國防教育工作總結

學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對於增強青年學生的國防觀念，培養社會主義事業建設者和接班人，加強國防後備力量建設具有十分重要意義。根據《國防教育法》、中央《關於加強新的形勢下國防教育工作的意見》等法律和文件精神，突出教育重點，創新方法手段。大力推進國防教育，強化師生的憂患意識和國防觀念，根據我校實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

以黨的十九大及習近平總書記關於加強全民國防教育的重要指示精神為指導，認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中國小國防教育讀本》。以立德樹人為根本任務，將國防教育納入國民教育體系，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，讓學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，增強學生依法履行國防義務的責任感，形成熱愛國防、關心國防、支持國防的濃厚氛圍，激發愛國熱情，推進素質教育，為培養國防建設後備力量奠定基礎。

二、目的原則

1、在全面貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點。

2、充分利用學校教育和教學工作的主渠道，有目的、有計劃地結合各科學教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

4、發揮國防教育生動、直觀、趣味性強等特點，突出教育特色，使教育達到最佳效果。

三、對象內容

學校國防教育，是對全校所有學生進行愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。

1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育。

2、瞭解有關的國防法規，使學生初步懂得作為一個公民應履行的國防義務。

3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，瞭解反抗侵略的愛國者和民族英雄。懂得“落後捱打”道理，認識增強國力、建設國防、保衞和平、保衞祖國是當代青年義不容辭的責任。

4、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，理解人民軍隊是捍衞社會主義事業的堅強柱石；學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風，以及和平時期的奉獻精神。

5、瞭解世界人民反侵略的鬥爭史；瞭解當前國際軍事形勢及台海、南海形勢，認識當今世界霸權主義、強權政治依然存在，國際敵對勢力侵略、顛覆、破壞、分裂祖國的圖謀始終沒有停止，理解“生於憂患，死於安樂”的道理、培養“居安思危”的國防觀念。

6、瞭解抗戰史上傑出的軍事家。

7、瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家的情況，樹立國家主權不容侵略的思想。

8、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。

9、組織學生學習“人防知識”，學習投擲、攀登、越野、野營、製作航模等軍體活動的技能，培養機智勇敢、堅忍不拔、吃苦耐勞的品德。

10、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、實施措施

1、充分利用課堂教學主渠道滲透國防教育。利用各學科課堂教學主渠道，有意識地向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、結合學校的德育和精神文明建設開展國防教育。在開展團隊活動、組織班會，舉辦各類講座，以及其它課外活動時，結合相關內容進行國防教育。

3、利用重大節慶組織國防教育活動。結合“抗戰勝利紀念日”、“烈士紀念日”、“八一”、“全民國防教育日”等時間節點，積極開展“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”為主題，組織豐富多彩的宣傳教育活動。

4、規範升降國旗。嚴格執行《中華人民共和國國旗法》，按照國家《關於施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、國小升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經嚴格訓練並按規定着裝，升旗時師生員工要列隊肅立，要面向國旗敬禮，唱國歌。

5、藉助學校教學文化設施開展國防教育宣傳。通過宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣播、體育比賽、科技興趣活動等，廣泛宣傳國防教育知識，使學生潛移默化地接受國防教育，創設較好的學習氛圍。

6、積極發揮班級圖書角的作用。各中國小校學校圖書館訂閲《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閲讀，促使學生增強閲讀國防書刊的興趣，增長國防知識，叢書中接受國防教育。

7、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強學生對國防的認識。

8、加強擁軍優屬。既要積極組織學生與當地駐軍開展擁軍優屬活動，聘請官兵深入學校普及國防知識，不斷提高中國小生的國防意識，又要積極創造條件，主動接收部隊官兵子女就近入學，解決官兵後顧之憂。

五、工作要求

為了確保我校國防教育長期紮實地開展下去，必須切實落實有關教育工作要求。

1、保證國防教育時間。把國防教育納入學校的教學計劃，安排必要的教學和活動時間，每學期每週開設國防教育課一節。每學期開始制定學科教學計劃時，要制定出本學期的學校國防教育計劃，並精心安排授課時間，國防教育的課時安排進學校總課表和班級分課程表，並張貼上牆。

2、編寫好國防教育教學設計。根據我校自身特點和優勢，根據不同階段學生的身心特點和認識水平，組織專門力量編寫好旨在激發學生愛國熱情的國防教育教學設計，並結合不同時期的國防教育要求及我校的傳統教育優勢，形成系列化、本土化的國防教育內容。

3、建立國防教育師資隊伍。學校領導親自抓國防教育，專人負責。相關學科的教師要兼任國防教育課，對相關學科的兼任教師有重點、有計劃地進行培訓，提高國防教育的教學能力。班主任按照學校計劃組織安排好課外國防教育活動，學校聘請駐軍、武警、公安幹警、人武幹部和軍隊離退休幹部擔任國防教育輔導員和軍訓教員。

4、完善國防教育設施。充分利用學校現有的教學、宣傳、文化、體育、網絡等各類設施，開展多種形式的國防教育活動。