作守則、設備管理與使用、信息反饋、督促檢查等管理制度,確保了各項任務目標的落實。

四、規範操作 狠抓落實

首先把遠程教育和提升村黨支部的凝聚力相結合。遠程教育還突出了在黨員學習教育主陣地上的作用,堅持每月開展一次黨員學習,黨員幹部在學習了各類先進事蹟和法律知識後,黨員的戰鬥堡壘作用更加明顯,先進性更加突出,幹部的戰鬥力更強。同時,在佈置遠程教育節目時,注重培養村兩委班子的團隊合作精神,並積極在村民中宣傳好黨的方針政策,讓村民在收看遠程教育節目的過程中增加對村集體的認知度,從而為村集體開展各項工作贏得廣泛的羣眾基礎。其次把遠程教育和促進農業發展相結合。針對村黃花梨產業特點和羣眾致富的強烈願望,採取了“遠程教育+基地+專家”的模式,開展黃花梨的種植、嫁接,早園竹的覆蓋技術,白茶的病蟲害防治等實用農業技術培訓,邀請農業局專家現場授課10次,幫助果農茶農解決問題,遠程教育受到了羣眾的歡迎。過組織村民收看一系列健康方面、飲食方面、家庭教育方面、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件、碟片,讓村民遠離賭博,戒掉陋習,形成良好的社會主義新農村風尚。

五、遠程教育,深得民心

通過組織農村黨員幹部學習,為黨員幹部更新和完善知識結構、轉變思想觀念、提高工作能力探索了一條新路,進一步增強了黨組織的凝聚力、號召力和向心力。正如一位老黨員所説,沒有開展遠程教育之前,沒事就打打牌,自從建起了遠程教育點後,沒事就想往遠程教育點走。遠程教育在村裏效組織管理下,除了黨員外,村民也踴躍參與了紅色經典電影,實用技術,普法知識等內容的觀看學習,較好地提高了村民的文化素質,豐富了農村的業餘文化生活,全村形成了濃厚的學習氣氛。把大量的農村實用知識、致富經驗和市場信息等源源不斷地傳送到了農村,使農村廣大黨員幹部和羣眾開闊了視野,增長了見識,提高了科學文化素質,增強了致富本領,架起了致富的橋樑。特別是在梨業種植技術方面通過定期組織果農學習,收到了明顯示的效果。

我村黨支部將一如既往的堅持遠程教育“服務黨員幹部,服務廣大羣眾,服務社會主義新農村建設”的理念,注重實效,嚴格管理,創新載體,多元結合,從以下三個方面繼續努力,做好此項工作的進一步提升:進一步完善管理制度的建設,讓遠程教育工作的組織和開展更合理;進一步加強專職人員的培訓,讓遠程教育工作的播放和操作更準確;進一步探索學用結合的途徑,讓遠程教育工作的效果和作用更突出。

遠程教育年度工作總結 篇六

本學期在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量的前提下,全方位地打造育人平台,以先進文化的育人理念,外樹形像,內強素質,大力推進素質教育,以信息化帶動教育的現代化,積極開展信息技術教育,廣泛運用現代化信息技術為教學改革服務。現將本學期遠教工作總結如下:

一、積極參加學校和上級部門組織的培訓學習。

本學期利用每週五業務學習時間對繼續進行現代信息技術學習,通過學習,逐步利用計算機進行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學資源的水平都有了更進一步的提高。

二、加強教育教學研究,促進遠程信息技術與課程的整合。

在本學期教學中心工作中,本人充分發揮現有遠教設備的優勢,積極運用現代化的教學手段,提高教學質量。在上課中積極製作課件,使學生視野開闊,學習興趣得到極大的提高。

三、努力提高遠教教學質量,注意培養學生的創新能力。

認真上好每一節多媒體課,注重學生的實踐能力培養。用好學校現有教學設備,充分利用遠程教育資源教學,培養學生自主學習能力。積極開展課外活動,讓學生得到更多的鍛鍊機會。

四、積極利用遠程教育資源進行教學

本學期共完成了六課時的多媒體教學任務,學生反映良好,對利用遠教資源上課這種情況感到新鮮有趣,學習注意力集中,教學取得很好效果。這為自己今後的現代遠程電教課的開展打下了良好的基礎。

農村遠程教育工作總結 篇七

20xx年,我鎮根據縣有關文件精神,結合我鎮年初提出新農村建設的年度工作目標,以“四在農家。美麗鄉村”創建為抓手、以黔北民居建設、發展現代農業等為載體,紮實有效地推進了我鎮的新農村建設。年初以來通過我鎮幹部職工和廣大人民羣眾的共同努力,按年初計劃基本完成了我鎮新農村建設的各項工作,為在下年度的工作中能揚長避短,鞏固成果,又好又快地推進我鎮的新農村建設,特將20xx年我鎮“四在農家·美麗鄉村”建設工作作如下總結。

一、今年我鎮新農村建設工作目標完成情況

(一)建設示範點一個,即新坪村龍坑示範點,受益户數140户,受益人口546人,現已投入資金807萬元。

(二)我鎮面上已完成黔北民居新建67棟,改建 48棟;整治 9棟,動工在建4 棟。

(三)新坪村龍坑、大林示範點上完成“四在農家。美麗鄉村”建設情況:

(1)黔北民居新、改建53户;整治2 户,在建未完工的1棟。

(2)路網建設:進寨路硬化已硬化1700米,連户路600米。

(3)環境美化:也有60户農户進行庭院整治,景觀畫5幅共計83平方米,有一户正在房屋整治實施之中。

(4)陣地建設:文體廣場1個,共計1067㎡。

(5)休閒景觀長廊已經全部完工。

(6)夜間亮化工程:安裝路燈55盞。

(7)治理河道治理:治理溝渠1500米。

(8)環境綠化:綠化面積1000㎡,栽種桂花樹10棵,開挖堰塘一個計1800㎡,正在實施之中。

(9)宣傳陣地建設:建宣傳欄45㎡。

(10)環境衞生:投放垃圾桶30個,且做到環境衞生常態化。

(四)xx沙壩示範點後續綠化工程植樹180株,綠化草坪300平方米,農民文化家園建設已全面完成。衞生納入長態化管理。

(五)“四在農家·美麗鄉村”創建家庭檔案卡完成情況:洋河平橋示範點、石壁莊灣裏示範點、石壁莊田壩示範點、xx居沙壩示範點、新坪村聯合示範點、新坪農坑示範點等六個示範點已全部完成。

(六)20xx--20xx年新農村建設示範點三改三建情況:20xx年度沙壩示範點已完成95%,20xx年度農坑示範點已完成90%。

(七)投資670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道綠化已經全部完成。

二、存在的問題

深層次對我鎮社會主義新農村建設的綜合情況進行究,

存在的突出問題主要表現在以下幾個方面:

1、由於去年杭瑞高速可視房黔北民居建設已驗收的改建部份,該兑現給建設户的補助款至今沒有兑現,因此,給今年的創建工作帶來了一定的阻力。

2、面上的黔北民居建設通過去的努力,剩下的部份有的有歷史遺留問題(如馬居9組)、有的是低保户、有的户主是殘疾人,導致今年工作難度相當大。

3、由於資金及其他原因今年新農村建設進度緩慢。

4、由於保潔意識不強,已創建示範點環境衞生差。

遠程教育工作總結報告 篇八

在20__學年中,我校在實施的農村中國小現代遠程教育工程中,為了加強對現代遠程教育工作的管理,充分利用現代遠程教育資源,與學科教學進行有機整合,有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了大量的工作,進一步推進了遠教工作的迅速發展,現就我校遠程教育工作總結如下:

一、加強意識,健全保障機制

學校領導和全體教師充分認識到,利用現代遠程教育資源,會迅速拓展農村教育的時空界限,可以迅速瞭解國際國內的教育信息,理解和掌握先進的教育思想,可以促進教學質量的提高。

1、教師意識到位

學校努力提升教師現代教育意識,通過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革,着力提高自身信息素養。

2、認真組織、精心安排

為了加強學校信息化工作,學校成立了由校長組長,以及其他任課教師為成員的信息化工作領導小組。

3、經費投入有保障

本學年來,學校投入了一定資金用於信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入,每年用於教師信息化培訓、教育教研等方面的經費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠程教育項目工作常規化,學校依據奉節縣教委及白帝教管中心的安排,結合本校實際制定出各項規章制度,如:《學校現代遠程教育工作室管理制度》、《學校現代遠程教育管理人員工作職責》、《學校現代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現代遠程教育設備管理制度》、《學校現代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》,要求每位教師每學期上若干節多媒體課。

二、加大硬件投入,提高裝備水平

信息化的建設,需要硬件設備的保障。因此,學校加大對信息化設備的資金投入,確保信息化的進程。班班通安裝後,為教師使用計算機、學習操作計算機提供了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現代遠程教育奠定了基礎,為遠程教育的應用提供了良好的物質保障

三、加強軟件建設,提高信息化應用水平

1、開發信息技術課程

(1)學科課程

我校嚴格按照教育部《中國小信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課,把信息技術課納入正式課程,着力培養學生對信息技術的興趣和意識,瞭解掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力,學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的能力。

(2)開設活動課

2、加強信息資源的整合

現代遠程教育實施後,學校的資源十分豐富,有教學教育光盤,有衞星數字、視頻資源:即空中課堂電視節目、優秀案例、課件製作等;由遠教ip接收系統接收的資源。

四、注重培訓,提高了教師運用遠程教育資源的能力

有了優質的資源,不等於就有了高質量的教學,關鍵還在於能夠把優質資源有效地用於課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓,認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實性及長遠性,在使用中體會遠程教育實際意義,逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育,在教育教育工作中離不開遠程教育。

我校建立了一套有效的培訓機制,以校本培訓為主要途徑,落實培訓計劃,完成培訓任務。學校組織多次大規模的培訓,培訓內容如計算機基礎應用、課件製作、internet網、遠程教育資源應用等,從而不斷提高全員素質。目前,我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學,大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用能力和編制課件的能力。

遠程教育工作總結 篇九

自我村開設黨員幹部現代遠程教育工作以來,始終堅持在街道黨委、政府的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,建立健全的村遠程教育工作領導小組,結合本村村情,緊緊圍繞“建、管、學、用”,有效地提高了黨員幹部素質,拓寬了農民致富渠道,促進了農民增收與農村經濟的發展。

一、健全組織,加強管理

發展離不開網絡,要想很好的利用網絡資源就必須有一支熟悉網絡,高效工作的隊伍。自遠程教育工作開展以來,我村就立即指定了管理員,播放員等,並制定了相關制度。今年在此基礎上又進一步取得了收效,提升硬件設備,升級電腦軟件,不僅進一步健全了組織,也提升了成員的素質。組織遠程教育相關人員學習有關的業務知識和政策,尤其是管理員和播放員,在做好本職工作外,還做到了自身對遠程教育工作的學習,以充實自己對網絡的瞭解,以及更加熟練操作遠程教育設備,更好的進行電教片的播放。為確保遠程教育設備正常運用以及不受他因造成損失,特實行了AB崗制度,值班人員做到有事預先請假,並在請假前做好換班、代班等工作,換崗交接班之際,做好了各職責的交接工作。

二、學用結合,創造效益

根據本村實際,我村充分利用宣傳欄、黑板報、牆報、節目預告欄、農民信箱等宣傳形式,做好“遠程教育學習”節目預告宣傳工作,堅持每月組織村黨員或村民代表收看遠程教育,並發表觀點,黨員收看遠程教育x次,保證每位黨員都有參與學習的機會。一直來,在學習中不斷完善制度,創新學習方法,提高學用效率。主要體現在如下方面:

1、主要採取分類教學式培訓

第一類即黨員幹部,注重政治理論,如黨的路線、方針、政策、法律、法規,保持共產黨員先進性教育等的培訓,提高了黨員幹部的管理能力,鑑籤新農村建設示範村的建設優點,帶領羣眾建設新農村等;

第二類即普通羣眾,培訓的重點是農業經營管理知識、農村衞生、科普知識、葡萄等特色種植技術等方面,促進了特色農業的發展;

第三類即村育齡婦女,培訓內容包括計劃生育知識、安全衞生知識等有關知識,提高了農村廣大婦女的優生優育意識,增強了村育齡婦女按時參與婦檢活動,踴躍參與婦女節的活動等;

第四類即農村老年人,培訓教育主要有娛樂文化、身體保健、體育鍛煉等方面,豐富了老年人的`文化生活,增強了老年人保健意識,提高老年人的身體素質。

第五類即青少年,培訓重點主要有科學發展觀、尊老愛幼、積極向上、知識是發展的動力等方面的知識。以村培訓為重點,同時結合發放宣傳資料,橫幅,板報等形式來增加黨員羣眾的知識。

2、結合實際,促進新農村建設

“網絡是溝通的橋樑”。利用網絡連接外界已經是我村新農村建設的一大途經。通過學習,我村不僅在經濟上獲得了發展,也在素質上得以提升。在開展遠程教育過程中,通過大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規學習,調動幹部羣眾學習的積極性,為農村基層組織建設積累豐富的經驗,為開展村民自治、管理民主提供了堅強的政治保障。村民素質也得到了提升,羣眾對物質文明和精神文明的瞭解與需求也進一步加強。

總之,通過遠程教育學習培訓,提高了廣大黨員、幹部、村民的整體素質,有力地加強了農村黨的基層組織建設,帶動了本村經濟的發展,推進了社會主義新農村建設進程,同時也真正體現了農村黨員幹部現代遠程教育“黨員經常受教育,農民長期得實惠”的要求,對我村的社會主義新農村建設提供了智力支持。

三、存在的不足和今後的計劃

當然,在獲得成就的同時,也存在些許的不足,比如學習中也存在少數人員不夠積極的現象,有些羣眾學了後不“消化”等等,存在中的問題也進一步説明我村遠程教育工作小組成員工作還要加強,要確保人員不僅來參加培訓,也要確保人員利用相關知識來提升自己,發展經濟。在今後的工作中,我們將取長不短,不斷的提升素質,為村的發展做最大的努力。計劃在接下來的工作中,加強管理員和播放員的業務培訓,加大遠程教育工作小組上門指導的力度。不僅要堅持黨員、幹部的培訓學習,也要堅持多多對羣眾開放電教片,適時地進行各類知識的宣傳,讓更多的羣眾從“被動”轉變到“主動”中來,以便更好地投入學習,提升素質,凝心聚力發展經濟,構建和諧新農村。

xxxxxx委會

20xx年xx月xx日x

信息化工作總結 篇十

今年,涇渭街道緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以加強機關效能建設為契機,大力加強電子政務建設,加強本部門網站建設維護,積極推進政務信息公開,信息化和電子政務建設管理工作。現將我鎮今年度信息化工作彙報如下:

一、網站建設情況

1、全面統籌、強化措施,保證網站建設落到實處。為確保我鎮門户網站建設落到實處,涇渭鎮政府領導班子全面統籌、積極籌備。

一是成立了以辦事處主任劉民安同志為組長,其他班子成員為副組長、機關各站所負責人為成員的政務網建設籌備小組,辦公室設在黨政辦公室;

二是安排專人負責網站建設和管理工作,保證網站建設如期完成。

三是建立嚴格的網站管理和管理員工作制度,保證了網站建設和日常的維護工作。經過一年時間的運行、調試,涇渭鎮網站各項欄目充實到位,已正式對外公佈。

2、加大投入,確保網站正常運行。今年,辦事處投資10萬餘元,配備了電腦、打印機等硬件設備,接通了20兆光纖寬帶,併為機關全部辦公電腦安裝了正版殺毒軟件,為我鎮的信息化建設奠定了堅實的基礎。

二、網站信息公開、維護、應用情況

1、政府系統公文無紙化傳輸平台運行正常。今年,我街辦主要通過縣委辦、縣政府辦、政府系統公文無紙化傳輸平台和專人報送的方式完成部門間公文交換,其中,95%以上公文通過無紙化傳輸平台交換。

2、鎮域網站建設、內容保障工作有序推進。我鎮的門户網站開設了“辦事指南”“新聞”“工作交流”“鎮長信箱”“公告欄”等欄目,配備專兼職管理員負責網站部門信息更新及網頁維護。網站開通以來,網絡管理員堅持每天早上9點準時對本部門網站進行一次內容更新,保證了網站的時效性。今年,涇渭鎮門户網站全年共填報各類信息1000餘條。其中工作信息500餘條,各類文件30多條。

3、信息化網站應用不斷展開。網站正式開通以來,我鎮通過電視、廣播、報紙等媒體開展宣傳,積極開展政府的網站服務入社區、下基層、進農村等活動,讓城鄉居民能夠切實體會到政府的網站服務的實用性和便捷性,拉近社會公眾與政府的網站的距離,及時瞭解涇渭鎮的工作動態和行政決策。

同時,涇渭鎮政務網站開通了互動信箱和網上辦事專欄,實行限時辦結和電話回訪工作制度。自開通此項業務以來,網站信箱共處理羣眾來信涉及物業糾紛、民事糾紛、農村宅基地糾紛、法律諮詢等80餘件,網站將處理結果向羣眾及時回覆,並通過電話追蹤事態進展,確保當事人滿意,避免了事態進一步擴大,維護了社會穩定。目前,涇渭街辦網站已經成為政府和羣眾溝通的橋樑,瀏覽鎮政務網站已經逐漸成為老百姓清晨起牀的第一行為,網站的點擊率、瀏覽率直線上升,發展形勢喜人。為解決基層矛盾、促進社會和諧開闢了新途徑。

4、信息系統安全保密工作不斷完善。制定了《文件保密管理辦法》、《信息發佈保密審查制度》,需填報部門鎮域網站各欄目的文件、信息在上掛網頁之前,嚴格按照相關規定審查,嚴格做到“涉密信息不公開,公開信息不涉密”。電子政務內網與互聯網通過安裝隔離卡實現有效邏輯隔離。今年,在縣級有關部門的支持和指導下,我街辦不斷加強信息系統安全保密技術防護,認真做好政府的網站安全防護工作,部門網站安全能力得到較大提高,未發生網頁惡意篡改及失泄密等安全事件。

三、建章立制、確保網站有序運行

通過建立一系列的規章制度,使網站日常運營正常,保證網站及時更新。按照省政府的網站建設要求,繼承“百件實事網上辦”活動的服務理念和做法,積極倡導“以需求為導向、以整合為核心、以政府的網站為平台”的服務理念,深入分析、認真總結人民羣眾最根本和最顯著的利益問題,加大公共服務資源的整合力度,不斷豐富政府的網站服務內容、創新服務方式,提升網站的便民服務水平。一是在線服務是政府的網站的核心內容。加強資源整合、完善服務框架、豐富服務內容,是提高政府的網站服務能力的有效做法。為此,我鎮網站管理中心深入研究用户的類型和需求,全面梳理政府業務事項,逐步豐富網站服務內容、完善服務框架,並按照辦事服務流程整合資源,提高“一站式”的服務水平並結合羣眾使用習慣,不斷改進和創新服務功能,為羣眾提供直觀有效的導航方式,提高服務人性化程度,方便公眾在線獲取政府服務。二是健全公眾參與渠道,增強互動效果,保障羣眾權利。涇渭街道政府門户網站為公眾參與政府公共管理和公共決策提供了有力平台,高度重視在促進政民溝通中的作用,加強網站互動資源的整合,完善公眾參與渠道,以切實保障公眾權利為出發點,不斷健全保障機制,加強對責任主體的監督問責,督促相關部門積極參與網站互動,加強言論引導,不斷提升互動效果。

今年,涇渭街道信息化工作雖然取得較大進展,但仍存在着一些不容忽視的問題。

一是重建設、輕應用的現象比較突出。相對於網絡建設,全市的應用系統開發、推進力度還不夠,在線服務、網上互動、網上審批工作有待於進一步加強。

二是信息資源共享、整合程度不高,資源比較分散,共享利用率低。

三是信息公開程度不高,為公眾服務的功能還比較缺乏。政府的網站建設,除了通過提高資源共享率和使用效率來提高行政效率之外,很重要的一條就是隻要不是涉密的信息一定要向社會開放,通過我們的網絡渠道、網站向社會公開,這一點做的還有不足,我們將加大力度,不斷探索、完善、推進街道網絡化建設工作取得更大成效。