作為黨支部的組織委員，我的職責主要是瞭解和掌握黨支部的組織狀況，結合實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活，並按照黨章規定，積極做好黨支部改選的準備工作，正確掌握髮展黨員的工作方針，瞭解要求入黨的積極分子、以及黨員發展的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續，做好黨員的管理及鑑定，編制黨員花名冊，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關係，收繳黨費情況。協助支部書記開展對同志們的思想政治教育工作。一年來，按照上級黨組織提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，並結合我支部的實際情況，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。回顧一年來的工作，現總結如下，不足之處，望同志們批評指正。
一、積極關注並學習“十八大”會議精神，以知識武裝頭腦
作為學生黨支部的組織委員，我深知自身責任的重要性，於是我積極配合黨支部書記組織支部全體學生黨員積極關注並學習“十八大”會議精神，增強對黨性的認識，提高綜合素質，始終把學習放在工作首位；不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《黨章》的學習；認真執行黨的方針政策和上級部署，不斷豐富學識，夯實理論基礎，努力提高自身道德素質，更好地服務廣大同學。〖〗
二、履行職責，協助支部書記開展各項工作，切實提高工作能力
認真做好發展黨員工作，按照發展黨員的“十六字”方針，堅持個別吸收、成熟一個發展一個、公平、公正、透明的原則；認真做好入黨積極分子的培養考察和發展工作。本着對同學、對黨支部和黨總支負責的態度，實事求是，客觀公正地評價每一位發展對象，不帶個人色彩，積極為黨組織吸收適合的人才。認真組織參與黨支部的各項活動，如黨員奉獻日、共產黨員工程等。協助支部書記開展對同志們的思想政治教育，搞好黨支部內部建設與其它黨支部交流學習的工作，引導支部同志圍繞提高周圍同學對時事新聞的敏感度，對敏感時事的討論公正度，對周圍的道德標準認知度等開展一些融入基層的活動，拉近廣大羣眾與黨支部的距離。
三、工作中存在的問題與未來的計劃
在發展黨員的工作上，還有薄弱部分；在支部內部建設方面活動的組織不夠完善，作為黨支部的組織委員，應該更加負責的承擔起組織和監督工作，而不是僅僅完成組織交代的工作就足以。
開拓創新，加強自身素質修養，緊密結合不斷出現的新情況、新問題，找準中心工作的切入點，從總結中歸納經驗，在實踐中改善。實現“把支部建設成最上進，最團結，最温馨的支部”而奮鬥。
時間過的真是飛快，轉瞬間，在襄樊學院的第一個學期就要結束了。我的第一個工作生涯也步入了尾聲。回顧這短暫而似乎又漫長的4個月，其中酸甜苦辣，一應俱全。嘗試過失敗的苦，擁有過成功的甜。同樣經歷了酸辣，給平淡的生活加了點調味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不鹹不淡，別有風味，不驚不險，勝似冒險。所以，我的工作總結其實只有四個字——豐富多彩。
在我競選組織委員的時候，我就説過會為班上的同學好好服務，雖然在這半年中沒做什麼驚天動地的事，但我已經盡增加最大的力量做到最好。我也相信我在這半年的時間裏沒有讓我們班的同學感到失望，很感謝同學能相信我，讓我做我們班的組委。網小組組員之間互相配合，烤肉，烤饃，大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果，大家其樂融融。之後大家都結伴去玩各種遊樂設施。從同學們愉快的表情上我感覺到這是一次成功的活動，同時也讓我感覺到我們班的靈氣和活力。
10月26日，我又組織一場聯誼活動，目的是讓我們班的同學能更號的瞭解大學生活，結交更多的朋友，同時提高同學們人際交往能力，豐富同學們的大學生活。聯誼的對象是機汽學院機電一體化0912班。在準備聯誼活動的時候，同學們準備節目不是很積極，但到佈置會場的時候，同學們都很踴躍。這讓我知道大家不是不喜歡這活動，而是大家不敢大膽的表現自己。但到晚會開始的時候沒準備節目的同學卻自願上台表演，這讓我很感動。當晚我們請到了我們管理學院的副主席等人蔘加，在聯誼晚會上我們班同學都爭相表現自己，晚會是意想不到的很成功。從這次聯誼中我知道了自己的弊病，是我自己開始沒和同學講清楚，沒和同學好好溝通，導致一開始同學們的熱情不高。這讓我知道，在組織活動之前一定要和同學多交流，調動同學的積極性，這樣才會把活動做得更好。
在10月下旬的運動會之前，組織我們班的同學參加管理學院“百人方陣”的訓練，這次活動沒前兩次的那麼順利。因為在一開始的時候訓練時間跟晚自習有些衝突，很多同學不願意參加。但後來時間改了之後，同學們是很有激情的參加，並且在訓練的時候也很積極配合，這讓我省了不少心，這也讓我體會到我們班同學對我工作的支持，也很感謝你們的理解。
自20xx年任共產黨黨委組織員、組織委員以來，在上級組織部門和共產黨黨委的領導下，在同志們的大力支持下，共產黨的組織工作有了很大的起色。回顧幾年來的工作經歷，對於如何做好基層組織工作，有以下幾點體會：
一、把握實質，充分認識組織工作重要性是做好組織工作的`前提。
“黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。”黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大安排部署，對黨的基層組織提出了新的更高的要求。就基層組織建設來説，紛繁複雜，業務性強，作為黨委組織委員，如果從紛繁複雜的具體事務中抓不住組織工作的本質，就會陷入忙亂之中。特別是不能就組織抓組織、就幹部抓幹部，把自已的視野侷限在具體工作之中。組織幹部應當自覺地把組織工作放在國際國內大背景下去思考、去把握，放到經濟建設主旋律中去審觀、去謀劃。要善於從工作大局出發，來找準自已的位置，演好自已的角色，充分發揮協調連動和借勢發展的作用。我認為要幹好組織工作一定要抓住它的本質，要緊緊圍繞為經濟建設服務這個中心，牢牢抓住發展這個當今時代主題，把握住基層組織建設的實質，抓好村級黨組織建設和黨員的教育管理，找準基層組織建設與其他各項工作的最佳結合點和切入點，充分發揮黨的各級組織和各級幹部、黨員、入黨積極分子和村民代表的作用，做到“三個結合”，即把組織工作與黨在農村的各項政策結合起來，與推動農業結構調整結合起來，與提高農民羣眾的生活水平結合起來，為社會和經濟的發展提供堅強的組織保證。
二、加強學習，不斷提高自身水平是做好組織工作的手段。
基層組織工作業務性較強，具有紛繁性和具體性的特點，這就要求我們組工幹部既要廣識博聞，又要術有專攻。首先，要“廣”。黨員幹部要具備的基本知識和基本技能，我們組工幹部必須具備。同時，黨建學科具有邊緣性和綜合性，本身涉及到諸多社會科學和自然科學，這就要求我們還要儘可能拓寬知識面，完善知識和能力結構，儘可能地熟悉各個方面的知識和業務。其次，要“專”。就組織部門自身來説，業務性強，業務領域廣，許多內容都是自成體系的，應該説，短時間內要全面熟悉組織工作業務，還是要花功夫的。儘管要花功夫，但是也應儘可能地熟悉，對組織部門各個方面的任務和要求，應該都要了解；就基層組織工作來説，要明白知道近幾年黨的相關政策法規和我市基層組織工作的主要經驗和具體做法，以及本鄉鎮、辦事處結合上級精神采取地一些相關措施，做基層組織建設的明白人和行家裏手。
要做到廣識博聞，又術有專攻，就必須加強學習，不斷積累，知識和本領不是與生俱來的，黨建工作有很多的政策法規和規章制度，政策性和業務性強，我們必須通過學習和積累獲得，一方面要不斷地向書本學習，學習黨和國家的各項方針政策，學習組織工作的各項法律法規，另一方面，我們也必須向工作實踐學習，多總結好的經驗做法，尤其是做基層組織工作，在實際工作中有一些很好的工作方法，在各基層黨支部也有許多很好的工作措施和特色，都值得我們學習，我們只有注重平時的日常學習和積累，才能在具體工作中得心應手。
三、從小處着手，抓好基礎性工作是做好組織工作的基礎。
就我們從事的基層組織工作而言，在抓好村級黨組織建設，不斷提高農村黨員的素質等方面，都有一系列的工作需要做，在村級組織建設上，要不斷加強陣地建設，改善村級“兩室”設施，要搞好後進支部的整頓轉化，要繼續深化“八項規範”，堅持好“三會一課”制度，等等；在黨員隊伍建設上，要按規定程序發展新黨員，要建立並推行“三雙”機制，要深入實施“素質工程”，抓好黨員幹部的學習培訓，等等。這些工作可以説是紛繁複雜，而且每一項工作開展起來都需要幹一系列的工作，這就要求我們必須踏下心來，從每一件具體的小事入手，從細節入手，理清頭緒，按部就班，一件件地完成，只有這樣，才能不斷推進基層組織建設進程。
四、服務大局，圍繞黨委工作中心開展工作是做好組織工作的核心。
作為黨委組織委員，要當好黨委主要領導的參謀助手和辦事員，要把握住組織工作的本質，正確處理好黨務工作和黨委中心工作的關係，儘量地使兩者相結合，相促進，即使在短暫的時間內發生衝突，就要在中心工作和黨務工作上統籌兼顧，合理擺佈，根據輕重緩急安排自己的各項工作，儘量避免精力和時間上的衝突，要把握好工作的實質，分清主次，開展工作，不能單純地就抓組織工作而工作，要認識到農村基層組織建設最終要落腳在加快經濟發展、促進社會進步、維護社會穩定上來。把握住了事物的本質，工作就不會偏離方向。象我們剛剛進行的村委會和農村黨組織的換屆選舉工作，就是當前的中心工作，需要我們切實發揮好指導和領導的責任，如何選好配強農村“兩委”班子，如何以換屆工作來加快農村經濟發展，維護社會穩定，就需要我們認真調查分析，多動腦筋，一村一策，為主要領導當好參謀助手，同時，又要把握相關政策，規範選舉程序，整理歸納各項相關資料，當好辦事員，安排部署好具體落實工作。
五、開拓創新，努力提高工作水平是做好組織工作的關鍵。
創造性就是在具體的實施辦法上因時、因地制宜，在解決“橋”和“船”的問題上有創新的思路和個性特色。創新就是要有創造力，想他人之未想，言他人之未言，行他人之未行。人類社會的一次次發展，就是一次次的創造。江澤民同志曾經講過，創新是一個民族進步的靈魂。創造至少有三個要素：一是強烈的創造慾望。這是創造的內在動力，是原動力，這個原動力實際上就是實現自我價值的慾望，就是一種成就感。二是豐厚的積累。深厚的知識積累是創新的資本，“厚積薄發”重在強調積累，有積才有發，只有多積累，量變才能引起質的變化。三是科學的方法。要運用科學的工作方法進行創新。組織工作雖具備比較強的政策性和硬性的指標規定，但面對新的形勢和新的問題，在從事具體工作時，也需要我們不斷適應新形勢的要求，改變我們一些思維定式，在政策許可的範圍內創造性的開展一些工作。在發展新黨員的工作上，我處就首先嚐試在***村採取票決制的形式發展新黨員，這有效解決了在黨員大會上黨員舉手表決顧及情面或被記仇報復的問題，加大了支部全體黨員對新黨員的審核力度，有效保證了黨員的發展質量，此舉創新取得了很好的效果，得到了市委組織部的認可，並已在全市推廣。
上述內容是我這幾年從事基層組織工作的一些體會和認識，不妥之處還希望領導和同事們多批評指正。
就本學期而言，各個班委、團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。當了快一年的組織委員，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所説的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期已度過一大半，現將本學期的工作總結如下：
在本學期除完成一些日常工作外，共組織“跳出青春”“象棋大賽”“班級聯誼”等三次團組織生活，共組織“書法繪畫十字繡綜合大賽”“紅歌比拼”“宿舍文化節才藝比拼”“主題班會”四次系級團組織生活，這七次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在下一次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。我也相信我們軟件外包的全體成員是最團結優秀的集體！
一年的工作臨近尾聲，在這個涼爽的夜裏，終是提筆寫下一年的工作總結和感悟，可謂“輾轉反側終提筆”。
這一年經歷了從參與組織物流節這樣的大活動到短信通知同學開會這樣的小事情，回想起來感悟特別多，希望能和大家分享一二。
首先想從建立共同願景講起。我們班特別多優秀的同學，有部長、社長、台長，也有各種比賽的桂冠得主。我覺得大二一年大家都在各自的舞台綻放光芒，班級作為同學們的港灣，起到的凝聚作用還是比較明顯的。大二組織了秋遊、團日活動、生日會、節日聚餐等，我深刻體會到一個班級的感情要靠聯繫。老師提出的“共同願景”——優秀班集體也起到很好的`指導作用，最後我們也達到了這個階段性目標，實在是一件令人開心的事情。一年的班委工作讓我體會到班級建立共同願景的重要性，就像我們要找到自己的目標和方向，在迷茫的時候才能找到燈塔一樣。但是遺憾的是，我覺得班委在同學們之中的存在感降低了，可能也是跟大二事情沒有大一多的緣故。此外，我也反省到自己在細節方面處理不夠，平時除了通知各種事宜對同學們的生活不太體貼。
然後想説説團體學習。班委是一個團體，每次要舉辦活動或改善制度，班長都會組織班委討論，然後我們提出自己的想法，大家在互相分析可行性，我覺得這個逐漸完善的過程很享受，通過這些討論感受到了系統思考的重要性。比如“學號輪流制”，以前的做法是先按學號通知，然後有事的同學反饋回來，班委再根據學號進行往下推來調整。這樣的效率其實比較低，然後我們就想到，讓同學們自己找人代替，只需將代替人員的名字報備記錄即可，同學們自己也能較好協調處理，這樣就大大提高了效率，也降低了班委的工作量。但是擴展到同學之間，這樣的輪流討論開展起來顯得不夠實際，首先是效率低，其次是耗時長，所以怎麼樣才能在充分參與的基礎上又較高效率互相取長補短相互學習，這確實是一個難題。以前的學習交流會是一種形式，沒有開展下去，不是沒有遺憾的。希望以後能有更好的形式。
最後想説的是自我超越。任職組織委員這一年，我一遍遍問自己收穫了什麼，除了團隊合作還有和同學們和諧相處帶來的滿足感。在組織活動的過程中，我發現自己一些在學習生活中無法發現的特性，比如享受和他人一起的時刻，樂觀，樂於鼓舞他人，和他人分享交流等；也發現了自己的不足之處，比如想法不夠成熟容易顯得衝動，邏輯性不夠等。我認為這些對自己的進一步認識都是有利於我不斷理清和加深理解自己的個人願景的。
這一年收穫很多，感悟很多，以上説的很多是自己的感悟，可能帶有個人觀點或者不夠全面的地方敬請斧正，最後感謝同學們對工作的支持，也感謝老師對我們的信任。
物流1101，加油！新的學年，我們必將重新起航！
自今年10月以來，按照黨委政府分工，負責黃市組織人事工作。現將本人思想、工作等方面的情景彙報如下，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。
一、始終堅持學以致用，努力提升自身本事。
“理論是實踐的先導”。本人始終把學習作為第一位的任務，堅持在幹中學、學中幹，邊學邊幹，做到學以致用。為此，我十分注重學習政治理論和業務知識，努力提高自身素質和業務水平。一是學習政治理論知識。進取主動學習十八大精神及各種政治理論知識，主動參與深入學習科學發展觀活動和創先爭優活動，堅持用先進的理論武裝思想、指導實踐。二是學習涉農知識。能認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方式、方法等，提高了自身素質，增強了業務技能，能夠在思想上、政治上和行動上與黨委堅持高度一致。在黨委政府重大事項決策過程中，能提出個人參考意見，以便科學決策、系統決策，使重大決策更趨合理性、科學性；在平時工作中，能夠進行依法行政，沒有違法行為和侵損羣眾利益行為發生。
二、始終堅持盡心履職，努力推進組織工作。
一是強化領導班子和幹部隊伍建設。深入開展“和諧班子”創立活動；完善黨務和行政議事規則，完善鎮村幹部考核細則，推進為民辦事代理制。抓好優秀年輕後備幹部培養選拔工作，組織年輕後備幹部圍繞思想政治建設、民主法制建設、產業經濟建設、本事建設四大專題展開函授培訓，切實提高年輕後備幹部的業務素質和工作本事，今年在全是公選幹部中，全鄉3名年輕幹部入圍，二名幹部參加考察。認真做好大學生村官培養工作，實施大學生村官與農村黨員幹部人才“雙向培養”工程，引導大學生村官博客“曬”工作，指導大學生村官“淘寶”創業成才。按要求精心組織好深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動，做到“規定動作”重實效，“自選動作”顯特色。
二是強化黨員隊伍建設和管理。實施了“黨員素質報告單”和“黨員承諾報告單”工作；深化“一崗雙責三服務”活動，為1500多名無職黨員“設崗定責”，為非公企業黨員劃定職責區60多個；進取開展黨員義工活動；開展“農村黨員議事懇談會”活動；抓好黨員發展工作，從互動培訓、反饋成績、實踐鍛鍊等三方面改善進取分子培養方式，兩年來發展新黨員72人；加強流動黨員管理，完善了流動黨員信息庫。抓好遠程教育接收點規範化建設，開展遠程教育示範鎮、點創立活動，利用遠程教育培訓黨員幹部和農民，將覆蓋面向種養大户和非公企業延伸。
三是大力推進“強基工程”。以“雙學雙爭”活動為抓手，大力推進“強基工程”。在大坪等村聯建黨組織的基礎上，又實施了港口與幹橋聯建黨組織。進取開展村企黨組織共建新農村活動，引導16家非公企業黨組織與10個村黨組織結對共建新農村。在村黨組織中實施“富民、惠民、安民”的“三民工程”；推進村級綜合服務中心建設活動。督促港口，幹橋、託坪、石堰四個村全面完成掃尾。深入推進“影響力工程”，開展“最佳黨日”爭創活動；開展黨羣聯動服務活動，發揮非公企業黨羣工作志願者的作用，推進和諧企業建設。
四是真切關懷黨員，激勵組織發展。幾個月以來，我始終把“實施黨內關懷，關心老黨員”作為走訪活動的重要資料，關心老黨員，異常是離任村幹部生活，把組織温暖與關懷及時送到困難黨員，離任村幹部，流動黨員家庭。在去年基礎上，我核實新增離任村幹部4名，按工作年限，劃定標準，全部發放到位。
五是結合基層組織建設年活動，對村班子進行了全面的黨建考核，組織各村黨員組長，老幹部對各村班子及村幹部進行測評，發現班子中存在的問題，及時對發現的問題組織對村幹部個別談話，現已經基本結束，在黨員羣眾中反響很好。
三、始終堅持從嚴要求，努力做到勤政廉政。
作為組工幹部，我始終牢固樹立“淡泊名利，甘為人梯”的思想，銘記“正人先正己、做官先做人”的信條，按___所説的想發財，別當幹部的要求，切實加強自身和本部門黨員幹部的黨風廉政建設。一是能嚴格執行黨紀條規。嚴格執行黨員幹部廉潔自律8項規定，執行黨員幹部廉潔從政若干規定，不利用職權和職務謀取不正當個人利益，不從事經營性活動，家庭收入一般以上，總體感覺知足常樂，有幸福感。二是能嚴格執行黨的民主集中制。堅持個人重大問題向黨委報告制度，做到個人服從組織，下級服從上級，做到不越權，不超權，不讓權。
回顧近幾個月來的工作，對照鄉黨委和市委組織部的要求，還有一些地方存在差距和不足，主要是工作思路不夠開闊，改革創新的力度不夠大等，這些將在20__年工作重點和今後的實際工作中加以改善和提高。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小説裏不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班幹部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團幹組織班級、團支部活動。於是，我就在什麼裏面都插上一腳啦···
對於組織委員這一職位，我能問心無愧地説我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年裏，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標誌性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班幹間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。
推心置腹地説，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來説吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到後來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班幹部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎？
我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校幹，學校的工作也很多。但是，我沒有忘記我更是一名團幹，08小語的團幹！“班級才是你的家，你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎麼樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我説過的話。感謝組織委員一職，“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“為自己人做事，就是心裏踏實～！”
這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家説的話。班幹部是最基層的幹部，但是是最鍛鍊人的，在這裏你真的能學到許多，希望更多的同學可以踴躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行！
為了豐富本班同學的課餘文化生活，提高本班同學的課外生活水平，組織部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課餘文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞台。切實營造健康積極地學習生活氛圍，展示我係風采，組織部是以"活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活"為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。新的學期已經開始，我們將總結上學期的。經驗與不足，我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果！
本年度我班的工作重點是：積極組織趣味性的課外活動，完善班級的組織體系和運行機制，提高本班成員的綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體機電的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下：
一、工作職能
（1）將全面負責策劃、組織、協調班級的課外活動。
（2）發動和組織學生參加課餘活動，挖掘和培養有特長的同學，充分發揮其才能。
（3）自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。
（4）配合有關部門，做好重大節目活動的組織工作。
（5）充分了解同學們對團委工作的意見和要求，改進工作方法，推動班級活動的開展。
（6）運用多種形式和途徑進行團委工作的宣傳，動員同學們的積極參加課外活動。
（7）認真完成交辦的其他的工作。
二、工作原則
（1）工作時充分考慮同學的實際情況，儘量避免因組織部工作而造成同學學習、生活上的不便。
（2）統一安排，對所佈置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄並提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚並進行適當物質獎勵。
（3）學期結束，幹事將向班委處遞交工作總結。
（4）學期末，綜合各方面成績，評選優秀的班級成員；
（5）搞活動之前，向繫上進行彙報，聽取意見。
（6）活動結束後，留好活動材料，如節目單，聯繫方式等，並進行書面或口頭總結。
作為組織委員，當然是要搞好班團委方面的工作。雖然曾擔任過這一職務，也有一定的經驗，但來到一個新的環境後，一切都必須從零開始。
首先，我將通過平日裏與同學們的交流，瞭解他們的特長與興趣愛好，在每次的活動中，不僅自己帶頭參與，更重要的是鼓勵並組織好同學們積極地參加。
當然，作為一位班委，不僅要以身作則，搞好自己的學習，更要配合並支持老師和班長的工作，在班中建立一個良好的學習氣氛，讓同學們形成一種互幫互助、取長補短的良好風氣，使大家都能取得明顯的進步與提高。
以上是本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將相關工作開展的有聲有色，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬於我們的天空。
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