社區位於總體面積約0.45平方公里，地域面積大，與多個社區接壤，轄區內有穿插其中，社區由大小89條衚衕組成，一律平房，農居混雜，流動人口多，基礎設施滯後，居民文化素質低，科普資源匱乏，居民科普知識需求強烈，社區黨委以黨建帶科普，利用社區優勢資源，帶動社區科普工作的開展，在09、10年的科普工作中，取得了很好的成果。20xx年，社區依據幾年科普工作經驗，開展諸多利民惠民的科普活動，使社區科普知識的普及程度顯著提高。
20xx、20xx兩年間，社區黨委集思廣益，發揮每個人的特長，挖掘社區內在潛力，努力爭創新項目，開拓新思路。09年以衚衕文化為科普活動主題，打造了“衚衕科普、流動科普、陣地科普”的特色科普活動形式，將社區資源最大化的利用起來，結合地區實際，以最具性價比的方式開展科普活動，科普宣傳。20xx年，在爭創科普社區成功後，社區再接再厲，以“科學迷你實驗室”為工作重點貫徹到10年全年的科普工作中，並聯合電視台科教頻道《科學實驗室》欄目組，共同打造了一系列讓大家喜聞樂見，讓社區居民受益的科普活動。
20xx年，社區黨委在借鑑了近兩年科普工作的得失成效後，決定在原有的系列科普特色活動有序開展的同時，繼續開拓創新，添加更具社區特色的科普內容，豐富居民的科普文化生活。11年全年的科普工作，以社區居民（尤其是中老年人）健康生活養生為主題，在社區兩委班子研究探討後決定，社區創辦一本以科學健康養生知識點為主要內容的惠民科普知識手冊，分為春、夏、秋、冬四季共計四本，按季節進行整理和編排，最後請專業人員進行整版和印刷，最後通過各式科普活動免費發放到居民手中。在此方案實施階段，社區工作人員進行了大量的信息採集，各個科普健康知識點的研究與實踐，最終彙集出書。這四本科學養生知識手冊從冬季開篇，其中內容涵蓋了近期社會上大家廣為關注的各類健康養生知識內容和要點，圖文並茂，極具實用價值，經過社區工作人員的細心編排和精心設計，書中還有許多居民羣眾日常不注意不留意容易忽略的生活小竅門，在將圖書下發到居民手中後，大家一致認可，滿意度非常高，通過我們的努力，此次科普生活知識手冊做到了可靠、可信、可用的初衷。
20xx年，社區科普活動站依託社區開展了更多樣，更具特色，更讓居民歡迎的科普活動，從冬季的安全消防，防範煤氣中毒開始，為有需要的家庭配備可燃氣體探測器，進行宣傳知識講座，製作科教影片對居民進行宣傳教育；期間開辦多場中醫養生知識講座，教會了大家在冬季如何保護自己如何關注健康，在元宵燈謎會及迎新春活動中，告訴大家食用元宵湯圓的知識；春季到來了，萬物復甦，社區藉着春風，為社區青少年舉辦了一場別開生面的春季觀花養花知識大會，請來專家為社區青少年及愛好養花的居民講解各種花的特性，我們適於種植哪些花草等，最後還讓小朋友們認領盆栽，培養他們愛惜花草的生活習慣；到了夏季，居民的户外運動多了起來，社區組織居民開展興趣運動會，在運動會上傳播健康運動、科學運動的知識，讓居民在運動中，身心都得到放鬆。在暑期為青少年開辦了動手製作模型的實踐比賽.全年舉辦科普知識講座15次，舉辦大型科普活動5次，播放科普影片6次，科普經驗交流會、科普知識問答比賽及共建單位聯合活動數十次，舉辦各種文藝演出6場，全年活動受眾人次達4500人次，極大地提高了社區居民的科普文化水平和綜合素質。
在古城街道工委辦事處的正確領導下，為進一步提高社區居民科學素質，促進社區科普工作的不斷深入發展，開展有特色的科普活動，推動和諧社區，切實為社區居民教育辦實事、辦好事，不斷延伸為社區居民提供親情服務的理念，堅持以人為本，紮實工作的整體思路，創新亮點為工作出發點，以提高整體居民素質為切入點，逐步完善健康科學的生活環境。
天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組於20xx年3月29日成立，有小額資助、編織、棋牌、聊天、文藝、保健六個組活動至08年7月（因奧運巡邏暫停），6個科普小組各有各自的亮點，同時也伴隨各種問題出現，結合《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長和樓門組長在科普進社區工作中所碰到的難題，4月9日我們在石景山區社區服務中心多功能廳舉辦了“天翔社區科普進社區交流互動培訓會”，聘請《社區參與》培訓中心專家進行互動式授課，邀請樓門組長、《夕陽紅園樂》公益項目科普小組組長共40人蔘加了培訓。培訓圍繞《我如何與居民溝通》新課題，老師從溝通技巧中的尊重、傾聽、淺層推進、換位思考等內容入手。以互動、學員角色扮演等形式，教學員工作技巧；教學員如何開好樓門居民小組會和如何組織居民開展科普活動。居民反映受益匪淺，要求以後應多組織這樣的培訓。居委會為居民提供一個各小組展示自我成果的平台，9月27日居委會舉辦了天翔社區《夕陽紅樂園》科普互動、快樂重陽的主題活動，區、街領導前來觀看，社區100多位老人蔘加了此次活動。活動會場主展台上，全部由編織組成員的.手工藝作品所佈置。保健聊天組圍繞着老年健康的話題表演了三句半和配樂詩朗誦，主持人就科普知識、生活小技巧20問進行現場搶答。棋牌組按四種益智棋類分組進行初賽、決賽，勝出的四個第一名由領導現場頒發榮譽證書。文藝組表演了獨唱、交誼舞、集體舞等節目。此次活動的特色在於完全是以科普項目小組形式，居民自己策劃、文案創作和排演，每個小組居民自己提方案，自己找角色，人人是演員，小組出亮點。這樣的自我展示平台，培養了一批居民“項目帶頭人”，達到科普互動、快樂重陽的目的。
為了深化社區科普工作，居委會策劃進一步發展公益項目科普小組，社區採取“走出去”、“引進來”的方式，10月16日居委會組織了40位社區老人到大興區清源街道社區服務中心進行參觀交流。交流會上，大興區清源街道社區服務中心主任介紹了該街道7個社區通過公益項目開展社區科普工作的先進經驗，並邀請了邊河西里社區助老服務項目小組的4位居民組長介紹他們小組從小到大的成長經歷，天翔社區居民就他們所關注話題也在現場進行了諮詢，會後天翔社區居民參觀了清源街道鬱花園社區文化藝術節。我們帶居民走出去，一是為有做公益項目科普小組的居民開闊視野；二是為發展公益項目科普小組工作做前期鋪墊。回來後，由居民自由組合，5人以上團隊核心成員集體申報，經天翔社區《夕陽紅園樂》公益項目科普小組評審委員會評審、公示，組建了9個公益項目科普小組，即：纖手工藝組、健康聊齋組、益智棋牌組、小草藝術團、風采書畫社、熱心人幫扶隊、小額資助組、古北20棟鄰里互助組和科普宣傳組。9個小組各有各自的發展計劃和預期成果。科普宣傳組結合科普公益項目小組活動內容和科普知識，已經出了6期板報；古北20棟鄰里互助組經本樓門户代表居民會議達成鄰里互助意向，他們在樓門口安裝一塊科普宣傳互動聯繫欄，在宣傳科普知識的同時建立鄰里互助需求欄；熱心人幫扶隊和小草藝術團在12月12日舉辦了“天翔社區80歲以上老人集體生日慶典”；為到會的12位老壽星獻上“壽”字祝福，有的老人在聽到小草藝術團為他們演唱“常回家看看”、“母親”歌曲時，眼眶濕潤了，“讓我們蕩起雙槳”的歌聲又讓老人洋溢起一張張幸福的笑臉。健康聊齋組、纖手工藝組和科普宣傳組在12月24日舉辦了“古城天翔居民新春百家宴”，纖手工藝組居民用她們親手編織的手工藝作品為聖誕樹掛滿了掛件，科普宣傳組將科普知識和健康知識書寫成彩條與氣球相間地掛在活動站裏，烘托出新年節日氣氛，居民32道菜豐盛美觀，多位居民以自助餐形式品嚐着風味不同的菜餚，活動充滿着和諧大家庭的氛圍。古北20棟鄰里互助組在09年1月11日晚上舉辦了“古北20棟居民新春茶話會”，會上組長表彰了通過鄰里互助需求欄他們在鄰里互助中的感人事例及科普宣傳互動中的趣事，之後大家自娛自樂，30户大家庭親如兄弟姐妹。1月15日小草藝術團舉辦了“古城天翔居民新春聯歡會”，豐富多彩的文藝節目吸引了許多社區居民前來觀看，他們把科普宣傳融入節目中，寓教於樂。
目前9個公益項目科普小組都在紅紅火火地開展着自己小組的日常活動。天翔社區創新型科普工作特色在於以公益項目科普小組形式開展科普活動，實現居民自我管理、自我服務、自我教育的目的，科普宣傳在豐富多彩的居民活動中深入人心。幾年來，天翔社區科普工作在街道正確領導和大力支持下，通過大家的共同努力，取得了一定的成績，我們決心在此基礎上再接再厲，使科普工作更上一層樓，為建設和諧社區、和諧社會貢獻力量。
以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區第xx屆科普宣傳週於5月16日—22日在全區城鄉全面開展。本屆科普宣傳週按照省、市科協的要求。圍繞我區“科學發展保領先、全面建設核心區”的總任務、總目標，以突出宣傳“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”內容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的羣眾性科普活動。據不完全統計，科普宣傳週期間，全區共舉辦科普宣傳活動16項，製作科普圖板80餘塊，發放各類宣傳資料5萬餘份，受益羣眾達5萬餘人次。科普宣傳取得較好的'效果。
一、領導重視，精心組織。
第xx屆科普宣傳週在區委、區政府的高度重視下，全區成立了以分管副區長為組長，以區政府辦公室、科技局領導為副組長，以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕，區科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協工作的領導和區各部門領導都非常重視，依據區科普周活動實施方案，結合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內容。
二、市區聯合、舉辦開幕式。
5月16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協、市科技局、區人民政府承辦的以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區第xx屆科普宣傳週在漢文化景區東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任，市政協副主席，市政府副祕書長，市科協黨組書記，市科協副主席，區政府副區長等領導參加了開幕式。市、區科普宣傳週各聯辦成員單位。市各級協會、學會以及市、區科普志願者。市電視台、市廣播電台、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人蔘加了開幕式。
開幕式由市政府副祕書長主持，首先由區區長致歡迎詞，市科協黨組書記宣讀市20xx年科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接着對獲獎單位及個人進行頒獎，最後由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結束後，各聯辦單位利用產品展示、現場諮詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據統計，當天市、區各聯辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發放宣傳材料5萬多份，近2萬名羣眾參觀、諮詢。
三、深入社區、現場宣傳。
為了提高宣傳質量和效果，5月上旬，區科協定製展板30塊、掛圖12套、自制科技創新與市民生活、防病知識展板40塊，印製生活常識彩印資料3萬多份，圖書並茂，設計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700餘冊。宣傳週期間在曉光、梅園社區、金獅社區等12個社區進行巡迴展示和分發宣傳資料。大型圖板巡迴展覽和怎樣預防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災等科普資料宣傳活動，吸引了眾多觀眾，不少觀眾説：“展覽貼近生活，內容新穎，是當前羣眾關心的問題，值得一看”。據不完全統計，約有5萬餘人次觀看了展覽，瞭解了健康生活的常識。
四、利用媒體，廣泛宣傳。
在科普週期間，區科協通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。
一是在科普周領導小組的安排下，《電視台》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續報道了區科普周活動情況。
二是區科協聯辦區委宣傳部、區科技局、區文教局舉辦了“科技創新”為主題的科普宣傳活動。有環保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等。
三是各街道辦事處科協利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協製作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多羣眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
五、面向農村、重點宣傳。
從解決三農問題是全黨工作重中之重的高度，提高認識，加強領導，把服務“三農”作為科普宣傳週的重中之重，組織廣大科技工作者送科技深入農村、田頭、農户，在進城務工技能和相關政策培訓、發展高效綠色農業、破除封建愚昧迷信活動，樹立科學文明健康的生活生產方式等方面，紮紮實實為廣大農民羣眾辦實事。如大郭莊街道辦事處於5月20日上午在兩山口村委會開展了科普宣傳、諮詢服務活動，活動內容主要包括：甲型h1n1型流感、夏季腸道病預防與治療、防震減災等知識，提高公眾對衞生健康、減災知識的科學認識及環境保護等，並開展了蔬菜種植等內容豐富的諮詢活動，在農民羣眾中掀起了學科學、愛科學、講科學、用科學的活動熱潮，深受農民朋友的好評。
各街道科協充分發揮科協組織的作用，在社區、村多形式開展科普宣傳。大龍湖街道科協組織開展“新農村、新社區、新家庭”為主題的大型文藝演出活動，科普志願者自編自演了豐富多彩、積極向上的歌舞、演唱、曲藝、小品、快板等節目，使廣大居民在歡樂輕鬆的氣氛中瞭解掌握了科普知識。駱駝山街道科協大力推進防震減災、法律知識進機關、進企業、進學校、進社區，儘可能地在社會普及宣傳防震減災知識，使地震知識覆蓋到社會的每一角落。一名羣眾深有感觸地説聽10分鐘宣傳知識，全家受益，一生得益。
第xx屆科普宣傳週，我區各級科協組織充分發揮了科普工作主要社會力量的作用，面向社會，走向街頭、農村，廣泛紮實開展“創新促進發展，科普惠及民生”科普宣傳活動，大力宣傳科學知識和科學方法，充分展示科技發展的新成就和風采，為全面建設和諧社會作出積極的貢獻。
知識經濟時代的到來充分顯現了科學技術對經濟發展社會發展所起的重要作用，職業教育作為傳播實用性科學技術，提高廣大勞動者素質，尤其是提高廣大勞動者的科學素質和動手能力的教育機構，始終受到國家和社會的密切關注。職業教育呼喚教育創新，科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學性、實踐性和創造性等特點在職業教育中所起作用是其它學科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示範學校，繼續以科技為特色，高起點切入，紮實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛鍊的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教務處、實習處人員為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，教務處和實習處督查工作落實情況，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶着一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種藴涵於專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得着，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
學生科技創新作品展示櫥窗更是學校創設科普氛圍的“領銜設施”，早已成為學校一道亮麗的風景線，時時吸引着學生、家長駐足觀看，嘖嘖讚歎。一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈慾望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展 我校現有一批專業教師，他們業務能力強、素質好、熱心科技教育事業。結合學校專業教師隊伍建設，學校每年暑假選派一批骨幹教師參加省級、國家級新技術培訓，每年選派部分教師參加省科協舉辦的科技輔導員培訓，提高教師理論水平和指導能力，高起點切入科普教育活動。
學校尊重教師的辛勤勞動和創造成果，不僅把他們的工作列為評選先進、評定職稱、晉級的業績考核之一，還對他們在各級各類重大競賽中獲得優異成績的輔導老師，按照我校《犍為職中獎勵細則》的具體規定給予物質獎勵。教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。由於客觀的原因，學校校園場地十分緊張，儘管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。
二、搭建活動舞台，培養學生實踐能力
學生對科學有着濃厚的興趣，對新生的科技產品有着強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動
1、組織科普知識講座
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防範、遠離毒品的思想意識。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每天下午第七節為常規性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
第二層面 技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育，不但有利於學生增長知識，而且也有利於發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技製作活動與專業技能訓練相結合，深入開展科技製作活動。我們主要集中專業優勢，在機械、電子、計算機
等三個專業進行創新和開發，組成課外科技製作活動小組，進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的科技製作，比如機械專業製作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業製作的趣味電路、控制裝置、計算機專業製作的動漫作品、卡通人物、遊戲軟件等都受到師生的廣泛關注，在校園工藝節上大放異彩。
第三層面 創新作品製作活動
由於前面兩個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，並照顧學生髮展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生帶着問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學校提出申請，學校充分尊重學生的勞動成果，並給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，瞭解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究、製作和改進中去。
以上三個層次的.科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
三、讓科技成果遍地開花：
科技競賽的成績是反映一個學校科普教育情況的重要指徵。近三年，我校參加了各級各類科技比賽，取得了優異的成績：
“科學是一個個疑惑不解的問號，是一個個耐人尋味的逗號，是一個個駕馭全球的感歎號。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學校通過一系列科普活動培養出的學生是具有思維特別敏鋭，雙手特別靈巧，性格特別執着的科學發展新一代。我校將進一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關的規章制度，規劃着新一輪的科技教育藍圖，相信不久將會綻放出更加絢麗多彩的科技之花
20xx年xx社區科普工作在xx街道黨工委的領導下，嚴格按照街道的工作部署，為了不斷提高社區居民的科學文化素質，使居民建立科學文明、積極向上的生活觀念和生活方式，提高居民的文明程度和精神生活質量，弘揚科學精神，構建和諧社會。社區成功組織了多次科普活動。9月x日，本社區又開展了一次科普日活動，活動總結如下：
xx社區組織社區居民和黨員幹部參加科普知識講座，參加的有社區黨員和居民羣眾，總計共85餘人。
通過此次講座增強社區居民對常見病、多發病及防災減災知識的瞭解，提高防範意識，增強應急自救能力，中老年常見病、防震減災科普知識。書記一方面對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震後自救與救助等知識作了認真講解。別一方面還從多種角度對食品衞生與營養、防病治病等自我保健知識做了全方位的介紹。參加聽課的社區居民紛紛表示：舉辦這樣的講座讓我們不僅對防震減災等方面的科普知識有了更深的瞭解，而且還學到了許多自我保健和預防疾病的知識。
本次講座不僅豐富了社區居民的科普知識，而且還進一步激發了他們崇尚科學、反對迷信的熱情，得到了社區居民們的普遍歡迎，收到了很好的宣傳效果，同時也促進了社區科普活動的深入開展。目前社區範圍內“學科學、講科學、用科學”的良好風氣已蔚然形成。
一年來，我曉東社區居委會積極拓寬渠道，提升科普宣傳工作檔次。健康知識普及人數達到千餘人。
我社區居委會首先提高對科普宣傳工作的認識，居委會班子在開展科普宣傳的主題活動中，積極與轄區社區衞生服務站密切聯繫，為轄區居民舉辦社區健康大課堂、健康諮詢、免費體檢、大型綜合義診等活動，並在社區衞生服務站為廣大居民建立了健康檔案，除此以外，我們利用市民學校進行經常性的破除封建迷信的宣傳教育活動。
我社區的科普工作常備不懈，每月有新內容，每月有科普知識學習。今年我社區進行了以下科普活動：
（1）社區進行b超三查科普知識宣傳。
（2）慶“五一”勞動節科普知識宣傳活動。
（3）開展母親節科普宣傳活動。
（4）防震減災日進行科普宣傳活動。
（5）進行了一次科普宣傳週的活動。
（6）組織居民參加安全生產諮詢科普宣傳日活動。
為全面推進科普進社區的各項工作，更進一步地鉛華領導組織，利用各種紀念日開展科普活動，使我們科普志願者的隊伍日益壯大。
新的一年就要來臨，我們將一如既往的做好科普宣傳工作，讓科技新風吹進行家萬户。
新學期新面貌，在這新學期裏，本協會迎來了迎新和招新兩大活動。在這兩個活動中，我部門得到了進一步鍛鍊，協會給新生留下了較好的印象，當然我部門仍有需要改進的地方。以下是本部門招新工作總結：
一、走訪宿舍期間
1. 本部門的宣傳力度有待加強，宣傳內容應完善一下，找準吸引新生的地方。
二、開放日當天
1. 開放日當天，現場秩序良好，來諮詢的師弟師妹也對本協會、本部門比較感興趣，在雍園前校道，大一新生以計算機學院為主，現場收到的報名表也不少，而下午在東九東十前校道，由於新生軍訓，直到18:40才迎來第一批解散的新生，但同時某些幹部需要上課，因此本部門的宣傳人就只剩一個。
三、招新面試當天
1. 在招新的工作籌劃，面試題目、人員、以及各種可能出現的情況都做好了較為充分的準備，面試當晚現場秩序良好。
2. 雖然來我們部門面試的人數與報名人數有一定的出入，但還是有相當一部分人對我部門感興趣。
3. 面試題目還可以改善一下，考核面試者的更多方面。
四、對協會的小小建議
1. 關於掃樓方面，如果可以的話儘量讓住在東區的人掃東區的宿舍，住西區的掃西區的宿舍，因為如果掃樓時間太長有可能令掃樓人員趕不及回宿舍。
2. 關於掃樓時候派的調查表，可以把調查結果在協會內部公開。
希望本部門能保持這次招新活動中做得較好的地方，努力改進不足之處，提高部門的工作效率的質量。
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