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國防教育的愛國演講稿

欄目: 愛國演講稿 / 發佈於: / 人氣:7.42K

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國防教育的愛國演講稿
第一篇:國防教育的愛國演講稿範文第二篇:心中永遠的綠色(國防教育演講稿)愛國演講第三篇:國防教育愛國演講第四篇:國防教育演講稿第五篇:國防教育演講稿更多相關範文

正文

第一篇:國防教育的愛國演講稿範文

細心的同學一定發現了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節內容變成了“走進新時代、建設新國防”九個大字。那是因為9月15日,又是我們開展國防教育宣傳的第十個國防日。

什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。

“國家興亡,匹夫有責”。多少年來,我對這句話總是侷限於字面上的理解;尤其是對於國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠。總認為那是軍隊的事、國家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關係。

可是回顧近幾年的國際狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰爭,我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰爭,印度的核實驗,日美建立防衞合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機頻頻騷擾我領空,海空衞士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權尊嚴的事件連連發生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!

當今世界並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復活,xx勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有很大差距。

因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力,也是我國建設社會主義市場經濟必不可少的基礎。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發的工作、學習為祖國的發展、強盛全力以赴。勿忘國恥,奮發圖強。讓我們的內心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字——國防!

第二篇:心中永遠的綠色(國防教育演講稿)愛國演講

儘管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河,儘管已經用不着再醉裏挑燈看劍,儘管現在我們已經意氣風發走進新時代,可是,朋友在你的心中是否還有着一片綠色呢?這綠是硝煙散盡後生命對陽光的訴説,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風。在這裏,我可以無愧的對你説,我,一名剛剛走過20歲的女孩,就有這份綠的情結。

想到這,此時此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一個多雨多水的夏天,那是1998年的夏天,我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口,巢湖告急,

洞庭湖危在旦夕,太湖一觸即發,數千萬人民羣眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險,無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎麼辦?抗洪救災,把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區,他們趕到現場絲毫也沒有猶豫,背沙袋,打豎樁,堵管湧,在濁浪滔滔的水面上搜索倖存的生命。他們嚴防死守,發揚不怕犧牲,敢於勝利的抗洪精神,經過兩個多月六十餘天的奮戰,洪水退卻了,人民羣眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿國防綠第一個跳入洶湧的洪水中,用自己的血肉之軀堵住管湧,他主動脱下自己綠色的軍裝,披在災區人民的身上,還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去,還有很多,很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛裏閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無論我們的生活是多麼的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運行的保障。

我們應該重新審視自己,重新對國防教育有一個嶄新的認識。什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。江澤民指出:“加強國防教育,提高全民國防觀念,是全黨全軍的一項戰略任務,是加強和改進思想政治工作的一個重要內容,在整個思想教育體系中佔有重要位置。”

自從1999年發生的科索沃戰爭,我駐南使館的被炸,印度的核試驗,日美建立防衞合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機頻頻騷擾我領空,海空衞士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權尊嚴的事件連連發生,為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!

想當年,我們在一窮二白的艱苦條件下,尚且研製出了兩彈一星,而在今天這樣一個經濟迅速發展,軍事高科技日新月異的時代,我們的國防教育滯後了,民眾的國防意識淡薄了,這是一個值得我們當代青年思索的問題,和平年代的我們是否遺忘了什麼?

無疑,我們遺忘了“國防”。抓好國防教育,具有重要的現實意義和長遠意義。作為新世紀的青年應該具備這樣的國防素質:對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛,把反對侵略,保衞祖國當做自己的神聖職責,辨證的認識戰爭與和平的關係,瞭解人民戰爭思想和我國的軍事戰略方針,具有敢於壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概,具有為國家,為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神,具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志,學習國防法和國防教育法,自覺履行公民國防義務,積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能,時刻聽從祖國的召喚。

當今世界並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復活,台獨勢力十分猖獗。

我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力,也是我國建設社會主義市場經濟必不可少的基礎。年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字——國防!

心中永遠的綠色(國防教育演講稿)

第三篇:國防教育愛國演講

文章標題:國防教育愛國演講

看到了這個題目,使我們異想天開,翩翩起舞的畫面展現在我們眼前:

我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的,還是像現在一樣,美國的總統布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰呢?

我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現在,國防教育的進行非常

激烈,好像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。

我非常仔細地翻看着《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎麼現在就告訴我們了呢?是為了我們自衞呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼籲,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞着各國的信息。啊!我們要脱離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神聖的使命。

我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友好”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利,但是説不定明天就要攻打別的國家。那麼,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這後果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。

最後,我向全世界人民呼籲,讓我們攜起手來,共創一個美麗、和平的未來,有一個温暖而舒適的家庭。

《國防教育愛國演講》來源於本站,歡迎閲讀國防教育愛國演講。

第四篇:國防教育演講稿

我與國防教育

我是一位四年級的國小生。“國防教育”對我來説是個籠統且模糊的概念,現在我還不能全面地理解它。但我從書本上、電視報紙上、從老師和父母的嘴裏,知道了許多許多:“九.一八事變”,“七.七事變”,“南京大屠殺”,“中日甲午戰爭”,“海灣戰爭”,“伊拉克戰爭”??

今天當我坐在明亮的教室裏上課的時候,一切都似乎是那樣的平靜。但二戰的湮滅,離我們並不遙遠;慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也彷彿近在咫尺;八年的抗戰,河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百餘年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落後的國家,只有任人宰割,而無還手之力。

今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯合國上佔有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。但我們必須清醒地看到:祖國還沒有統一,個別國家還對我們虎視眈眈。霸權主義、強權政治仍是現代戰爭和世界不穩定的根源。戰爭看似離開了我們,其實並不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰必危”,世界並不安寧,並不太平。

“國家興亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。今年9月20日是第八個全民國防教育日。而我們國小生又能為國防做些什麼?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心繫國防。也許有人會認為,國防教育離我們國小生很遙遠,其實關係可大着呢,國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為國小生,我想呼籲各位同齡人,我們要從現在做起,樹立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實地認真學習科學與本領,從小接受國防教育,以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。同時我也呼籲,希望未來是一個充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞着各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環境,國防就是創造一個良好的安全環境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關的。

同學們,我們不願重蹈戰爭的覆轍,讓我們從小樹立國防意識,建築起國防的銅牆鐵壁,遠離戰火硝煙,捧着鮮花迎接欣欣向榮的明天。

2014年9月 12日

第五篇:國防(更多內容請訪問好範 文網)教育演講稿

看到了這個題目,使我們異想天開,翩翩起舞的畫面展現在我們眼前:

我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的,還是像現在一樣,美國的總統布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰呢?

我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想.

現在,國防教育的進行非常激烈,好像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到.

我非常仔細地翻看着《國防教育》這本書.當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎麼現在就告訴我們了呢?是為了我們自衞呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼籲,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞着各國的信息.啊!我們要脱離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神聖的使命.

我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰爭而丟去家園的人也是一樣.我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友好”做的鋪墊.

國防的教育雖然對我們有利,但是説不定明天就要攻打別的國家.那麼,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這後果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感.

最後,我向全世界人民呼籲,讓我們攜起手來,共創一個美麗、和平的未來,有一個温暖而舒適的家庭.

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儘管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河,儘管已經用不着再醉裏挑燈看劍,儘管現在我們已經意氣風發走進新時代,可是,朋友在你的心中是否還有着一片綠色呢?這綠是硝煙散盡後生命對陽光的訴説,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風,國防教育演講稿,演講稿《國防教育演講稿》。 在這裏,我可以無愧的對你説,我,一名剛剛走過20歲的女孩,就有這份綠的情結。

想到這,此時此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一個多雨多水的夏天,那是1998年的夏天,我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口,巢湖告急, 洞庭湖危在旦夕,太湖一觸即發,數千萬人民羣眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險,無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎麼辦?抗洪救災,把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區,他們趕到現場絲毫也沒有猶豫,背沙袋,打豎樁,堵管湧,在濁浪滔滔的水面上搜索倖存的生命。他們嚴防死守,發揚不怕犧牲,敢於勝利的抗洪精神,經過兩個多月六十餘天的奮戰,洪水退卻了,人民羣眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿國防綠第一個跳入洶湧的洪水中,用自己的血肉之軀堵住管湧,他主動脱下自己綠色的軍裝,披在災區人民的身上,還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去,還有很多,很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛裏閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無論我們的生活是多麼的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運行的保障。

我們應該重新審視自己,重新對國防教育有一個嶄新的認識。什麼是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對於一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。江澤民指出:“加強國防教育,提高全民國防觀念,

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